自然老師工作計劃

第22頁共22頁自然老師工作方案自然老師工作方案。一、指導(dǎo)思想堅持黨的根本道路，全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的實驗才能為目的，以教材為根據(jù)，以學(xué)生的實際為出發(fā)點，深化貫徹課程改革，把學(xué)習(xí)理論知識和理論才能結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的概括才能和運用所學(xué)的知識解答實際問題的才能，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量。二、根本情況本學(xué)期五(二)班共有學(xué)生76人，他們分別來自管理區(qū)不同的村組，住校生教多。通過半年的理解，我班學(xué)生根本學(xué)會學(xué)習(xí)，方法教為靈敏，并能積極主動的學(xué)習(xí)。大局部學(xué)生愛好自然，喜歡做實驗，但仍有一局部學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，記憶才能和動手操作才能差，成績相差很遠。三、任務(wù)目的1、使學(xué)生知道什么是人體的骨骼以及骨骼的作用。2、使學(xué)生知道人體的6大關(guān)節(jié)，并知道關(guān)節(jié)的作用。3、指導(dǎo)學(xué)生知道人體的正面和反面7塊大的肌肉，知道肌肉的作用。4、使學(xué)生知道完全花由萼片，花瓣，雄蕊，雌蕊四局部構(gòu)成。5、知道植物的種子由種皮，子葉，胚根，胚芽四局部構(gòu)成。6、使學(xué)生知道水能溶解一些物質(zhì)，建立初步的“溶解”概念。7、使學(xué)生知道影響溶解快慢的三個條件。8、觀察蠶的生長發(fā)育過程，知道蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段。9、指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)會用干制法制作昆蟲標(biāo)本。10、使學(xué)生知道合理的體育鍛煉，對身體的積極影響作用。11、使學(xué)生理解什么是“水域的污染”，理解水域污染的危害和原因以及保護水域的意義和方法。四、方法措施1、做好學(xué)生的思想工作，進一步明確學(xué)習(xí)目的和方法，從而更好的投入教學(xué)。2、深鉆大綱、教材，精心備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，全面理解學(xué)生，進步自己的教學(xué)才能。3、充分利用學(xué)校的實驗器材進展教學(xué)，加強對學(xué)生實驗的指導(dǎo)和引導(dǎo)，進步學(xué)生的動手操作才能和歸納概括才能。4、加強對學(xué)生所學(xué)知識的檢查落實力度，從而讓學(xué)生真正地掌握知識，并在實際生活中加以應(yīng)用。5、面向全體學(xué)生，因材施教，重視中等生，不歧視差生，加大培優(yōu)輔差力度。6、嚴(yán)格作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，進步作業(yè)質(zhì)量。7、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、上好演示實驗和分組實驗。五、時間安排二月第一課至第五課三月第六課至第十一課四月第十二課至第十七課五月第十八課至第二十一課六月第二十二課至第二十五課WWw.Om【以下為贈送相關(guān)文檔】工作方案擴展閱讀2023自然老師工作方案樣例一、指導(dǎo)思想承受先進教育思想，更新教育觀念，改變陳舊做法，表達創(chuàng)新精神，把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為自然教學(xué)的重要目的。不斷的研究、交流教學(xué)方法，努力進步自然教學(xué)程度。二、根本情況分析^p幾年來，我校的自然老師經(jīng)過不斷的探究和理論，大局部老師的教育觀念、教育思想在不斷的改變，徹底鏟除了老師講，學(xué)生聽;老師演，學(xué)生觀，死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增強。但也存在著一些缺乏，有少數(shù)老師仍然受應(yīng)試教育的束縛，不敢放手，學(xué)生的動手才能、創(chuàng)新思維得不到鍛煉、展示，學(xué)生感到此科枯燥無味，還有少數(shù)老師在教學(xué)過程中怕費事，走捷徑，不能為學(xué)生提供實驗的時機，把實驗課變成了說教課，導(dǎo)致學(xué)生歸納、分析^p才能較差，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。