自律成人教育工作總結(jié)

第50頁共50頁自律成人教育工作總結(jié)自律成人教育工作總結(jié)。按照學(xué)校對各年級施行自成教育的要求，初三在進(jìn)展了自信成功、自強(qiáng)成才兩個階段的教育之后進(jìn)入自律成人的教育。根據(jù)初三學(xué)生的生理、心理特點以及學(xué)習(xí)任務(wù)重這一現(xiàn)實問題，這一學(xué)年來我我們XX級三班的班情主要做了以下工作，現(xiàn)予以小結(jié)。1、繼續(xù)建立學(xué)生的各種檔案。調(diào)查摸底，建檔立卡，精心備戰(zhàn)。其內(nèi)容有：根本情況，特殊類型，當(dāng)前表現(xiàn)，幫教措施，違紀(jì)記錄，進(jìn)步記錄，成績比照等內(nèi)容，學(xué)生可塑性大，及時對他們進(jìn)展教育效果最正確。確定特殊生對象，教育做到心中有數(shù)，有的放矢，為確保特殊生的轉(zhuǎn)化奠定了根底。2、建立談話制度。談話是與學(xué)生最好的溝通。承包老師和班主任要針對特殊學(xué)生每周的詳細(xì)表現(xiàn)，分別對他們進(jìn)展有的放失地耐心細(xì)致的談話，對他們的進(jìn)步及時肯定和表揚，對他們的錯誤進(jìn)展及時地批評，并做好記錄。同時幫助他們分析^p錯誤的原因及危害，校正他們主客觀的狡辯，促使他們進(jìn)步對犯錯誤的認(rèn)識，并且對他們提出實在可行的要求，制約他們的行為標(biāo)準(zhǔn)。談話內(nèi)容是否切中要害，是否真切，談話時機(jī)是否最正確，這是特殊生教育能否有效的關(guān)鍵所在。3、建立鼓勵機(jī)制。人與人需要理解，能理解特殊學(xué)生的思想脈搏、懂得他們的情緒變化，這是我們做好特殊生工作的內(nèi)驅(qū)力。我們老師要從日常生活中找到特殊生的閃光點，從學(xué)生的愛好入手，經(jīng)常鼓勵他們。每個學(xué)生都是要上進(jìn)的，特殊生也不例外，而且對特殊生來說，他們的進(jìn)步更需要老師的鼓勵。鼓勵是一種動力，特殊學(xué)生的鼓勵需運用得當(dāng)，否那么將是事倍功半、適得其反。針對特殊生每天的紀(jì)律反應(yīng)，及時地表揚、肯定他們的進(jìn)步和閃光點。對缺乏之處，幫助他們進(jìn)展分析^p，盡可能多表揚、少批評，做到動之以情、曉之以理，用良好的典范去引導(dǎo)感化，最終到達(dá)轉(zhuǎn)化的目的。對進(jìn)步較大的學(xué)生，班主任要在班級中給予表揚，使這些學(xué)生也能體驗成功的喜悅，增強(qiáng)進(jìn)步的決心。同時，加強(qiáng)與特殊學(xué)生的家長的聯(lián)絡(luò)，把他們的孩子在學(xué)校的進(jìn)步表現(xiàn)及時向家長匯報，以形成學(xué)校與家庭教育學(xué)生的最正確合力。班主任視特殊學(xué)生的反應(yīng)情況，根據(jù)不同階段、時期的表現(xiàn)、老師的反映，個別特殊學(xué)生確實進(jìn)步了，而且相對較為穩(wěn)定，就解除對其的幫教，讓其回到班級，融匯在班集體中與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，從而激發(fā)特殊學(xué)生積極努力，改正錯誤。4、調(diào)動各種力量，形成齊抓共管的大氣氛。全面落實自律成人教育機(jī)制。Om師生參與，家校配合，全心翻開“包圍戰(zhàn)”。轉(zhuǎn)化特殊生依靠班主任孤軍奮戰(zhàn)，難免勢薄弱，顧此失彼。因此我們必須采取各種手段，各方面齊抓共管，形成合力，一是老師全員參與，以班主任、任課老師積極配合，人人身上有擔(dān)子，為轉(zhuǎn)化特殊生各顯神通。二是發(fā)揮班集體作用，以班委為核心，結(jié)成一幫一對子，促成正確言論導(dǎo)向和風(fēng)氣的形成。三是與特殊生家長親密配合，主要通過聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注特殊生的表現(xiàn)。5、動之以情，曉之以理，誠心打好“攻心戰(zhàn)”。大凡特殊生常常遭到家庭和同學(xué)的冷遇，很少得到別人的溫暖，即使沒有明顯的不良的行為，一般也存在著或多或少的心理障礙。“澆花要澆根，幫人要幫心”，“沒有愛就沒有教育”。老師對待特殊生，要傾注比對其他學(xué)生更多的愛心，從某種意義上講，愛心是我們?nèi)祟愘囈陨娴囊劳校巧衬械木G洲。老師的愛是無私的愛，廣博的愛。老師的愛可以彌補家庭的缺陷，使學(xué)生感到溫暖。切不可在公共場合傷害他們的自尊心，假如那樣他們會和你形成對立，經(jīng)常會和你唱反調(diào)，你的很多工作就沒方法開展，更嚴(yán)重的還會帶上一幫中等生一起和你唱反調(diào)，那樣你在班級中的地位就開動搖了，學(xué)生在心中就會默認(rèn)你是一位沒有威信的老師，這時你做再多工作都是徒勞了。雖然這學(xué)期的自律成人教育工作起得了一點成績，但我們還應(yīng)該清楚地看到了許多缺乏，主要有以下幾個亟待改良的問題：1、家校聯(lián)絡(luò)的力度還不夠。2、學(xué)生的“攻心戰(zhàn)”還沒有打好。3、學(xué)生的談話機(jī)制還做得不夠細(xì)致。針對這些缺乏，在下期的工作中，我將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：1、進(jìn)一步進(jìn)步教育方式方法，講究教育藝術(shù)。2、進(jìn)一步加大家校聯(lián)絡(luò)的力度，更好的做好學(xué)生的教育工作。德育工作是做人的靈魂美德培育工作，老師是平凡的，也是偉大的。這學(xué)期工作完畢了，但做學(xué)生的思想工作的任務(wù)還沒有終止，我將不斷進(jìn)步自我，汲取經(jīng)歷和教訓(xùn)，把自律成人教育工作做得更好。oM更多工作總結(jié)編輯推薦農(nóng)村成人教育工作總結(jié)20xx年，我村成人教育工作圍繞建立教育強(qiáng)市目的，以大力施行農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程為重點，堅持科學(xué)開展觀，不斷整合教育資，主動探究農(nóng)科教結(jié)合和三教統(tǒng)籌的辦學(xué)培訓(xùn)新途徑，不斷進(jìn)步新時期農(nóng)村勞動者的整體素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)習(xí)型社會的形成，為文明建立效勞。一、加強(qiáng)農(nóng)科教結(jié)合。積極開展農(nóng)民文化技術(shù)教育培訓(xùn)，成為鄉(xiāng)村基層開展文化、科技和教育活動的重要基地精神，盤活教育資，充分借助小學(xué)的師資、教學(xué)設(shè)施、遠(yuǎn)程教育設(shè)備等教育資優(yōu)勢，積極承當(dāng)農(nóng)民文化教育與技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)，構(gòu)建實用型、開放型、學(xué)習(xí)型的農(nóng)民文化科技教育培訓(xùn)體系。積極加強(qiáng)與鎮(zhèn)企業(yè)、農(nóng)業(yè)科研和科技推廣單位的溝通與合作，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化開展。積極開展校鄉(xiāng)、校企協(xié)作，推行綠色證書教育，培養(yǎng)15戶科技示范戶和26名致富帶頭人。二、加快農(nóng)業(yè)構(gòu)造調(diào)整。大力開展特色農(nóng)業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)和生態(tài)農(nóng)業(yè)。鼓勵開展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，加大對種養(yǎng)戶的信息技術(shù)幫扶力度，進(jìn)步農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)程度，促進(jìn)農(nóng)民增收。三、創(chuàng)新農(nóng)科教協(xié)調(diào)小組作用。充分發(fā)揮農(nóng)科教工作協(xié)調(diào)小組作用，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技等部門的協(xié)調(diào)。實在做到：有方案、有組織、有檢查、有反應(yīng)、有落實、有總結(jié)。四、加快開展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)。充分發(fā)揮成人學(xué)校的陣地優(yōu)勢，與農(nóng)業(yè)部門、科技部門共同做好技術(shù)推廣效勞工作，組織和引導(dǎo)充裕勞動力有序轉(zhuǎn)移，幫助農(nóng)民拓寬致富渠道，千方百計增加農(nóng)民收入?；毓?zhèn)向陽村20xx年12月市教育局成人教育工作總結(jié)200x年度，全體成教人員周密方案、科學(xué)安排，在積極投身抗“非典”、戰(zhàn)洪魔等各項突擊工作、認(rèn)真做好“解放思想大討論活動”這一重點工作的同時，還～完成了成教各方面工作。詳細(xì)如下：一、按照省教育廳教基函[～]04號通知要求，對全市“五普”文盲狀況進(jìn)展摸底統(tǒng)計，對各縣市區(qū)掃盲工作進(jìn)展情況、存在問題等進(jìn)展了總結(jié)上報?！拔迤铡辟Y料及各縣市區(qū)匯總數(shù)據(jù)顯示：全市總?cè)丝?151716人，其中15周歲以上人口中文盲總數(shù)為974848人，占同齡人口比例為16.48%，占總?cè)丝诒壤秊?1.96%；15-50周歲人口總數(shù)為4420481人，文盲人數(shù)233187人，占同齡人口比例為5.28%，占總?cè)丝诒壤秊?.9%；15-24周歲人口數(shù)1392443人，文盲人數(shù)13216人，占同齡人口比例為0.95%，占總?cè)丝诒壤秊?.16%。二、加大了成人中專和成人高中招生宣傳力度，在力所能及和政策答應(yīng)的情況下，全力為考生和招生學(xué)校提供效勞，成人中專招生人數(shù)超過去年，達(dá)1157人，成人高中招生170人。與此同時，還加強(qiáng)了對成人中等教育的管理力度，認(rèn)真核定了春、冬兩次成人中專畢業(yè)驗考試卷，組織并完成了有關(guān)成人中專學(xué)校的畢業(yè)驗考工作，配合省教育廳給驗考成績合格的學(xué)生核辦了畢業(yè)證書，組織并完成了382人的成人高中畢業(yè)考試和頒證工作。三、設(shè)計、制定并填報了成人高等教育函授站〔教學(xué)點〕根本情況登記表，搜集各站〔點〕有關(guān)材料，完善了資料建立，加強(qiáng)了檔案管理。配合省教育廳對全市XX年度年檢合格的27個站〔點〕核發(fā)了辦學(xué)答應(yīng)證。組織召開了32個站〔點〕〔含新增設(shè)的5個〕負(fù)責(zé)人會議，學(xué)習(xí)省廳新修定的《xx省成人高等教育函授站〔教學(xué)點〕檢查評分細(xì)那么》和有關(guān)文件，部署并開展了年度檢查工作。四、配合市電大下基層進(jìn)展調(diào)研，對各縣市區(qū)電大工作站的現(xiàn)狀、困境、曾經(jīng)的輝煌歷史等進(jìn)展調(diào)查總結(jié)，對今后的開展思路進(jìn)展討論，為迎接全省電大工作會議的召開和我市電大工作的進(jìn)一步開展打下了堅實根底。五、民辦教育仍是本年度成教科的重頭戲，開展的主要工作是：1、認(rèn)真總結(jié)了XX年度全市各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)的年檢工作，逐校核定了年檢結(jié)論，并以不同形式向社會進(jìn)展了公示。