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文檔簡(jiǎn)介

2012年中央、國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試《申論》試卷(一)

省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類

(滿分100分時(shí)限150分鐘)

題號(hào)

(一)

(二)

(三)

(四)

總分

核分人

得分

一、注意事項(xiàng)

1.申論考試與傳統(tǒng)的作文考試不同,是分析駕馭材料的能力與表達(dá)能力并重的考試。

2.作答參考時(shí)限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。

3.仔細(xì)閱讀給定的資料,按照后面提出的作答要求依次作答在答題紙指定位置。

4.答題時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)題號(hào),避免答錯(cuò)位置影響考試成績(jī)。

5.作答時(shí)必須使用黑色鋼筆或圓珠筆,在答題紙有效區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域的作答無(wú)效。

二、給定資料

1.某報(bào)記者在調(diào)查食品安全領(lǐng)域問題時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地下黑加工點(diǎn)。記者暗訪了該加工點(diǎn)利用雙氧水、工業(yè)堿等有害添加劑,發(fā)制、漂白百葉、毛肚等食品的全過程。記者發(fā)現(xiàn),雇用工小張的工作就是用煮、晾、泡等工藝制作百葉、茄參、毛肚等水發(fā)食品。制作過程中加入起增重作用的工業(yè)堿,起漂白、防腐作用的雙氧水和起中和堿作用的鹽酸。平時(shí)廠房里就小張一個(gè)人負(fù)責(zé)加工,產(chǎn)品有專人運(yùn)往市場(chǎng)。據(jù)小張講,利用工業(yè)堿、雙氧水等食品添加劑制作水發(fā)產(chǎn)品,在這個(gè)行業(yè)不是少數(shù)。另外,在其他行業(yè)也有類似運(yùn)作。

這個(gè)地下黑加工點(diǎn),有自己的運(yùn)貨車、批發(fā)點(diǎn)、銷售點(diǎn),有毒、有害的水發(fā)制品從生產(chǎn)到銷售只需要兩天時(shí)間。該加工店每天生產(chǎn)1000斤左右的水發(fā)制品,在凌晨三四點(diǎn)鐘用專門的運(yùn)貨車將成品運(yùn)到老板指定的海鮮市場(chǎng)出售?!拔抑雷鲞@項(xiàng)工作是昧良心和不道德的,實(shí)際也是違法的,整日生活在恐懼中。但看著老板不斷地加薪,我的心又開始活動(dòng)了,我從心里也在說服我自己,不就是加點(diǎn)添加劑,吃的時(shí)候用高溫水燙一下也就沒事了。況且干了這么長(zhǎng)時(shí)間,政府也沒有一個(gè)單位有人來管?!毙埾蛴浾咛寡?。

這個(gè)地下黑加工點(diǎn)一個(gè)月就銷售非法加工的茄參2.6萬(wàn)斤,銷售額達(dá)30余萬(wàn)元,毛利潤(rùn)能達(dá)到10萬(wàn)元。記者向有關(guān)單位反映地下黑加工點(diǎn)的情況時(shí),發(fā)現(xiàn)處理此事牽涉工商、質(zhì)監(jiān)、農(nóng)委、公安等多家單位,“三個(gè)和尚沒水吃”,在實(shí)際管理過程中,出現(xiàn)了“好事人人都管”、“壞事人人管不了”的現(xiàn)象。

2.在2011年央視“3?15”晚會(huì)上,曝出了一則消息:H省不少養(yǎng)殖戶在養(yǎng)豬時(shí)添加國(guó)家明令禁止的“瘦肉精”,讓人難以置信的是,這些吃了“瘦肉精”飼料的“健美豬”,竟然過五關(guān)斬六將,突破多個(gè)監(jiān)管關(guān)口,一路殺向一些大城市,甚至殺進(jìn)了肉制品生產(chǎn)企業(yè),最終走上百姓的餐桌。有人戲謔:我們應(yīng)當(dāng)“感謝”食品行業(yè),它讓我們從大米中認(rèn)識(shí)了石蠟、從火腿中認(rèn)識(shí)了瘦肉精、從辣椒醬里認(rèn)識(shí)了蘇丹紅、從火鍋里認(rèn)識(shí)了福爾馬林、從蜜棗中認(rèn)識(shí)了硫磺、從木耳中認(rèn)識(shí)了硫酸銅、從奶粉中認(rèn)識(shí)了三聚氰胺……還有人說到“地溝油”問題,這起繼三聚氰胺后的重大食品安全事件,再度引起社會(huì)公憤。一個(gè)涉及14個(gè)省市的“地溝油”制售網(wǎng)絡(luò),已經(jīng)使“地溝油”流入市場(chǎng),其所產(chǎn)生的危害,怎能不令人深以為憂?

2010年6月召開的第二屆中國(guó)食品安全高層論壇上,某市食品添加劑行業(yè)協(xié)會(huì)的名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)P先生認(rèn)為:食品行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),如果不講良心,任何環(huán)節(jié)都可能出問題。該市食品研究所技術(shù)總監(jiān)M先生認(rèn)為:食品企業(yè)應(yīng)當(dāng)將自律提到很高的位置,但在中國(guó)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,不能把食品安全的“寶”,全部押在從業(yè)者的良心上,還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)“他律”,以真正實(shí)現(xiàn)食品安全。

改革開放初期,不講誠(chéng)信,假冒偽劣、以次充好者有之;坑蒙拐騙、賴賬不還者有之;欺行霸市、以不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)手段毀壞他人聲譽(yù)者有之;大做虛假?gòu)V告、以不正當(dāng)手段推銷者有之。這些行為不僅破壞了經(jīng)濟(jì)秩序,也敗壞了社會(huì)風(fēng)氣?;剡^頭去看,那些企業(yè)有哪一家真正做大做強(qiáng)了?據(jù)統(tǒng)計(jì),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,無(wú)論是國(guó)內(nèi)的同仁堂、稻香村等老字號(hào)企業(yè),還是進(jìn)入世界500強(qiáng)的中外企業(yè),無(wú)一不是嚴(yán)守法規(guī)、誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng)才有今天的輝煌,沒有任何一家企業(yè)能夠靠造假而發(fā)展壯大。

