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文檔簡介
2023年迎新春過新年活動方案5篇為保障活動順當(dāng)開展,時時須要預(yù)先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍圍著活動的主題來綻開,下面是我為大家整理的關(guān)于2022年迎新春過新年活動方案,假如喜愛可以共享給身邊的摯友喔!
2022年迎新春過新年活動方案1
活動目標(biāo):
1、感受迎新年的開心氣氛,知道自己即將長大一歲,有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。
2、通過嬉戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的實力,造就幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝教師們工作順當(dāng);身體安康!祝小摯友快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦……(老師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式綻開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪完畢后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼嬉戲:魔毯嬉戲打算:報紙
嬉戲規(guī)那么:分兩組進展,每組2對。老師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。
(二)、其次輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《歡樂歐伯拉》
2、嬉戲:誰的力氣大(吹氣球競賽)嬉戲打算:氣球
嬉戲規(guī)那么:分兩組進展,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,嬉戲起先后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、嬉戲:搶椅子。嬉戲打算:椅子6個
嬉戲規(guī)那么:分兩組進展,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最終誰能搶到最終一把小椅子。
三、活動完畢:為幼兒分發(fā)新年禮物。
2022年迎新春過新年活動方案2
一、聯(lián)歡主題:
喜迎新年,歡樂成長
二、聯(lián)歡時間:
20--年12月--日下午第一、二節(jié)課(周五)
三、聯(lián)歡地點:
各班教室
四、參與人員:
二年級全體學(xué)生
五、聯(lián)歡形式:
以班級為單位,組織學(xué)生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯(lián)歡,要求內(nèi)容安康向上、有朝氣。望各班接到通知后,踴躍組織學(xué)生利用課余時間進展編排,發(fā)動集體力氣,屆時以嶄新的面貌、精彩的節(jié)目迎接新年的到來。
六、留意事項:
1、本次活動要樹立平安第一的思想,班主任設(shè)計班級活動時要考慮到各種平安因素,杜絕平安事故的發(fā)生。
2、學(xué)生不得帶打火機、鞭炮等危急物品來學(xué)校參與活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手實力和審美觀,班級可進展評比。
3、處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,各班節(jié)目排練應(yīng)幸免與教學(xué)相沖突,在不影響正常秩序的狀況下,文藝骨干可利用大課間、業(yè)余時間,不得占用上課、自習(xí)時間。
4、提倡過一個節(jié)約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5、各班支配學(xué)生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為后期班級網(wǎng)頁建立儲藏素材,同時造就學(xué)生特長愛好。活動完畢后剛好在班級家長群中共享,記錄學(xué)生的成長過程。
6、倡議各班邀請本班任課教師共同參加聯(lián)歡會,共同辭舊迎新。
7、活動期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)管理人員到各班教室巡察并觀看活動。
8、下午4點鐘聯(lián)歡會完畢,各班做好衛(wèi)生清理工作,4:30大隊部檢查后學(xué)生方可離開學(xué)校,本次活動計入12月份班級考核之中。
2022年迎新春過新年活動方案3
20--年元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往實力和自信念,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,小班段特舉辦:“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和共享活動融在一起,使幼兒相識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問技能和本事,感受元旦節(jié)日的氣氛,共同共享快樂和喜悅。
活動目標(biāo):
1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進步。
2、鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂,增進友情;充分感受節(jié)日的歡樂。
3、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己;
4、讓家長踴躍參與,為孩子們做典范。
活動對象:小班全體幼兒
活動時間:20--年12月31日上午
活動打算:
1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒打算一句祝愿的話。
3、幼兒打算好自己喜愛吃的食物(3~4樣)
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物
活動過程:
一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
老師:“小摯友,你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”幼兒:“快過年了!”
老師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的改變,小摯友們在新的一年里有什么準(zhǔn)備?”幼兒自由答復(fù)。(點評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互溝通)
二、文娛活動起先請來全班幼兒演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項,如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、幼兒對自己的好摯友說一句祝愿的話。
4、各班孩子共享食物。
2022年迎新春過新年活動方案4
一、活動主題
“慶元旦、迎新年”校內(nèi)嘉年華
二、活動目的
在辭舊迎新之際,總結(jié)本學(xué)期班級文化建立,規(guī)劃新一年班級開展藍圖;豐富校內(nèi)文化生活,造就學(xué)生踴躍向上的精神風(fēng)貌;營造快樂和諧的新年氣氛,充分呈現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧校內(nèi)氣氛。學(xué)校確定舉辦“慶元旦、迎新年”校內(nèi)嘉年華活動。盼望全體學(xué)生能自主地參加到活動之中,在活動中陶冶情操、在活動中獲得學(xué)問、在活動中造就學(xué)生團結(jié)協(xié)作實力,在活動中增加團隊意識,從而全面地推動素養(yǎng)教育的實施。
三、活動時間
12月31日下午(暫定)
四、活動形式
(一)第一階段:13:00~15:00以班級為單位,在本班教室內(nèi)進展主題活動,總結(jié)本學(xué)期班級文化建立,規(guī)劃新一年班級開展藍圖(形式自定)。
(二)其次階段:15:00~16:30校內(nèi)嘉年華活動。
(三)第三階段:16:30~17:00各班組織大掃除,“除”舊迎新。
五、校內(nèi)嘉年華活動細那么
(一)活動工程個數(shù)安排:
初一年級3個;初二年級3個;初三年級1個
高一年級4個;高二年級2個;高三年級1個
注:各活動工程內(nèi)容安康、踴躍向上;個人和集體工程相結(jié)合。詳細活動工程和規(guī)那么由各負(fù)責(zé)年級自定,最終由學(xué)校統(tǒng)籌確定。
(二)活動工程規(guī)模:
(1)各活動區(qū)域面積原那么上不小于8×8(m2)。
(2)每項活動原那么上能允很多人同時參加。
(3)關(guān)于獎品:各年級先做預(yù)算、上報,等學(xué)校批復(fù)后再購置。
2022年迎新春過新年活動方案5
活動目標(biāo):
1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了。
2、有成長的驕傲感,增加孩子的自主性。
3、造就幼兒競爭,參加集體活動的意識。
活動時間:20--年12月31日
活動地點:大二班教室。
活動打算:報子、氣球、零食等
活動形式:
一、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們歡樂的生活;當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天。靈犬悄然而去,兔子一路奔來,在這辭舊迎新之際,我們團聚一堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年歡樂、身體安康、萬事如意、合家華蜜!
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
(一)、幼兒節(jié)目展示
1、歌曲:《勞動最榮耀》
2、歌舞表演:《讀書郎》
3、兒歌:《魔術(shù)師》
(二)、嬉戲
1、嬉戲:《吹氣球》
2、智力嬉戲:《是非題》
3、嬉戲:《魔毯》
4、嬉戲:《摸箱》
(三)、幸運氣球
在活動高潮局部進展“扎球”嬉戲。打算氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并
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