按管理權(quán)限，在各民辦學(xué)校認(rèn)真自查的根底上，各縣市區(qū)教委對小學(xué)、幼兒園及其他非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)展逐校復(fù)查，對初中及其以上層次學(xué)校進(jìn)展了初查；市教育局組成了年檢工作組，對全市初中及其以上層次的110所學(xué)校進(jìn)展了逐校復(fù)查，同時還抽查了20余所小學(xué)、幼兒園。市教育局在實際復(fù)查的108所學(xué)校中〔另外2所因故未申請年檢〕，合格學(xué)校13所，根本合格學(xué)校60所，限期整改學(xué)校26所，不合格學(xué)校9所。2、完成了XX年度民辦教育根本情況統(tǒng)計工作，其結(jié)果為：截止到XX年底，全市經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)設(shè)立的各級各類民辦教育機(jī)構(gòu)共有403所，其中幼兒園165所、小學(xué)123所、初中74所、高中27所、中專8所、高等學(xué)校2所、其他非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)4個。這些學(xué)校〔不含2所高?！超F(xiàn)有占地面積2595309.7平方米，校舍建筑面積854131.9平方米〔其中自有755871.9平方米，租用98260平方米〕，圖書1840365冊，儀器設(shè)備4701.58萬元，資產(chǎn)總額達(dá)46791.5萬元〔其中國有財產(chǎn)2760.9萬元，創(chuàng)辦者投入的財產(chǎn)35656萬元，辦學(xué)積累的財產(chǎn)8186.4萬元，捐贈188.2萬元〕，教職工總數(shù)6942人〔其中專任老師4285人，兼任老師1441人，行政人員1216人〕，現(xiàn)有在校學(xué)生113157人，累計已畢〔結(jié)〕業(yè)學(xué)生164132人。與XX年第二季度全省統(tǒng)一核發(fā)辦學(xué)答應(yīng)證時相比，變化如下：初中新批1所，停辦1所；小學(xué)新批11所、原幼兒園〔學(xué)前班〕改辦16所；幼兒園新批1所，停辦5所、取締4所、合并1所、已改辦小學(xué)16所；其他非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)新批2所?？倲?shù)實際增加4所。這些學(xué)校已逐一登記造冊、清理歸檔。3、深化基層調(diào)研，理解農(nóng)村民辦教育根本情況，并形成了《當(dāng)前我市農(nóng)村民辦教育存在的突出問題及對策》，向有關(guān)部門進(jìn)展專題報告。4、按省教育廳部署，如期完成了民辦普通〔職業(yè)〕高中下放審批權(quán)的有關(guān)交接手續(xù)，考察、審批了3所民辦普通高級中學(xué)；對1所民辦成人中專學(xué)校申辦普通中專學(xué)校進(jìn)展了考察、上報；對縣市區(qū)申報的15所民辦普通〔職業(yè)〕初級中學(xué)進(jìn)展了考察；批準(zhǔn)了1所民辦職業(yè)高中中止辦學(xué)申請。5、在《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》正式公布施行期間開展了廣泛深化的宣傳、學(xué)習(xí)和貫徹落實活動：分級舉辦了《民辦教育促進(jìn)法》等有關(guān)法規(guī)的校長～，組織了經(jīng)歷交流和參觀學(xué)習(xí)活動，增開了民辦中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班，組織開展了《民辦教育促進(jìn)法》筆談和民辦教育征文活動，評選并表彰了16所先進(jìn)民辦學(xué)校和36名民辦教育先進(jìn)個人，成立了xxx市民辦教育研究促進(jìn)會，等等。各縣市區(qū)、各民辦學(xué)校也都根據(jù)實際開展了豐富多彩的宣傳、慶賀活動。6、結(jié)合省政府教育督導(dǎo)團(tuán)、省教育廳教督[～]10號《關(guān)于開展民辦中小學(xué)、民辦中等職業(yè)學(xué)校督導(dǎo)評估工作的通知》精神，部署了～年度民辦學(xué)校的年檢、市級示范民辦學(xué)校的評估認(rèn)定和省級優(yōu)秀民辦學(xué)校的選拔推薦工作?！?，成教科主要做好以下幾項工作：在民辦教育方面，繼續(xù)做好～年度年檢工作，完成年檢總結(jié)，通報年檢結(jié)果。結(jié)合年檢結(jié)論，加強(qiáng)對民辦學(xué)校的招生管理，做到年檢結(jié)論與招生掛鉤，錄取新生和辦理學(xué)籍時必須經(jīng)同級社管辦簽署意見。做好對～年度新批和中止辦學(xué)的民辦學(xué)校清理、造冊、歸檔及民辦教育年度統(tǒng)計工作。完成市級示范民辦學(xué)校的評估認(rèn)定和省級優(yōu)秀民辦學(xué)校的選拔推薦工作。對各級各類民辦學(xué)校收費情況及財產(chǎn)財務(wù)管理工作進(jìn)展專題調(diào)研，提出指導(dǎo)性意見；配合有關(guān)科室對民辦學(xué)校的校園建立、儀器裝備、教育教學(xué)管理等進(jìn)展專項或結(jié)合檢查，指導(dǎo)民辦學(xué)校建立穩(wěn)定的師資隊伍，完善老師聘任手續(xù)，建立老師業(yè)務(wù)檔案，促進(jìn)民辦學(xué)校進(jìn)展標(biāo)準(zhǔn)化管理。分類召開民辦教育座談會，組織去外地參觀、學(xué)習(xí)、考察、取經(jīng)，鼓勵舉辦者積極投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，完善教學(xué)設(shè)施，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，使民辦學(xué)校整體辦學(xué)程度再上新的臺階，做好～年度年檢工作。在農(nóng)村成人教育方面，深化農(nóng)村調(diào)研，理解我市農(nóng)村成人教育現(xiàn)狀，理清開展思路。促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建立，積極發(fā)揮成技校的主陣地作用，結(jié)合各地農(nóng)村消費、生活實際，制訂出實在可行的教育培訓(xùn)方案，同時把各種衛(wèi)生防疫知識、“非典”防治知識傳給農(nóng)民；充分利用農(nóng)村職業(yè)中學(xué)的基地積極開展成人教育，大力舉辦職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、“綠色證書”培訓(xùn)和“3+x”教學(xué)等多種形式的教育活動，努力促進(jìn)農(nóng)村成、職教融通，有效全面地進(jìn)步廣闊農(nóng)民和農(nóng)村青年的科技文化素質(zhì)，培養(yǎng)大量的農(nóng)村科技人才和適應(yīng)新形勢下產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整所需人才。在社區(qū)教育方面，考察、學(xué)習(xí)外地社區(qū)教育先進(jìn)經(jīng)歷，理解、掌握社區(qū)教育內(nèi)涵，統(tǒng)籌社區(qū)各種教育資，積極穩(wěn)妥地做好試點工作，努力探究合適我市實際的社區(qū)教育形式。在成人中等教育方面，繼續(xù)加大宣傳力度，擴(kuò)大招生數(shù)量。組織開展教學(xué)檢查，加強(qiáng)對教學(xué)過程的監(jiān)視和制約，進(jìn)步教育質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行成人中專畢業(yè)驗考制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)成人高中的學(xué)籍管理、檔案管理和畢業(yè)考試管理，嚴(yán)格核發(fā)畢業(yè)證書。組織外出參觀考察，學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)歷，召開座談會，討論開展思路，盡快擺脫成人中等教育萎縮場面。在成人高等教育方面，做好～年度函授站〔教學(xué)點〕年檢工作總結(jié)，按時上報有關(guān)材料。召開年檢工作總結(jié)會和管理經(jīng)歷交流會，討論成人高等教育函授站〔教學(xué)點〕的管理內(nèi)容和管理形式。統(tǒng)一開展招生宣傳活動，做到有序競爭。為方便學(xué)習(xí)，節(jié)省時間和經(jīng)費，鼓勵我市考生報考在我們本地設(shè)有函授站〔教學(xué)點〕的院校。統(tǒng)籌規(guī)劃我市成人高等教育，對新設(shè)站〔點〕的學(xué)校類型和專業(yè)設(shè)置進(jìn)展調(diào)控，盡量做到學(xué)校類型互補，專業(yè)設(shè)置不沖突。按時完成～年度年檢工作。認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。成人教育培訓(xùn)工作總結(jié)一、抓好農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)及勞動力轉(zhuǎn)移的培訓(xùn)工作開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)是省、市、縣、鎮(zhèn)各級政府確定的為民辦實事工作之一，也是我校的重點工作之一，也是貫徹執(zhí)行《福建省終身教育促進(jìn)條例》的詳細(xì)措施之一。我校做好農(nóng)村實用技術(shù)推廣工作，主要以市場需求為導(dǎo)向，堅持實際、實用、實效的原那么，大力加強(qiáng)以新品種、新技術(shù)、新知識為主要內(nèi)容的農(nóng)村成人文化技術(shù)培訓(xùn)，直接有效地為三農(nóng)效勞。積極與農(nóng)業(yè)效勞中心、煙草站、獸醫(yī)站等部門及種植、養(yǎng)殖大戶合作，通過培訓(xùn)，大力推廣先進(jìn)的科技致富工程。20xx年上半年，我們把培訓(xùn)的教室移到了村部、田頭。按年初的培訓(xùn)方案和詳細(xì)內(nèi)容的安排，組織和協(xié)調(diào)有關(guān)人員進(jìn)展培訓(xùn)。上半年舉行了三期十六場次的實用技術(shù)培訓(xùn)。參加人數(shù)達(dá)498人次。這三期的內(nèi)容是：《木薯栽培和管理技術(shù)》、《苦竹豐產(chǎn)栽培技術(shù)》、《開發(fā)綠色食品茶葉的主要栽培技術(shù)》，我們把掃盲的穩(wěn)固進(jìn)步工作與農(nóng)村實用技術(shù)及勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)結(jié)合起來。每期都有講稿及參訓(xùn)人員簽名，并整理好資料，以備年終歸檔。福建省安野高新農(nóng)業(yè)開發(fā)茶山基地在溫莊村開發(fā)二百多畝茶山，福建鑫禾園林、三明市和諧園林工程在蓋洋鎮(zhèn)本點、村頭村、湖上村開發(fā)二千多畝山地，種植羅漢松、紅楓、玉蘭花等多種樹木花草。今春種植時期急需大量的勞動力，我們文技校和農(nóng)業(yè)效勞中心、林業(yè)站、村民委員會抓住時機(jī)共同組織，在山上的種植地請技術(shù)員講種植理論，就地理論，三個公司的老板非常歡送，全部用工取于經(jīng)過我們培訓(xùn)的人員。我們在溫莊村培訓(xùn)種植茶葉技術(shù)一次37人，湖上村、蓋洋村、村頭村山上培訓(xùn)種植花草樹木各一次，分別為38人、45人和29人，共有149人參加培訓(xùn)。