鑒于上述情況，本學(xué)期完成以下任務(wù)。三、任務(wù)與目的1、學(xué)生初步認(rèn)識正電和負(fù)電的性質(zhì)以及雷電的形成。2、使學(xué)生知道什么是電熱，并結(jié)合實際認(rèn)識常用的電熱器。3、讓學(xué)生理解電磁鐵的性質(zhì)及應(yīng)用。4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識春季星空和冬季星空。5、使學(xué)生理解空氣的成分及保護環(huán)境的意識。6、使學(xué)生理解種子和莖是如何繁殖植物的。7、讓學(xué)生認(rèn)識果實及其形成。8、讓學(xué)生理解植物和環(huán)境、動物和環(huán)境之間的關(guān)系，認(rèn)識保護環(huán)境和水土資的重要性。9、初步理解人的各個器官。10、初步認(rèn)識我國的珍稀動物。11、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。四、方法措施：1、組織老師學(xué)習(xí)新的教育觀念，教育思想，理解目前教育開展動態(tài)，鼓勵老師不斷的學(xué)習(xí)，大膽的創(chuàng)新，把先進的教育思想、教學(xué)方法融于自己教學(xué)之中，把成功的經(jīng)歷推廣傳播，徹底鏟除舊觀念、舊做法，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。2、大力開展教科研活動，增強老師科研意識。本學(xué)期以《激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》為課題開展研討活動。進展論文評比、觀摩教學(xué)，實驗技能技巧比賽，小制作、小創(chuàng)造評比活動。不斷進步廣闊老師的科研意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、根據(jù)學(xué)生動手才能較差這一弱點，本學(xué)期以實驗課為研究內(nèi)容，主要針對老師的指導(dǎo)過程，學(xué)生動手操作、分析^p歸納的過程進展研討。4、組織老師在一起集體備課，一起討論教學(xué)過程中的疑難問題。要求每位老師發(fā)表自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)手段。集思廣益，不斷進步講課藝術(shù)。5、協(xié)同教誨處搞好自然常規(guī)月查，教案要求有個人特色，結(jié)合學(xué)生實際精心選擇教學(xué)方法。授課以學(xué)生為主體，讓學(xué)生積極參與實驗，積極探究獲取新知識。按時、保質(zhì)有效地搞好自然常規(guī)。查后認(rèn)真總結(jié)，及時通報兌現(xiàn)，及時整改。6、定時或不定時地開展聽課、評課活動，一學(xué)期聽課次數(shù)不少于5次，互相學(xué)習(xí)，取長補短。五、活動安排：時間內(nèi)容九月份制訂、驗收自然教學(xué)方案九月份常規(guī)月查十月份中年級新教材研討課十月份常規(guī)月查十一月份高年級演示實驗研討課十一月份常規(guī)月查十二月份小制作、小創(chuàng)造評比活動十二月份常規(guī)月查自然老師工作方案范文秋風(fēng)送爽，金桂飄香。伴隨著時代的鼓點，迎著新世紀(jì)的曙光，為了新學(xué)期業(yè)績輝煌，自然教研工作有一個新的變化，大的飛躍，特制定方案如下：一、指導(dǎo)思想承受先進教育思想，更新教育觀念，改變陳舊做法，表達創(chuàng)新精神，把激發(fā)和培養(yǎng)創(chuàng)新精神作為自然教學(xué)的重要目的。不斷的研究、交流教學(xué)方法，努力進步自然教學(xué)程度。二、根本情況分析^p幾年來，我校的自然老師經(jīng)過不斷的探究和理論，大局部老師的教育觀念、教育思想在不斷的改變，徹底鏟除了老師講，學(xué)生聽;老師演，學(xué)生觀，死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增強。但也存在著一些缺乏，有少數(shù)老師仍然受應(yīng)試教育的束縛，不敢放手，學(xué)生的動手才能、創(chuàng)新思維得不到鍛煉、展示，學(xué)生感到此科枯燥無味，還有少數(shù)老師在教學(xué)過程中怕費事，走捷徑，不能為學(xué)生提供實驗的時機，把實驗課變成了說教課，導(dǎo)致學(xué)生歸納、分析^p才能較差，自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。