3.發(fā)達(dá)國(guó)家并非生來就是“世界上食品供應(yīng)最安全的國(guó)家”。類似的“食毒時(shí)代”,他們也經(jīng)歷過。1906年2月,美國(guó)長(zhǎng)篇小說《屠場(chǎng)》面世,揭露肉聯(lián)廠工人非人道的勞動(dòng)狀況,“本想打動(dòng)公眾的心,不料卻擊中了他們的胃”。

“從腌肉車間里取出的豬肉常常發(fā)酸,就搓上蘇打粉,去掉酸臭味,經(jīng)過化學(xué)處理,需要什么顏色、什么香味、什么味道就能有什么顏色、什么香味、什么味道,然后賣到自助午餐柜臺(tái)上去?!薄胺彩且呀?jīng)腐爛得再也不能派任何用場(chǎng)的臭肉,連同地面鏟起的渣滓一道,用來制成罐頭,或者剁碎制成香腸。已經(jīng)生霉發(fā)白沒人買又運(yùn)回來的食品,用硼砂和甘油處理之后,又作為原料重新制成正品。”據(jù)說,當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)羅斯福在白宮邊吃早點(diǎn)邊讀這本小說??吹竭@令人作嘔的描述,總統(tǒng)大叫一聲,跳起來,把口中尚未嚼完的食物吐出來,又把盤中剩下的一截香腸用力拋出窗外?!锻缊?chǎng)》導(dǎo)致美國(guó)肉類食品消費(fèi)和出口急劇下降,瞬間引發(fā)人們對(duì)食品安全和衛(wèi)生的強(qiáng)烈關(guān)注。在輿論壓力下,美國(guó)國(guó)會(huì)當(dāng)年6月通過了《純凈食品和藥品法》、《肉類制品監(jiān)督法》,由此逐步進(jìn)入了食品安全管理法制化的時(shí)代。

1927年,美國(guó)農(nóng)業(yè)部成立了一個(gè)新的下屬機(jī)構(gòu):食品、藥品和殺蟲劑組織。1930年,該機(jī)構(gòu)名稱改為“食品藥品管理局”,也就是我們今天所熟知的FDA。和FDA一起在聯(lián)邦層面上負(fù)責(zé)食品安全的,還有疾病控制和預(yù)防中心、農(nóng)業(yè)部下屬的食品安全和檢驗(yàn)局、動(dòng)植物衛(wèi)生檢驗(yàn)局等機(jī)構(gòu)。20世紀(jì)以來,美國(guó)政府陸續(xù)通過了近20部重要的食品藥品監(jiān)管法律,賦予FDA更多的職權(quán)。對(duì)于被查出問題的食品,F(xiàn)DA毫不手軟,生產(chǎn)商和銷售商都會(huì)受到處罰,且要花巨額費(fèi)用召回相關(guān)食品。

4.2011年9月,某報(bào)刊刊登了一篇評(píng)論員文章。文章指出,在“陌生人社會(huì)”里多數(shù)人會(huì)本能地希望把必須要相處的陌生人變成熟人,托關(guān)系、人找人,因?yàn)椤笆烊诵诺眠^”、“熟人好辦事”。對(duì)偶然相遇的陌生人,則首先選擇不信任。文章還認(rèn)為,互不信任增加了社會(huì)運(yùn)行的成本。一方面對(duì)陌生人處處提防,認(rèn)為這是讓自己利益免受傷害的必要方式,另一方面抱怨“人性冷漠”、“道德滑坡”;一方面指責(zé)他人“麻木不仁”、“見死不救”,另一方面又提醒親人朋友遇事別“出手”、少“出頭”。倫理學(xué)家指出:在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中,中國(guó)傳統(tǒng)的倫理道德,既有反映統(tǒng)治階級(jí)要求,為維護(hù)封建統(tǒng)治服務(wù)的觀念和規(guī)范,又有反映中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的觀念和規(guī)范。比如,孔融讓梨中的謙讓、孟光梁鴻舉案齊眉中的和睦、樂羊子妻斷機(jī)勸夫中的深明大義……每個(gè)故事都反映出一個(gè)時(shí)代所提倡的社會(huì)道德風(fēng)尚,也成為今天我們?cè)鲞M(jìn)人際和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的參考教材。但封建倫理道德中宣揚(yáng)的“三綱五?!?、“男尊女卑”,則是糟粕,應(yīng)該否定。正如毛澤東同志所說:“從孔夫子到孫中山,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),繼承這份珍貴的遺產(chǎn)。”

中國(guó)傳統(tǒng)的道德觀念以儒家的性善論為主流,在實(shí)踐中,儒家以禮與法的結(jié)合作為人性修養(yǎng)在“他律”方面的補(bǔ)充。然而在一個(gè)道德松弛、輿論不張、管理乏力的社會(huì)里,“他律”的作用會(huì)大打折扣。某省委宣傳部E部長(zhǎng)認(rèn)為:解決“他律”問題,道德教化也是一種比較有效的方法。當(dāng)前主要應(yīng)進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,通過教育,使人們的愛國(guó)主義情感、集體主義情感、人道主義情感、正義感、自尊感等都有正確的發(fā)展方向。當(dāng)人們形成良好的道德觀念,建立了具有良好公德共識(shí)的體系,一個(gè)社會(huì)的發(fā)展便將獲得前所未有的巨大的推動(dòng)力。