據(jù)理解三個公司的種植務(wù)工費為十余萬元，我們?yōu)楣窘鉀Q了用工問題受到他們的歡送，農(nóng)民學(xué)到了種植技術(shù)，又增加了收入，我們也完成了培訓(xùn)任務(wù)。二、存在問題多年的農(nóng)村實用技術(shù)及勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，大多數(shù)青壯年勞動力都掌握了一定的技術(shù)，在外地都找到了穩(wěn)定的工作，剩余的大多數(shù)為老弱病殘及婦女，找合適的工程較難，讓他〔她〕們掌握技術(shù)也較難，再者他們許多是家里的留守人員，要管孩子及許多家務(wù)，組織集中不易。三、下一步采取的措施三個種植業(yè)的公司在蓋洋鎮(zhèn)開發(fā)是好時機(jī)，公司要種植、管理人員，而我們的效勞對象是當(dāng)?shù)剞r(nóng)村人，適應(yīng)山上、田間作業(yè)。我們會緊緊抓住這個時機(jī)，按種植、管理的環(huán)節(jié)、季節(jié)，去實地用理論聯(lián)絡(luò)實際的方法開展培訓(xùn)。總之我們的實用技術(shù)培訓(xùn)工作獲得了一定的成績，它對我們今后的培訓(xùn)工作起到很好的借鑒作用，讓我們明確了今后改良的方向、努力的目的，努力使我鎮(zhèn)職業(yè)教育工作上升到更高的層次。蓋洋鎮(zhèn)文化技術(shù)學(xué)校20xx年6月21日成人教育半年總結(jié)我市在成教工作中堅持以黨的“十七”大精神為指導(dǎo)，結(jié)實樹立了科學(xué)開展觀，按照推進(jìn)新農(nóng)村建立的總體要求，緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展的中心任務(wù)，堅持以效勞為宗旨，以需求為導(dǎo)向，大力開展了合適當(dāng)?shù)叵M需求的實用技術(shù)培訓(xùn)，大力開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，積極做了科技宣傳和科普效勞工作，充分發(fā)揮科技示范基地的作用，加速培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民和農(nóng)村實用人才，不斷探究農(nóng)村成人教育的新途徑，努力為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的又好又快開展做出了新的奉獻(xiàn)。現(xiàn)對半年來的成教工作總結(jié)如下。一、成人教育〔一〕進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)校老師隊伍建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校是開展農(nóng)村成教工作的依托，是進(jìn)步農(nóng)民綜合素質(zhì)、開展勞動力轉(zhuǎn)移工作的重要基地。隨著市場經(jīng)濟(jì)的開展，農(nóng)民的成分趨于多元化，出現(xiàn)了在家種地、企業(yè)上班、外出務(wù)工、個體私營、創(chuàng)辦企業(yè)等各種不同的群體。農(nóng)村成人教育的對象是農(nóng)村勞動者，主要是以進(jìn)步農(nóng)民的勞動技能和消費技術(shù)程度，幫助農(nóng)民適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和農(nóng)業(yè)高新技術(shù)的開展為目的。我市緊緊圍繞市委、市府的中心工作，著力強(qiáng)化教育培訓(xùn)功能，以進(jìn)步農(nóng)民群眾思想覺悟、科學(xué)文化素質(zhì)，把培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，作為成教工作的主要任務(wù)。我們認(rèn)識到進(jìn)步農(nóng)民素質(zhì)，是促進(jìn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變，從根本上解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵所在，是加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力，將人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資優(yōu)勢的重要途徑，是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會協(xié)調(diào)開展的重要舉措，也是新農(nóng)村建立最本質(zhì)、最核心的內(nèi)容和要求，建立社會新農(nóng)村就必需要培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的新型農(nóng)民。建立一支高素質(zhì)的成教老師隊伍，是進(jìn)步成人教育質(zhì)量的保證。老師隊伍建立是搞好農(nóng)村成人教育的關(guān)鍵，工作人員的素質(zhì)直接影響其工作的程度。在工作中我市大多鄉(xiāng)鎮(zhèn)可以多方協(xié)調(diào)，盡力調(diào)動廣闊老師的工作積極性，進(jìn)步學(xué)校的管理程度和教學(xué)質(zhì)量。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)專業(yè)設(shè)置的要求，先后從中小學(xué)選拔對口或相近的老師到成教中心任教；另一方面，根據(jù)各培訓(xùn)班的不同需要，為成教中心裝備了一批各具特長、相對穩(wěn)定地兼職老師隊伍。如繡惠種蔥大王苗長茂、農(nóng)機(jī)站長陳海軍等。各成教中心學(xué)校堅持不斷加強(qiáng)師德教育和繼續(xù)教育工作，不斷增強(qiáng)老師的工作責(zé)任感和事業(yè)心，推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新。老師都以“每人掌握兩門、精通一門專業(yè)技術(shù)”為己任，堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握多項實用技術(shù)，苦練根本功，強(qiáng)化知識的實際應(yīng)用，努力完成農(nóng)村成人教育工作。〔二〕拓展效勞功能，多形式多渠道開展各類培訓(xùn)工作1、實用技術(shù)培訓(xùn)扎實有效，提升勞動者的根本素質(zhì)我市堅持以促進(jìn)高效農(nóng)業(yè)開展為目的，以提升農(nóng)民科技文化素質(zhì)為抓手，大力開展了農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上將課堂講授、基地實習(xí)、參觀考察和交流研討有機(jī)結(jié)合起來，形成了以專家教授為技術(shù)支撐，以農(nóng)民學(xué)習(xí)為載體的集校、教、戶一體化培訓(xùn)工程，培育大批懂技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民。半年來，我市組織農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)180場次，培訓(xùn)農(nóng)民2XX多人。例如：曹范成教中心協(xié)同獸醫(yī)站、林業(yè)站舉辦了“家兔養(yǎng)殖技術(shù)”、“薄皮核桃種植與嫁接技術(shù)”、“蛋雞高產(chǎn)技術(shù)”培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員800人。高官寨面向“三農(nóng)”，與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、副業(yè)和勞動部門認(rèn)真搞好初高中畢業(yè)生實用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)99%人；開展現(xiàn)代農(nóng)民種養(yǎng)植“綠色證書”培訓(xùn)，培訓(xùn)了300余人。通過各類培訓(xùn)，推進(jìn)了我市多元化種養(yǎng)植業(yè)的開展，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。2、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)務(wù)實創(chuàng)新，進(jìn)步農(nóng)民進(jìn)入勞動力市場的才能我市充分發(fā)揮成教中心學(xué)校的自身功能，根據(jù)本地需要和外地企業(yè)用工的需求，不斷推進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)全面、深化的開展，保證大局部受訓(xùn)農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)。半年來，我市勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)共達(dá)4000人。普集鎮(zhèn)以成教中心為龍頭，與市、鎮(zhèn)勞動保障效勞中心聯(lián)手，建立起了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的工作網(wǎng)絡(luò)，成立農(nóng)村勞務(wù)輸出效勞機(jī)構(gòu)，建立勞務(wù)輸出效勞網(wǎng)絡(luò)，疏通農(nóng)村勞動就業(yè)渠道，形成教育培訓(xùn)、輸出、就業(yè)一條龍效勞，進(jìn)步了農(nóng)民的外出就業(yè)渠道。曹范鎮(zhèn)半年來由鎮(zhèn)政府、農(nóng)委、科技站、林業(yè)站牽頭，在鎮(zhèn)中學(xué)會議室進(jìn)展勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)150人次。此外，我們立足鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的實際，以農(nóng)村從業(yè)人員和初、高中畢業(yè)生及其他回鄉(xiāng)青年為主要對象，不斷拓展教育效勞功能，努力進(jìn)步農(nóng)業(yè)從業(yè)人員和待轉(zhuǎn)移勞動者的文化科技素質(zhì)，指導(dǎo)所屬村的成人文化技術(shù)業(yè)校，開展教育培訓(xùn)工作，參與組織農(nóng)民開展多種形式的政治思想、文化道德、法律知識、社會文化和安康生活等方面的教育活動。我市局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)認(rèn)真做了初三學(xué)生的有序分流工作，組織不想升學(xué)并準(zhǔn)備從事農(nóng)業(yè)消費或進(jìn)城務(wù)工的初三學(xué)生到成人中?；蚵殬I(yè)中專學(xué)習(xí)，使其學(xué)到一技之長，增強(qiáng)進(jìn)入勞動市場的適應(yīng)才能?！踩惩晟瓶破招谡緞?chuàng)立工作，為農(nóng)村開展提供科技支撐1、科普效勞站創(chuàng)立工作不斷完善自身建立，努力進(jìn)步培訓(xùn)實效在市局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育主管部門和科協(xié)的詳細(xì)指導(dǎo)下，各效勞站承當(dāng)起了科技培訓(xùn)、示范推廣、信息交流、科普宣傳等多項任務(wù)，為培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，全面進(jìn)步農(nóng)民的整體素質(zhì)提供了良好的平臺。