煙草隊伍素質(zhì)提升年工作小結(jié)

煙草隊伍素?質(zhì)提升年工?作小結(jié)為?深入貫徹落?實省、市_?_關(guān)于加強?干部職工教?育培訓(xùn)工作?的相關(guān)要求?，進一步提?升全體干部?職工的政治?覺悟、文化?素養(yǎng)、專業(yè)?技能等綜合?素質(zhì)，縣煙?草局于__?_月拉開了?“隊伍素質(zhì)?提升年活動?”的帷幕。?此次活動?以增強企業(yè)?核心競爭力?為根本，以?促進煙草持?續(xù)、穩(wěn)定、?健康發(fā)展為?目標(biāo)，以職?工互學(xué)、技?能比武、?讀書、演講?比賽等為內(nèi)?容，項目多?、涉及面廣?、參與面寬?，具有一定?特色。一?是引入職工?互學(xué)機制。?在活動準(zhǔn)備?階段，縣煙?草局根據(jù)職?工的特長，?制定了全年?講授學(xué)習(xí)計?劃，讓具有?一定技能特?長的職工作?為主講人，?輪流為大家?講授工作中?常用的各種?專業(yè)知識，?起到同學(xué)習(xí)?互促進的作?用。二是?將技能比武?與業(yè)余活動?相結(jié)合。在?業(yè)余時間，?___職工?開展技能比?武，并將技?能比武作為?一項重要內(nèi)?容納入單位?開展的各項?文體活動中?，在豐富職?工業(yè)余、文?化生活的同?時，形成了?比技能、提?素質(zhì)的良好?風(fēng)氣。三?是鼓勵職工?開口講。針?對職工工作?能力強，表?達能力弱的?問題，開設(shè)?煙草講壇，?鼓勵每位職?工___講?工作、講學(xué)?習(xí)、講生活?，使職工聽?、說、讀、?寫、做能力?得到全面發(fā)?展。教師?隊伍素質(zhì)提?升為了進?一步推動全?縣中小學(xué)教?師的專業(yè)成?長，培養(yǎng)和?造就一支高?素質(zhì)教師隊?伍，適應(yīng)“?__五”期?間全縣教育?事業(yè)改革與?發(fā)展需要，?促進全縣教?育教學(xué)質(zhì)量?不斷提高，?根據(jù)《沭陽?縣中小學(xué)教?師隊伍素質(zhì)?提升工作方?案》的要求?，結(jié)合我校?實際，特制?定本工作方?案。一、?指導(dǎo)思想?以科學(xué)發(fā)展?觀為指導(dǎo)，?以實現(xiàn)教育?現(xiàn)代化為總?體目標(biāo)，以?建立教師專?業(yè)成長三年?規(guī)劃為抓手?，以校本研?訓(xùn)為依托，?立足校本，?創(chuàng)新機制，?強化措施，?注重實效，?積極開展形?式多樣教師?培養(yǎng)、培訓(xùn)?和教科研活?動，促進教?師自我學(xué)習(xí)?、自我研修?、自我發(fā)展?，努力造就?一支師德高?尚、業(yè)務(wù)精?湛的師資隊?伍，為全縣?教育事業(yè)持?續(xù)、健康發(fā)?展提供人才?保障。二?、業(yè)務(wù)提升?對象全校?教師、教干?。三、工?作目標(biāo)1?、使教師具?有良好的職?業(yè)道德和健?康的心理素?質(zhì)，愛崗敬?業(yè)。2、?熟練運用信?息化教學(xué)手?段，有相應(yīng)?水平的教育?技術(shù)能力。?3、圍繞?縣“313?1工程”培?養(yǎng)培訓(xùn)計劃?，著力培養(yǎng)?名師和骨干?教師。4?、通過學(xué)歷?提高培訓(xùn)，?使我校__?_歲以下教?師都具有本?科學(xué)歷。?四、工作內(nèi)?容（一）?加強教師培?訓(xùn)。1、?加強師德教?育，全面提?升學(xué)校教師?的師德水平?。以___?提出的“愛?崗敬業(yè)、關(guān)?愛學(xué)生，刻?苦鉆研、嚴?謹篤學(xué)，勇?于創(chuàng)新、奮?發(fā)進取，淡?泊名利、志?存高遠”為?基本要求，?加強師德教?育，完善考?評制度。凡?師德存在嚴?重問題的，?在年度考核?、評優(yōu)評先?中實行“一?票否決”。?樹立“愛崗?敬業(yè)、以德?育人”標(biāo)兵?，并向鄉(xiāng)、?縣推薦表彰?。2、積?極開展聽課?、評課、教?學(xué)“六認真?”評比活動?。___學(xué)?校教師參加?現(xiàn)代教育技?術(shù)能力培訓(xùn)?，每位教師?每學(xué)年接受?10學(xué)時以?上的現(xiàn)代教?育技術(shù)能力?培訓(xùn)。3?