5.不久前,中央美院油畫系研修班第一屆部分同學(xué)在一家報(bào)紙上發(fā)表聲明,稱2010年6月,某拍賣行以7280萬(wàn)元高價(jià)拍出的徐悲鴻油畫《人體蔣碧薇女士》系他們1983年的臨摹習(xí)作。商人謝某自行偽造“金縷玉衣”,出錢請(qǐng)出國(guó)內(nèi)五位鑒定專家為其鑒定。在收取了不菲的評(píng)估費(fèi)后,專家用了不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就聯(lián)合簽署了一份估價(jià)24億元人民幣的鑒定報(bào)告,謝某由此向銀行騙貸5個(gè)億。近年來,隨著民主政治的進(jìn)步、互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)民意愿更加暢通的表達(dá),每個(gè)公民都有自由言說的空間。從“天價(jià)煙局長(zhǎng)”周某的落馬,到在敦煌撒潑的新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)某團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)夫婦的被免職等等,一系列的案例,說明網(wǎng)民意愿、網(wǎng)友監(jiān)督,在國(guó)家民主政治的進(jìn)程中,作用越來越大。但著名文化學(xué)者、某大學(xué)Z教授認(rèn)為:媒體和網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,本應(yīng)站在客觀公正的立場(chǎng),去引導(dǎo)社會(huì)輿論,但有時(shí)部分媒體和網(wǎng)絡(luò)卻在沒核實(shí)、沒法甄別真?zhèn)巍⒉幻髡嫦嗟那闆r下,充當(dāng)了造謠者的“幫兇”。2011年3月,一位母親為獲捐款,抱著患眼癌的女兒跪地前行,這是職業(yè)網(wǎng)絡(luò)推手精心策劃炒作的“母親跪爬求助”事件。推手已向“跪爬母親”致歉,“跪爬母親”也向社會(huì)道歉,表示愿將得到的二十余萬(wàn)捐款退回。對(duì)于此事,人們看法不一,有的人覺得利用謊言炒作募捐不道德,有的人認(rèn)為救命遠(yuǎn)比道德更重要……央視某主持人說:網(wǎng)絡(luò)推手出于善意目的制造“缺德炒作”,對(duì)社會(huì)誠(chéng)信造成的損害是不可估量的。

某網(wǎng)站針對(duì)所謂“社會(huì)道德危機(jī)”,曾組織網(wǎng)民在網(wǎng)上進(jìn)行討論。

網(wǎng)民A認(rèn)為:道德失范的根源應(yīng)歸咎于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與生俱來的盲目性、自發(fā)性、趨利性、等價(jià)交換性等致命弱點(diǎn),必然導(dǎo)致拜金主義和極端主義的滋長(zhǎng)、蔓延和泛濫,引發(fā)社會(huì)秩序混亂,道德淪喪,誠(chéng)信缺失。

網(wǎng)民B認(rèn)為:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊和物欲主義的侵蝕,使不少人越來越遠(yuǎn)離向內(nèi)心的叩問,在不少人身上理想、信仰的感召力在減弱。人們應(yīng)當(dāng)重拾信仰,讓信仰不再缺席。

6.某媒體報(bào)道:當(dāng)前醫(yī)療領(lǐng)域,個(gè)別醫(yī)生不講醫(yī)德,“開單提成”收受醫(yī)藥產(chǎn)品銷售回扣的現(xiàn)象屢禁不絕。更有甚者,將病人視作唐僧肉,不是從病情出發(fā),而是多開貴重藥品,動(dòng)輒作“CT”、上“核磁”,徒增患者負(fù)擔(dān),為小團(tuán)體牟利。另有報(bào)道指出:在教育界,也有一些學(xué)校出現(xiàn)少數(shù)教師借補(bǔ)課、家訪、排座位、安排班干部等事務(wù),公然收取好處的現(xiàn)象。某市一中學(xué)給學(xué)生家長(zhǎng)每人寄了一封信,在信上學(xué)校劃定了20本名著,要學(xué)生到“指定書店”購(gòu)買。很多家長(zhǎng)認(rèn)為,學(xué)校給指定的書店打廣告,個(gè)中原委令人生疑。還有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部忽視自身的道德建設(shè)。出了事故,主管領(lǐng)導(dǎo)極力隱瞞事實(shí)真相者有之;面對(duì)群眾的質(zhì)疑,搪塞推諉者有之。還有些干部利欲熏心,玩弄數(shù)字游戲虛報(bào)功績(jī),甚至大搞損害民生的“政績(jī)工程”希圖換來個(gè)人的升遷。

7.近年來,“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)、關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)、敬老愛老志愿服務(wù),成為社會(huì)主義精神文明的顯著標(biāo)志和重要推動(dòng)力量。上海世博會(huì)上,200余萬(wàn)名社會(huì)志愿者參與世博活動(dòng)的志愿服務(wù);廣州亞運(yùn)會(huì)、亞殘運(yùn)會(huì)期間,有59萬(wàn)名志愿者投身其中;汶川特大地震發(fā)生后,不到一個(gè)月時(shí)間就有20萬(wàn)人次志愿到災(zāi)區(qū)幫助抗震救災(zāi);玉樹地震、舟曲特大山洪泥石流發(fā)生后不到一天,志愿者就成為救援大軍中的重要力量。這種來自民間、集中爆發(fā)的志愿精神,詮釋了民族精神新的時(shí)代內(nèi)涵。

汶川大地震,這場(chǎng)空如其來的災(zāi)難,人類無(wú)法抗拒,但面對(duì)災(zāi)難,舉國(guó)上下凝聚成了撼動(dòng)人心的精神力量。大地震當(dāng)夜,成都街頭就出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)獻(xiàn)血點(diǎn)和醫(yī)療站,前來獻(xiàn)血的人排隊(duì)站滿整條街;成灌高速路上,數(shù)百輛出租車開著應(yīng)急燈奔赴都江堰災(zāi)區(qū),沒有人給他們一分錢,更沒有任何人有過要求和命令;唐山市組織了醫(yī)療隊(duì)和搶險(xiǎn)隊(duì)從抗震紀(jì)念碑啟程,趕赴四川災(zāi)區(qū)。曾經(jīng)有過同樣傷痛的唐山人,在互聯(lián)網(wǎng)上深情地留言:“告訴災(zāi)區(qū)人民,我們和你們?cè)谝黄??!碧粕饺嗽粍e人感動(dòng),在汶川大地震中則感動(dòng)著別人。唐山某村13名老鄉(xiāng),自發(fā)組成了一支救援小分隊(duì),趕往四川北川救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),用最直接、最樸實(shí)的行動(dòng),對(duì)“感恩”一詞進(jìn)行完美的詮釋。