我們根據(jù)xxxx市教育局和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的中心工作要求和農(nóng)民對科學(xué)技術(shù)教育培訓(xùn)的要求，積極組織開展農(nóng)村各類實用技術(shù)培訓(xùn)和科技推廣工作，進(jìn)步農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)社會新農(nóng)村建立。給鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心與鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)、科協(xié)及各村科普效勞組織親密聯(lián)絡(luò)，互相合作，將科普效勞站辦成了開放式、實用性的農(nóng)民科普效勞中心。例如：普集成教中心與鎮(zhèn)農(nóng)委配合積極為農(nóng)村建造沼氣池，宣傳沼氣在農(nóng)村生活中的用處好處，現(xiàn)已有十幾個村五十余戶建起了沼氣池，同時還將得到政府的建造補帖，讓農(nóng)戶真正得到了實惠。我市成教中心還協(xié)同鎮(zhèn)科協(xié)與市級科普專家講師團(tuán)做好協(xié)調(diào)工作，聯(lián)絡(luò)專家?guī)熧Y為農(nóng)民提供培訓(xùn)、講座、咨詢、現(xiàn)場指導(dǎo)等多形式多內(nèi)容的教育培訓(xùn)。年初普集與鎮(zhèn)農(nóng)委結(jié)合舉辦了“章丘市新型農(nóng)民科技培訓(xùn)班〔普集班〕”，聘請了孟山都公司楊博士利用多媒體教學(xué)技術(shù)給300多名農(nóng)民朋友講授了《玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)》。從品種的選擇、播種的時間、合理的密植、田間的除草、玉米病的防治、施肥的方案、水分的管理、蟲害的防治、收獲的時間等方面講述了玉米的栽培技術(shù)，使農(nóng)民朋友收益匪淺，進(jìn)步了農(nóng)民種植玉米的技術(shù)。同時孟山都公司的王經(jīng)理還為農(nóng)民朋友推薦了具有早熟、高產(chǎn)、穩(wěn)定等特點的“美國迪卡____”玉米新品種。文祖鎮(zhèn)結(jié)合本地實際，以科普效勞工作站為平臺，進(jìn)展了養(yǎng)豬新技術(shù)，大棚養(yǎng)鴨新技術(shù)，蔬菜大棚栽培技術(shù)及小麥田間管理等科學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)工作，辦短期培訓(xùn)班14期參加培訓(xùn)學(xué)員達(dá)483人次，其中尤為突出的是東窯頭村的科技示范帶頭人陳宜兵，利用養(yǎng)豬新技術(shù)在政府的扶持下和正大集團(tuán)的協(xié)助下，組織帶著全家建起了電腦自控的現(xiàn)代化千頭養(yǎng)豬繁殖基地，豬仔全是新品種，給豬送飼料，送水全是自動化，豬舍是安有自動調(diào)溫的空調(diào)，常年保持在25度，養(yǎng)殖效果非常良好。凡來參觀學(xué)習(xí)的人都看到了科學(xué)技術(shù)在農(nóng)村的開展前景。另外，在科技專業(yè)人才董尚剛的指導(dǎo)下，三元大棚養(yǎng)鴨基地也開展興隆，每月都有萬只鴨子運往外收益甚好，也將在全鎮(zhèn)逐步開展起來。2、積極開展科技下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民提供科技信息和科技效勞根據(jù)農(nóng)村農(nóng)民對技術(shù)、信息和人才的需要，結(jié)合廣闊農(nóng)戶大力開展養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的情況，對養(yǎng)殖、種植產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶進(jìn)展專題技術(shù)講座，解決農(nóng)民在消費過程中遇到的疑難問題。更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心牽頭把專家請到農(nóng)戶家、田間地頭進(jìn)展實地技術(shù)指導(dǎo)。通過專家講座，使農(nóng)民群眾掌握養(yǎng)殖、種植的科學(xué)技術(shù)，解決農(nóng)民群眾缺乏信息和技術(shù)的難題，使農(nóng)民群眾拓寬視野，理解市場開展前景，進(jìn)步農(nóng)民的科學(xué)技術(shù)程度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過發(fā)放宣傳材料、放映科教影片等形式，開展送科技下鄉(xiāng)活動，盡快把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民手中，促進(jìn)農(nóng)民致富。例如，普集鎮(zhèn)不斷強(qiáng)化明水大化集團(tuán)“明泉控釋肥”的宣傳力度，5月份成教中心與鎮(zhèn)種子站聯(lián)手作為向?qū)Ш托麄鲉T，帶著明水大化集團(tuán)“明泉控釋肥”的宣傳車，進(jìn)村串戶宣傳控釋肥，晚上利用多媒體電教設(shè)備放映科教片和電影，讓農(nóng)民朋友認(rèn)識控釋肥，掌握控釋肥的使用方法，體驗控釋肥的作用。麥?zhǔn)占竟?jié)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)大都能配合鎮(zhèn)政府的中心工作，積極宣傳禁燒秸稈工作，獲得了良好的收效?！菜摹持艿郊?xì)致、踏實認(rèn)真做好掃盲調(diào)查統(tǒng)計工作自三月份承受掃盲統(tǒng)計調(diào)查工作以來，我市教育局三次召開有關(guān)掃盲工作會議，統(tǒng)一調(diào)查統(tǒng)計方法，明確調(diào)查統(tǒng)計要求，建立鄉(xiāng)、校、村網(wǎng)絡(luò)，積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村委會、統(tǒng)計站、派出所等有關(guān)部門對掃盲調(diào)查統(tǒng)計工作的支持，由鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)親自安排各行政村村辦成人文化技術(shù)學(xué)校責(zé)任到人，進(jìn)村入戶，逐人逐戶摸底調(diào)查，全面摸清所轄村戶的文盲底數(shù)，并由教育辦主任召開各學(xué)區(qū)校長會，安排并催促各學(xué)校落實文盲統(tǒng)計情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心重點抓好行政村的催促落實工作，并對調(diào)查上報的數(shù)據(jù)嚴(yán)格審核。經(jīng)過近兩個月的辛勤認(rèn)真地工作，終于摸清了我市實際文盲情況：15周歲以上文盲總數(shù)為17760人，15—50周歲之間的文盲數(shù)為1394人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把文盲人數(shù)、文盲姓名、年齡等情況一一登記造冊，使本次統(tǒng)計文盲數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤，圓滿完成了普查任務(wù)，為今后進(jìn)一步掃盲工作打下了良好的根底，也為今后開展培養(yǎng)有文化，懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民的培訓(xùn)工作打下了堅實的根底。二、民辦教育〔一〕民辦學(xué)校年度檢審和換證工作有條不紊，成效顯著根據(jù)xxxx市教育局有關(guān)文件規(guī)定，印發(fā)了《關(guān)于XX年度民辦學(xué)校檢審和民辦教育結(jié)合執(zhí)法檢查工作的通知》〔濟(jì)教行字[2xxxx]2號〕、《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)xxxx市教育局〈關(guān)于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)文化〔輔導(dǎo)〕類民辦學(xué)校辦學(xué)秩序的通知〉》、《xxxx市民辦學(xué)校辦學(xué)情況報告書》等文件，對照標(biāo)準(zhǔn)和要求，市教育局、民政局組成檢查評估小組，于5月中旬，對全市8處社會力量辦學(xué)民辦學(xué)校和18處短期培訓(xùn)班、xxxx市民辦學(xué)校章丘教學(xué)點4處〔只檢查不進(jìn)展評估〕就校產(chǎn)管理、平安管理、標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué)秩序情況進(jìn)展檢查。在檢查中，對所檢查單位實行一票否決，即未繳納辦學(xué)注冊資金監(jiān)管、未進(jìn)展財務(wù)審計、未到民政部門依法進(jìn)展年檢者實行一票否決。同時按照《民辦教育促進(jìn)法》規(guī)定和xxxx市教育局有關(guān)要求，委托具有資質(zhì)的會計事務(wù)所對民辦學(xué)校進(jìn)展了年度財務(wù)審計。通過審計，標(biāo)準(zhǔn)了民辦學(xué)校的收費、開支，為平安辦學(xué)提供了可靠保障。根據(jù)市場的經(jīng)濟(jì)運行規(guī)那么、優(yōu)勝劣汰，撤消1處培訓(xùn)班、1處民辦學(xué)校辦學(xué)答應(yīng)證。參照《民辦學(xué)校檢查評估指標(biāo)體系》標(biāo)準(zhǔn)和要求，通過年檢，將確定1處培訓(xùn)學(xué)?！沧吭接⒄Z〕、1處培訓(xùn)班〔普集藍(lán)天電腦〕為不合格，撤銷其辦學(xué)資格，這次年檢，極大的進(jìn)步了各民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法辦學(xué)的意識。從而保證了辦學(xué)市場的高質(zhì)量、高程度?！捕臣訌?qiáng)民辦學(xué)校管理力度，召開民辦教育工作會議為認(rèn)真貫徹落實《民辦教育促進(jìn)法》，進(jìn)一步落實國家對民辦學(xué)校積極鼓勵、大力支持、正確引導(dǎo)，依法管理的方針，盡快形成以政府辦學(xué)為主體，公辦教育和民辦教育共同開展的格局，我市教育局于四月份召開全市民辦教育工作會議，確立了全市民辦教育開展的思路和任務(wù)，全面總結(jié)了全市民辦教育獲得的成績和缺乏，對下一步工作做了詳細(xì)安排。會議強(qiáng)調(diào)：一是積極開展，擴(kuò)大規(guī)模；二是務(wù)實創(chuàng)新，增強(qiáng)活力；三是標(biāo)準(zhǔn)管理，依法治校；四是確保平安，強(qiáng)化效勞。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)我市民辦學(xué)校的辦學(xué)行為、加強(qiáng)民辦學(xué)校的管理力度，進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量和效益，打擊無證辦學(xué)、非法辦學(xué)行徑，保護(hù)受教育者的合法權(quán)益，使受教育者在暑假選擇學(xué)校時可以分清良莠，根據(jù)城區(qū)中小學(xué)、幼兒園的在校生人數(shù)，我市教育局印發(fā)民辦學(xué)校、培訓(xùn)班、教學(xué)點根本情況和XX年度年檢結(jié)論通報，在這次工作會上，將依法辦學(xué)情況一一通報下發(fā)給各民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。