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文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)向日葵記敘文向日葵記敘文1

訕笑磨滅了原有的拼搏,留下了一地支離破裂的笑話。在人生之路上,只有像向日葵那樣去生活,才可以恒久迎著太陽(yáng)以向上的姿態(tài),閑逛于人生的旅途。

那是一株向日葵,向陽(yáng)而開(kāi),已經(jīng)充溢了陽(yáng)光的味道,他獨(dú)自由那兒開(kāi)放,在一塊黑色的巖石旁。毫無(wú)依托,孤獨(dú)的立著?;^追逐著太陽(yáng),每一片金黃的花瓣都透露著一種蒸蒸而上的希望。

我凝視這種暖和時(shí),讓我看到夏的希望,夏的活力,他照舊挺立著。順著一束陽(yáng)光,看到你的花瓣,內(nèi)心執(zhí)著地向著太陽(yáng)。向日葵,不知疲乏的追尋太陽(yáng),他開(kāi)了一季后,便褪去那絢爛的色調(diào),只剩下黯淡的光澤。即使是這樣,他仍向陽(yáng)而活,充溢朝氣與活力。此時(shí),一起劉克莊先生的一句話:“可曾沾雨露,不改向陽(yáng)心"

或許,你會(huì)有疑問(wèn),為什么向日葵對(duì)太陽(yáng)這么執(zhí)著呢?那是因?yàn)樗鼈円坏┱J(rèn)定一個(gè)目標(biāo),就會(huì)用一生去完成它。

或許,你會(huì)驚羨于:“出淤泥而不染"的蓮花;敬佩于名貴華麗的牡丹;觀賞于孤傲獨(dú)立的菊花;而我卻偏偏鐘情于欣欣向陽(yáng)的向日葵,我愛(ài)它的向上,它的樸實(shí),它的執(zhí)著。

其實(shí),我們?nèi)撕螄L不是一顆向日葵呢?每個(gè)人都有自己的志向,但各不相同,卻有共同的姿態(tài)-向上,只要你為幻想去奮斗,去拼搏,每個(gè)人都懷抱信念,以自己青春之朝氣去燃燒信念,去喚醒整個(gè)社會(huì)青春的魂,這是多么值得傲慢和驕傲的事啊!

我想像向日葵一樣,英勇的朝著太陽(yáng)追逐自己的幻想,像向日葵一樣,仰視天空,呈現(xiàn)出向上的姿態(tài),這時(shí)我發(fā)覺(jué)生活在對(duì)我笑。

向陽(yáng)的花,活力是絢麗的;向陽(yáng)的人,生活是美妙的;向日葵,感謝你賜予我生活之動(dòng)力,我要向你致敬!

向日葵記敘文2

我很喜愛(ài)向日葵,因?yàn)樗偸窍蛑?yáng),太陽(yáng)又暖又舒適。假如我是一只小螞蟻躺在向日葵上,每天都在陽(yáng)光下睡覺(jué),餓了就吃向日葵的蜜。

有一次,我去了大花園里觀賞漂亮的花。一走進(jìn)花園里,我就望見(jiàn)了許很多多的向日葵。從遠(yuǎn)方望去,那些向日葵就像好多大小不一的太陽(yáng)。有的裂開(kāi)大大的嘴笑;有的像是在給大家跳舞;還有的在跟太陽(yáng)說(shuō)話。多么可愛(ài)漂亮的一幅畫(huà)面啊!假如你用鼻子聞一聞,就能聞到一陣淡淡的芳香。向日葵還有許多的用處,如葵花油、瓜子。

向日葵的花瓣是黃色的,花盤(pán)是棕色的,花莖和葉子是綠色的、整體看上去特別漂亮。向日葵很聰慧,它總是喜愛(ài)臉朝著太陽(yáng)。

這時(shí)候我覺(jué)得自己仿佛就是一朵又大又黃的向日葵,穿著一條黃色的裙子,向著大大的太陽(yáng)微笑。突然一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)給我講了很多好玩的故事,我送給它很多蜜。