、___實?施好名師培?養(yǎng)工作，爭?取本年度學(xué)?校培養(yǎng)一名?鄉(xiāng)名師和兩?名縣級骨干?教師。利用?好他們的輻?射帶動作用?，提高全校?教師的教育?教學(xué)能力。?4、鼓勵?、支持教師?參加學(xué)歷提?高培訓(xùn)，使?我校___?歲以下教師?具有本科學(xué)?歷。5、?啟動“五個?一”教師培?訓(xùn)工程。即?教師每學(xué)期?研讀一本教?育理論專著?；每月研讀?一本教育專?業(yè)雜志；每?周寫一篇不?少于___?字的教育隨?筆；每學(xué)期?上一節(jié)教改?公開課；每?學(xué)期上交一?篇具有一定?研究成果的?教學(xué)案例或?論文。6?、加強校本?培訓(xùn)、班主?任培訓(xùn)及各?學(xué)科教師培?訓(xùn)。通過案?例研討、聽?評課、__?_備課等多?種形式大力?開展校本培?訓(xùn)，認真開?展教師基本?功訓(xùn)練，努?力打造一支?高素質(zhì)教師?隊伍，形成?我校特色。?（二）繼?續(xù)深入開展?教科研活動?。1、認?真開展好學(xué)?校教師的校?級公開課活?動，___?歲以下教師?每學(xué)期至少?要上校級公?開課，每位?教師每學(xué)期?至少要聽_?__節(jié)課，?至少參加_?__次評課?。對優(yōu)秀的?校級公開課?，要向縣推?薦參加優(yōu)質(zhì)?課評選。?2、建立小?課題研究制?度。積極引?導(dǎo)教師申報?各級各類課?題，從教學(xué)?中的小問題?入手，讓年?輕教師申報?一個小課題?，定期檢查?研究情況，?上報研究成?果。3、?認真開展好?校本研究活?動，鼓勵教?師將自己的?教育教學(xué)經(jīng)?驗、教學(xué)心?得撰寫成論?文，參加縣?及以上論文?評比或向教?育刊物投稿?。每位教師?每學(xué)期至少?要寫出一往?篇有較高水?平的教學(xué)論?文。五、?保障措施?1、學(xué)校成?立教師素質(zhì)?提升工程領(lǐng)?導(dǎo)小組，切?實規(guī)劃、指?導(dǎo)、督促學(xué)?校教師素質(zhì)?提升工作。?組長：鮑?俊武成員?：徐守才湯?井松駱善鋒?2、認真?___，重?在落實。?依據(jù)工作方?案及上級工?作要求，健?全制度，認?真督導(dǎo)，對?在活動中取?得突出成績?教師予以表?彰和獎勵。?六、以上?方案自發(fā)布?之日起實施?強化培訓(xùn)?促隊伍素質(zhì)?提升__?_月___?日，入伏的?魯南大地?zé)?浪滾滾。熱?電廠辦公大?樓會議室內(nèi)?，生產(chǎn)調(diào)度?中心楊主任?在培訓(xùn)開始?前，與冒著?酷暑趕來進?行副班學(xué)習(xí)?的職工分析?形勢與任務(wù)?。青島科技?大學(xué)赴郯城?實踐團全程?參與了本次?會議。在?公司優(yōu)化生?產(chǎn)整體布局?下，自__?_月份以來?，熱電廠生?產(chǎn)負荷視市?場情況和產(chǎn)?品排產(chǎn)情況?陸續(xù)做了一?些調(diào)整。面?對新的形勢?，熱電廠廠?長一上任便?站在提升職?工能力素質(zhì)?、加快企業(yè)?轉(zhuǎn)型升級的?高度，對進?一步加強新?形勢下職工?的培訓(xùn)工作?進行部署，?并提出了結(jié)?合實際，注?重效果；嚴?格考核，獎?懲兌現(xiàn)，向?提高勞動者?素質(zhì)要效益?的要求。熱?電廠以技術(shù)?比武和星級?操作考試為?抓手，通過?詳細制訂專?題培訓(xùn)計劃?，加強培訓(xùn)?成績考核獎?懲等舉措，?引導(dǎo)職工參?與到新一輪?技能培訓(xùn)中?來?！败囬g?根據(jù)間斷停?車的實際情?況，制定了?___個培?訓(xùn)專題，_?__相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)和專業(yè)技?術(shù)人員對停?工裝置操作?人員就重點?專業(yè)知識、?技能進行答?疑輔導(dǎo)，每?旬一個專題?，每月一次?考試，考試?成績作為停?運裝置班組?和操作人員?的主要績效?依據(jù)，__?_%的獎金?按照考試成?績發(fā)放。”?熱電廠高級?專家、水汽?車間主任王?超告訴筆者?，“職工自?己的成績決?定自己的獎?金。我們就?是要用經(jīng)濟?杠桿作激勵?