小學(xué)綜合實踐活動提高班培訓(xùn)小結(jié)

小學(xué)綜合實?踐活動提高?班培訓(xùn)小結(jié)?根據(jù)《_?__省教育?__關(guān)于下?達___年?___省第?二批中小學(xué)?教師和校長?省級培訓(xùn)計?劃___》?精神，為了?加強小學(xué)薄?弱學(xué)科建設(shè)?，促進小學(xué)?各學(xué)科均衡?發(fā)展，__?_年小學(xué)綜?合實踐省級?提高班于_?__月__?_日___?日在___?教育學(xué)院舉?辦。當領(lǐng)到?《培訓(xùn)手冊?》時，我認?真瀏覽了一?遍，發(fā)現(xiàn)每?天的培訓(xùn)內(nèi)?容都排得滿?滿的，包括?晚上都要參?加網(wǎng)絡(luò)研修?平臺的學(xué)習?交流活動，?再細看培訓(xùn)?內(nèi)容，有專?題講座，有?案例、說課?交流研討活?動，有課件?制作介紹，?有課程展示?專場深感這?次活動__?_者的用心?和細心，也?為自己能參?加這次培訓(xùn)?深感榮幸。?時間過得?飛快，已到?了寫培訓(xùn)小?結(jié)的時候了?，回顧這幾?天來的學(xué)習?，的確讓我?受益匪淺，?現(xiàn)將這幾天?來的收獲與?思考小結(jié)如?下：一、?專家講座理?論提升在?這幾天，我?們聽取了好?幾場講座，?有___教?育學(xué)院鄒開?煌教授的專?家講座，有?一線優(yōu)秀教?師的經(jīng)驗介?紹，每一次?講座，都讓?我對綜合實?踐活動有了?更清晰更深?入的認識，?讓我對綜合?實踐活動多?了一份執(zhí)著?和熱愛。?在鄒教授的?《綜合實踐?活動現(xiàn)狀、?問題和出路?》專題講座?中，讓我了?解了目前我?省綜合實踐?活動的實施?情況，的確?，綜合實踐?活動愛你沒?商量、愛你?不容易、愛?你實在難，?但是我們也?應(yīng)該看到很?多可喜的變?化，當聽到?___理到?___35?中聽取綜合?實踐活動課?，并在點評?中提到：研?究性學(xué)習這?是一堂很好?的課時，我?不禁倍感欣?慰。綜合實?踐活動是新?課程改革的?一大亮點，?也是一大難?點，只要認?真堅持做下?去，我們有?理由相信綜?合實踐活動?明天會更美?好。聽了?鄒教授的專?題講座《綜?合實踐活動?課程資源的?開發(fā)與利用?》，也讓我?系統(tǒng)地了解?了綜合實踐?活動資源開?發(fā)的基本含?義、開發(fā)意?義、開發(fā)原?則、基本策?略等，我深?深地體會到?：我們身邊?處處有課題?，只要我們?用善于發(fā)現(xiàn)?的眼光去觀?察生活，觀?察世界，課?程資源將無?處不在。我?們在開發(fā)資?源時應(yīng)該從?實際出發(fā)，?從學(xué)生的興?趣出發(fā)，選?擇學(xué)生感興?趣的、易操?作的、有意?義的活動主?題來開展。?鄒老師還?從理論上給?大家介紹了?《綜合實踐?活動課程案?例設(shè)計與編?寫》、《教?研的三個重?要手段說課?、片段教學(xué)?、評課》，?并提供了優(yōu)?秀案例讓我?們觀看，提?升了我對這?幾個教學(xué)基?本功的認識?，這將使我?受益終身。?建甌吉陽?中心小學(xué)的?張應(yīng)茂老師?和晉--_?__養(yǎng)正中?心小學(xué)的黃?麗蓉老師分?別給我們介?紹了他們的?專業(yè)成長歷?程，讓我們?不禁佩服他?們對綜合實?踐活動的認?真和執(zhí)著，?使我深深體?會到：一個?老師的成長?離不開平臺?、機遇、專?業(yè)引領(lǐng)，更?離不開個人?奮斗，要勤?奮踏實，要?敢為人先，?要甘于寂寞?。的確，只?有踏踏實實?沉下去，才?能瀟瀟灑灑?浮上來，不?要等別人重?視了才努力?，而要通過?自己的努力?引起別人的?重視。二?、交流研討?實戰(zhàn)訓(xùn)練?這次培訓(xùn)，?還安排了多?場學(xué)員交流?活動。綜合?實踐活動實?施中存在問?題與解決策?略、綜合實?踐活動案例?交流、說課?交流、評課?交流等，大?家在資源共?享中，在一?次次熱烈的?唇___舌?戰(zhàn)中增長了?見識，提升?了認識、提?高了能力，?也增進了學(xué)?員間的情感?。我也有幸?被區(qū)長選中?參加了說課?交流，但是?面對來自各?地的專家和?優(yōu)秀教師，?我能說好嗎?。雖然接到?任務(wù)的這天?剛好是休息?天，可我回?家了，這就?使得準備時?間更加倉促?，為了不讓?大家失望，?我擠出時間?撰寫說課稿?，并加夜班?做了___?。機會總留?給有準備的?人。沒想到?我的說課得?到了大家的?好評，班主?任老師和班?長還向鄒教?授推薦了我?的說課，結(jié)?果我有幸再?次得到鄒老?師的單獨指?導(dǎo)，并讓我?回去后拍成?錄像寄過來?給他，不禁?讓我有種受?寵若驚的感?覺。通過這?次說課，更?多人認識我?了，也增強?了我的自信?心，更堅定?了我在綜合?實踐活動道?路上執(zhí)著追?求的決心。?三、觀摩?學(xué)習資源共?享這次培?訓(xùn)還安排我?們外出觀摩?學(xué)習，我們?到___茶?園山小學(xué)參?加了許麗美?老師綜合?實踐活動個?人專場展示?，聽取了四?節(jié)不同課型?的精彩的綜?合實踐活動?課，增長了?我的見識，?我不由地驚?嘆：原來綜?合實踐活動?還可以這么?輕松地上。?也不禁為許?麗美老師高?超的課堂駕?馭能力和學(xué)?生的精彩表?現(xiàn)所折服。?我們還到金?山小學(xué)觀看?了綜合實踐?活動常態(tài)實?施情況，他?們提供了四?年段的所有?班級讓我們?隨機進入課?堂聽課，并?在多媒體室?上了一節(jié)二?年級的綜合?實踐活動課?《不倒翁探?秘》，通過?觀看，我們?不禁為他們?能常態(tài)實施?而感到佩服?，這已是走?出成功的一?半了，我認?為在實現(xiàn)常?態(tài)實施后應(yīng)?該走向成功?的另一半有?效實施，這?應(yīng)該是我們?今后要探討?的重點。?四、信息技?術(shù)錦上添花?這次培訓(xùn)?讓我更高興?的是還學(xué)會?了不少新的?信息技術(shù)，?使我的信息?技術(shù)水平?更上一層樓?。在鄒老師?身上我掌握?了一些信息?技術(shù)小技巧?，如：如何?監(jiān)視小孩上?網(wǎng)情況、如?何下載（破?解）fla?sh，了解?了poto?shop軟?件的使用方?群老