過(guò)了一會(huì)兒,我才記起來(lái)我不是向日葵,我是在看向日葵。

向日葵記敘文3

我很喜愛(ài)向日葵,那生氣勃勃、恒久忠心于太陽(yáng)的樣子讓我尤其鐘愛(ài)。年幼的妹妹曾天真地問(wèn)我:“姐姐,向日葵夜晚是什么樣子的?”我怔住了,沒(méi)想到這小小年紀(jì)的會(huì)提出個(gè)這樣的問(wèn)題。對(duì)呀,向日葵晚上是什么樣子的呢?出于新奇,我確定晚上去視察視察。

晚上七點(diǎn)左右,夕陽(yáng)已西下,空氣中仍殘留著夏日獨(dú)有的悶熱,吃完晚飯的我來(lái)到花園去探望我那心愛(ài)的向日葵。現(xiàn)在沒(méi)了太陽(yáng),它們會(huì)怎樣呢?懷著疑問(wèn),我走走停停地來(lái)到它們面前。呀,又長(zhǎng)高了!看著它們那碩大的花芯,小巧的花瓣,粗大的花桿,絨絨的葉片,還微微散發(fā)著一股獨(dú)有的芳香。與白天沒(méi)兩樣呀。我告知妹妹,她反對(duì)道:“不對(duì)!我們老師說(shuō)有改變的!”見(jiàn)她一副死不罷休的模樣,我無(wú)奈,只好再次實(shí)行行動(dòng)——凌晨起床視察!

凌晨5點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒了我。揉著惺忪的睡眼,閑逛于花間。天空還如漆一般黑,幾顆星星不規(guī)則地散布于天穹里。今晚月亮特殊大,特殊亮,以至于我不用開(kāi)燈也能把花園里的一切都看得清清晰楚。

不知是這靜謐的氣氛感染了我,還是怎的,我今夜走得尤其當(dāng)心。穿梭于花草樹(shù)木中,那感覺(jué)很奇妙。仿佛萬(wàn)物都沉睡著,如嬰兒般在天空的呵護(hù)下,睡的很香。這使我更期盼于那夜晚的向日葵了。它們會(huì)是什么樣的呢?是照舊昂首挺胸?抑或垂下頭顱?思索間不禁加快了腳步。

眼前的景象并非想象中的那樣,它們不向上仰,也不向下垂,而是,而是,向前,平視。

它們很安靜很安靜,我停住腳步,突然有種怕驚醒它們的恐慌。月光下的向日葵,很靜很美,猶如沉睡在大海中般的安靜,它們仿佛與世隔絕。站在一旁的我,好像被它們帶到了另一個(gè)世界。

我心里,驀然間探出了個(gè)想法——他們?cè)诘却?。等待什么呢??yáng)光?暖和?還是指引前進(jìn)的路燈?或許吧。不過(guò),我可以感覺(jué)到,它們很堅(jiān)毅,真的,不知道為什么,就是這種感覺(jué)。

人生何不是如此呢?!等待,前進(jìn),再等待,再前進(jìn)。等待是難熬的,是辛苦的,是孤獨(dú)的。但在等待的同時(shí),你要知道,等待過(guò)后的美妙!