手段，變‘?要我學(xué)’為?‘我要學(xué)’??！薄皩W(xué)習(xí)?培訓(xùn)對職工?和企業(yè)來說?是雙贏。三?年前的大培?訓(xùn)，為公司?這幾年的安?全生產(chǎn)奠定?了好的基礎(chǔ)?，職工也得?到了好的回?報?，F(xiàn)在的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?也一定會為?熱電廠今后?的做精、做?優(yōu)、做專提?供保障。”?本次會議?，令實踐團?全體成員感?受到恒通化?工認真務(wù)實?發(fā)展企業(yè)的?決心，為將?來走向工作?崗位打下堅?實基礎(chǔ)。?顧雅蘭全?面實施隊伍?“素質(zhì)提升?”工程德?城區(qū)紀檢監(jiān)?察機關(guān)強化?措施，全面?實施“素質(zhì)?提升”工程?，大力加強?紀檢監(jiān)察機?關(guān)自身建設(shè)?，不斷提高?紀檢監(jiān)察干?___伍整?體素質(zhì)，取?得明顯成效?。加強學(xué)?習(xí)，提升履?職能力。以?“一周一室?一課”培訓(xùn)?方式，提高?全區(qū)紀檢干?部業(yè)務(wù)水平?。每周集中?一次開展學(xué)?習(xí)活動，針?對紀檢監(jiān)察?業(yè)務(wù)知識、?紀檢工作規(guī)?章制度進行?崗位培訓(xùn)，?計劃性地布?置法學(xué)、經(jīng)?濟學(xué)等方面?知識的自學(xué)?，全面提高?了紀檢監(jiān)察?干部履行職?責(zé)的能力和?水平。嚴?肅考勤，轉(zhuǎn)?變機關(guān)作風(fēng)?。機關(guān)全體?干部嚴格遵?守作息時間?，實行一天?四簽到制度?，上、下班?打指紋，超?過規(guī)定上班?時間簽到的?為遲到，提?前規(guī)定下班?時間簽退的?為早退，正?常工作日未?進行簽到、?簽退的為缺?勤，配套使?用了公務(wù)外?出登記制度?、請銷假制?度等管理制?度，定期對?工作紀律考?勤情況進行?通報。完?善制度，規(guī)?范干部行為?。認真清查?和梳理紀檢?監(jiān)察機關(guān)自?身建設(shè)已有?的規(guī)章制度?，完善科室?工作規(guī)范，?建立科學(xué)嚴?密的業(yè)務(wù)流?程，進一步?加強機關(guān)內(nèi)?部機制建設(shè)?。制訂會議?、機關(guān)內(nèi)部?建設(shè)以及行?政管理三部?分制度并匯?編成冊，新?建紀檢監(jiān)察?工作制度_?__項和內(nèi)?部管理制?度___項?，健全規(guī)范?性制度__?_個?？?效考評，創(chuàng)?新工作機制?。出臺了《?德城區(qū)紀檢?監(jiān)察系統(tǒng)年?度目標(biāo)考核?___發(fā)（?試行）》，?個人年度考?核基準(zhǔn)分為?___分，?設(shè)立本職工?作考核、工?作創(chuàng)新考核?、遵守紀律?考核___?個方面__?_個細化標(biāo)?準(zhǔn)，根據(jù)各?個指標(biāo)的權(quán)?重進行扣分?。年度計分?與年度考核?掛鉤，將考?評結(jié)果劃分?為好、較好?、一般、差?四個等次予?以通報。?通過以上措?施，全區(qū)紀?檢監(jiān)察干_?__伍素質(zhì)?大提升，履?職能力大增?強，機關(guān)作?風(fēng)大轉(zhuǎn)變，?有力地推動?了黨風(fēng)廉政?建設(shè)和__?_工作的順?利開展。?提升衛(wèi)生人?才隊伍整體?素質(zhì)蓮都?區(qū)現(xiàn)有縣級?醫(yī)院一家，?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?___家。?全區(qū)現(xiàn)有各?類衛(wèi)生技術(shù)?人才___?#人，其中?副高以上職?稱#人，中?級職稱__?_人，初級?職稱___?#人；?？?以上學(xué)歷_?__#人，?占___%?。為加快全?區(qū)衛(wèi)生人才?隊伍建設(shè)，?提高衛(wèi)生人?才隊伍的整?體素質(zhì)和服?務(wù)水平，促?進全區(qū)衛(wèi)生?事業(yè)又好又?快的發(fā)展，?蓮都區(qū)牢固?樹立科學(xué)人?才觀，以落?實新醫(yī)改政?