鑒于上述情況，本學(xué)期完成以下任務(wù)。三、任務(wù)與目的1、轉(zhuǎn)變老師教育觀念，用新的教育思想武裝頭腦，徹底鏟除陳舊的做法，實在進步老師的自身素質(zhì)。2、大力開展教科研活動，增強老師科研意識。3、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。以“自主探究獲知”為教學(xué)形式在全學(xué)區(qū)推廣、開展。4、根據(jù)我校學(xué)生動手才能較差這一弱點，本學(xué)期以實驗課為研究內(nèi)容，在全學(xué)區(qū)開展研討活動。5、協(xié)同教誨處搞好自然常規(guī)月查，努力進步老師自然常規(guī)質(zhì)量。6、組織老師在一起集體備課，研討教學(xué)中的疑難問題，進步老師的講課藝術(shù)。7、采用定時或不定時的聽課活動，互相學(xué)習(xí)。四、方法措施：1、組織老師學(xué)習(xí)新的教育觀念，教育思想，理解目前教育開展動態(tài)，鼓勵老師不斷的學(xué)習(xí)，大膽的創(chuàng)新，把先進的教育思想、教學(xué)方法融于自己教學(xué)之中，把成功的經(jīng)歷推廣傳播，徹底鏟除舊觀念、舊做法，努力進步教育教學(xué)質(zhì)量。2、大力開展教科研活動，增強老師科研意識。本學(xué)期以《激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神》為課題開展研討活動。進展論文評比、觀摩教學(xué)，實驗技能技巧比賽，小制作、小創(chuàng)造評比活動。不斷進步廣闊老師的科研意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、根據(jù)學(xué)生動手才能較差這一弱點，本學(xué)期以實驗課為研究內(nèi)容，主要針對老師的指導(dǎo)過程，學(xué)生動手操作、分析^p歸納的過程進展研討。4、組織老師在一起集體備課，一起討論教學(xué)過程中的疑難問題。要求每位老師發(fā)表自己的教學(xué)思路、教學(xué)方法、教學(xué)手段。集思廣益，不斷進步講課藝術(shù)。5、協(xié)同教誨處搞好自然常規(guī)月查，教案要求有個人特色，結(jié)合學(xué)生實際精心選擇教學(xué)方法。授課以學(xué)生為主體，讓學(xué)生積極參與實驗，積極探究獲取新知識。按時、保質(zhì)有效地搞好自然常規(guī)。查后認(rèn)真總結(jié)，及時通報兌現(xiàn)，及時整改。6、定時或不定時地開展聽課、評課活動，一學(xué)期聽課次數(shù)不少于5次，互相學(xué)習(xí)，取長補短。五、活動安排：時間內(nèi)容九月份制訂、驗收自然教學(xué)方案九月份常規(guī)月查十月份中年級新教材研討課十月份常規(guī)月查十一月份高年級演示實驗研討課十一月份常規(guī)月查十二月份小制作、小創(chuàng)造評比活動十二月份常規(guī)月查小學(xué)自然老師工作方案范文根據(jù)我校教誨處的工作方案，制定本學(xué)科的教研組工作方案。一、指導(dǎo)思想：以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新才能和理論才能為重點，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確其意義和作用，用新課程改革的思想和理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，開展對老師進展新教材的培訓(xùn)工作，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使老師對新的教材內(nèi)容有進一步的認(rèn)識和理解。要求全組教職員工在“努力工作，愉快工作，享受工作”的工作態(tài)度指引下，精誠合作，齊心協(xié)力抓教學(xué)，放開手腳抓質(zhì)量，堅決不移搞科研，一心一意謀開展。加強課堂教學(xué)的管理，進步課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。注重校內(nèi)和校際交流，在不斷反思與總結(jié)中進步全組老師的業(yè)務(wù)程度，全面推進師生的整體素質(zhì)。二、詳細(xì)工作(一)加強學(xué)習(xí)，重視進步自身素質(zhì)。