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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.下列四組數(shù)能作為直角三角形的三邊長的是()A.,, B.,, C.0.2,0.3,0.5 D.4,5,62.下列運算,結(jié)果正確的是()A. B.C. D.3.多項式x|m|+(m-4)x+7是關(guān)于x的四次三項式,則m的值是()A.4 B.-2 C.-4 D.4或-44.如圖,射線OA的端點O在直線CD上,若∠COA=37°,則∠AOD的度數(shù)是A.163° B.143° C.167° D.148°5.已知a+b=3,b﹣c=12,則a+2b﹣c的值為()A.15 B.9 C.﹣15 D.﹣96.如圖,,直線與的兩邊分別交于點,點是線段上的一個動點.學(xué)習(xí)了“余角和補(bǔ)角”知識后,小明同學(xué)又結(jié)合小學(xué)學(xué)過的“三角形內(nèi)角和”知識,進(jìn)--步探究發(fā)現(xiàn):當(dāng)動點的位置剛好滿足時,對應(yīng)的圖形中除直角()相等外,相等的角還有()A.對 B.對 C.對 D.對7.已知,則的值是()A. B. C. D.8.單項式的系數(shù)是()A.2 B.3 C. D.59.下列概念表述正確的是()A.是二次二項式 B.-4a2,3ab,5是多項式的項C.單項式ab的系數(shù)是0,次數(shù)是2 D.單項式-23a2b3的系數(shù)是-2,次數(shù)是510.如圖,數(shù)軸上點P表示的數(shù)可能是()A.﹣3.57 B.﹣2.66 C.﹣1.89 D.011.如果關(guān)于的方程是一元一次方程,那么的值為()A. B. C. D.12.線段,是的中點,是的中點,是的中點,是的中點,依此類推,線段AC5的長為()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.當(dāng)______時,關(guān)于、的多項式中不含項.14.代數(shù)與互為相反數(shù),則__________.15.已知有理數(shù),,滿足,且,則_____.16.如果方程2x+a=x﹣1的解是﹣4,那么a的值為_____.17.若與是同類項,則3m-2n=.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,再求值:3x1+(1xy-3y1)-1(x1+xy-y1),其中x=-1,y=1.19.(5分)下表是某年籃球世界杯小組賽C組積分表:排名國家比賽場數(shù)勝場負(fù)場總積分1美國550102土耳其53283烏克蘭52374多米尼加52375新西蘭52376芬蘭51mn(1)由表中信息可知,勝一場積幾分?你是怎樣判斷的?(2)m=;n=;(3)若刪掉美國隊那一行,你還能求出勝一場、負(fù)一場的積分嗎?怎樣求?(4)能否出現(xiàn)某隊的勝場積分與負(fù)場積分相同的情況,為什么?20.(8分)江南生態(tài)食品加工廠收購了一批質(zhì)量為10000kg的某種山貨,根據(jù)市場需求對其進(jìn)行粗加工和精加工處理,已知精加的這種山貨質(zhì)量比粗加工的質(zhì)量的3倍還多2000kg,求粗加工的這種山貨的質(zhì)量.21.(10分)西安地鐵1號線在2013年9月15日通車之前,為了解市民對地鐵票的定價意向,市場價局向社會公開征集定價意見.某學(xué)校課外小組也開展了“你認(rèn)為西安地鐵起步價定為多少合適?”的問卷調(diào)查,征求市民的意見,并將某社區(qū)市民的問卷調(diào)查結(jié)果整理后制成了如下統(tǒng)計圖:根據(jù)統(tǒng)計圖解答:(1)同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了______人;(2)請你把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;(3)在扇形統(tǒng)計圖,認(rèn)為“起步價5元合適”的扇形圓心角的度數(shù)是______°;(4)假定該社區(qū)有1萬人,請估計該社區(qū)支持“起步價為3元”的市民大約有多少人?22.(10分)如圖,在無陰影的方格中選出兩個畫出陰影,使它們與圖中四個有陰影的正方形一起可以構(gòu)成正方體表面的不同展開圖(填出三種答案).23.(12分)如圖所示是一個幾何體的表面展開圖.(1)該幾何體的名稱是.(2)根據(jù)圖中所給信息,求該幾何體的體積(結(jié)果保留π)
