初中英語中考復(fù)習(xí) 40 演講稿2021年中考英語書面表達(dá)高分作文攻略（全國通用版）

40演講稿2021年中考英語書面表達(dá)高分作文攻略（全國通用版）相關(guān)話題解讀演講稿是面向聽眾、在正式的公開演講中使用的稿子。中考英語作文中一般要求寫簡單的演講稿，在寫作中需要注意如下幾點:第一，演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿包括稱呼、開頭、正文、結(jié)尾幾部分。稱呼語通常有“Dear..”.“Goodmorning,everyone”，或"Hello,ladiesandgentlemen"等?？忌鷳?yīng)根據(jù)給定情境選擇合適的稱呼語。開頭部分點明演講主題，吸引聽眾。正文部分圍繞主題做闡述，使聽眾了解演講。結(jié)尾部分包括概括演講內(nèi)容或提出呼吁，以及結(jié)束語。結(jié)束語通常有“That'sall,thankyou"，或“Wishyouagoodtime"等。第二，演講稿的語言。由于演講是一一種口頭交際，因此所用語言盡量簡短、直白，少用書面語或長難句。為了加強演講時的語氣，可適當(dāng)使用排比句。第三，演講稿的內(nèi)容。首先要充分讀題，了解假設(shè)的情境、演講者的身份和演講的對象。在此基礎(chǔ)上，有針對性地構(gòu)架演講內(nèi)容。另外，演講是為了向聽眾做介紹或說服聽眾，因此發(fā)言內(nèi)容要條理清晰，舉例說明要有說服力，表達(dá)上除了以理服人外，還要注意以情動人。相關(guān)話題寫作樣例與常用句式:Hello,ladiesandgentlemen!(開場稱呼)表明演講目的/亮明觀點:It'smygreathonortodeliveraspeechhere.Today'dliketosaysomethingabout..在此演講我深感榮幸。今天我想談一.談.....Today,I’dlovetosharewithyousomethingabout...今天我非常樂意與你們分享關(guān)于...的內(nèi)容。It'snicetospeakabout...here.在這里談-.談....很有益。Weshouldkeep...inmind.我們要牢記.....具體介紹/證明觀點/詳述建議結(jié)束語:Iamsure..我確信....Let'smakejointeffortsto...讓我們共同努力去......Let'stryourbestto...讓我們盡力去....Don'tforgetto..inyourlife.別忘了在日常生活中....Doyouagreewithme?你們同意我的觀點嗎?具體實踐案例寫作指導(dǎo)題目學(xué)校正在提倡“光盤行動”，號召同學(xué)們節(jié)約糧食、抵制浪費。假設(shè)學(xué)校請你在升旗儀式上做-次相關(guān)主題發(fā)言，請寫-篇不少于60個詞的主題發(fā)言稿，包括以下要點:1.校園中存在浪費糧食的現(xiàn)象。2.作為一名中學(xué)生如何從我做起，在日常生活中踐行節(jié)約，抵制浪費糧食。這篇演講稿的主題是食物浪費，寫作內(nèi)容應(yīng)當(dāng)緊扣要點，先描寫至少兩個校園中的食物浪費現(xiàn)象，再針對這些現(xiàn)象，列舉至少兩條抵制浪費食物的具體建議。為了讓聽眾清楚地了解發(fā)言內(nèi)容，講稿的條理要清晰，可使用一些表示順序的連接詞。同時還要注意演講稿的特點，語言要簡短有力，在結(jié)尾呼吁號召，動員大家行動起來，抵制浪費。段落結(jié)構(gòu)這篇演講稿可以分為四段:第一段(開頭):開場稱呼，并介紹演講主題一節(jié)約糧食、抵制浪費。第二段(說明現(xiàn)象):舉2-3個具體例子，說明校園中存在的糧食浪費現(xiàn)象，譬如剩飯剩菜多，點的食物超過能吃下的量等。第三段(提出建議):針對浪費現(xiàn)象，列舉23條措施，具體說明同學(xué)們應(yīng)該如何抵制浪費食物。第四段(號召、結(jié)尾):號召同學(xué)們行動起來，從現(xiàn)在做起節(jié)約糧食。核心詞匯the'CleanPlateCampaign'光盤行動raiseawarenessofsavingfood提高節(jié)約糧食的意識buildaneconomizedsociety建設(shè)節(jié)約型社會callonsb.todosth.呼吁某人做某事doone'spartsto.盡某人所能做....It'stimeforusto...是時候我們要......It'simportantforusto..做......對我們來說很重要Let'sstartwiththethingsaroundus!