英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：英語(yǔ)專業(yè)代碼：050201二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握英語(yǔ)專業(yè)基本技能，具備先進(jìn)的教育理念，教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)，具有鐵人精神特質(zhì)、具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能主動(dòng)適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要，在初中、小學(xué)和專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)、管理等工作的應(yīng)用型人才。三、培養(yǎng)規(guī)格1.知識(shí)規(guī)格1.1具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)；1.2具有英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)、英語(yǔ)國(guó)家文化方面的基本知識(shí)；1.3系統(tǒng)掌握中小學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)基本理論；1.4掌握一定的相關(guān)學(xué)科知識(shí)。2.能力規(guī)格2.1具備扎實(shí)的聽、說、讀、寫、譯基本技能；2.2具有扎實(shí)的教學(xué)基本功、較高的英語(yǔ)教師職業(yè)技能、較強(qiáng)的反思與創(chuàng)新能力；2.3具有一定的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力；2.4具有較強(qiáng)的人際溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、跨文化交際能力；2.5具備終身學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展變化。3．素質(zhì)規(guī)格3.1具有馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義信念、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義信心，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；3.2具有較高的道德修養(yǎng)與法律知識(shí)，具備鐵人精神特質(zhì)，具有認(rèn)知社會(huì)并奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)；3.3具有一定的體育和軍事基本知識(shí)，掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和技能，具備健全的心理和健康的體魄；3.4具有面向中小學(xué)教育教學(xué)一線的職業(yè)發(fā)展觀。四、學(xué)制、學(xué)位與學(xué)分要求四年制本科，學(xué)生畢業(yè)最低應(yīng)修讀169.5學(xué)分，德育考核合格，并達(dá)到教育部《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》，準(zhǔn)予畢業(yè)。符合學(xué)位授予條件的，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、專業(yè)特色英語(yǔ)專業(yè)以“辦精品師范，塑優(yōu)秀教師”為宗旨，以“培養(yǎng)目標(biāo)具體化，教學(xué)內(nèi)容精品化，實(shí)踐教學(xué)全程化，考核評(píng)價(jià)科學(xué)化”為特色，培養(yǎng)出基礎(chǔ)扎實(shí)，技能熟練，教學(xué)實(shí)踐能力強(qiáng)，具備可持續(xù)發(fā)展能力的中小學(xué)英語(yǔ)教師。六、專業(yè)核心課程及簡(jiǎn)介1.基礎(chǔ)英語(yǔ)內(nèi)容提要：基礎(chǔ)英語(yǔ)課程是基礎(chǔ)階段進(jìn)行基本功訓(xùn)練的主要平臺(tái)。主要通過語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練與單元講解分析，講授使學(xué)生逐步提高英語(yǔ)專業(yè)聽、說、讀和寫的能力。為學(xué)生打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，提高學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)和朗讀技巧，消化并提升所學(xué)的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，增加文化積累，拓展邏輯思維能力，積極介紹各種新的語(yǔ)言現(xiàn)象，提升閱讀能力，包括主題理解能力、語(yǔ)言賞析能力和實(shí)際應(yīng)用能力。通過訓(xùn)練，學(xué)生無論從語(yǔ)言到內(nèi)容上都能夠準(zhǔn)確抓住文章中心思想，能夠?qū)W會(huì)品味文章的思想美、結(jié)構(gòu)美、修辭美和邏輯美，借以提升和拓展批判性思維能力，達(dá)到《英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱》所規(guī)定的聽、說、讀、寫、譯等技能的要求,為升入高年級(jí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。2.高級(jí)英語(yǔ)內(nèi)容提要：高級(jí)英語(yǔ)是一門綜合性課程，是基礎(chǔ)階段的基礎(chǔ)英語(yǔ)課程在高層次上的延續(xù)。高級(jí)英語(yǔ)課程旨在加強(qiáng)學(xué)生綜合英語(yǔ)技能，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，課程內(nèi)容包括政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、語(yǔ)言、文學(xué)、教育、哲學(xué)、法律、宗教及自然科學(xué)等方面的名家作品，加深學(xué)生對(duì)社會(huì)和人生的理解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)名篇的分析和理解能力、邏輯思維能力與獨(dú)立思考的能力，增強(qiáng)對(duì)文化差異的敏感性，鞏固和提高學(xué)生的閱讀理解能力、寫作欣賞和翻譯能力，為英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)理論課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。