策為契機，?緊緊抓住人?才培養(yǎng)、吸?引和使用三?個重要環(huán)節(jié)?，努力提升?衛(wèi)生人才隊?伍的整體素?質(zhì)，推動全?區(qū)衛(wèi)生人才?隊伍全面、?協(xié)調(diào)、可持?續(xù)發(fā)展。?（一）創(chuàng)新?機制，大力?引進和穩(wěn)定?適宜農(nóng)村的?優(yōu)秀人才?1、想方設(shè)?法引進高素?質(zhì)衛(wèi)技人才?。把引進人?才作為提高?人才整體素?質(zhì)、優(yōu)化人?才隊伍結(jié)構(gòu)?的重要手段?，積極爭取?引進人才的?政策支持，?對急需引進?的高層次人?才、短缺專?業(yè)人才，經(jīng)?單位考核、?區(qū)衛(wèi)生局同?意、區(qū)人勞?社保局核準(zhǔn)?，可直接聘?用。2、?招聘一批高?校醫(yī)學(xué)畢業(yè)?生。科學(xué)制?訂招考計劃?，面向社會?公開招考，?確保事業(yè)發(fā)?展所需人員?。___年?招收錄用各?類衛(wèi)生專業(yè)?人員___?名，進一步?充實了農(nóng)村?衛(wèi)生人才隊?伍。同時，?根據(jù)上級相?關(guān)政策，近?兩年委托金?華職業(yè)技術(shù)?學(xué)院醫(yī)學(xué)院?為全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)?衛(wèi)生院定向?培養(yǎng)農(nóng)村社?區(qū)醫(yī)生__?_人。努力?培養(yǎng)一支下?得去、留得?住、用得上?、能勝任的?農(nóng)村社區(qū)全?科醫(yī)生、臨?床醫(yī)學(xué)?？?層次的衛(wèi)生?人才。在新?聘用人員正?式進入崗位?之前，舉行?新聘用人員?簽約儀式，?明確雙方權(quán)?利義務(wù)，增?強新進人員?責(zé)任意識以?及服務(wù)基層?服務(wù)農(nóng)村的?艱苦奮斗意?識。3、?穩(wěn)定一批基?層業(yè)務(wù)能手?。對長期在?基層工作的?衛(wèi)技人員在?專業(yè)技術(shù)資?格評定、業(yè)?務(wù)培訓(xùn)、待?遇政策等方?面給予更大?的傾斜，鼓?勵高校醫(yī)學(xué)?畢業(yè)生到基?層醫(yī)療機構(gòu)?工作。同時?，在全區(qū)范?圍內(nèi)開展“?服務(wù)基層奉?獻獎”和“?基層衛(wèi)生先?進工作者”?評選活動，?對扎根基層?，在平凡的?崗位上無私?奉獻，業(yè)務(wù)?精良、深受?當(dāng)?shù)厝罕姾?評的衛(wèi)技人?員給予嘉獎?。（二）?拓展培養(yǎng)途?徑，全面提?升醫(yī)療衛(wèi)生?隊伍整體素?質(zhì)1、鼓?勵在職學(xué)歷?教育。支持?鼓勵在職衛(wèi)?技人員參加?成人高等教?育舉辦的各?衛(wèi)生專業(yè)學(xué)?歷教育，鼓?勵有條件的?鄉(xiāng)村醫(yī)生參?加醫(yī)學(xué)學(xué)歷?教育。通過?自費學(xué)習(xí)取?得高層次學(xué)?歷后繼續(xù)在?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?工作滿__?_年的，單?位按學(xué)歷層?次分別給予?一定的獎勵?。2、鼓?勵職稱晉升?。積極創(chuàng)造?條件引導(dǎo)衛(wèi)?技人員參加?職稱晉升，?不斷提高職?稱層次，使?衛(wèi)生技術(shù)人?員的知識結(jié)?構(gòu)、技能與?衛(wèi)生事業(yè)的?發(fā)展相適應(yīng)?。晉升職稱?后繼續(xù)在鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院工?作滿___?年的，根據(jù)?取得職稱層?次，給予一?定資金獎勵?。3、建?立人才培訓(xùn)?基地。在市?級醫(yī)療機構(gòu)?建立人才培?訓(xùn)基地。區(qū)?衛(wèi)生局與市?人民醫(yī)院簽?訂了深化協(xié)?作關(guān)系的協(xié)?議，充分利?用市級醫(yī)院?資源，為基?層衛(wèi)技人員?開展業(yè)務(wù)培?訓(xùn)。制定《?&&&&&?新進衛(wèi)技人?員進修培訓(xùn)?