不知不覺(jué),天涯泛起了魚(yú)肚白,一縷柔柔的、刺眼的光束投射進(jìn)來(lái)。

向日葵動(dòng)了……

向日葵記敘文4

滿(mǎn)眼的向日葵,滿(mǎn)心的陽(yáng)光

濃烈的金黃,慢慢填滿(mǎn)了土地炙熱的顏色。正午的太陽(yáng),投射下絢麗的陽(yáng)光,那是一片葵,一片開(kāi)得轟轟烈烈的向日葵,傲岸地抬起頭顱,追逐著它們的信仰。

我只是掃視了這一片金黃,便匆忙敲開(kāi)了姐姐房間的門(mén)。忐忑地推開(kāi)門(mén),沉淀著的千言萬(wàn)語(yǔ)終是在看到那個(gè)身影后消逝不見(jiàn),只是輕輕地叫了一聲:“姐姐?!?/p>

“向日葵開(kāi)了啊?!彼硨?duì)著我,并沒(méi)有回答,只是用恍惚的聲音說(shuō)著我不懂的情愫。

我無(wú)言。漸漸地走過(guò)去也坐在她的身邊。

窗外,擠滿(mǎn)了盛開(kāi)的向日葵。

我無(wú)心欣賞這滿(mǎn)眼的向日葵,只是在靜默地組織著勸慰的言語(yǔ),心里簡(jiǎn)直亂成了一團(tuán)。

“我確定再讀一年高三?!苯憬愕难劬φ张f盯著窗外,盯著那片她情有獨(dú)鐘的向日葵地。

“啊?”許是日光太過(guò)于美妙的虛幻,我遲疑著吐露出一個(gè)音節(jié)。

“我確定再讀一年高三?!苯憬戕D(zhuǎn)向我,布滿(mǎn)些許血絲的眼睛里充溢了堅(jiān)決,“這次高考失誤,我想再追求一次幻想!”

我有些愣,不過(guò)還是微微一下:“嗯!姐姐肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)幻想的!”

“吶,向日葵美嗎?”她好像不想再聊那個(gè)話題。

“還好吧。”

“不,你不懂。向日葵是天地間最美的,美到我都不只是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境。我呢,確定做一次它呢!”姐姐笑了,久違了。

我只是靜默地看著窗外,仔細(xì)致細(xì)地望著那些金色的腦袋。雖得不到太陽(yáng)卻恒久地追隨,所以它們身上才會(huì)充溢陽(yáng)光的味道吧。

幾天后,姐姐在向日葵地里跟我揮手告辭,微風(fēng)拂起她的長(zhǎng)發(fā)。歲月靜好。

滿(mǎn)眼的向日葵,滿(mǎn)心的陽(yáng)光。

向日葵記敘文5

“?。 蔽易叱鲫?yáng)臺(tái),怪叫一聲。原來(lái),我的向日葵長(zhǎng)好高了。我上蹦下跳,整棟樓都被我震塌了!

現(xiàn)在,向日葵的莖長(zhǎng)得粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,比起之前,這簡(jiǎn)直是棵參天大樹(shù)了。但是,它還是彎著頭的,好像想要把土“吃”掉一樣。

之前嫩嫩的兩片小葉子現(xiàn)在早已經(jīng)長(zhǎng)大,是一位“葉大人”了。我還發(fā)覺(jué):莖和葉子上都長(zhǎng)細(xì)毛了!

有一株向日葵都已經(jīng)是“大人”了,盡然還戴著那頂“小帽子”,好可愛(ài)!看來(lái),這位“大人”還沒(méi)有長(zhǎng)大呢!

眼看向日葵長(zhǎng)大了,我興奮不已。因?yàn)槲业南蛉湛L(zhǎng)這么大了,立刻就可以吃到自己親自種的瓜子了!

我希望它們快快長(zhǎng)大,好讓家里人都品嘗到這美味!

向日葵記敘文6

昨天,我和哥哥、姨媽等幾位摯友去植物園參觀,令我印象最深的就是觀看向日葵了。

在植物園里,有一位植物教授,他沿路給我們介紹各種植物的相關(guān)學(xué)問(wèn)。我們一路玩耍著到了向日葵景區(qū)。向日葵有粗粗的莖,花蕊是黑乎乎的,旁邊有十幾片金燦燦的花瓣。我細(xì)致視察,發(fā)覺(jué)花瓣里面還有葵花籽呢!不過(guò)這些向日葵們都低著頭,沒(méi)有面對(duì)太陽(yáng)公公,好像一個(gè)個(gè)沒(méi)精打采的小姑娘。

為什么這些向日葵沒(méi)有面對(duì)太陽(yáng)呢?莫非是她們做錯(cuò)了事正在“面壁思過(guò)”嗎?