會后，下發(fā)到每一個在校學(xué)生手中，為幫助學(xué)生、家長選擇高程度、高質(zhì)量的民辦教育機(jī)構(gòu)撥清了迷霧?！踩澄幕草o導(dǎo)類〕培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，辦學(xué)秩序良好為減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，推進(jìn)素質(zhì)教育工作的落實，結(jié)合我市實際，我們采取了以下措施，根本遏制了民辦學(xué)校舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的現(xiàn)象。一是結(jié)合民辦學(xué)校XX年度年檢工作，與民政部門結(jié)合下達(dá)《關(guān)于XX年度民辦學(xué)校檢審和民辦教育結(jié)合執(zhí)法檢查工作的通知》〔章教行字〔2xxxx〕17號〕，明確規(guī)定，中小學(xué)文化〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)作為檢審重點之一，在檢查工作中，對排查出的不當(dāng)行為和薄弱環(huán)節(jié)，不依法整改的，按不合格論處，取消辦學(xué)資格。通過民辦學(xué)校檢審，有1處民辦學(xué)校舉辦的初中學(xué)生文化輔導(dǎo)班，主動依法整改，退還了學(xué)生費用。二是轉(zhuǎn)發(fā)和下達(dá)專門文件，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)文化類培訓(xùn)和標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)老師從教行為。3月份，向各民辦學(xué)校、培訓(xùn)班及xxxx市民辦學(xué)校章丘教學(xué)點轉(zhuǎn)發(fā)了xxxx市教育局《關(guān)于嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)文化〔輔導(dǎo)〕類民辦學(xué)校辦學(xué)秩序的通知》，4月，章丘市教育局向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)〔街道〕教育辦及市屬學(xué)校下達(dá)了《關(guān)于進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)中小學(xué)老師從教行為的通知》〔章教行字〔2xxxx〕21號〕，文件明確規(guī)定，嚴(yán)禁老師在社會力量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中有償兼課，對遏制民辦學(xué)校舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)起到重要作用。三是對申請舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的一是不審批，二是嚴(yán)格清理、查處。近一段時間，提出審辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的有多起，我們對申請人講明政策和當(dāng)前形勢，得到他們的理解。對無證非法舉辦中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)的，發(fā)現(xiàn)一處查處一處，截止目前已清理查處中小學(xué)文化同步〔輔導(dǎo)類〕培訓(xùn)3處，此項工作仍在進(jìn)展。2xxxx年下半年工作思路：1、加強(qiáng)本科室自身建立，樹立效勞意識，進(jìn)步效勞質(zhì)量；加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作效率，以嶄新的工作相貌高質(zhì)量的完成下半年各項工作任務(wù)。2、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)和加強(qiáng)民辦學(xué)校的監(jiān)視和管理，標(biāo)準(zhǔn)民辦教育的開展，建立健全民辦教育風(fēng)險防范機(jī)制；標(biāo)準(zhǔn)完善民辦教育設(shè)置審批和管理制度，堅決抵抗招生虛假宣傳、師資不良、管理不善及一切對學(xué)生不負(fù)責(zé)的行為，樹立典型，大力推薦具有良好辦學(xué)資質(zhì)和特點的學(xué)校；建立民辦學(xué)校督導(dǎo)評估制度，加強(qiáng)對民辦學(xué)校的辦學(xué)方向、教育方針、教學(xué)質(zhì)量、依法辦學(xué)進(jìn)展監(jiān)視；完善教育投訴制度，隨時承受教育消費者的投訴，并及時向?qū)W校反應(yīng)不良信息，敦促其改正，嚴(yán)重違背辦學(xué)行為和國家有關(guān)規(guī)定的民辦學(xué)校，將取消辦學(xué)資格，同時向社會公示。3、繼續(xù)加強(qiáng)成教中心陣地建立，完善育人功能。以省級標(biāo)準(zhǔn)化和示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校創(chuàng)立活動為目的，以爭創(chuàng)xxxx教育工作示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)為契機(jī)，按照《鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》，實在加強(qiáng)成人教育中心陣地建立，做到有場所、有設(shè)施、有人員、有工作、有成效。完成黃河、垛莊、曹范3鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心達(dá)標(biāo)工作；結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，圍繞經(jīng)濟(jì)開展，不斷充實完善適應(yīng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民培訓(xùn)的設(shè)施建立，力爭全市10個成教中心到達(dá)省級標(biāo)準(zhǔn)化、示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心標(biāo)準(zhǔn)。4、積極探究成教中心開展的路子。立足本地，強(qiáng)化效勞，積極、穩(wěn)妥、創(chuàng)造性的開展工作。抓住社會新農(nóng)村建立得有利時機(jī)，努力挖掘優(yōu)勢資，規(guī)劃好本地剩余勞動力、____、外來務(wù)工人員的技能培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)。年內(nèi)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)到達(dá)8000人，實用技術(shù)培訓(xùn)到達(dá)43000人。年內(nèi)召開成教工作經(jīng)歷交流會。5、依托“科普”效勞站，充分發(fā)揮成教中心的作用。夯實16處鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心科普效勞站的根底，充分發(fā)揮其有效作用，將新的科研成果、新的實用技術(shù)應(yīng)用到消費理論中去。按照xxxx市教育局關(guān)于在全市開展創(chuàng)立“省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心”活動和評選全市“十佳示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普效勞站”的活動安排，抓好農(nóng)民政治、文化、技術(shù)培訓(xùn)，探究與農(nóng)業(yè)、勞動等部門共同推進(jìn)農(nóng)民教育的長效機(jī)制，使“科普”效勞站成為傳遞致富信息，進(jìn)步農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)農(nóng)民致富本領(lǐng)的有效途徑，確保3-5所成教中心到達(dá)省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心或十佳示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普效勞站標(biāo)準(zhǔn)。成人教育教學(xué)工作總結(jié)回憶一年的工作，我們在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體成教工作人員的共同努力下，積極施行加快富民工程，進(jìn)一步解放思想、深化改革、以人為本，進(jìn)步辦學(xué)質(zhì)量，努力加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)力度，努力進(jìn)步各項培訓(xùn)的質(zhì)量，積極探究農(nóng)科教結(jié)合的新路子，圓滿完成上級下達(dá)的各項任務(wù)，為新農(nóng)村建立作出奉獻(xiàn)，大力塑造我校新形象，獲得了可喜的成績。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。在9月份鹿泉市成教論文評比中我校老師5名，榮獲一等獎，王紅、胡潤英榮獲201x年度成教優(yōu)秀班班主任稱號，我校老師聶文杰參加成教大講堂走遍全市13各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，受到農(nóng)民朋友的好評，201x年12月我們學(xué)校選送的節(jié)目《神醫(yī)》，參加鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。(一)、加強(qiáng)思想教育，實在把師德師風(fēng)建立工作擺在突出位置我們?nèi)w成教工作人員，努力踐行鹿泉市教育局提出的“辦大教育”思想，努力辦人民滿意的成人教育，推進(jìn)鹿泉教育的全面開展，圍繞本學(xué)期工作中心和教育新形勢，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位老師的心中，以進(jìn)步老師的自身素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，多做實事，愛崗敬業(yè)，努力奉獻(xiàn)。1、認(rèn)真開展“三整頓一進(jìn)步”學(xué)習(xí)活動以及“解放思想改革創(chuàng)新努力創(chuàng)始工作新場面”活動，認(rèn)真全面開展推進(jìn)教育全面開展大討論、大理論活動。(1)學(xué)校成立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開發(fā)動會，明確工作任務(wù)，落實工作責(zé)任，制定實在可行、操作性強(qiáng)的施行方案，確保作風(fēng)整頓活動順利開展。(2)認(rèn)真落實了“人手一份學(xué)習(xí)材料”，定期檢查學(xué)習(xí)筆記，確保學(xué)習(xí)落實到實處，保證學(xué)習(xí)效果。(3)聽取意見，對照檢查。我校充分發(fā)揚民主，廣泛聽取各方面意見，重點查找領(lǐng)導(dǎo)班子、干部和教職工自身在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的問題和缺乏，分析^p認(rèn)識產(chǎn)生問題的原因與危害，認(rèn)真開展批評與自我批評，找準(zhǔn)問題根和本質(zhì)，明確努力方向。