讓我們從身邊小事做起習(xí)作Goodmorning,teachersandstudents!Thetopicofmyspeechtodayis'savingfood'.Inourschool,foodwastecanbeseeneverywhere.Somestudentsthrowawaymuchfoodaftermeals.Somestudentsonlyeatwhattheylikeandleavewhattheydon'tlikeonthetable.Somestudentswastefoodatlunchbecausetheyeatmanysnacks.Thephenomenonmustbechangedinnotime.Weshouldn'twastefoodanylonger.Whenwehavelunchinthecanteen,wehadbettereatupallthefoodinourplates.Ifyoudon'tfeelhungryatlunchtime,youcantakelessfood.Ihopewecantryourbesttosavefoodinourschool!Thanksforlistening.點評這篇演講稿內(nèi)容較完整，符合題干要求，語言較流暢，句式較豐富。但在內(nèi)容上有幾點問題:第一，講稿中缺少背景信息，即學(xué)校正在開展“光盤行動“加上該要點。第二，第二段現(xiàn)象闡述中的第三點在解釋浪費食物的原因，，應(yīng)在第二段開頭而非說明浪費的現(xiàn)象。建議可以把這一點稍作修改，變?yōu)槿绾尾焕速M食物的建議，歸人第三段，在請賣的現(xiàn)還有兩點可以改進(jìn):首先，演講的語言力度需要加強，比如結(jié)尾的號召采用Lets.，等句式可加強號召的力度。其次，在建議措施中可增加連接詞，如firstly,inaddition等，使各條要點突出。范文Goodmorning,dearteachersandstudents!Today,I'dlovetosharewithyousomethingaboutsavingfood.Asweallknow,the'CleanPlateCampaign'isbeingheldinourschool.Studentsarecalledontosavefood.However,wastingfoodisstillaseriousproblemonourcampus.Wesawstudentsordermuchfoodbuteatonlyalittle.Wefoundbreadwhichwasnoteatenupintrashbins.I'stimeforustoraisestudents'awarenessofsavingfood.Ithinkwecanstartwiththethingsaroundus.First,weshouldtakefoodinmoderationinsteadofaskingformorethanwhatwecaneatinthecanteen.Second,we'dbettereatupwhatweorder.Last,ifyouseesomeonethrowfoodawayaftermeals,tellhimtheimportanceofsavingfoodandpersuadehimnottodosonexttime.Myfellowschoolmates,let'sdowhatwecantosavefood.Let'sdoitfromnowon!Thankyou!!點評這篇演講稿內(nèi)容豐富、邏輯連貫、語言有力，符合演講的要求，是--篇成功的演講稿。開篇用一句話“I'dlovetosharewithyousomethingaboutsavingfood"點明了演講主題，簡短而清晰。第二段先介紹了演講的背景基于學(xué)校的“光盤行動”，要求大家不浪費食物。"However”的一句轉(zhuǎn)折，自然地引出學(xué)校還存在的浪費現(xiàn)象?！癢esaw...”,”Wefound..”.兩句句式相仿的句子，具體且有力地指出了浪費食物的問題。第三段針對現(xiàn)象告訴同學(xué)們該怎么做，三個建議層層遞進(jìn)，并用序數(shù)詞使層次清晰。結(jié)尾呼吁大家行動起來，節(jié)約食物，明確有力。相關(guān)話題滿分作文解析（1）“人生沒有彩排，生命沒有重來”，你平安、健康、快樂地成長是父母最大的心愿。今年6月下旬學(xué)校將舉辦一場以“Keepawayfromthedanger!”為主題的英文演講比賽。假如你是王雷同學(xué)，大家推選你參加這次比賽。請跟進(jìn)以下思維導(dǎo)圖提示，寫一篇英文演講稿。寫作提示：寫作要求：1.不得使用真實姓名和學(xué)校名；2.所有的提示詞都須用上，包含以上所有要點，可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使內(nèi)容充實，行文連貫：3.字跡工整，語言精練，表達(dá)準(zhǔn)確，條理清楚：4.詞數(shù)100詞左右。(演講稿的開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù)。)Keepawayfromthedanger!Hello!Everyone,I’mWangLei.Thedangerisaroundus.Sowemustlearnhowtokeepawayfromthedanger,First,wemustn’tgoswimmingwithoutourparents’orteachers’permission.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Inaword,wemusttryourbesttokeepawayfromthedanger!That’sall.Thankyouforlistening!