前不久,一位普通農(nóng)婦劉女士在騎電動(dòng)三輪車趕集的歸途中,遇到同村76歲的李老太太及其孫女步行回村,遂熱心搭載她們坐“順風(fēng)車”。不料路上三輪車側(cè)翻,三人均受傷,其中李老太太傷情最重,經(jīng)搶救無(wú)效去世。出于愧疚,劉女士主動(dòng)提出給予經(jīng)濟(jì)賠償,而李老太太家屬四次堅(jiān)決拒絕。劉女士說:“如果不是我好心辦壞事,老太太就不會(huì)走得這么早。無(wú)論花多少錢都必須補(bǔ)償!”李老太太家屬則說:“我們不能讓好人做了好事,卻得不到好報(bào)”。

8.2010年2月9日,臘月廿六。在北京做建筑工程的孫先生回到天津,原定與暫住在天津的家人和弟弟聚一天再回武漢,但他查看天氣預(yù)報(bào)了解到,此后幾天,天津至武漢沿線的高速公路,部分地區(qū)可能因雨雪封路。他決定趕在封路前,趕回武漢,給先期回武漢的民工發(fā)放工錢。春節(jié)前發(fā)放工錢,是他對(duì)民工的承諾。當(dāng)晚,孫先生提取26萬(wàn)元現(xiàn)金,帶著妻子和三個(gè)兒女出發(fā)了。次日凌晨,他駕車駛至南蘭高速開封縣隴海鐵路路橋段時(shí),由于路面結(jié)冰,發(fā)生重大車禍,20多輛車連環(huán)追尾,孫先生一家五口全部遇難。第二天早上,弟弟打電話回家,發(fā)現(xiàn)哥哥仍未到家,手機(jī)也聯(lián)系不上。預(yù)感不妙的弟弟開車沿途查找,結(jié)果在河南蘭考縣人民醫(yī)院太平間發(fā)現(xiàn)了哥哥及家人的遺體。弟弟撬開撞得扭成一團(tuán)的轎車后備箱,捆好的26萬(wàn)元現(xiàn)金還在?!拔覀兗疫@個(gè)年是過不成了,但不能讓跟著哥哥辛苦一年的工友們也過不好年。”沉浸在傷痛中的弟弟含淚決定,先替哥哥完成遺愿。臘月廿九,兩天未合眼、沒吃飯的弟弟趕回家中,通知民工上門領(lǐng)錢。因?yàn)楦绺珉x世后,賬單多已不在,弟弟讓民工們憑著良心領(lǐng)工錢,大家說多少錢,就給多少錢!錢不夠,弟弟就貼上了自己的6.6萬(wàn)元和母親的1萬(wàn)元。就這樣,在新年來臨之前,60多名民工都如愿領(lǐng)到工錢,弟弟如釋重負(fù)。孫先生弟弟接受記者采訪時(shí)說:“新年不欠舊年薪,今生不欠來生債”,“包工頭也要講誠(chéng)信,不能賺昧心錢,這是自己的良心賬?!?/p>

徐先生是N市某希望小學(xué)教師,在婚檢時(shí)被查出患有嚴(yán)重的腎衰竭及尿毒癥。得知病情,他毅然和未婚妻解除婚約,作出一個(gè)旁人想象不到的決定──回到講臺(tái)前,將自己的余生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。多年來,他忍受常人無(wú)法想象的痛苦,堅(jiān)持自己在宿舍完成透析,堅(jiān)守在教師崗位。2008年初大雪封山,他不顧病情嚴(yán)重,一次又一次護(hù)送山里的孩子回家;汶川大地震發(fā)生后的第二天,他就主動(dòng)捐出了當(dāng)月工資寄往災(zāi)區(qū);多年來,他一直默默地從微薄的薪金中抽出錢來資助那些需要幫助的孩子,即使在他病情危重時(shí)刻也從未間斷過。徐先生在日記中寫道:“我無(wú)法選擇自己的命運(yùn),但我可以選擇對(duì)待命運(yùn)的態(tài)度;我無(wú)法延伸生命的長(zhǎng)度,但我卻可以拓展生命的寬度!”

31歲的年輕母親吳女士有一個(gè)她始終都有些不好意思接受的新名字──“最美媽媽”。今年7月2日,某市一住宅小區(qū),2歲女童妞妞從10樓的窗臺(tái)墜落。在樓下人們驚呼的一刻,吳女士甩掉高跟鞋、伸開雙臂向妞妞掉落的位置沖去,在即將落地一剎那,她接住了妞妞?!笆虑榘l(fā)生在一瞬間,我根本來不及多想。我只知道她是一個(gè)孩子,我是一個(gè)母親,孩子是母親的心頭肉,母親救孩子是天經(jīng)地義的事!”為了接孩子,吳女士左臂尺橈骨斷成了3截,可她的臉上仍掛著明朗的笑。在家人看來,吳女士能這樣做“既意外也不意外”。她丈夫說:“她繼承了父母的樸實(shí)和善良,她今天所做的事情是平時(shí)養(yǎng)成的善良之心,關(guān)鍵時(shí)刻只是這種善良的習(xí)慣性流露?!眳桥克谏鐓^(qū)的居民們自發(fā)地以系黃絲帶和點(diǎn)燃蠟燭的方式為吳女士和妞妞祈福。該省省委書記也于第一時(shí)間前往病房探望。美聯(lián)社等歐美媒體贊揚(yáng)她“勇敢”、“無(wú)私”,是真正的“守護(hù)天使”。

9.今年全國(guó)兩會(huì)期間,溫家寶總理在回答網(wǎng)友提問時(shí)曾指出,一個(gè)國(guó)家,如果沒有國(guó)民素質(zhì)的提高和道德的力量,絕不可能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的國(guó)家,一個(gè)受人尊敬的國(guó)家。2010年9月20日,我國(guó)正式實(shí)施了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》;2007年7月,中央文明辦、全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)共同發(fā)起評(píng)選表彰全國(guó)道德模范活動(dòng),三次評(píng)選中160多位全國(guó)道德模范的名字深深印刻在人們心中。近十年來,我國(guó)不斷把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入到國(guó)民教育、思想道德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)全過程,充分發(fā)揮道德模范的榜樣引領(lǐng)作用,在全社會(huì)推行知榮辱、講道德、促和諧的文明風(fēng)尚,用榜樣的力量凝聚起全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的強(qiáng)大精神力量,構(gòu)建起我們共同的精神家園。

三、作答要求

(一)認(rèn)真閱讀資料,回答以下兩道題目。(20分)