還是讓教授來(lái)幫我們解答吧!“這些向日葵?。∷鼈冞^(guò)了‘年輕力壯’的時(shí)期,成了老人了,沒(méi)有精力了。”“噢,原來(lái)是這樣??!”忽然我茅塞頓開(kāi),不過(guò)我又問(wèn)教授:“那向日葵為什么又要面對(duì)太陽(yáng)呢?”“問(wèn)得好!”教授贊許地說(shuō):“向日葵面對(duì)太陽(yáng)是因?yàn)樗鼈円獋鞑セǚ?,太?yáng)光照在向日葵上,向日葵就會(huì)把陽(yáng)光當(dāng)成導(dǎo)體將氣味散發(fā)到空氣中,這樣就會(huì)吸引蜜蜂來(lái)采蜜,這不僅能幫向日葵傳播花粉,還能幫蜜蜂采蜜,一箭雙雕呀!”

我聽(tīng)后,心想:“原來(lái)向日葵還有年老與年輕之分呀!”真是奇異??!小摯友我已經(jīng)知道向日葵的隱私了,你們知道了么?

向日葵記敘文7

向日葵喲,你是我幼時(shí)的.太陽(yáng);向日葵喲,你是我不滅的希望;向日葵喲,你是我天上最閃爍的星斗。

那是一年的春天,我和一群孩童跑到后山坡去玩兒。山坡上啊,長(zhǎng)滿(mǎn)了叫不上名字的小野花,有藍(lán)的、紫的、黃的。把山坡裝飾成了一個(gè)奇妙的地方。無(wú)趣的我們一起吃著生葵花籽,無(wú)意間散落了幾顆,我們誰(shuí)都沒(méi)在意。就這樣,泥土把它們掩埋,春雨澆灌著它們,轉(zhuǎn)瞬間到了夏天。

夏天時(shí),向日葵開(kāi)出了嬌嫩的花朵,陣陣陽(yáng)光的氣息吸引了蜜蜂和蝴蝶。那一朵朵向日葵喲,嫩黃的花瓣,淺棕色的花芯,真是千姿百態(tài)。山坡上的野花和向日葵一起裝飾著這個(gè)不起眼的小山坡,使它變得漂亮,奇異。陽(yáng)光下,向日葵的花盤(pán)被照耀出了一圈金色光暈,就像仙人般飄渺,脫俗。

秋天呵,向日葵里結(jié)出了很多葵花子,一群孩童們品嘗著,眸中流露出真心的華蜜,還不忘埋下幾??ㄗ?。夕陽(yáng)西下,我臥在向日葵田里,感受著金色的陽(yáng)光。有那么一恍惚間,我似乎變成了一株向日葵,同其他向日葵一起,一起享受著陽(yáng)光,一齊努力變成陽(yáng)光。

冬天里,我靜靜的凝視著最終一株向日葵,閉上眼,把我的希望、愿望一起傾注在這株堅(jiān)韌掘強(qiáng)的向日葵上。眼望著紛飛的雪花為大地蓋上刺眼的銀裝,同時(shí)埋上了最終一株向日葵,我的心里隱隱期盼著,期盼著開(kāi)出更美的"希望"!

