2023學年四川省成都樹德中學物理八年級第二學期期末質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．將一重物懸掛在彈簧測力計下，在空氣中測力計的示數(shù)為3.2N，把重物浸沒在水中時，測力計的示數(shù)為2.2N，則重物在水中受到的浮力是（）A．3.2N B．2.2N C．1N D．5.4N2．對下列現(xiàn)象解釋正確的是A．蚊子尖尖的口器，可以增大壓力B．液體從容器側(cè)壁的孔噴出，說明液體對容器底有壓強C．用吸管吸飲料，利用大氣壓把飲料“吸”入口中D．口吹硬幣跳越木塊，利用流體流速大的位置壓強大的原理3．在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠44．下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是（）A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干C．深秋，夜晚草葉上形成露珠D．寒冬，樹枝上形成霧凇5．對于上升的熱氣球，下列說法正確的是（）A．熱氣球的升空原理和民航飛機的起飛原理相同B．熱氣球勻速上升時，機械能一定不變C．熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強不變D．熱氣球燃料減少后，它的慣性變小6．將浸沒在水中的雞蛋釋放，雞蛋下沉，下列說法中正確的是（）A．雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上B．在水中越深，雞蛋受到的浮力越大C．下沉的雞蛋不受浮力作用D．雞蛋受到的浮力大于重力7．下列關于功率的說法，不正確的是A．功率越小，做功越慢 B．功率越小，效率越低C．功率越小，做功不一定越少 D．功率越小，做同樣多的功所用的時間越長8．如圖所示的做法中，目的是為了減小摩擦的是（）A．運動員手上涂鎂粉B．軸承中裝有滾珠C．汽車輪胎刻有花紋D．用力握緊球拍二、多選題9．如圖所示，小華利用石塊、水、彈簧測力計等實驗器材驗證阿基米德原理（）

A．F3＜F2表明石塊浸沒在水中時受到的重力減小了B．由乙丙兩圖可以測出石塊所受浮力F?。紽2－F3C．由甲丁兩圖可以測出石塊排開水的重力G排＝F4－F1D．若F2－F3＝F4－F1，則說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理10．如圖所示，用兩個固定在豎直面的平行正對放置的木板A、B夾住木塊C，使木塊C處于靜止狀態(tài)。木塊C所受重力為G，木板A、B對木塊C的壓力分別為F1、F2，木塊C對木板A、B的壓力分別為F3、F4，木板A、B對木塊C的摩擦力均為f。則下列說法中不正確的是（）A．G與F1的合力為零 B．G與f合力為零C．F1與F2的合力為零 D．F3與F4合力為零三、填空題11．中國高程測量登山隊8名隊員于2020年5月27日上午11時成功登頂珠峰。隨著海拔升高大氣壓強將__（選填“升高”、“降低”）；在5300m的珠峰大本營，水沸騰時的溫度為77℃，當?shù)卮髿鈮簭奯____（選填“大于”“小于”、“等于”）1個標準大氣壓。12．如圖，分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，其作用效果不同，這說明力的__________影響力的作用效果。門外，一陣風沿著與門平行的方向吹過，門可能被“吹開”，這是因為流速大的位置，壓強__________（選填“大”或“小”）。13．超速和超載是造成重大交通事故的主要原因，當汽車______時（選填“超速”或“超載”），它的慣性將變大。在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球，當出現(xiàn)了如圖所示的情景時，汽車在向右做______運動（選填“加速”、“勻速”或“減速”）。14．小李同學想測出鹽水的密度ρ鹽水，他手邊只有：一個已經(jīng)調(diào)好的彈簧測力計、一段細線、一個立方體金屬塊（金屬塊的密度ρ已知）、一個裝有適量鹽水的燒杯。小李同學用這些實驗器材按照下面的步驟進行實驗。（1）將立方體金屬塊用細線系好，掛在彈簧測力計下，測出金屬塊受到的重力G；（2）將彈簧測力計吊著的金屬塊浸沒鹽水中且不接觸燒杯，記錄測力計的示數(shù)F根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)和已知條件完成下列填空：金屬塊的體積是_____，金屬塊受到的浮力等于____，鹽水的密度ρ鹽水=_____________。15．如圖所示向我們展示了“守株待兔”這個成語故事．兔子撞上樹木而死，其受到撞擊力的施力物體是______，這個故事包含的物理道理是______．16．2012年5月8日晚20時38分，在黑龍江省佳木斯市，正當佳木斯市第十九中學一群學生準備過馬路時，一輛客車突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的_________（選填“慣性”或“運動狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過馬路的學生．危險瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，張麗莉老師被譽為“最美女教師”感動了整個中國．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，重為G的小球被與斜面平行的細繩拉住，靜止在傾角為θ的光滑斜面上。請在圖上畫出小球受力情況的示意圖。18．按下列要求作圖，如圖是用螺絲刀撬開桶蓋的示意圖，請在圖中畫出動力F1的力臂_____；19．（10分）如圖在探究“杠桿的平衡條件”實驗中，所用的實驗器材有杠桿尺、支架、細線、質(zhì)量相同的鉤碼若干。（1）將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，此時應將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向_______調(diào)，使杠桿在水平位置平衡。（2）某同學進行正確的實驗操作后，能不能根據(jù)圖甲這一組數(shù)據(jù)得出探究結(jié)論?_______(選填“能”或“不能”)，理由是_______。（3）如圖乙所示，用彈簧測力計在C處豎直向上拉。當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，若使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。五、計算題20．（6分）某建筑工地上，一位工人采用如圖甲所示的滑輪組提升一個重1500N的貨箱，當工人對繩索施加豎直向下的拉力F=500N時，貨箱以速度υ勻速上升時，工人拉力做的功隨時間變化的圖像如圖乙中所示。若不計繩重和軸摩擦。求：(1)該滑輪組中動滑輪的總重(2)該滑輪組的機械效率(3)貨箱勻速上升的速度υ21．（6分）山東省實驗中學今年將開辦空軍青少年航空教育實驗班，小強同學正在加強體育鍛煉為2019年招考作準備．請結(jié)合題意求：（1）小強同學將一桶重為50N的飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家．若小強同學體重為560N，若每層樓高3m，小強同學將水從一樓搬到五樓用時2min，求小強對水做功的功率是多少？（2）他做俯臥撐時，身體可視為杠桿，O點為支點，A點為重心．若OB=1.0m，BC=0.4m，求地面對雙手支持力的大小．