1.給定資料2~6反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問題,請(qǐng)對(duì)這些問題進(jìn)行概括和歸納。(10分)

要求:準(zhǔn)確、全面、有條理,不超過250字。

2.給定資料8介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡,號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(10分)

要求:概括全面準(zhǔn)確,揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì),200字以內(nèi)。

(二)給定資料5中提到,某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場(chǎng)討論。請(qǐng)你根據(jù)給定資料,反駁“網(wǎng)民A”的觀點(diǎn)。

要求:(1)觀點(diǎn)明確,分析透徹,論據(jù)真實(shí);(2)語(yǔ)言流暢,層次分明,有說服力;(3)不超過400字。

(三)給定資料1反映的問題需要妥善處理,假定你是市政府職能部門的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請(qǐng)你提出解決問題的具體措施。(20分)

要求:條理清楚,所提措施具體,有針對(duì)性,不超過400字。

(四)給定資料7中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

要求:(1)結(jié)合給定資料,并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì);(2)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),層次清楚,語(yǔ)言流暢;(3)總字?jǐn)?shù)800~1000字。

【參考答案】

(一)認(rèn)真閱讀資料,回答以下兩道題目。(20分)

1.給定資料2~6反映了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)背景下社會(huì)生活中的種種問題,請(qǐng)對(duì)這些問題進(jìn)行概括和歸納。(10分)

要求:準(zhǔn)確、全面、有條理,不超過250字。

誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)公德,愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德,熱情互助的個(gè)人品德等社會(huì)道德體系滑坡嚴(yán)重,影響社會(huì)穩(wěn)定和諧。具體表現(xiàn)有:(1)食品行業(yè)假冒偽劣,罔顧公眾生命安全嚴(yán)重,需要加強(qiáng)從業(yè)者內(nèi)在的道德自律和以國(guó)家法律法規(guī)的他律監(jiān)管;(2)社會(huì)誠(chéng)信脫節(jié)式微,需要振興中華傳統(tǒng)美德教育,建立良好的公德共識(shí)體系;(3)電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體的失實(shí)言行侵害社會(huì)誠(chéng)信,需要正確的規(guī)范引導(dǎo);(4)醫(yī)德、師德、官德滑坡嚴(yán)重,亟待有效引導(dǎo)和監(jiān)管。

2.給定資料8介紹了最近社會(huì)上涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物事跡,某單位黨委決定編印一期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》宣傳他們的事跡,號(hào)召本單位全體人員向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),請(qǐng)你為這期《內(nèi)部學(xué)習(xí)資料》撰寫一則“編者按”。(10分)

要求:概括全面準(zhǔn)確,揭示各位先進(jìn)人物的精神實(shí)質(zhì),200字以內(nèi)。

編者按:

提高公民道德修養(yǎng)是社會(huì)道德建設(shè)的重要內(nèi)容,它關(guān)乎著社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家發(fā)展和民族振興。

作為包工頭的孫先生為給農(nóng)民工發(fā)工錢路上遇難,其弟幫助哥哥完成遺愿,這是對(duì)誠(chéng)信的堅(jiān)守;希望小學(xué)徐老師身患重病仍堅(jiān)持于教育崗位并資助孩童,這是愛心的奉獻(xiàn);“最美媽媽”不顧自身安危果斷營(yíng)救墜落女童,這是善良無(wú)私的流露。他們身上的優(yōu)良品質(zhì)值得每位公民學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè),黨員干部應(yīng)做好帶頭作用,讓社會(huì)煥發(fā)新的精神面貌。

(二)給定資料5中提到,某網(wǎng)站曾組織網(wǎng)民進(jìn)行了一場(chǎng)討論。請(qǐng)你根據(jù)給定資料,反駁“網(wǎng)民A”的觀點(diǎn)。

要求:(1)觀點(diǎn)明確,分析透徹,論據(jù)真實(shí);(2)語(yǔ)言流暢,層次分明,有說服力;(3)不超過400字。

網(wǎng)民A的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。道德失范的根源在于自律和他律效能失范,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展并無(wú)直接聯(lián)系。

伴隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在一些社會(huì)領(lǐng)域確實(shí)如網(wǎng)友A所說,出現(xiàn)了拜金主義和極端個(gè)人主義的滋長(zhǎng)、蔓延和泛濫的現(xiàn)象,但各地也不斷涌現(xiàn)出講誠(chéng)信、講奉獻(xiàn)、勇敢無(wú)私的先進(jìn)人物,社會(huì)上“講文明樹新風(fēng)”等志愿服務(wù)精神也詮釋出了民族精神的新內(nèi)涵。所以說經(jīng)濟(jì)發(fā)展是道德失范的根據(jù)是站不住腳的。

道德失范的原因有很多。一是道德教化缺失。人們的愛國(guó)主義情感、集體主義情感需要正確的引導(dǎo),形成良好的道德觀念。二是對(duì)待傳統(tǒng)道德,沒有做到很好的總結(jié)和揚(yáng)棄。既沒有繼承傳統(tǒng)道德的優(yōu)點(diǎn),也沒有避免一些糟粕。三是法律不健全,監(jiān)管不嚴(yán)格。禮法結(jié)合導(dǎo)致不法分子鉆法律的空子,賺取不義之財(cái)。四是在具體領(lǐng)域的實(shí)際管理過程中,各部門權(quán)責(zé)不清。容易出現(xiàn)“好事人人都管”、“壞事人人管不了”的現(xiàn)象,也給一些違反道德的行為提供了生存空間。

(三)給定資料1反映的問題需要妥善處理,假定你是市政府職能部門的工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請(qǐng)你提出解決問題的具體措施。(20分)

要求:條理清楚,所提措施具體,有針對(duì)性,不超過400字。

(1)依法查處和查封加工違法水發(fā)產(chǎn)品地下黑加工店,并依法嚴(yán)厲追究責(zé)任人的責(zé)任。

(2)及時(shí)對(duì)該事件進(jìn)行曝光,引起民眾重視,并設(shè)立舉報(bào)監(jiān)督電話。

(3)在全市開展對(duì)食品加工企業(yè)的檢查,嚴(yán)厲打擊違法加工企業(yè)。

(4)建議完善我國(guó)食品安全生產(chǎn)的相關(guān)法律,法規(guī),并加大對(duì)宣傳力度。

(5)建言理順政府食品監(jiān)管部門的職能,明確責(zé)任。

(6)加大對(duì)相關(guān)食品生產(chǎn)從業(yè)人員的培訓(xùn),普及安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí),提高其道德修養(yǎng)和法律知識(shí)。