【寫作思路】這篇作文要求我們以Keepawayfromthedanger為題，寫一篇演講稿。審題可知，題目中利用思維導(dǎo)圖的形式，列舉了這篇文章中應(yīng)該包括的幾個要點。觀察這個思維導(dǎo)圖可知，短文應(yīng)該從游泳、交通、交友、飲食、學(xué)校安全以及毒品等六個方面進(jìn)行敘述，每個方面都給出了一些提示詞，學(xué)生們可以利用這些提示詞來組織語言，用完整的句子表達(dá)出來。文章應(yīng)使用一般現(xiàn)在時、第一人稱為主來敘述。寫作時應(yīng)注意：首先題目中給出的所有提示詞以及要點都應(yīng)包括在內(nèi)，不要有所遺漏?？梢愿鶕?jù)表達(dá)需要進(jìn)行拓展，使文章內(nèi)容更加充實。但應(yīng)注意拓展內(nèi)容應(yīng)與文章主題緊密相連，不要寫沒有用的東西。其次應(yīng)注意英語的表達(dá)習(xí)慣和漢語是不同的，不要根據(jù)漢語思維逐詞翻譯，寫漢語式的英語。應(yīng)從句式的正確結(jié)構(gòu)出發(fā)，選擇適當(dāng)?shù)膯卧~、短語和句型。句式結(jié)構(gòu)可以簡單句為基礎(chǔ)，穿插并列句、復(fù)合句以及其他復(fù)雜結(jié)構(gòu)，提升文章檔次。同時語句之間應(yīng)使用一些銜接成分，注意敘述的層次性，條理清楚，行為連貫?！緟⒖挤段摹縆eepawayfromthedanger!Hello!Everyone,I’mWangLei.Thedangerisaroundus.Sowemustlearnhowtokeepawayfromthedanger.First,wemustn’tgoswimmingwithoutourparents’orteachers’permission.Whenwegoswimming,wemustwearlifejackets.Second,wemustobeythetrafficrules.Weshouldwalkonthepavement.Whenwecrossthestreet,wemustn’tlookatthemobilephones.Third,wemayhavesomefriendsonline,butwemustn’tbelievewhatevertheysay.Besides,don’tmeetonlinefriendsalone.Fourth,wemustwashourhandsbeforehavingmeals.Don’teatfoodthatgoesbadbecauseitisbadforourhealth.Fifth,whenweareinschool,wecan’trunonthehallways.Youshouldgetonwellwithyourclassmatesanddon’tfightwiththem.Ifsomeonethreatensyou,callforhelp.Lastbutnottheleast,nevertrydrugs.Ifyouseesomeonesellingdrugs,call110atonce.Inaword,wemusttryourbesttokeepawayfromthedanger!That’sall.Thankyouforlistening!【名師點評】這是一篇優(yōu)秀的作文，短文作者根據(jù)題目要求，給我們介紹了生活中應(yīng)如何遠(yuǎn)離危險，保證我們的安全。短文有以下幾個優(yōu)點：首先文章內(nèi)容完整，包含了題目中要求的所有內(nèi)容，提示詞都使用上了。文章中從六個方面進(jìn)行了具體的介紹，每個方面前都有表示順序的詞First,Second…Lastbutnotleast等，使文章的結(jié)構(gòu)非常清晰，敘述有條理。其次短文中使用了正確的時態(tài)和人稱，語法規(guī)范。句式結(jié)構(gòu)完整，符合英語的表達(dá)習(xí)慣。文章中使用了簡單句、賓語從句、狀語從句、定語從句、祈使句等結(jié)構(gòu)，句式多變，表達(dá)準(zhǔn)確、清楚。文章中使用了一些較好的短語和句型，如Whenwecrossthestreet,wemustn'tlookatthemobilephones、Third,wemayhavesomefriendsonline,butwemustn'tbelievewhatevertheysay、Fourth,wemustwashourhandsbeforehavingmeals.、Youshouldgetonwellwithyourclassmatesanddon'tfightwiththem.、Ifsomeonethreatensyou,callforhelp.、Lastbutnottheleast,nevertrydrugs.Ifyouseesomeonesellingdrugs,call110atonce.等。（2）每個人的生命只有一次，一定要珍愛自己的生命。該怎樣安全自救？請根據(jù)以下提示，以HowtoProtectOurselves為標(biāo)題寫一篇發(fā)言稿。安全對每個人都很重要交通：外出時遵守交通規(guī)則食品：吃健康食物，少吃垃圾食品活動：體育鍛煉時，不要弄傷自己不私自下河游泳自救是重要的技能之一交友需謹(jǐn)慎遠(yuǎn)離危險之人遇到危險保持冷靜然后要及時報警或向老師、家長求助盡可能避免受傷害保證自己的安全要求：1.