(二)、加強(qiáng)學(xué)校硬件建立，提升教學(xué)設(shè)施配置根據(jù)上級要求及新形勢的開展，我校先后投資萬余元，更新打印室設(shè)備一套，安裝了兩個辦公室平安防護(hù)設(shè)備，購置更新科技圖書，300本，購置科技教學(xué)光盤、資料100盤(冊)，為更好的為農(nóng)民培訓(xùn)效勞打下了堅實的根底。(三)、狠抓農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展。在雙帶頭人培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村充裕勞動力活動中，我們采取適當(dāng)增加培訓(xùn)時間，努力進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量，注意資整合，抓住培訓(xùn)重點，落實培訓(xùn)職責(zé)，實在開展各種開展科技培訓(xùn)工作。一年來我校聘請省蔬菜專家姜靜雨、石家莊市水肥專家郝月嬌、畜牧局高士民、石家莊農(nóng)業(yè)學(xué)院張占峰教授等專家，為大河鎮(zhèn)農(nóng)民進(jìn)展西紅柿黃瓜管理和病蟲害防治技術(shù)、化肥的使用與鑒別講座、豬的飼養(yǎng)與疾病預(yù)防、小麥管理、病蟲害防治等實用技術(shù)培訓(xùn)11次，發(fā)放傳單3800份，解決了農(nóng)民消費中的實際問題，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展，受到農(nóng)民朋友的歡送。(四)、認(rèn)真準(zhǔn)備，做好送教下鄉(xiāng)開課工作。我校挑選優(yōu)秀老師擔(dān)任班主任，積極做好教室、課桌等準(zhǔn)備工作，聘請石家莊市及鹿泉職教中心專家老師開展雙帶頭人培訓(xùn)工作，保證每周在我校的培訓(xùn)工作順利進(jìn)展。為農(nóng)村培養(yǎng)急需科技人才。本學(xué)期我校深化農(nóng)村農(nóng)戶宣傳，又招生100多名學(xué)員，為學(xué)校的長久開展打下了根底。(五)、充分利用法律咨詢室開展法律咨詢活動我校老師聶文杰自修了法律本科、具有很高的法律知識修養(yǎng)，我校利用老師自身具有的專業(yè)知識和便利條件在農(nóng)閑時間里對農(nóng)民進(jìn)展法律常識培訓(xùn)和在科技下鄉(xiāng)時給農(nóng)民提供法律咨詢，為廣闊農(nóng)民兄弟排憂解難。并屢次幫助學(xué)校解決了學(xué)校與社會各方面的司法糾紛。一年來，聶老師幫助南故城安印祥、大河駱金華、紹營劉連喜等多名農(nóng)民解決法律糾紛挽回經(jīng)濟(jì)損失20余萬元。(六)、利用科技信息資料搜尋室，搜集種植、養(yǎng)殖、林果、法律、安康等相關(guān)科技知識。我校積極為農(nóng)民提供咨詢、幫助。先后印發(fā)小麥田間管理、麥田病蟲害防治、玉米、大豆品種介紹、蘋果樹管理、家畜疾病防治、甲型H1N1型流感宣傳、夏玉米播種、黃瓜、茄子等蔬菜病蟲害防治山區(qū)防火、禁燒秸稈、預(yù)防煤氣等各種實用技術(shù)、知識宣傳單4000份。(七)、加強(qiáng)社區(qū)效勞文化建立。我校開展文化下鄉(xiāng)活動，協(xié)助各村組建文藝活動隊，豐富農(nóng)村文化生活。成立了邵營、南、北故城、霍寨等多個村的文藝活動團(tuán)體，有效地活潑了農(nóng)村的文化生活，促進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ⅰ?2月份，南故城村的小品《神醫(yī)天下沾》在鹿泉市農(nóng)村社區(qū)文藝展演中，受到了熱烈的掌聲。積極組織進(jìn)步農(nóng)民沒文化素質(zhì)，謳歌新農(nóng)村、暢想新生活，展現(xiàn)農(nóng)村日新月異的變化，抒發(fā)農(nóng)民對祖國、黨和人民的熱愛。在鹿泉市教育局、文明辦組織的農(nóng)民知識競賽比賽中，我校代表隊獲全市第一名，我校獲優(yōu)秀組織獎。(八)、創(chuàng)立農(nóng)村成教園地，為施行科教興農(nóng)戰(zhàn)略，以加快中心農(nóng)村建立為主題，以廣闊農(nóng)民對各種知識的需求為出發(fā)點，搭建成人教育工作平臺。我校充分發(fā)揮成教園地的作用，每月按時更新內(nèi)容，政策信息、生活竅門、致富之路、安康指導(dǎo)、法律參謀、等知識深化人心，真正使成教園地成為成人教育在農(nóng)村宣傳傳播各種知識的有效窗口，使農(nóng)民真正有所收益。受到上級的肯定與表揚。(九)、精心準(zhǔn)備確保管理質(zhì)量教育年、成教工作觀摩交流現(xiàn)場會成功舉辦。201x年6月10日石家莊市各區(qū)縣教育局成教領(lǐng)導(dǎo)，成人學(xué)校校長及有關(guān)人員60余人到大河鎮(zhèn)成人學(xué)校觀摩交流。與會人員參觀了我校在南故城制辦的大河鎮(zhèn)成人教育園地板報、櫥窗、農(nóng)民文藝活動現(xiàn)場及今年工作業(yè)績展。教育局局長對我校一年來的工作業(yè)績給了高度評價，并對以后的工作指出了前進(jìn)的目的和方向。我們倍受鼓舞，我校全體教職工決心以此為契機(jī)，借大會之東風(fēng)，堅持上下聯(lián)動，形成合力，面向農(nóng)村，面向群眾，提供更加優(yōu)質(zhì)、更加高效、更加實用的效勞。以創(chuàng)新精神，辦好大教育，推進(jìn)社會新農(nóng)村建立?；貞浺荒甑墓ぷ饔谐晒σ灿腥狈?，今后，我們要一如既往地遵照上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，精心安排、認(rèn)真落實、加強(qiáng)和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)絡(luò)，深化到農(nóng)村中去，親密聯(lián)絡(luò)群眾，充分發(fā)揮科學(xué)院校與農(nóng)村、專家與農(nóng)民的紐帶橋梁作用，把農(nóng)民需要的知識及時送到農(nóng)民手中，利用教育的優(yōu)勢，為農(nóng)民的致富提供幫助，為農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)開展做出奉獻(xiàn)。努力做好成教工作，使我鎮(zhèn)的成教工作繼續(xù)走在我市先進(jìn)展列，為鹿泉教育的全面開展作出新的奉獻(xiàn)。年成人教育中心工作總結(jié)過去的一年里，我鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校在上級各有關(guān)部門的關(guān)心幫助和指導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，按照年初學(xué)校工作的指導(dǎo)思想和工作目的，堅持以____理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，以黨的十六屆五中、六中全會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞效勞農(nóng)村經(jīng)濟(jì)促進(jìn)農(nóng)村勞動轉(zhuǎn)移這個中心，全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，艱辛奮斗，學(xué)校各項工作都獲得了顯著成績，贏得了上級政府教育主管部門及東灶港的老百姓的認(rèn)可與贊譽。一、職成一體兩手抓，職業(yè)培訓(xùn)大步跨。我校在抓緊職校建立的同時，充分利用職校的資和師資，今年1—11月份共舉辦電腦培訓(xùn)班3期，培訓(xùn)人數(shù)92人次，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生60多人，獲得中級證書及信息技術(shù)等級證書的有30人，該培訓(xùn)工程為學(xué)校創(chuàng)收1.5萬元，電腦培訓(xùn)已成為我校一個品牌、一項特色，在本鎮(zhèn)具有較高知名度。另外，學(xué)校還舉辦了短期縫紉培訓(xùn)班1期，餐飲效勞培訓(xùn)1期，電工培訓(xùn)班1期，線切割培訓(xùn)1期，法律知識培訓(xùn)2期，企業(yè)平安培訓(xùn)4期，還與鎮(zhèn)農(nóng)技、黨校、司法、團(tuán)委、獸醫(yī)站等部門結(jié)合舉辦漁業(yè)和各類農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)等計10期，培訓(xùn)6200多人次。另外，學(xué)校與勞動局培訓(xùn)處為企業(yè)職工進(jìn)展技術(shù)培訓(xùn)，并進(jìn)展電工、電焊工、車工等工程的考核，獲得證書的有15人。學(xué)校充分挖掘潛力，合理利用現(xiàn)有資，主動出擊與海門鹽場、黃海襯套、東興冷凍廠等單位合作，為企業(yè)定向培訓(xùn)提供效勞，獲得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。學(xué)校還與海水養(yǎng)殖大戶聯(lián)辦20畝養(yǎng)蟹池塘和機(jī)械加工實訓(xùn)基地，為學(xué)校的富民技術(shù)培訓(xùn)提供了強(qiáng)有力的理論保障和經(jīng)濟(jì)根底。二、結(jié)合實際，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢，注重效勞，科學(xué)運作，使我鎮(zhèn)農(nóng)村充裕勞動力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作呈現(xiàn)良好的開展態(tài)勢。今年1-11月份，培訓(xùn)農(nóng)村充裕勞動力261人，其中回鄉(xiāng)初高中畢業(yè)生87人；今年轉(zhuǎn)移輸出188人，其中回鄉(xiāng)初、高中畢業(yè)生74人。1、領(lǐng)導(dǎo)重視，實在把此項工作納入工作重要日程。學(xué)校認(rèn)真貫徹市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村充裕勞動力轉(zhuǎn)移工作的文件精神，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作作為進(jìn)步農(nóng)民收入，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展的重要途徑，把農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)作為重中之重，下大力氣落實培訓(xùn)工作。首先，學(xué)校全體成員分工負(fù)責(zé)，到各村、各部門理解需求信息，與各企業(yè)結(jié)合辦學(xué)事宜，組織生，安排培訓(xùn)內(nèi)容，打通培訓(xùn)的就業(yè)渠道；其次，為了全面抓好農(nóng)村充裕勞動力轉(zhuǎn)移工作，加快產(chǎn)業(yè)構(gòu)造調(diào)整步伐，學(xué)校在教育局和鎮(zhèn)黨委、政府支持下，從強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)入手，及時召開專題研究，制定了《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作施行意見》，確?！捌呗鋵崱薄猜鋵嵟嘤?xùn)對象、培訓(xùn)基地、培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)時間、培訓(xùn)形式、工作制度、培訓(xùn)經(jīng)費〕；第三，靠前指揮，結(jié)合農(nóng)技等部門，組織技術(shù)人員下村入戶，為群眾解決實際問題。