(四)給定資料7中講述了農(nóng)婦劉女士和李老太家人之間發(fā)生的一段感人故事,請(qǐng)你以這個(gè)故事為話題,自擬題目,寫一篇文章。(40分)

要求:(1)結(jié)合給定資料,并注意聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際和自身體會(huì);(2)觀點(diǎn)明確,內(nèi)容充實(shí),層次清楚,語(yǔ)言流暢;(3)總字?jǐn)?shù)800~1000字。

【參考例文】

人無(wú)德不立國(guó)無(wú)德不興

──大力加強(qiáng)道德建設(shè)促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展

中華民族歷來有崇德重德、尚德倡德的傳統(tǒng),常言道,“人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興”,強(qiáng)調(diào)的就是道德對(duì)于個(gè)人修身立業(yè)和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要作用。普通農(nóng)婦劉女士出于好心搭載同村李老太太及其孫女,不料路上三輪車側(cè)翻致李老太太傷情嚴(yán)重,對(duì)此,劉女士主動(dòng)提出給予其經(jīng)濟(jì)賠償卻遭對(duì)方家屬四次堅(jiān)決拒絕。這一動(dòng)人故事的背后,折射出的是社會(huì)公德之美,它猶如一股清泉,浸潤(rùn)了我們每一個(gè)人的心田。

隨著改革開放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,我國(guó)社會(huì)意識(shí)出現(xiàn)多樣化態(tài)勢(shì),人們思想的獨(dú)立性、選擇性、多變性、差異性日益增強(qiáng)。但隨之而來的各種道德范疇內(nèi)的問題卻屢屢出現(xiàn),社會(huì)一些領(lǐng)域和一些地方道德失范,是非、善惡、美丑界限混淆,拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義有所滋長(zhǎng),見利忘義、損公肥私行為時(shí)有發(fā)生,不講信用、欺騙欺詐成為社會(huì)公害,以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴(yán)重存在著。在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的新時(shí)期,高度重視和大力加強(qiáng)道德建設(shè),顯得尤為重要。

加強(qiáng)道德建設(shè)需要以教育為根基。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,孟子就曾提出“善政不如善教之得民也”。當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和社會(huì)生活各領(lǐng)域的深刻變革,人們思想多元多樣多變的趨勢(shì)日益明顯,主流價(jià)值觀和基本道德規(guī)范在一定程度上受到挑戰(zhàn)。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能以犧牲社會(huì)道德為代價(jià),道德教育在任何時(shí)候只能加強(qiáng)不能削弱。只有把社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為道德教育的主題,融入到整個(gè)國(guó)民教育當(dāng)中,不斷豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,抓細(xì)節(jié)抓具體,持之以恒,才能推動(dòng)良好道德風(fēng)尚的形成,更好地助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康發(fā)展。

加強(qiáng)道德建設(shè)需要法律和制度作保障。德以勸善,法以誅惡。要使道德教育由軟變硬、由虛變實(shí),必須有一套嚴(yán)格的法律和制度來規(guī)范和保障。法律是道德規(guī)范和社會(huì)文明的風(fēng)向標(biāo),必須把道德觀念滲透到社會(huì)管理之中,把道德規(guī)范體現(xiàn)到法律法規(guī)的制定之中,并通過法律法規(guī)和各項(xiàng)制度的嚴(yán)格執(zhí)行,扶正祛邪、懲惡揚(yáng)善,使外在的道德規(guī)范內(nèi)化為人們的行為自覺。惟其如此,人們從善的信心才能得到提升,整個(gè)社會(huì)的道德基石才能堅(jiān)實(shí)穩(wěn)固。

加強(qiáng)道德建設(shè)需要每個(gè)人從自身做起。國(guó)家者,積人而成。遵守社會(huì)主義道德既是覺悟、也是義務(wù),道德大廈的建設(shè)需要每個(gè)社會(huì)成員添磚加瓦。全社會(huì)都要講公德,只有人人修身自律,躬行實(shí)踐,才能積小流而成江海,積小善而成大德,富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)才能真正實(shí)現(xiàn)。加強(qiáng)道德榜樣的宣傳,辯證吸取中華傳統(tǒng)傳統(tǒng)道德精華,去其糟粕,才能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì),提高中華人民的整體素質(zhì)。

康德曾說:“世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈,一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則,另一件是我們頭頂上燦爛的星空?!毕嘈烹S著公民道德建設(shè)的大力提倡,我國(guó)公民道德建設(shè)會(huì)取得長(zhǎng)足的進(jìn)步與發(fā)展,社會(huì)主義精神之花必將燦爛綻放,吾國(guó)必將長(zhǎng)治久安。

申論備考:攻克作文難關(guān)突破備考瓶頸

不少考生都認(rèn)為作文是自己備考路上的“攔路虎”,一直是大家的痛點(diǎn)和難點(diǎn),到底如何在備考階段突破瓶頸,避開誤區(qū)。那么今天中公教育給大家總結(jié)一些干貨技巧:

一、熟知考情,把握考試趨勢(shì)首先,從近幾年省考申論的題目中來看,除鄉(xiāng)鎮(zhèn)類別試卷以外,作文題目幾乎都有考察,且分值較高,所以我們要注重去關(guān)注。其次,對(duì)于題目的問法上有常見的兩種類型,一種為命題作文,通常題干中會(huì)直接給定標(biāo)題。另一種是話題作文,通常題干信息中會(huì)直接給出圍繞一句話、或者圍繞某個(gè)主題,自擬題目寫一篇文章。