由于我校任教科學(xué)的老師多數(shù)是新手，對于新教材的施行理解欠缺，所以有必要組織每位老師學(xué)習(xí)科學(xué)課的課程標(biāo)準(zhǔn)，同時學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，指導(dǎo)教學(xué)理論。任教的科學(xué)老師也要利用課余時間通過各種形式學(xué)習(xí)，不斷進步自己的教育理論程度、專業(yè)知識和教學(xué)才能。工作中，我們要加強同學(xué)科老師之間的交流與合作，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進步。爭當(dāng)優(yōu)秀教研組。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理，進步課堂教學(xué)效率每位科學(xué)老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)方案，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材，根據(jù)學(xué)生實際認(rèn)真寫好教案。全組老師要創(chuàng)造性使用教材，并講究備課的實效;深化落實“自主合作探究”教學(xué)法，注重讓學(xué)生體驗科學(xué)發(fā)現(xiàn)、科學(xué)研究、科學(xué)創(chuàng)造的過程，形成自主的科學(xué)態(tài)度，開展科學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期將按照“老師個人鉆研教材——形成個性教案——共同討論集體研究——形成共性教案——施行課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進展集體備課。詳細(xì)安排每周一次的組內(nèi)理論學(xué)習(xí)活動、一次集體備課活動。活動地點放在科學(xué)辦公室。要求這兩次活動必須將筆記本電腦帶來。倡導(dǎo)“走班制”等活動，實現(xiàn)資共享，促使師生受益，共同開展。(三)加強校內(nèi)和校際間的交流研討，進步教學(xué)程度本學(xué)期我們將組織準(zhǔn)備各年級的一堂科學(xué)課作為研討課。共同研討科學(xué)課的課堂教學(xué)，及時發(fā)現(xiàn)、研究解決實驗過程中出現(xiàn)的問題和困難。同時積極爭取老師外出聽課，參加天山區(qū)以上的教研活動或?qū)＜抑v座。聽課活動的老師，在備課組活動時傳達學(xué)習(xí)，實現(xiàn)資共享，發(fā)揮好效益。結(jié)合自治區(qū)小學(xué)科學(xué)能手選拔賽和全國小學(xué)科學(xué)年會將在我地召開的契機，選拔我組優(yōu)秀老師參加活動，并爭取優(yōu)異成績。(四)注重老師根本功的訓(xùn)練催促組內(nèi)老師開展根本功訓(xùn)練。每位老師應(yīng)把學(xué)習(xí)視為職業(yè)生活的迫切需求，在辛勤耕耘的同時，莫忘給自己“充電”：讀讀專著，翻翻教學(xué)雜志，做做讀書筆記，閱讀教學(xué)網(wǎng)頁，從而提升自身的文化品位，進步自己的理論程度。要求本學(xué)期每位老師寫一篇教學(xué)隨筆、教育故事、教學(xué)論文在校園網(wǎng)發(fā)表。堅持一月一次對組員根本功訓(xùn)練的檢查，以備教誨處的抽查。迎接學(xué)校的老師根本功訓(xùn)練的展示活動。組內(nèi)老師要加強教育技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用，加快教育信息化步伐，成為現(xiàn)代教育技術(shù)全方位效勞于教學(xué)與學(xué)習(xí)的現(xiàn)代型校園的主人，本學(xué)期每位老師使用多媒體不得少于20節(jié)次。(五)加強青年科學(xué)老師的培養(yǎng)教學(xué)理論中青年老師要認(rèn)真執(zhí)行“青藍工程”的各項要求，上學(xué)期對徒弟進展的才能和才藝進展了測試，本學(xué)期，將舉行青藍工程徒弟的匯報課、出師課的展示活動，進展對徒弟出師的綜合評定工作和師徒成果展示活動。我組的兩對師徒要做好準(zhǔn)備工作。(六)組建實驗少科院，豐富學(xué)生課余生活青少年科技教育工作是一項長期而系統(tǒng)的工程,科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機結(jié)合起來,科學(xué)老師要利用自身的優(yōu)勢，將實驗少科院組建好、活動開展好，將我組上學(xué)期開展的養(yǎng)殖興趣組納入少科院的工作中，并積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)研究活動。