語言表達(dá)準(zhǔn)確，短文連貫、通順。2.短文應(yīng)包括所有內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮，不要逐句翻譯。3.詞數(shù)80左右。文章開頭部分已給出，不計人總詞數(shù)。參考詞匯：參考詞匯：safety,trafficrules,hurtoneself,withoutpermission,self-protection,stayawayfrom…,becareful,beindanger,keepcalm,call…forhelp,behurt.Dearfriends,Everyonehasonlyonelife,weshouldtreasureourlives.Buthowcanweprotectourselves?Herearesomesuggestions._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Inaword,weshouldtryourbesttoprotectourselvesandvalueourlives.That’sall.Thankyou!【寫作思路】本文是根據(jù)材料提示寫作，所以分析所給材料之后，首先要在頭腦中確定文章的整體結(jié)構(gòu)，然后逐步細(xì)化．就像蓋房子一樣，先有整體框架，然后是房間，最后是室內(nèi)裝修．【參考范文】Dearfriends，Everyonehasonlyonelife，weshouldtreasureourlives．Buthowcanweprotectourselves？Herearesomesuggestions．Ontheonehand，weshouldrealizetheimportanceofsafetyandknowwhattodo．First，whenwegoout，wemustfollowtrafficrules．Ifwewalk，wemustusesidewalksandmustn'trunaredlight；Ifweridebikes，wemustridealongtherightsideandshouldn'tcarryothers；Second，weshoulddevelopahealthyeatinghabits．Eatregularmealseverydayandtrynottoeatjunkfoodoreatless．Whenfoodsmellsbad，don'teatit．Third，whenweplaysportsorgames，becarefulnottohurtourselves．Fourth，wemustn'tswiminriverswithoutourparentsorotheradultsaround．Ontheotherhand，weshouldlearntoprotectousrselves，whichisoneofthemostimportantlivingskills．Wemustbecarefulwhenmakingfriendsespeciallyonline．Somepersononlinearenothonest．Theyaredangerous，sowemustkeepawayfromthem．Ifwehappentohavetrouble，weshouldkeepcalmandremembertoaskourparents，teachersorpoliceforhelpsothatwecanprotectourselvsfromdangerorbeinghurt．Inaword，weshouldtryourbesttoprotectourselvesandvalueourlives．That'sall．Thankyou!【名師點評】高分句型一：weshouldrealizetheimportanceofsafetyandknowwhattodo.我們應(yīng)該意識到安全的重要性，并且知道如何去做。短語theimportanceof，whattodo結(jié)構(gòu)；高分句型二：whenwegoout，wemustfollowtrafficrules.當(dāng)我們外出時，必須遵守交通規(guī)則。狀語從句，情態(tài)動詞；高分句型三：weshouldlearntoprotectourselves，whichisoneofthemostimportantlivingskills．我們應(yīng)該學(xué)會保護(hù)自己，這是最重要的生存能力之一。定語從句；高分句型四：wemustkeepawayfromthem．我們必須遠(yuǎn)離他們。keepawayfrom短語高分句型五：weshouldkeepcalmandremembertoaskourparents，teachersorpoliceforhelpsothatwecanprotectourselvesfromdangerorbeinghurt．我們應(yīng)該保持冷靜，并且記住及時向家長，老師或警察求助。以便于保護(hù)自己遠(yuǎn)離危險，避免受傷害。remembertodo結(jié)構(gòu)，ask...forhelp，intime短語；sothat引導(dǎo)的目的狀語從句，protect..from...