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理,三角形三邊滿足“兩個較小邊的平方和等于較大邊的平方”,則這個三角形就是直角三角形.【詳解】A、,能構(gòu)成直角三角形,故本選項符合題意;B、,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;C、,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;D、,不能構(gòu)成直角三角形,故本選項不符合題意;故選:A.【點睛】本題考查了勾股定理的逆定理,關(guān)鍵是理解“兩個較小邊的平方和等于較大邊的平方”,則這個三角形就是直角三角形.2、C【分析】按照整式的加減運算法則,逐一判定即可.【詳解】A選項,,錯誤;B選項,,錯誤;C選項,,正確;D選項,,錯誤;故選:C.【點睛】此題主要考查整式的加減,熟練掌握,即可解題.3、C【分析】根據(jù)多項式的定義即可得.【詳解】∵多項式是關(guān)于x的四次三項式∴∴故選:C.【點睛】本題考查了多項式的定義,熟記定義是解題關(guān)鍵.4、B【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角之和等于180°求解即可.【詳解】∵∠COA+∠AOD=180°,∠COA=37°,∴∠AOD=180°-37°=143°.故選B.【點睛】本題考查了鄰補(bǔ)角的定義,有公共頂點和一條公共邊,另兩邊互為反向延長線的兩個角叫做互為鄰補(bǔ)角.鄰補(bǔ)角是具有特殊位置關(guān)系的兩個互補(bǔ)的角,這兩個角的和等于180°.5、A【分析】根據(jù)整式的運算法則即可求出答案.【詳解】解:∵,∴原式,故選:A.【點睛】本題考查了整式的運算,掌握整式加減運算的法則是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和已知條件得出∠A+∠B=90°、∠A+∠ACD=90°和∠B+∠DCB=90°,即可得出答案.【詳解】∵∠ACB=90°∴∠A+∠B=90°又∠ADC=90°∴∠A+∠ACD=90°,∠B+∠DCB=90°∴∠B=∠ACD,∠A=∠DCB∴相等的角有兩對故答案選擇B.【點睛】本題考查的是三角形的內(nèi)角和,比較簡單,三角形的內(nèi)角和為180°.7、D【分析】根據(jù)求出x、y的值,然后代入計算即可.【詳解】解:故選:.【點睛】本題考查了代數(shù)式的求值,絕對值的非負(fù)性等內(nèi)容,求出x、y的值是解題的關(guān)鍵.8、C【分析】單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】單項式的系數(shù)是:.故選:C.【點睛】本題考查了單項式.確定單項式的系數(shù)時,把一個單項式分解成數(shù)字因數(shù)和字母因式的積,是找準(zhǔn)單項式的系數(shù)的關(guān)鍵.9、A【分析】由題意根據(jù)單項式系數(shù)、次數(shù)的定義來求解,單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù),所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).【詳解】解:A.是二次二項式,故選項正確;B.-4a2,3ab,-5是多項式的項,故選項錯誤;C.單項式ab的系數(shù)是1,次數(shù)是2,故選項錯誤;D.單項式-23a2b3的系數(shù)是-23,次數(shù)是5,故選項錯誤.故選:A.【點睛】本題考查單項式的系數(shù),注意單項式中數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù)以及所有字母的指數(shù)和叫做這個單項式的次數(shù).10、B【分析】根據(jù)數(shù)軸可直接進(jìn)行排除選項.【詳解】解:由數(shù)軸可知:點P在-3和-2之間,所以只有B選項符合題意;故選B.【點睛】本題主要考查數(shù)軸,熟練掌握數(shù)軸的相關(guān)概念是解題的關(guān)鍵.11、A【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求解.【詳解】若關(guān)于的方程為一元一次方程,則,解得.故選A.【點睛】此題主要考查一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟知其特點.12、D【分析】分別求出,,的值,找出規(guī)律計算即可;【詳解】根據(jù)中點的意義,可知,,依次規(guī)律可得,∴;故答案選D.【點睛】本題主要考查了直線、射線、線段的有關(guān)計算,準(zhǔn)確分析計算是解題的關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2【分析】先將多項式合并同類項,根據(jù)多項式中不含xy項,可得k-2=0,由此求出k的值.【詳解】解:∵多項式x2+kxy﹣2xy+6中不含xy項,∴k-2=0,解得k=2,故答案為:2.