參考答案（含答案詳細解析）一、單選題1、C【答案解析】

由稱重法測浮力知故選C。2、C【答案解析】

（1）增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強．（2）由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側(cè)壁有壓強；（3）吸管吸飲料時，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里；（4）流體的壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小、在流速小的地方壓強大．【題目詳解】A．蚊子有尖尖的口器，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強．故A錯誤；B．液體從容器側(cè)壁的孔噴出，說明液體對容器側(cè)壁有壓強．故B錯誤；C．用吸管吸飲料時，先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓入人的口中，利用大氣壓，故C正確；D．在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方的氣體壓強小于下方的氣體壓強，從而產(chǎn)生向上的“升力”，所以，口吹硬幣跳越木塊，利用了流體在流速大的位置壓強小的原理．故D錯誤．【答案點睛】本題是事例都是生活中的常用的現(xiàn)象，利用生活現(xiàn)象考查物理知識，體現(xiàn)物理和生活的密切關系，體現(xiàn)了學以致用的目的．3、B【答案解析】

由題意知，坐在B點的甲同學通過平面鏡看到了坐在A點的乙同學，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進入B的眼中．故選B．【答案點睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．4、B【答案解析】

A．初春，雪水在屋檐下形成冰錐，是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量．此選項錯誤；B．盛夏，晾在外面的衣服很快變干，是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量．此選項正確；C．深秋，夜晚草葉上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放出熱量．此選項錯誤；D．霧凇的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，需要放出熱量，此選項錯誤．5、D【答案解析】分析：（1）飛機起飛利用了流體壓強與流速的關系，熱氣球是利用浮力升空的；（2）分析熱氣球在勻速上升過程中氣球的動能和勢能變化情況即可得出答案。（3）根據(jù)大氣壓與高度的變化關系可判斷熱氣球上升過程中大氣壓強的變化；（4）慣性是保持物體運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，只有質(zhì)量有關，質(zhì)量大，慣性大。解答：A、飛機起飛利用了流體壓強與流速的關系，熱氣球是利用浮力升空的，二者的原理不相同。此選項錯誤；B、熱氣球在勻速上升過程中氣球的質(zhì)量不變，速度不變，動能不變；而高度變大，勢能變大，所以機械能變大。此選項錯誤；C、大氣壓隨高度的升高而減小，故熱氣球上升過程中，受到的大氣壓強越來越??；此選項錯誤；D、慣性大小與質(zhì)量有關，質(zhì)量小，慣性小，故火箭飛行一段時間后燃料減少，質(zhì)量減少，其慣性大小變小。此選項正確；故選D【答案點睛】此題通過氣球的升空現(xiàn)象，考查了物體浮沉條件的應用，對二力平衡條件的掌握，還考查了機械能的知識，綜合性較強，難點是物體浮沉條件的應用。6、A【答案解析】