3.英語(yǔ)聽力內(nèi)容提要：本課程通過系統(tǒng)的英語(yǔ)聽力技能訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)聽力能力的發(fā)展。課程開設(shè)時(shí)間為兩學(xué)年。在完成課程的所有訓(xùn)練后，學(xué)生能聽懂英語(yǔ)國(guó)家人士關(guān)于日常生活、社會(huì)文化的交談或演講，英語(yǔ)國(guó)家慢速?gòu)V播節(jié)目的內(nèi)容，能抓住要點(diǎn)和有關(guān)細(xì)節(jié)，能用英語(yǔ)作簡(jiǎn)要筆記，能基本聽懂比較淺易的電影和電視片段。為學(xué)生順利地通過全國(guó)英語(yǔ)專業(yè)四、八級(jí)考試以及全面的英語(yǔ)交際能力培養(yǎng)奠定良好的聽力基礎(chǔ)。4.英語(yǔ)口語(yǔ)內(nèi)容提要：本課程通過大量的口語(yǔ)練習(xí)和實(shí)踐，逐步培養(yǎng)和提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力，使學(xué)生能利用已掌握的英語(yǔ)，比較楚地表達(dá)自己的思想；能就所聽到的語(yǔ)段進(jìn)行問答和復(fù)述，能就日常生活話題進(jìn)行交談，做到正確表達(dá)思想，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然、無重大語(yǔ)法錯(cuò)誤，語(yǔ)言基本得體；能運(yùn)用交際策略繞過難點(diǎn)達(dá)到交際的目的；能準(zhǔn)確掌握諸如詢問、請(qǐng)求、建議、忠告等交際功能；能在不同的場(chǎng)合，對(duì)不同的人用恰當(dāng)、得體的語(yǔ)言形式去體現(xiàn)不同的交際功能；逐步達(dá)到在英語(yǔ)口頭表達(dá)方面準(zhǔn)確與流利的結(jié)合。同時(shí)幫助學(xué)生了解主要英語(yǔ)國(guó)家的文化背景和生活習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。5.實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法內(nèi)容提要：本課程通過傳授比較系統(tǒng)和完整的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)法規(guī)則指導(dǎo)語(yǔ)言實(shí)踐，提高實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。經(jīng)過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)教材中所講授的語(yǔ)法層次、句子結(jié)構(gòu)、主謂一致、名詞、限定詞、代詞、動(dòng)詞、動(dòng)詞的時(shí)和體、將來時(shí)間表示法、被動(dòng)態(tài)、虛擬式、助動(dòng)詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、形容詞、副詞、介詞、句子的種類及類型、存在句、“it”句型、關(guān)系分句、條件句、直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)、修飾、替代、省略、倒裝等英語(yǔ)語(yǔ)法的基本結(jié)構(gòu)與規(guī)律有一個(gè)明確完整的概念；能較熟練地運(yùn)用這些語(yǔ)法的基本規(guī)則分析解釋各種語(yǔ)法現(xiàn)象。6.基礎(chǔ)英語(yǔ)寫作內(nèi)容提要：本課程對(duì)學(xué)生從寫作格式、措辭、造句、段落、短文及應(yīng)用文寫作等方面進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，著重模仿實(shí)踐，力使英語(yǔ)專業(yè)二年級(jí)的學(xué)生能在半個(gè)小時(shí)內(nèi)根據(jù)作文題目、提綱、圖表或給定材料寫出長(zhǎng)度為250單詞左右的短文，內(nèi)容切題，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，語(yǔ)法正確，語(yǔ)言通順，表達(dá)得體。同時(shí)還能根據(jù)提示，按照要求寫出長(zhǎng)度為60個(gè)單詞左右的應(yīng)用文，如便條。此外，還應(yīng)訓(xùn)練學(xué)生掌握各種文體及其篇章結(jié)構(gòu)，如描寫文、記敘文、說明文和議論文等。除了完成教學(xué)大綱規(guī)定的要求，還力求在第四學(xué)期結(jié)束時(shí)使學(xué)生達(dá)到英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)的寫作要求，為升入高年級(jí)打下堅(jiān)定基礎(chǔ)。7.英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論內(nèi)容提要：英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論是英語(yǔ)專業(yè)高年級(jí)學(xué)生開設(shè)的學(xué)科方向課，旨在介紹語(yǔ)言學(xué)的基本理論和概念，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于人類語(yǔ)言主要特性和基本元素的感性和理性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生逐步形成對(duì)語(yǔ)言現(xiàn)象進(jìn)行觀察、思考以及抽象概括的能力。該課程的學(xué)習(xí)有助于拓寬學(xué)生的思維與視野，培養(yǎng)并激發(fā)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言研究的興趣，為其在相關(guān)領(lǐng)域的進(jìn)一步學(xué)習(xí)及研究打好基礎(chǔ)。8.