方案》，從?___年開?始鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院新進衛(wèi)技?人員必須先?到上級醫(yī)院?進修培訓(xùn)_?__年，并?在取得執(zhí)業(yè)?資格后方可?到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院執(zhí)業(yè)上崗?，以進一步?優(yōu)化全區(qū)衛(wèi)?生專業(yè)技術(shù)?人才隊伍，?加快提升新?進衛(wèi)技人員?的業(yè)務(wù)水平?和實踐操作?能力，提高?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院?衛(wèi)生服務(wù)能?力。4、?建立在崗培?訓(xùn)制度。一?是制訂了《?___衛(wèi)生?專業(yè)技術(shù)人?員三年（_?__-__?_）培訓(xùn)計?劃》，以市?人民醫(yī)院、?市疾控中心?、市婦保院?為人才培訓(xùn)?基地，用三?年時間完成?所有在崗人?員的輪訓(xùn)，?全區(qū)全科醫(yī)?生、社區(qū)護?士崗位培訓(xùn)?率三年內(nèi)要?達___%?，提高基層?衛(wèi)技人員的?業(yè)務(wù)水平和?服務(wù)能力。?二是加大在?職培訓(xùn)力度?，加強公共?衛(wèi)生專業(yè)知?識的在崗培?訓(xùn)，積極_?__在職醫(yī)?務(wù)人員參加?全科醫(yī)學(xué)轉(zhuǎn)?崗培訓(xùn)、學(xué)?歷再教育和?臨床輪訓(xùn)，?強化鄉(xiāng)村醫(yī)?生全科醫(yī)學(xué)?知識培訓(xùn)。?___年選?送了___?名鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院業(yè)務(wù)骨干?到市級醫(yī)院?進修學(xué)習(xí)。?___防疫?、婦幼等各?類業(yè)務(wù)培訓(xùn)?___余人?次，___?全區(qū)聯(lián)村責(zé)?任醫(yī)生業(yè)務(wù)?培訓(xùn)___?人，完成全?科醫(yī)生崗位?培訓(xùn)報名_?__人，社?區(qū)護士崗位?培訓(xùn)報名_?__人，_?__鄉(xiāng)村醫(yī)?生第二批注?冊培訓(xùn)__?_人，__?_手足口病?等傳染病防?控知識全員?培訓(xùn)___?余人次，參?加上級__?_的各種短?期培訓(xùn)班_?__多人次?。5、與?市中心醫(yī)院?合作，開展?康復(fù)護理適?宜技術(shù)推廣?培訓(xùn)，其中?碧湖醫(yī)院和?麗云、雅溪?、曳嶺中心?衛(wèi)生院作為?聯(lián)合體共同?參與基層適?宜技術(shù)的推?廣，其他鄉(xiāng)?鎮(zhèn)衛(wèi)生院參?加項目的學(xué)?習(xí)培訓(xùn)。并?以衛(wèi)生院醫(yī)?務(wù)人員為師?資在鄉(xiāng)村醫(yī)?生中推廣應(yīng)?用適宜技術(shù)?。6、培?養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干?。選拔青年?衛(wèi)技人員，?通過有計劃?地參加培訓(xùn)?、到省級醫(yī)?院進修及開?展學(xué)術(shù)交流?，使之成為?本系統(tǒng)具有?較高水平的?學(xué)科帶頭人?和業(yè)務(wù)骨干?。（三）?深化改革，?形成有利于?人才成長的?機制和環(huán)境?1、推進?機構(gòu)改革和?“三定”工?作。完成政?府舉辦的社?區(qū)衛(wèi)生服務(wù)?機構(gòu)“三定?”工作，明?確社區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)機構(gòu)的?功能定位、?人員編制和?補助標(biāo)準(zhǔn)，?人員實行績?效工資。全?區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)?衛(wèi)生服務(wù)機?構(gòu)核定編制?共計___?#人，新增?編制___?人，城區(qū)社?區(qū)衛(wèi)生服務(wù)?中心核定編?制___