重視科學(xué)課教學(xué)的拓展延伸，指導(dǎo)學(xué)生開展課外科學(xué)探究活動，撰寫科學(xué)小論文，輔導(dǎo)學(xué)生進展科技小制作和小創(chuàng)造的理論。處理好科技教育與其他學(xué)科的關(guān)系，將“語文教材中的科學(xué)知識”的課題深化研究下去。開展學(xué)生喜聞樂見的“三?！被顒?，豐富學(xué)生的課余生活，進步學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。三、本學(xué)期詳細(xì)工作安排三月份：1、組織組內(nèi)老師參加上級教材分析^p或組內(nèi)自行組織教材分析^p。2、制訂我組教科研方案及業(yè)校特長培訓(xùn)班方案。3、參加教研組長校本培訓(xùn)。4、參加學(xué)校組織的課堂教學(xué)競賽選拔活動。5、確定本學(xué)期我組組內(nèi)研究課每位老師的授課課題和時間。6、參加青藍工程工作例會。做好青藍工程徒弟匯報課前期準(zhǔn)備工作。7、參加教代會。四月份：1、參加網(wǎng)上開放活動。3、參加青藍工程徒弟匯報課。4、參加教研組長校本培訓(xùn)。5、參加青聯(lián)組織聯(lián)誼活動。6、按照實驗小學(xué)春季運動會組委會的要求完成自己的工作。五月份：1、參加特長培訓(xùn)班成果網(wǎng)上匯報交流活動。2、參加青藍工程徒弟匯報觀摩課、綜合測評工作、師徒成果展示。六月份：1、做好期末復(fù)習(xí)工作。2、組織學(xué)生期末考試。3、完成期末總結(jié)、資料歸檔工作。4、參加評選優(yōu)秀教研組、老師根本功展示活動等。自然教學(xué)工作方案伴著新年的鐘聲，我們不知不覺又迎來了新的一年。隨之新學(xué)期的各項工作也拉開了序幕。新學(xué)期新打算，為了全面進步教育教學(xué)質(zhì)量，使五〔二〕的自然教學(xué)工作搞上去，特將本學(xué)期我班的自然教學(xué)工作方案如下：一、指導(dǎo)思想堅持黨的根本道路，全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)學(xué)生的實驗才能為目的，以教材為根據(jù)，以學(xué)生的實際為出發(fā)點，深化貫徹課程改革，把學(xué)習(xí)理論知識和理論才能結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的概括才能和運用所學(xué)的知識解答實際問題的才能，全面進步教育教學(xué)質(zhì)量。二、根本情況本學(xué)期五〔二〕班共有學(xué)生76人，他們分別來自管理區(qū)不同的村組，住校生教多。通過半年的理解，我班學(xué)生根本學(xué)會學(xué)習(xí)，方法教為靈敏，并能積極主動的學(xué)習(xí)。大局部學(xué)生愛好自然，喜歡做實驗，但仍有一局部學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，記憶才能和動手操作才能差，成績相差很遠。三、任務(wù)目的本冊教材共有25課。根據(jù)內(nèi)容要實現(xiàn)的教學(xué)目的是：學(xué)生初步認(rèn)識正電和負(fù)電的性質(zhì)以及雷電的形成。2、使學(xué)生知道什么是電熱，并結(jié)合實際認(rèn)識常用的電熱器。3、讓學(xué)生理解電磁鐵的性質(zhì)及應(yīng)用。4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識春季星空和冬季星空。5、使學(xué)生理解空氣的成分及保護環(huán)境的意識。6、使學(xué)生理解種子和莖是如何繁殖植物的。7、讓學(xué)生認(rèn)識果實及其形成。8、讓學(xué)生理解植物和環(huán)境、動物和環(huán)境之間的關(guān)系，認(rèn)識保護環(huán)境和水土資的重要性。9、初步理解人的各個器官。10、初步認(rèn)識我國的珍稀動物。11、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。四、方法措施1、做好學(xué)生的思想工作，進一步明確學(xué)習(xí)目的和方法，從而更好的投入教學(xué)。2、深鉆大綱、教材，精心備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，全面理解學(xué)生，進步自己的教學(xué)才能。3、充分利用學(xué)校的實驗器材進展教學(xué)，加強對學(xué)生實驗的指導(dǎo)和引導(dǎo)，進步學(xué)生的動手操作才能和歸納概括才能。