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文檔簡介
第2021感恩節(jié)幼兒園活動策劃5篇
感恩是愛.愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;下面和大家分享幾篇2021感恩節(jié)幼兒園活動方案,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2021感恩節(jié)幼兒園活動策劃1
一、活動主題:
常懷感恩快樂成長
二、活動目的:
中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”.為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節(jié)主題教育活動,對年級師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動,以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園.
三、活動時間:________年11月24日——11月30日
四、活動內(nèi)容(六個“一”系列活動)
1、一封感恩主題書信
時間:本周六日(11月29、30日).各班組織同學(xué)們利用晚自習(xí)時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養(yǎng)教育,力求真實生動,事跡感人.班主任在學(xué)生周五前收齊,為每位同學(xué)裝
進(jìn)信封,讓孩子在周五下午離校后回家給父母.同時,班主任發(fā)校訊通告訴父母,在孩子周日下午離校前給孩子回一封信.
2、一個感恩父母的電話
時間:本周四全天(11月27日).利用周四全天尤其是晚自習(xí)期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達(dá)對父母的感恩之心.班主任尤其要統(tǒng)計自己班級是縣區(qū)的留守孩子家庭,讓孩子給遠(yuǎn)在外地務(wù)工的.父母打電話慰問.
3、一枚感恩他人的卡片
時間:本周三至周五(11月26日至28日).學(xué)生自制一枚感恩的小卡片,在周四感恩節(jié)這一天送給有恩于自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學(xué),宿管生活老師等.
4、為父母洗一次腳
時間:本周六日(11月29、30日).要求孩子在本周末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的照片或日記.在孩子返校后各班將照片打印出來在教室外文化墻展示宣傳.
5、一次感恩自然的環(huán)保教育
環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存.各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動.
6、一次感恩主題班會
時間:下周一(12月1日)下午第三節(jié)課.年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排.或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情.
五、活動要求:
1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負(fù)責(zé),落實到人,使各項活動扎實有效開展.
2、活動期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動開展情況.
3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔.
2021感恩節(jié)幼兒園活動策劃2
活動目標(biāo):
1、樂意與同伴一起觀看情境表演,并能用簡單的語言表述看到的內(nèi)容.
2、懂得關(guān)心自己的媽媽.
活動準(zhǔn)備:
1、家庭場景布置(小床、桌椅、臉盆、毛巾、茶杯、皮球等)
2、兔媽媽、兔寶寶頭飾
活動過程:
1、引出話題:
欣賞歌曲世上只有媽媽好
引導(dǎo)幼兒一起說說媽媽世怎樣喜歡自己、關(guān)心自己的.
2、情境感知:
師生共同觀看表演,“剛才你看到了什么?”
“你們喜歡這只小兔嗎?”“媽媽下班后,小兔都做了些什么?”
3、再次表演,引導(dǎo)幼兒傾聽角色語言:
兔媽媽和兔寶寶合作表演.“兔寶寶一邊做,一邊師怎么說的?”(幼兒學(xué)說角色語言)
4、參與演出,師生合作.
“誰愿意來做我的兔寶寶,下班回到家,好寶寶怎樣關(guān)心媽媽?”(教師與一名幼兒表演——教師與全體幼兒表演)
2021感恩節(jié)幼兒園活動策劃3
一、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
二、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的`心田.自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德.近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取.通過一個月的感恩節(jié)活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
三、活動時間:
十月份
四:活動地點:
春江幼兒園
五:具體安排:
教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))
1、在10月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行學(xué)會感恩的演講,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕.
2、學(xué)唱讓愛住我家
3、學(xué)習(xí)感恩節(jié)的由來
4、網(wǎng)站開設(shè)感恩節(jié)主題.班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé).