英美文學(xué)選讀內(nèi)容提要：英美文學(xué)選讀課程通過講授小說、詩(shī)歌和戲劇的要素，培養(yǎng)學(xué)生閱讀、欣賞、理解英語(yǔ)文學(xué)原著的能力，掌握文學(xué)批評(píng)的基本知識(shí)和方法，并通過閱讀和分析英美文學(xué)作品，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)西方文學(xué)與文化的了解，啟發(fā)學(xué)生思考和理解文學(xué)反應(yīng)的人生與社會(huì)，開闊思維、提高學(xué)生的語(yǔ)言基本功和人文素質(zhì)。9.翻譯理論與實(shí)踐內(nèi)容提要：本課程通過對(duì)翻譯史，中外翻譯概況簡(jiǎn)介使學(xué)生對(duì)英漢互譯課程有一個(gè)概括了解與認(rèn)識(shí)，通過對(duì)翻譯理論與實(shí)踐的講解使學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握翻譯的原則和規(guī)律，以及英譯漢和漢譯英的差異；最終通過翻譯實(shí)踐，教師在技巧、手段、方法等方面的點(diǎn)撥，使學(xué)生的翻譯水平達(dá)到中等層次，不僅能勝任中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作，還能為今后從事與翻譯相關(guān)的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。10.英語(yǔ)國(guó)家概況內(nèi)容提要：本課程通過教師授課與學(xué)生自主學(xué)習(xí)相結(jié)合；課堂討論與課后閱讀相結(jié)合；并輔以多媒體手段的全方位教學(xué)方法，使學(xué)生對(duì)英美國(guó)家的地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)習(xí)俗以及該國(guó)人民的宗教、家庭和生活方式有一個(gè)整體的概觀，從而擴(kuò)大學(xué)生的人文知識(shí)面，提高學(xué)生的跨文化意識(shí)以及人文素養(yǎng)，從而為縮小中西方文化差異奠定基礎(chǔ)。通過學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)及課程主題演示及討論，培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力及一定的創(chuàng)新和合作能力。本課程有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者更有效地進(jìn)行國(guó)際合作與交流。同時(shí)，通過對(duì)英美國(guó)家的深入了解，使學(xué)生能夠客觀、辯證的對(duì)待西方社會(huì)與文化。11.英語(yǔ)教學(xué)論內(nèi)容提要：本課程要求學(xué)生掌握英語(yǔ)教學(xué)的基本理論、基本原則和方法，深入學(xué)習(xí)和理解英語(yǔ)教與學(xué)的基本理論與教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)識(shí)中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的目的、性質(zhì)、任務(wù)、原則和特點(diǎn)；概括、了解英語(yǔ)教學(xué)的主要方法以及進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)研究的基本方法。掌握傳授語(yǔ)言知識(shí)、培養(yǎng)言語(yǔ)交際能力的技巧和方法；熟悉課堂教學(xué)的基本技能，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言教學(xué)原則和教學(xué)規(guī)律的理解及有效從事英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐能力。七、課程體系及設(shè)置學(xué)校課程分為理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系，課程性質(zhì)分為必修課程和選修課程，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格設(shè)計(jì)課程及教學(xué)活動(dòng)。（一）理論教學(xué)體系1.通識(shí)必修課程。通識(shí)必修課程包括思想政治理論課、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育課程等，須修滿21學(xué)分。2.通識(shí)選修課程。通識(shí)選修課程包括自然科學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)三類，在第2學(xué)期至第7學(xué)期開設(shè)，由教務(wù)處組織安排。要求學(xué)生大學(xué)期間至少修讀6學(xué)分，其中至少修讀1學(xué)分藝術(shù)素養(yǎng)類課程、3學(xué)分自然科學(xué)類課程。3.專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程包括基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法、基礎(chǔ)英語(yǔ)寫作等，須修滿54學(xué)分。4.專業(yè)必修課程。專業(yè)必修課程包括高級(jí)英語(yǔ)、英美文學(xué)選讀、英語(yǔ)國(guó)家概況、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)概論、英語(yǔ)教學(xué)法等，須修滿18學(xué)分。5.專業(yè)選修課程。專業(yè)選修課程包括英國(guó)文學(xué)、美國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)、學(xué)術(shù)論文寫作、英漢筆譯、英語(yǔ)課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)與案例分析、中小學(xué)英語(yǔ)教材分析等，須修滿13學(xué)分。6.教師教育課程。教師教育課程包括教育學(xué)原理、班級(jí)管理、現(xiàn)代教育技術(shù)等，須修滿12.5學(xué)分。7.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程包括大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)等，須修滿2