A．雞蛋在水中受到浮力的方向始終豎直向上，故A正確；

B．根據(jù)F浮=ρgV，雞蛋浸沒到水中之后，液體的密度和撐開液體的體積不變，所以受的浮力大小不變，故B錯誤；

C．由于雞蛋的體積不變，則物體所受到的浮力不變，故C錯誤；D．由浮沉條件可知雞蛋受到的浮力小于重力，故D錯誤。

故選A。7、B【答案解析】

A.功率是表示做功快慢的物理量，功率大表示做功時快，功率小表示做功時做功慢，故A正確；B.效率是所做的有用功與總功的比值，與功率大小無關，故B錯誤；C.由W=Pt可知，功率小，但時間不確定，故做功比一定少，故C正確；D.功率越小，做同樣多的功所用的時間越多，故D正確。故選：B.8、B【答案解析】

A.運動員手上涂鎂粉，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不合題意；B.車輪軸承加滑油是通過減小接觸面的粗糙程度，即使接觸面變得光滑，來減小摩擦，符合題意；C.汽車輪胎刻有花紋，是在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，不合題意；D.打羽毛球時手握緊球拍，是通過增大壓力的方法來增大摩擦，不合題意。故選B?！敬鸢更c睛】二、多選題9、BCD【答案解析】

A．如果F3＜F2表明石塊浸沒在水中受到浮力，石塊受到的重力不變，故A不符合題意；B．根據(jù)乙丙兩圖，由稱重法得到石塊所受浮力F?。紽2－F3故B符合題意；C．排開液體的重力等于水和桶的重力減空桶的重力，由甲丁兩圖可以測出石塊排開水的重力G排＝F4－F1故C符合題意；D．若F2－F3＝F4－F1則說明物體受到的浮力等于排開液體的重力本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理，故D符合題意。故選BCD。10、ABD【答案解析】

A．木塊C重力G豎直向下，木板A對木塊C的壓力F1沿水平方向，二者合力不為零，故A錯誤，A符合題意；B．木塊C在豎直方向上受力平衡，向下的重力G等于木板A、B對木塊C的總摩擦力2f，故B錯誤，B符合題意；C．F1與F2的大小相等，方向相反，共同作用在物體C上，合力為零，故C正確，C不符合題意；D．F1與F3為相互作用力，F(xiàn)2與F4為相互作用力，F(xiàn)3與F4作用在不同物體上，故D錯誤，D符合題意。故選ABD。三、填空題11、降低小于【答案解析】

[1]大氣壓和高度有關，隨著海拔升高大氣壓強將降低。[2]1標準大氣壓下水的沸點是100℃，由于水的沸點與氣壓有關，氣壓越小，水的沸點越低，水沸騰時的溫度為77℃，當時氣壓低于1標準大氣壓。12、作用點小【答案解析】

[1]分別在A、B、C處用同樣大小的力推門，力的作用點不同，其作用效果不同，這說明力的作用點影響力的作用效果。[2]門外，一陣風沿著與門平行的方向吹過，門可能被“吹開”，這是因為流速大的位置，壓強小。13、超載加速【答案解析】

[1]慣性的大小與質(zhì)量有關，當汽車超載時，質(zhì)量增大，它的慣性變大。[2]車上的小球開始隨車一起向前運動，當車突然加速時，小球由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以會向后運動。14、G-F【答案解析】

第一空．金屬塊的質(zhì)量為則金屬塊的體積為；第二空．由稱重法求浮力可知，金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F；第三空．由稱重法求浮力可知，金屬塊受到的

浮力為F浮=G-F因為金屬塊浸沒，所以V物=V排由阿基米德原理可知。15、樹木物體間力的作用是相互的【答案解析】

第一空、第二空．兔子撞樹時，會對樹產(chǎn)生一個作用力，由于物體間力的作用是相互的，所以樹樁同時也會對兔子施加一個大小相等的反作用力，這個力的施力物體是樹樁．16、運動狀態(tài)；相互【答案解析】

（1）．力可以改變物體的運動狀態(tài)，不能改變物體的慣性，物體的慣性只與質(zhì)量有關．（2）．因為力的作用是相互的，張麗莉在對學生施力的同時，學生也向她施力，這個力的作用效果使她倒向另一邊．四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

對圖中小球進行受力分析可知，小球受到豎直向下的重力G，沿著繩子斜向上的拉力T，以及斜面對小球的與斜面垂直向上的支持力N，分別畫出這三個力的示意圖如下所示：18、【答案解析】

確定杠桿的支點，確定力的作用點和力的方向，畫出力的作用線，從支點向力的作用線作垂線，支點到垂足的距離就是力臂?！绢}目詳解】過支點O作出動力F1作用線的垂線段，為動力臂L1，如圖所示：19、左不能只有一組數(shù)據(jù)，結(jié)論不具有普遍性變大【答案解析】

第一空．將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，說明杠桿右端重、左端輕，應將將杠桿兩側(cè)的平衡螺母同時向左調(diào)，使杠桿在水平位置平衡。第二空、第三空．圖甲中，杠桿左側(cè)第三格掛4個鉤碼，右側(cè)第四格掛3個鉤碼，杠桿處