【點睛】此題考查多項式不含某項,只需將多項式合并同類項之后使該項的系數(shù)等于零即可.14、【分析】利用相反數(shù)的性質(zhì)列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【詳解】解:根據(jù)題意得:+=0解得:故答案為:【點睛】此題考查了解一元一次方程,以及相反數(shù),熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.15、【分析】當(dāng)時,則結(jié)合已知條件得到,不合題意舍去,從而<可得<再化簡代數(shù)式即可得到答案.【詳解】解:當(dāng)時,則,,,所以不合題意舍去,所以<,<故答案為:【點睛】本題考查的是絕對值的含義,絕對值的化簡,同時考查去括號,合并同類項,掌握以上知識是解題的關(guān)鍵.16、1.【分析】把x=﹣4,代入方程得到一個關(guān)于a的一次方程,即可求解.【詳解】把x=﹣4代入方程得:﹣8+a=﹣4﹣1,解得:a=1.故答案是:1.【點睛】本題考查了一元一次方程方程的求解,掌握一元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.17、1.【解析】試題分析:根據(jù)同類項的定義可得,m=3,n+1=3,即n=2,所以3m-2n=9-4=1.故答案為1.考點:同類項的定義.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、x1﹣y1,﹣3.【分析】去括號合并同類項后,再代入計算即可.【詳解】原式=3x1+1xy﹣3y1﹣1x1﹣1xy+1y1=x1﹣y1.當(dāng)x=﹣1,y=1時,原式=(﹣1)1﹣11=1﹣4=﹣3.【點睛】本題考查了整式的加減,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式的加減法則,屬于中考??碱}型.19、(1)勝一場積2分,理由見解析;(2)m=4,n=6;(3)勝一場積2分,負(fù)一場積1分;(4)不可能,理由見解析【分析】(1)由美國5場全勝積10分,即可得到答案;(2)由比賽場數(shù)減去勝場,然后計算m、n的值;(3)由題意,設(shè)勝一場積分,然后列出方程組,即可求出勝一場、負(fù)一場的積分;(4)由題意,列出方程,解方程即可得到答案.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,則∵美國5場全勝積10分,∴,∴勝一場積2分;(2)由題意,;設(shè)負(fù)一場得x分,則;∴;∴;故答案為:6;4;(3)設(shè)勝一場積分,由土耳其隊積分可知負(fù)一場積分,根據(jù)烏克蘭隊積分可列方程:,解得:,此時;即勝一場積2分,負(fù)一場積1分;(4)設(shè)某球隊勝y場,則,解得:;∴不可能出現(xiàn)某隊的勝場積分與負(fù)場積分相同的情況.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,根據(jù)數(shù)量關(guān)系列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.20、2000kg.【詳解】解:設(shè)粗加工的該種山貨質(zhì)量為kg,根據(jù)題意,得,解得.答:粗加工的該種山貨質(zhì)量為2000kg.21、(1)300;(2)畫圖見解析;(3)36;(4)3500人;【分析】(1)由5元的人數(shù)除以所占的百分比,即可求出調(diào)查的總?cè)藬?shù);(2)由2元的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求出所占的百分比,用單位1減去其他所占的百分比,求出3元所占的百分比,用總?cè)藬?shù)乘以3元與4元所占的百分比即可求出相應(yīng)的人數(shù),補(bǔ)充圖形即可;(3)利用360°乘以對應(yīng)的百分比即可求解;(4)用10000乘以“起步價為3元”所占的百分比,即可求出相應(yīng)的人數(shù).【詳解】解:(1)根據(jù)題意得:30÷10%=300(人),答:同學(xué)們一共隨機(jī)調(diào)查了300人;故答案為:300;(2)2元所占的百分比為×100%=40%,3元所占的百分比為1?40%?10%?15%=35%,則3元的人數(shù)為300×35%=105(人),4元的人數(shù)為300×15%=45(人),補(bǔ)充圖形,如圖所示:(3)360°×10%=36°;故答案是:36;(4)根據(jù)題意得:105÷300×10000=3500(人).答:該社區(qū)支持“起步價為3元”的市民大約有3500人;【點睛】本題主要考查了條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖,掌握條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖是解題的關(guān)鍵.22、見解析【分析】由平面圖形的折疊及正方體的展開圖
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