短語。（3）假設(shè)你叫李文，是無錫陽光中學(xué)(WuxiSunshineMiddleSchool)的一名學(xué)生。今天暑期，你將代表你校赴瑞士參加“模擬聯(lián)合國”會議并發(fā)言，此次會議的主題是AGreenWorld。你草擬了發(fā)言流程圖，請根據(jù)下圖寫一篇英文發(fā)言稿。注意事項：1.發(fā)言稿須根據(jù)流程圖自擬，要求語句通順、意思連貫、符合題意；2.流程圖中包括部分非限定性內(nèi)容，僅供參考；3.詞數(shù)在90個左右，發(fā)言稿的首尾已在答題卡上給出，不計入總數(shù)。4.發(fā)言稿中不得使用真實的個人及學(xué)校信息。5.發(fā)言稿必須寫在答題卡指定的位置上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【寫作思路】這是一篇材料作文，根據(jù)李文的發(fā)言流程圖寫一篇英文發(fā)言稿。主題是AGreenWorld。因為今天暑期，你將代表你校赴瑞士參加“模擬聯(lián)合國”會議并發(fā)言，主要從介紹自己、中國為“綠色世界”已經(jīng)做的和“我”是怎樣做得。這三個方面去介紹。時態(tài)為一般將來時和現(xiàn)在完成時，人稱為第一人稱。注意作文中必須包含材料上的所有信息，并適當(dāng)發(fā)揮。寫作時，避免使用漢語式的英語，盡量使用我們熟悉的句子或短語。語法要正確，表達(dá)要符合英語習(xí)慣，注意時態(tài)、時間狀語的搭配及主謂一致問題。寫作中適當(dāng)使用連詞，注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，表達(dá)具有條理性。【參考范文】Ladiesandgentlemen!MynameisLiWen.I’mastudentofWuxiSunshineMiddleSchool.Thisyear,Iamfifteenyearsold.Chinahasmadeitsowneffortsforthegreenworld.Manyfactorieshavemetthedischargestandards.Wehavemadeuseofmanynewenergysources.Forexample:wind,solarandhydroelectricpower.Whatshouldwedoasmiddleschoolstudents?Firstofall,weshouldturnoffthelightsintime.Secondly,whenwetakeashower,weshouldsavewater.Third,whenwegoshopping,weshoulduseclothbagsinsteadofplasticbags.Ifso,wehavemadeourdueeffortsforenvironmentalprotection.【名師點評】【高分句型一】Chinahasmadeitsowneffortsforthegreenworld.中國為綠色世界做出了自己的努力。Manyfactorieshavemetthedischargestandards.許多工廠的排污都達(dá)到了排放標(biāo)準(zhǔn)。Wehavemadeuseofmanynewenergysources.我們利用了許多新能源。這三句話，簡短而有力量，體現(xiàn)了作者的語言功底深厚?！靖叻志湫投縏hird,whenwegoshopping,weshoulduseclothbagsinsteadofplasticbags.第三，我們?nèi)ベ徫飼r，應(yīng)該用布袋代替塑料袋。句子whenwegoshopping,是由when引導(dǎo)的時間狀語從句。（4）假如你是李華，英國某中學(xué)與你所在的學(xué)校是姐妹學(xué)校。該校校長讀到以上這篇短文后，對廣東文化產(chǎn)生興趣，準(zhǔn)備組織學(xué)生來你的校進(jìn)行關(guān)于廣東傳統(tǒng)文化的研學(xué)交流。請你寫一篇發(fā)言稿，在歡迎晚會上向他們介紹研學(xué)活動的相關(guān)安排。內(nèi)容包括：1.推薦晚會上的兩種廣東傳統(tǒng)食物。2.介紹兩項廣東傳統(tǒng)文化活動的安排。(包括活動的時間、地點和內(nèi)容)參考活動：欣賞粵劇(Cantoneseopera)，體驗功夫(kungfu)，參加廣東歷史講座等。作文要求：1.不能照抄原文；不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校真實的名稱和學(xué)生的真實姓名。2.語句連貫，詞數(shù)80左右。作文的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)，也不必抄寫在答題卡上。Goodevening,everyone.IamLiHua,chairmanoftheStudentsUnion.Iamverypleasedtowelcomeyoutotheparty._____________________________________________________________________