最后，結(jié)合本鎮(zhèn)XX年轉(zhuǎn)移目的數(shù)提出了培訓(xùn)方案，并層層分解，將“一把手負(fù)責(zé)工程”納入目的管理內(nèi)容。2、加大宣傳培訓(xùn)工作力度，把轉(zhuǎn)移農(nóng)村充裕勞動力變?yōu)檗r(nóng)民的自覺行動。第一，按照上級領(lǐng)導(dǎo)部門的安排和部署，采取多種形式，加大農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移的對外宣傳力度，制定下發(fā)了《東灶港鎮(zhèn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移工作方案》，充分利用播送報紙等媒體、鎮(zhèn)辦《心連心》簡報、掛橫幅、貼標(biāo)語等形式廣泛宣傳。第二，及時發(fā)布信息，組織專職人員利用網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等多種媒體，廣泛搜集各種用工信息，與市、鎮(zhèn)有關(guān)部門、局部用工單位等聯(lián)絡(luò)，并迅速將這些信息進(jìn)展分類整理及時對外發(fā)布，讓在家的農(nóng)民得到可靠的消息。截止11月，共發(fā)布19次信息共73條，有250余人來咨詢。3、加強(qiáng)培訓(xùn)，標(biāo)準(zhǔn)管理。學(xué)校將學(xué)習(xí)《勞動法》、《合同法》、實用技術(shù)、外語等也列為培訓(xùn)的必修內(nèi)容，以培養(yǎng)高素質(zhì)農(nóng)民強(qiáng)大競爭力。今年我校與農(nóng)經(jīng)、派出所等部門單位配合，使農(nóng)村勞動力實現(xiàn)檔案網(wǎng)絡(luò)化管理，對發(fā)生變化的人員和工程及時進(jìn)展調(diào)整，保證農(nóng)村勞動力資的詳實、準(zhǔn)確，步入標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，使得最大程度滿足農(nóng)民培訓(xùn)意向，獲得最大轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效果。4、轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，做到求真務(wù)實。依托職校陣地，學(xué)校堅持以“德育為首，以質(zhì)量為本，以市場為鏡”的培訓(xùn)理念，發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢，采取有力措施，確保轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作落實到實處?！?〕、按需求設(shè)置專業(yè)。緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開展和農(nóng)民就業(yè)所需，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢，開設(shè)了禮儀、計算機(jī)應(yīng)用、海水養(yǎng)殖、服裝裁剪、電工等5個專業(yè)。通過集中面授、基地演練、工廠實習(xí)等靈敏多樣的培訓(xùn)方式，突出技能型培訓(xùn)，使培訓(xùn)學(xué)員真正掌握一技之長?！?〕、結(jié)合辦學(xué)，訂單培訓(xùn)。學(xué)校主動面向市場需求，簽“協(xié)議”，找“訂單”，本年度舉辦服裝培訓(xùn)2期，培訓(xùn)人數(shù)42人，其中學(xué)校安排28人到蘇州、浙江、本地等服裝廠就業(yè)；與東灶港酒店簽訂協(xié)議，合辦了1期效勞員培訓(xùn)班，共培訓(xùn)學(xué)員15人，實現(xiàn)了勞動力轉(zhuǎn)移輸出的成功?！?〕、安排轉(zhuǎn)移培訓(xùn)效勞工作，建立轉(zhuǎn)移培訓(xùn)檔案資料。主要是在名冊、教學(xué)、教材、備課、培訓(xùn)專業(yè)、主講老師、季度報表、每期培訓(xùn)工作小結(jié)等，派專人負(fù)責(zé)每期培訓(xùn)工作，及時理解動態(tài)，進(jìn)步培訓(xùn)實效。成立就業(yè)效勞小組，深化到學(xué)員家庭中理解就業(yè)意向，制定學(xué)員培訓(xùn)就業(yè)方案，走進(jìn)工廠理解學(xué)員工作情況，對不能適應(yīng)工作的學(xué)員進(jìn)展回爐再培訓(xùn)，做到“學(xué)員有所學(xué)，工廠有所用”。三、強(qiáng)化管理營造優(yōu)良的教育環(huán)境。一年來，我校堅持“學(xué)生為本，標(biāo)準(zhǔn)高效，以法治校，以德育人”的管理目的，逐步建立健全了學(xué)校的一系列規(guī)章制度。使學(xué)校管理逐步走上了標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化的軌道，增強(qiáng)了管理力度、進(jìn)步了管理實效。學(xué)校雖小，工作卻千頭萬緒，在管理上，不僅注重各項制度上墻，使學(xué)校各項工作有章可循，更重視抓各項制度的詳細(xì)落實，使之成為全體教職工的自覺行動，尤其是從考勤制度、作息這些小處抓起，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育，從而使學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)工作秩序井然。德育工作歷來被視為學(xué)校各項工作的重中之重，我們把為“育人而教”“為育人而辦學(xué)”的理念貫徹到教學(xué)工作的每一個環(huán)節(jié)、每一節(jié)課堂。全體老師深知，把這些在初中里根底差、厭學(xué)、逃學(xué)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成愛學(xué)習(xí)、有自信、懂技術(shù)的實用人才，我們肩上的擔(dān)子多么沉重，我們要做的思想政治工作有多么困難。我們使學(xué)生們懂得了，要學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，并且懂得了為誰而學(xué)，為什么要學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我們欣慰地看到每一個學(xué)員到了我們這所學(xué)校，都有了可喜進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、個性心理等都得到了安康全面地開展。四、正視缺乏與困難，繼續(xù)開拓進(jìn)取實現(xiàn)學(xué)校新跨躍。與過去比，學(xué)校獲得了長足的開展，輝煌的成績，但是與兄弟學(xué)校比，與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求比，學(xué)校還存在缺乏：1、由于辦學(xué)時間短，學(xué)校辦學(xué)特色沒充分顯示，不夠突出。學(xué)校將加強(qiáng)德育研究，進(jìn)一步進(jìn)步德育工作實效。把學(xué)生的道德教育，習(xí)慣養(yǎng)成教育誠信教育，繼續(xù)抓緊抓實，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科專業(yè)教學(xué)的整合，致力電腦教育優(yōu)先開展，提早起步，增強(qiáng)才能，從而發(fā)揮本校的辦學(xué)優(yōu)勢。2、隨著事業(yè)的開展，經(jīng)費緊缺矛盾突出。XX年年，學(xué)校將以擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)品位，進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益為主攻方向，主要實現(xiàn)下述主要目的：〔1〕與勞動局掛鉤，把學(xué)校建成沿通呂公路職工技術(shù)培訓(xùn)中心。〔2〕繼續(xù)依靠政府支持和社會各界的支持,吸引更多資金，建成一個校內(nèi)實習(xí)工廠。〔3〕以電腦培訓(xùn)，縫紉工勞務(wù)中介為根底，增強(qiáng)培訓(xùn)的輻射功能。我們相信，有市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持，有鎮(zhèn)黨委政府關(guān)心，有社會各界的幫助，我校師生將會繼續(xù)發(fā)揚艱辛奮斗的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)開拓，負(fù)重奮進(jìn)，不斷提升辦學(xué)程度，努力實現(xiàn)新的跨躍。成人教育處2023年工作總結(jié)XX年，成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作方案和目的，以新的精神相貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱辛奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作XX年我校經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的成人高等學(xué)歷教育招生專業(yè)達(dá)128個，其中高中起點本科專業(yè)6個，?？破瘘c本科專業(yè)52個，?？茖I(yè)70個。我處采取了出成教招生?？?、制作招生信息網(wǎng)頁、招生廣告等有效措施加強(qiáng)招生宣傳力度，為考生效勞，共有16375人報考我校成教各類專業(yè)。通過遠(yuǎn)程和局域網(wǎng)，完成了學(xué)校XX年成人高等教育招生任務(wù)，共錄取函授、夜大、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)新生10029人，其中省內(nèi)新生9614人，上海、海南等17個外省市新生415人。組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場外，還在外地設(shè)置分考場15個。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。組織完成了省招辦委托的全省XX年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承當(dāng)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。本年度，我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。二、人才培養(yǎng)獲得豐碩成果本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又獲得了以下新成績：通過畢業(yè)生資格審查，有4634(其中本科生1221)名成人學(xué)歷教育學(xué)生獲得畢業(yè)；至XX年10月，我校成人高等學(xué)歷教育在籍生為26181人，其中本科生10735人；高中起點?？粕?4135人；第二學(xué)歷?？泼摦a(chǎn)、函授、夜大學(xué)生1311人。組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員獲得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。有2300位專業(yè)證書班學(xué)員通過結(jié)業(yè)資格審查，獲得《專業(yè)證書》。