4、加強對學(xué)生所學(xué)知識的檢查落實力度，從而讓學(xué)生真正地掌握知識，并在實際生活中加以應(yīng)用。5、面向全體學(xué)生，因材施教，重視中等生，不歧視差生，加大培優(yōu)輔差力度。6、嚴(yán)格作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，進步作業(yè)質(zhì)量。7、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。8、上好演示實驗和分組實驗。五、時間安排二月第一課至第五課三月第六課至第十一課四月第十二課至第十七課五月第十八課至第二十一課六月第二十二課至第二十五課2023年自然老師工作方案范文為了全面貫徹黨的教育方針，為了使我校的實驗教學(xué)更上一個臺階，在新的學(xué)年里，我們以現(xiàn)有的有限的資、滿腔的熱忱傾力拓展我校的教育教學(xué)工作，進一步深化素質(zhì)教育，現(xiàn)結(jié)合我校實際，擬訂本期實驗工作方案如下：一、指導(dǎo)思想在國家教育方針、政策、制度、新課程理念等指導(dǎo)下遵循實驗教學(xué)工作的根本規(guī)律，嚴(yán)格按照學(xué)校工作方案，以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，抓住良好機遇，狠抓實驗工作管理，全面開展實驗教學(xué)工作。協(xié)調(diào)學(xué)校全面推進素質(zhì)教育，進步教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。繼續(xù)發(fā)揚務(wù)實、務(wù)實、扎實的工作作風(fēng)，搞好實驗教學(xué)工作堅持“管、用”結(jié)合，明確主管、實驗員和任課老師的職責(zé)，力爭把本期應(yīng)做的實驗都做完，把我校的實驗教學(xué)落到實處。二、工作方案1、在學(xué)校教育裝備管理工作小組的指導(dǎo)下，標(biāo)準(zhǔn)存放實驗儀器，建立相關(guān)帳卡和表冊，實在開展我校實驗教學(xué)工作，堅持實驗室對學(xué)生開放，管理好、使用好實驗器材，使之發(fā)揮出應(yīng)有的作用。2、組織實驗員和實驗教學(xué)任課老師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)那么和管理制度，進步認(rèn)識，明確職責(zé)。3、實驗員管理好裝備到校的實驗儀器，不得遺失、損壞，經(jīng)常保養(yǎng)，及時維修，使用率必須在95%以上，完好率必須在95%以上。4、凡因管理和使用不當(dāng)，誰造成損失，誰照價賠償。5、學(xué)校分管嚴(yán)格驗收上級部門分配的或自己購置的實驗儀器，逐一核對、清理、入庫。6、建立學(xué)校教學(xué)儀器明細(xì)帳，以便于查找、清點。管理有序，防止儀器遺失。領(lǐng)取儀器后及時上帳，儀器報損或調(diào)走后及時下帳，使帳目清楚，帳物相符。7、建立資產(chǎn)卡，加強實驗儀器的定位，存放具有科學(xué)性，方便使用。8、定期向?qū)W校匯報實驗工作開展情況和存在的問題以及獲得的經(jīng)歷，并向?qū)W校提出合理化的建議。9、加強保管室規(guī)那么學(xué)習(xí)，加強平安防范意識，注意防火、防盜，確保學(xué)校實驗財產(chǎn)的平安。10、堅持實驗儀器借還制度、損失賠償制度、儀器清點移交制度，力爭實驗儀器的完好率95%以上。11、認(rèn)真填寫各類表冊，按時上交學(xué)校審核。實驗課任課老師對實驗報告要全批全改，期中期末要有實驗考試。定期開展實驗教研活動。12、催促實驗課任老師開展實驗教學(xué)活動，力爭使我校的實驗開出率在95%以上。13、堅持實驗室對學(xué)生開放，經(jīng)常開展課外科技活動。培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、信科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良行為習(xí)慣。14、期末或年終認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，對原始記錄認(rèn)真分析^p、匯總形成文字材料上報學(xué)校。自然教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想堅持黨的根本道路，全面貫徹黨的教育方針，以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，