呵呵,這就是向日葵,這就是我的童年,這就是我的家。都是那么努力,那么堅(jiān)毅,那么夢(mèng)幻。

向日葵記敘文8

校內(nèi)里的那塊地閑置許多年了。

說(shuō)閑置也不夠精確,因?yàn)樗?jīng)被“委以重任”——新大樓將從那里拔地而起。于是,小土丘般的一塊地上,放置了長(zhǎng)長(zhǎng)短短十幾噸的鋼筋水泥地樁,各種叫不上名字的雜草也蓊蓊郁郁地從縫隙中長(zhǎng)了起來(lái),須要園藝工人時(shí)時(shí)常地光顧,將他們連根拔起。但他們的激情、志氣、堅(jiān)韌是常人不可思議的,拔了一茬又一茬,他們依舊旺盛地向上生長(zhǎng),直到寒風(fēng)冷冽,大雪紛飛,他們才灑下種子,待到冰融雪化,春暖花開(kāi),再卷土重來(lái)。

前不久,校內(nèi)里來(lái)了些吊車(chē)、推土機(jī)、挖掘機(jī),將那些落了厚厚灰塵的、身體嵌到泥土里的地樁移到了角落里,把那些“蔫了吧唧”的小樹(shù)苗、野草、野花鏟掉,又一銑一銑地將那塊地深挖了一遍,還把那些混淆在泥土中的砂石一一撿出,再用釘耙攏了又?jǐn)n,真是舊貌換新顏,這塊無(wú)人問(wèn)津的土地,竟變得異樣靈動(dòng)、秀氣——原來(lái)幾年的寂靜,靜默無(wú)聞,就是為了積蓄力氣,而后,厚積薄發(fā)?

幾天后,園藝工人們起先勞碌起來(lái),挖坑、撒種、掩土、灑水……

“種的什么呀?”

“向日葵!”工人們爽朗地回答,“到了秋天,就會(huì)是金黃的一片了!”

果真,沒(méi)幾天,地里就冒出了綠綠的一層嫩芽,一排排的,橫平豎直,看著特別喜人。老師們趁著課間休息,還會(huì)走到她們跟前,俯下身,摩挲著她嬌嫩的身體,好像跟她們說(shuō)起了靜靜話呢!

向日葵苗剛長(zhǎng)出十幾公分高,校內(nèi)外的公雞母雞們穿過(guò)鐵柵欄,把向日葵苗當(dāng)作了她們暖和的窩,在那里打著滾地鬧騰;工人們疏通下水道,開(kāi)著四輪車(chē),毫無(wú)顧忌地碾壓……

等嫩綠的一層變成深綠的一片,向日葵苗就成了公雞母雞們乘涼的寶地;工人們忙著間苗、拔草、除蟲(chóng)……她們一每天的強(qiáng)壯起來(lái),枝干越來(lái)越粗大、高大,葉子越來(lái)越肥大、厚重,似乎明天她們就可以頭頂著碩大的花盤(pán),對(duì)著太陽(yáng)微笑呢!

其實(shí),那些向日葵們遠(yuǎn)不止開(kāi)花季節(jié)絢麗壯麗的面目值得我們期盼,更多的時(shí)候,還有她耐性地等待、無(wú)聲地忍受以及始終追逐陽(yáng)光的腳步……其實(shí),是一復(fù)一日的風(fēng)吹雨打造就了秋日的絢麗多姿,是她金色之外的來(lái)龍去脈使她越挫越勇的啊!

物如同此,人更應(yīng)勝之。從在襁褓中嗷嗷待哺的弱小,到追逐幻想、成家立業(yè)、保家衛(wèi)國(guó),成就一番事業(yè),絕不是一蹴而就的,她是經(jīng)過(guò)寒來(lái)暑往幾十年的磨礪才能擁有的。

向日葵記敘文9

“哈!發(fā)芽啦!啊灰啾

前天,我往土里丟了幾顆生瓜子,本想玩一玩的,沒(méi)想到,今日盡然奇跡般地破殼而出了!這可把我興奮壞了。我又蹦又跳地把這個(gè)好消息告知了媽媽?zhuān)瑡寢屢才d奮極了。她還說(shuō)把自己種的向日葵里的瓜子炒炒吃可香了。

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