二、找準(zhǔn)立意,點(diǎn)明中心思想在申論考試中考察的都是議論文,很多同學(xué)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),生怕自己會(huì)跑題,導(dǎo)致自己猶猶豫豫不敢下筆。其實(shí),從近年的考試題目來看不難發(fā)現(xiàn),文章的立意越來越趨于明確,大多題目在題干信息中就已經(jīng)點(diǎn)明了文章的主題,所以只要圍繞主題,聯(lián)系材料進(jìn)行論述都不會(huì)跑題。除此之外,要握住這么幾個(gè)核心位置是關(guān)鍵:標(biāo)題部分不需要過于花哨,簡(jiǎn)潔明了揭示文章的主題,文章的開頭處要點(diǎn)明自己的總論點(diǎn),在分論點(diǎn)的段首句要呈現(xiàn)出分論點(diǎn),在文章結(jié)尾處再回扣分論點(diǎn),進(jìn)行首尾呼應(yīng)形成一個(gè)完整的閉環(huán),在文章寫作過程中做到要簡(jiǎn)明、暢達(dá)地闡述清楚所表達(dá)的觀點(diǎn),讓閱卷者能夠一目了然。

三、結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,論證有理有據(jù)所謂的議論文的結(jié)構(gòu)可以理解為文章內(nèi)部的觀點(diǎn)和內(nèi)容的組織安排,在文章寫作之前要先進(jìn)行謀篇布局,搭建起文章寫作的框架結(jié)構(gòu),再去進(jìn)行填充文章內(nèi)容。文章應(yīng)當(dāng)是結(jié)構(gòu)完整且嚴(yán)密、邏輯清晰的,然而不少考生寫議論文最普遍的就是缺乏論證結(jié)構(gòu)的意識(shí),想到一句寫一句,導(dǎo)致文章疏漏松垮、論證缺乏力度。建議大家可以參考,按照先亮明分論點(diǎn),再寫上一個(gè)過渡句,起到銜接作用,避免觀點(diǎn)與論證內(nèi)容之間出現(xiàn)脫節(jié),運(yùn)用例證法與理證法相結(jié)合的手段進(jìn)行對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)一步分析,最后再進(jìn)行觀點(diǎn)的總結(jié)。在論證內(nèi)容方面要注意論證的內(nèi)容要有效的支撐你的論點(diǎn),做到言之有物,不可流于空談。

除此之外,希望各位考生平時(shí)要注重積累語(yǔ)言和案例素材,能夠在寫作過程中靈活運(yùn)用避免無(wú)從下手。

申論答題技巧之提出對(duì)策

一、審題之關(guān)鍵要素第一,在審題當(dāng)中我們首先要會(huì)辨別題型,而提出對(duì)策題型特征也很鮮明,通常題型:對(duì)提出……對(duì)策/建議/對(duì)……怎么辦/如何解決。

第二,要注意針對(duì)什么問題去提出對(duì)策。這也是我們需要帶著這個(gè)問題到材料當(dāng)中去尋找。

第三,審清楚問數(shù),也就是有幾個(gè)問題,考慮兩問情況。一是題干有并列結(jié)構(gòu)。如:分析農(nóng)村電商發(fā)展存在的問題,并提出解決的辦法。二是題干模糊,字?jǐn)?shù)多。如:針對(duì)農(nóng)村電商發(fā)展存在的問題,提出解決的辦法。三是要求提到問題。如果出現(xiàn)讓你概括問題的要求,這個(gè)時(shí)候需要注意,需要先概括問題之后再去書寫對(duì)策答案。在提出對(duì)策題的審題當(dāng)中,還要注意它要求的字?jǐn)?shù)是多少,一般以400字為主,分?jǐn)?shù)一般為20-30分。

第四,明確作答身份。如:個(gè)人和政府;企業(yè)和政府

第五,注意提出對(duì)策的特殊要求。一是對(duì)策要有針對(duì)性,即針對(duì)問題,對(duì)癥下藥。如:解決農(nóng)村電商發(fā)展物流方面的問題??梢蕴岢鰧?duì)策有:完善城鄉(xiāng)物流體系,推動(dòng)快遞下鄉(xiāng)工程、物流下鄉(xiāng)工程等等。二是提出對(duì)策要有可行性。其中,首要的是政治可行性,即對(duì)策要符合大政方針,不反動(dòng)、不越權(quán)、不違規(guī)。其次是對(duì)策要有經(jīng)濟(jì)可行性。另外,還有技術(shù)可行性,對(duì)策要在在現(xiàn)行的科技水平下可行以及倫理可行性,對(duì)策應(yīng)當(dāng)符合道德、符合公序良俗,符合大眾道德觀念。三是對(duì)策要有可操作性,對(duì)策要盡可能具體詳實(shí)、可以操作,避免假大空。

二、作答之提出對(duì)策提出對(duì)策題的找點(diǎn),就是我們要在材料當(dāng)中找到針對(duì)于我們問題可以提出的對(duì)策。當(dāng)中要注意我們通常有兩種對(duì)策,一是直接對(duì)策:會(huì)直接出現(xiàn)在我們的材料當(dāng)中,會(huì)有一些對(duì)策詞,如應(yīng)該、需要、必須、建議、措施、方案、動(dòng)賓結(jié)構(gòu)等;或者政策文件,一些人如專家學(xué)者等的觀點(diǎn)來表達(dá)。二是間接性的對(duì)策:間接性的對(duì)策需要我們針對(duì)問題發(fā)推,或者以案例形式呈現(xiàn),成功經(jīng)驗(yàn)或者失敗經(jīng)驗(yàn)來給我們暗示,從中吸取經(jīng)驗(yàn),找到對(duì)策。在找對(duì)策時(shí)對(duì)策要結(jié)合來源材料和實(shí)際生活、工作、學(xué)習(xí)。如,經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)于資金的對(duì)策,資金來源的方式有,加大資金投入、申請(qǐng)政府資金支持、多渠道籌措資金;銀行給予優(yōu)惠政策、提供低息、無(wú)息、免息貸款;引入社會(huì)資本、借力社會(huì)資本等等。

三、有邏輯地呈現(xiàn)提出對(duì)策題的加工,還要注意我們之前在審題當(dāng)中所注意到的問數(shù),如果要概括問題,再做出對(duì)策的解答。呈現(xiàn)出的答案要體現(xiàn)到我們的條理性,最好可以分條作答,體現(xiàn)邏輯。