全校專業(yè)證書教育共有在校學(xué)員8122人。為65名獲得第二?？茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙?？飘厴I(yè)證明書》。組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的XX年度中等職業(yè)學(xué)校老師“四新”〔新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法〕培訓(xùn)共15個工程的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校老師參加了“四新”培訓(xùn)。XX年，我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識，XX年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、進(jìn)步質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在詳細(xì)管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)；狠抓考風(fēng)、考紀(jì)。在標(biāo)準(zhǔn)辦班辦學(xué)管理方面也采取了新的措施，為此專門下發(fā)了文件。我處以迎接省教育廳、省人事廳專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況的專項檢查與調(diào)研為契機(jī)，開展了成人教育教學(xué)質(zhì)量檢查活動。下半年分別對各學(xué)院成人學(xué)歷教育、專業(yè)證書教育以及專業(yè)證書后大專教育教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展了抽查。組織到學(xué)院進(jìn)展成人教育教學(xué)根本文件建立和教學(xué)管理的情況與經(jīng)歷的觀摩與交流。通過本年度的教學(xué)檢查活動，有力地促進(jìn)了全校教學(xué)管理標(biāo)準(zhǔn)化建立、促進(jìn)了成教教學(xué)根本文件的建立，增強(qiáng)了成教管理人員的業(yè)務(wù)程度和工作責(zé)任感，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。在省專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育的教學(xué)情況檢查中得到了檢查組的好評。本年度，兩次組織成人學(xué)歷教育學(xué)生共10259人次參加了省教育廳“英語”、“計算機(jī)應(yīng)用”課程統(tǒng)考；組織專業(yè)證書后大專教育29000人次參加省教育廳“應(yīng)用寫作”、“計算機(jī)應(yīng)用”等39門課程統(tǒng)考。本處貫徹學(xué)校要求，將此項工作作為進(jìn)步成教教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建立的一個重要打破口，精心組織，嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教育，對考試中的違紀(jì)情況及時作出嚴(yán)肅處理，考風(fēng)、考紀(jì)有了明顯進(jìn)步，促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。四、成教專業(yè)建立又有新進(jìn)展XX年，在認(rèn)真建立“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”、“烹飪教育”兩個省級成教特色專業(yè)和第一批6個校級成教特色專業(yè)的根底上，經(jīng)學(xué)校成人高等教育教學(xué)委員會評審，初步確認(rèn)法學(xué)、英語教育、物理學(xué)、化學(xué)、體育教育、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)等7個專升本專業(yè)和計算機(jī)信息管理、旅游管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等3個專業(yè)為揚州大學(xué)第二批校級建立的成人高等教育特色專業(yè)。本年度，我處組織申報了學(xué)校XX年成教新專業(yè)，經(jīng)校成教教學(xué)委員會審議，省教育廳批準(zhǔn)備案，新增了10個專科起點本科專業(yè)：函授：檔案學(xué)〔信息資與管理〕、公共事業(yè)管理、教育學(xué)〔教育管理〕、水利水電工程、建筑學(xué)、工程管理〔交通管理工程〕、園林、金融學(xué)、市場營銷，夜大：藥學(xué)；1個高中起點本科專業(yè)：機(jī)械設(shè)計制造及其自動化〔脫產(chǎn)〕；6個?？茖I(yè)：函授：社會工作、證券投資，夜大：日語、藥品營銷，脫產(chǎn)：生物儀器應(yīng)用與營銷、高級護(hù)理。組織修訂了我校XX年新增設(shè)的34個成教本、?？茖I(yè)的教學(xué)方案。五、自學(xué)考試工作又獲得新成績XX年，我校四次承當(dāng)了省自考辦交給的518門次課程14余萬份自學(xué)考試試卷的閱卷任務(wù)〔XX年度自學(xué)考試閱卷工作被江蘇省高等自學(xué)考試委員會辦公室評為一等獎〕。組織了5個專業(yè)及高考數(shù)學(xué)課程的自學(xué)助考班；組織編寫4門課程教學(xué)大綱；組織老師參加省自考辦149門課程計674套自考試卷的命題工作；組織9門自考試卷評估；組織9門課程10篇輔導(dǎo)文章的撰寫；組織8個自考專業(yè)一年兩度的理論環(huán)節(jié)考核；組織“烹飪工藝”獨立本科段特色自考專業(yè)的申報、學(xué)員資格審查、考試報名、辦理免考手續(xù)等工作。六、其他管理工作緊緊跟上XX年，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，組織完成了1991年至XX年期間我校成教畢業(yè)生畢業(yè)證書信息的電子注冊工作。完成了市教育局對我校社會力量辦學(xué)的年檢工作。組織評選了我校XX屆成人教育優(yōu)秀畢業(yè)生。對XX年元月省成教課程統(tǒng)考中違紀(jì)的22名學(xué)生分別給予紀(jì)律處分。本年度，我處積極參加學(xué)校百年校慶活動，在校史編纂、圖片展覽、保衛(wèi)和接待等方面配合學(xué)校有關(guān)部門完成各項工作任務(wù)。本學(xué)年，重新設(shè)計并制作了校園網(wǎng)成教網(wǎng)頁，進(jìn)一步溝通了我處與各學(xué)院的工作聯(lián)絡(luò)，擴(kuò)大了我校與社會的交流。重視綜合治理和創(chuàng)安工作，在受省招辦委托組織進(jìn)展的成人高考專業(yè)課考試、成教烹飪、旅游管理專業(yè)加試以及省課程統(tǒng)考中，嚴(yán)格制度，加強(qiáng)值班，做好考試、閱卷的平安、保衛(wèi)、保密工作，試卷的命題、制卷、監(jiān)印、保管、交接等都有專人負(fù)責(zé)，落實了責(zé)任制，平安保密工作萬無一失。開展黨風(fēng)廉政教育，落實本處黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制，在學(xué)校黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制專題考核中，得到了考核組的一致好評。重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建立，強(qiáng)化效勞意識，樹立勤政廉潔的良好形象。重視成教教學(xué)、行政檔案的整理和歸檔工作，被學(xué)校評為年度檔案工作先進(jìn)集體。七、今后努力方向本年度，我處在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，通過努力，在各項工作上獲得了明顯的成績，但我們感到仍存在不小差距。由于這幾年學(xué)校成教事業(yè)開展快，成教處工作量增大，成教管理要求進(jìn)步，各學(xué)院的成教工作壓力增大，為此，在如何控制與壓縮成教規(guī)模，進(jìn)一步進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，為各學(xué)院提供更優(yōu)質(zhì)便捷的效勞方面，還要作進(jìn)一步的研究、討論和努力。在成教管理上還有許多根底性工作要做。在下一年的工作中，我們將積極努力，爭取有新的進(jìn)步。成人教育處二oo三年元月五日成人教育處2023年工作總結(jié)xx年，成教處在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，積極開展“三個代表”重要思想和黨的十六大文件的學(xué)習(xí)活動，全處的干部職工以學(xué)校事業(yè)為重，圍繞學(xué)校黨政總體工作方案和目的，以新的精神相貌投入工作。在成教規(guī)模大，管理任務(wù)重的情況下，團(tuán)結(jié)協(xié)作，艱辛奮斗，充分發(fā)揮全處干部職工的工作積極性，較好地完成了全年的工作任務(wù)。一、完成年度招生錄取和入學(xué)考試工作組織完成了省招辦委托的報考我校高職“3+2”及各類專升本專業(yè)考生的專業(yè)課入學(xué)考試工作，為了方便考生考試，除在學(xué)校設(shè)主考場外，還在外地設(shè)置分考場15個。認(rèn)真完成了近12500人次的考試、閱卷和登分工作。通過精心組織，專業(yè)課考試的考風(fēng)考紀(jì)良好。組織完成了省招辦委托的全省xx年成人高校招生考試烹飪專業(yè)和旅游管理專業(yè)術(shù)科加試工作，其中旅游管理專業(yè)術(shù)科加試是首次承當(dāng)。共有318名考生參加了烹飪專業(yè)加試；有397人參加了旅游管理專業(yè)加試。本年度，我校組織了專業(yè)證書教學(xué)班入學(xué)考試和資格審查，經(jīng)省教育廳和省人事廳批準(zhǔn)，面向全省共招收專業(yè)證書班學(xué)員3296人。二、人才培養(yǎng)獲得豐碩成果本年度，學(xué)校成教在人才培養(yǎng)方面又獲得了以下新成績：組織了專業(yè)證書后大專教育畢業(yè)生資格審查，經(jīng)省教育廳審核驗印，共有775名專業(yè)證書后大專教育學(xué)員獲得大專畢業(yè)證書。專業(yè)證書后大專教育在校生6449人。為65名獲得第二?？茖W(xué)歷教育證書的學(xué)員去省教育廳辦理了《雙專科畢業(yè)證明書》。組織完成了省教育廳批準(zhǔn)的xx年度中等職業(yè)學(xué)校老師“四新”〔新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法〕培訓(xùn)共15個工程的培訓(xùn)任務(wù)。共有381名中等職業(yè)學(xué)校老師參加了“四新”培訓(xùn)。xx年，我校自學(xué)考試主考專業(yè)共有805名學(xué)員獲得畢業(yè)。三、以迎接迎接省檢查為契機(jī)，抓質(zhì)量管理成教處在工作中始終強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)質(zhì)量意識，xx年，為貫徹學(xué)校穩(wěn)定規(guī)模、加強(qiáng)管理、進(jìn)步質(zhì)量的成教辦學(xué)思想，在詳細(xì)管理上加大了力度。提出了10條質(zhì)量管理意見；落實了成教聽課制度；開展了全校成教管理人員業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)；