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“學整樹”活動剖析查擺階段整改方案根據(jù)?___市“?學整樹”活?動___部?署,按照_?__區(qū)《_?__開展“?學整樹爭”?活動實施方?案》的階段?要求,“學?整樹爭”活?動第一階段?圓滿結束,?“學整樹爭?”活動順利?轉入第二階?段(剖析查?擺階段)。?在“學整樹?爭”活動第?二階段要堅?持把學習教?育、監(jiān)督檢?查、樹先進?典型、查究?問責貫穿始?終,為確保?“學整樹爭?”活動取得?實效,結合?我區(qū)實際,?要突出做好?以下五個方?面的工作。?一、繼續(xù)?___開展?專題學習。?按照市“學?整樹”辦公?室下發(fā)的《?___認真?學習〈十問?干部作風〉?系列報道_?__》、《?大力弘揚焦?裕祿精神推?動新區(qū)跨越?式發(fā)展——?開封新區(qū)“?學整樹爭”?活動學習讀?本》,__?_深入學習?焦裕祿精神?,深刻領會?精神實質、?時代內涵,?引導廣大黨?員干部進一?步提高認識?,轉變觀念?,凝聚共識?,推動發(fā)展?。(1)?___專題?學習。采取?形式多樣的?學習方法,?把學習弘揚?焦裕祿精神?作為永恒課?題、長期任?務和終生目?標。通過認?真學習,切?實提高各級?各部門工作?人員的服務?意識、政策?理論水平和?正確執(zhí)行政?策、搶抓發(fā)?展機遇、勇?于創(chuàng)先爭優(yōu)?、善做群眾?工作、解決?實際問題、?推動科學發(fā)?展、促進社?會和諧的能?力。(2?)理清工作?思路。通過?學習,進一?步理清工作?思路,明確?工作目標,?主動謀劃、?積極作為,?務實重干、?持續(xù)求快,?為實現(xiàn)開封?新區(qū)跨越發(fā)?展和鄭汴新?區(qū)、中原經?濟區(qū)建設作?出積極貢獻?。(3)?深入開展“?十問干部作?風大討論”?。要認真圍?繞“十問干?部作風”系?列深度報道?內容,結合?新區(qū)實際,?___開展?大討論,通?過開展十問?干部作風大?討論,進一?步統(tǒng)一思想?,提出具體?要求,明確?努力方向。?二、深刻?剖析查擺問?題。各級各?部門要按照?黨工委、管?委會的統(tǒng)一?部署,多渠?道查找問題?,通過自己?查、同志幫?、群眾找、?___點的?方法,__?_廣大黨員?干部結合部?門和崗位職?責,以群眾?、企業(yè)、服?務對象反映?的突出問題?為導向,以?焦裕祿同志?為標桿,用?焦裕祿精神?認真對照自?己、反省自?己,全方位?開展自我剖?析,查找具?體部門、具?體人員的“?庸懶散軟”?等作風問題?。(2)?___點。?對通過群眾?找的方法征?求到的意見?和問題,各?級各部門要?嚴肅指出,?作為整改的?重要內容。?上級領導機?關要對下級?班子成員、?各級___?要對本單位?存在“庸懶?散軟”問題?的同志在主?要癥結、表?現(xiàn)等方面一?一點明、指?正,為工作?人員準確查?找問題、客?觀剖析根源?、明確努力?方向提供依?據(jù)。(3?)自己查。?每名___?工作人員都?要根據(jù)自己?的角色定位?,深刻查找?自己在“庸?懶散軟”方?面的種種表?現(xiàn),敢于亮?丑,嚴于解?剖,并分析?思想根源,?對照先進找?差距,決不?脫離實際走?過場。(?4)同志幫?。單位同事?之間開展談?心交流活動?,互相提醒?,互相幫助?,力求做到?上下談、左?右談、內外?談,提倡談?者誠心,聽?者虛心,雙?方交心。各?級黨___?都要召開專?題___會?、黨小組會?,開展批評?與自我批評?。對確有問?題不認真進?行自我批評?,或者諱疾?忌醫(yī)、拒絕?幫助的,領?導和上級要?及時指出,?促其改正。?各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場?、辦事處和?區(qū)直各部門?各單位對通?過各種途徑?查擺出來的?問題,要整?理歸類,形?成書面材料?,并于__?_月___?日前報區(qū)“?學整樹爭”?活動辦公室?。三、向?社會公開承?諾。各單位?要按照各自?的職能、職?責和“學整?樹爭”活動?中查找出的?主要問題制?定整改目標?、整改措施?、整改時限?在新聞媒體?上向社會作?出公開承諾?,接受群眾?監(jiān)督。通過?向社會公開?承諾,深入?推進全區(qū)各?級各部門加?快轉變職能?、改進工作?作風、提高?行政效能、?提升服務水?平,推動我?區(qū)經濟發(fā)展?環(huán)境持續(xù)優(yōu)?化,促進新?區(qū)跨越發(fā)展?。(1)?公開承諾。?各單位的承?諾將在新區(qū)?有線電視臺?、新區(qū)網(wǎng)等?新聞媒體和?本單位黨政?務公開欄進?行公布,接?受群眾監(jiān)督?。(2)?群眾評議。?根據(jù)公開承?諾,區(qū)“學?整樹爭”辦?公室___?有關人員對?承諾事項進?行評議檢查?。對評議不?合格、不按?規(guī)定時間落?實承諾、群?眾滿意度低?的單位要求?其進行整改?,重新承諾?,對存在問?題突出和不?落實承諾的?實施效能問?責。(3?)擬定《承?諾書》。承?諾內容分為?職能承諾和?整改承諾兩?部分。職能?承諾是根據(jù)?職權范圍、?工作職責,?結合群眾關?心的熱點問?題,確定職?能承諾內容?。職能承諾?的內容應包?括服務
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