申論貫徹執(zhí)行中建議提綱的方法解析

提綱是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。形成提綱挈領(lǐng)形式,建議提綱本質(zhì)是提出建議,進(jìn)行羅列即可。因此格式要求是標(biāo)題與正文即可。而正文內(nèi)容框架,包括第一部分與題干主題詞相關(guān)的發(fā)文事由(背景、現(xiàn)狀、目的),第二部分建議羅列。值得注意,第二部分的建議來源可以是材料中的直接對(duì)策,也可以是材料中問題、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等反推對(duì)策,反推對(duì)策的表述來源于材料內(nèi)外都可以。

【例題】假如你是Q鎮(zhèn)政府的一名工作人員,根據(jù)給定材料4,撰寫一份關(guān)于Q鎮(zhèn)建設(shè)傳統(tǒng)民俗文化旅游特色村的建議提綱。(25分)

要求:內(nèi)容全面,建議合理可行,條理清晰,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,字?jǐn)?shù)不超過350字。

審題:

身份:政府工作人員

范圍:材料4

主題:建設(shè)民俗文化旅游特色村

要求:內(nèi)容全面可理解為材料中要點(diǎn)選取齊全,建議合理可行是符合實(shí)際操作性。條理清晰是建議內(nèi)容可以分條書寫。語(yǔ)言簡(jiǎn)練則概括要點(diǎn)不要贅述,動(dòng)賓短語(yǔ)形式。字?jǐn)?shù)不超過350字則無(wú)限接近要求規(guī)定字?jǐn)?shù)最好。

標(biāo)題的書寫呈現(xiàn)是:關(guān)于+內(nèi)容+文種,故本題目的標(biāo)題是:關(guān)于建設(shè)傳統(tǒng)民俗文化旅游特色村的建議

回歸材料關(guān)注傳統(tǒng)民宿文化旅游特色村建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容

內(nèi)容邏輯:

開頭:背景+現(xiàn)狀(成績(jī)+問題)+目的

主體:序列號(hào)+核心做法+具體做法

材料要點(diǎn):

Q鎮(zhèn)村民代表:過去我經(jīng)營(yíng)過煤礦,也開過養(yǎng)雞場(chǎng),收入都還可以,如今讓我們來搞民俗村,我覺得主意也挺好,就是我們這些人實(shí)在沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),怕搞不好。

解析:開展人才培訓(xùn)。Q鎮(zhèn)要組織熱心民俗村建設(shè)的村民學(xué)習(xí)典范經(jīng)驗(yàn),提高經(jīng)營(yíng)能力與服務(wù)水平。(專家指導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)講座)

區(qū)旅游部門負(fù)責(zé)人趙主任:Q鎮(zhèn)具有優(yōu)美的山水風(fēng)景、傳統(tǒng)村落古道、現(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)等旅游資源,應(yīng)好好挖掘。\一個(gè)地方傳統(tǒng)民俗文化的精髓應(yīng)是當(dāng)?shù)厣顒?dòng)中形成的傳統(tǒng)風(fēng)俗、生存方式、思想觀念等,文化轉(zhuǎn)化成商業(yè)形態(tài),需要根據(jù)歷史文化特點(diǎn)去轉(zhuǎn)化,要從細(xì)節(jié)入手,否則就會(huì)對(duì)本地文化資源造成傷害。

解析:挖掘旅游資源,保留地方形態(tài),根據(jù)歷史特點(diǎn)轉(zhuǎn)化,從細(xì)節(jié)入手。

答案呈現(xiàn)關(guān)于建設(shè)民俗文化旅游特色村的建議

為了盡快培育新型產(chǎn)業(yè),提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活質(zhì)量,Q鎮(zhèn)擬規(guī)劃建設(shè)一批傳統(tǒng)民俗文化旅游特色村,但在建設(shè)中出現(xiàn)許多問題,為避免這些問題,可采取如下措施:

一、活化產(chǎn)品展示。增加真實(shí)的生活與體驗(yàn),補(bǔ)充充滿市井氣息的鮮活生活圖景,留住鄉(xiāng)村淳樸民風(fēng)和本地特色文化。用風(fēng)俗,風(fēng)情,風(fēng)物等產(chǎn)品增加旅游者體驗(yàn)和互動(dòng);

二、合理轉(zhuǎn)化文化。做不同特色的鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目,增加老物件擺放數(shù)量,減少濃郁商業(yè)氛圍。好好挖掘,根據(jù)歷史文化特點(diǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從細(xì)節(jié)入手;

三、完善文化基礎(chǔ)設(shè)施,加快各村市政工程建設(shè),提高服務(wù)水平,更好的滿足游客需求;

四、開展人才培訓(xùn),聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)人士給予相應(yīng)指導(dǎo),組織熱心民俗村建設(shè)的村民學(xué)習(xí)典范經(jīng)驗(yàn),提高經(jīng)營(yíng)能力與服務(wù)水平。

申論技巧:提出對(duì)策題之針對(duì)性

提出對(duì)策題一直以來是考生備考申論的基礎(chǔ)型重要題型。因?yàn)槠渲匾裕鞔鸬臅r(shí)候?qū)⑵浯鸷?,做到不丟分一直以來是考生們最關(guān)心的事??墒峭锌忌鷷?huì)忽略掉提出對(duì)策的特殊要求,即針對(duì)性。在此為備戰(zhàn)申論考試的考生分享一下如何體現(xiàn)針對(duì)修內(nèi)功。

一、知方向:何為針對(duì)性?

要想準(zhǔn)確理解總括句,那么就需要回歸到考試的本質(zhì)——對(duì)于材料的理解和解讀。

從作答上來說提出對(duì)策題只需要能夠解決問題,但是在閱卷的過程中,閱卷人如何才能能夠快速準(zhǔn)確的定位你所解決的問題,不至于在考場(chǎng)上讓閱卷對(duì)你的答案產(chǎn)生誤解?就成了同學(xué)們首先需要關(guān)注的問題,即保障針對(duì)性

總而言之,提出對(duì)策題不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的對(duì)材料的進(jìn)行抄寫,也并不是憑空變出答案,而是在材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行加工和整合。

二、知本源:為何書寫針對(duì)性?

前文我們已經(jīng)對(duì)針對(duì)性的概

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