幼兒篇:
1、小、中、大班學(xué)唱讓愛住我家(年級組長負(fù)責(zé)、
2、畫一幅畫,感恩父母.(年級組長負(fù)責(zé)、
3、“小手護(hù)大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜.(各班級老師負(fù)責(zé)、
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,送上我們誠摯的祝福.(大班年級組、
家長篇:
1、學(xué)唱讓愛住我家
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母.或者張貼在幼兒園的愛心墻、海報上.
2021感恩節(jié)幼兒園活動策劃4
一、活動時間:
感恩節(jié)當(dāng)天
二、活動地點:
各園園內(nèi)
三、參加人員:
班級內(nèi)教師、班級內(nèi)家長,幼兒
四、活動意義:
1、通過節(jié)日增進(jìn)幼兒對世界文化、各國風(fēng)俗的了解.
2、培養(yǎng)幼兒以一種感恩的心態(tài)對待身邊的人和事物.
3、了解感恩節(jié)的來歷和習(xí)俗.
五、活動準(zhǔn)備:
感恩節(jié)相關(guān)資料搜集、藍(lán)絲帶意義、感恩節(jié)社會課相關(guān)課程準(zhǔn)備、藍(lán)絲帶若干、關(guān)于感恩節(jié)音樂(園內(nèi)循環(huán)播放、、相機、園內(nèi)LED屏(HappyThanksGivingDay、、寶貝任務(wù)、班級內(nèi)感恩墻、園內(nèi)感恩墻、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)
六、活動安排:
1、晨間園內(nèi)播放感恩節(jié)相關(guān)音樂.
2、晨間接待環(huán)節(jié)園內(nèi)中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節(jié)日的祝福和深深的擁抱.
3、班級內(nèi)教師在晨間接待環(huán)節(jié)為寶寶送上節(jié)日祝福.
4、11月25日當(dāng)天進(jìn)行關(guān)于感恩節(jié)社會教學(xué)課程,根據(jù)不同幼兒年齡了解感恩節(jié)的由來和相關(guān)意義.
5、班級內(nèi)進(jìn)行“藍(lán)絲帶活動”.
6、利用午間休息時間園內(nèi)組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節(jié)”活動.
七、班級內(nèi)活動流程:
1、11月26日教師帶領(lǐng)幼兒制作書寫感謝語言的卡片,在離園時間為幼兒發(fā)放,并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言.在感恩節(jié)活動中送給自己心中想感謝的人.
2、11月25日當(dāng)天班級內(nèi)教師根據(jù)時間安排開展以“感恩節(jié)”為主題的社會教學(xué)活動.
3、教學(xué)活動尾聲時,教師帶領(lǐng)幼兒裝飾班級內(nèi)感恩墻,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上.(提前班級內(nèi)可以進(jìn)行分享.、
4、教學(xué)活動結(jié)束后,教師利用各種方式講解藍(lán)絲帶的意義和“藍(lán)絲帶活動”的活動方法.
活動方法:
1、教師運用語言講解藍(lán)絲帶的意義.(背景音樂)
2、教師為幼兒展示藍(lán)絲帶,并講解如何系藍(lán)絲帶.
3、幼兒在為同伴系藍(lán)絲帶時要說“謝謝”.
4、教師為幼兒分發(fā)藍(lán)絲帶.
5、鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福.幼兒在班級內(nèi)進(jìn)行為同伴送上藍(lán)絲帶活動.(一位幼兒可以為多個同伴系藍(lán)絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個伙伴贈送的藍(lán)絲帶.)
5、教師可以帶領(lǐng)幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍(lán)絲帶,表示祝福和祝愿.
6、感恩節(jié)當(dāng)天離園時間為每位幼兒發(fā)放藍(lán)絲帶,并提示幼兒將藍(lán)絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,并說出感謝的語言.(配合寶貝任務(wù),家長和幼兒一起分享感恩節(jié)的感受).
7、為家長發(fā)放寶貝任務(wù),在家中同幼兒一起分享感恩節(jié)活動的感受.形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師.
8、當(dāng)天活動結(jié)束后,教師在家園聯(lián)系冊中書寫幼兒活動當(dāng)天的表現(xiàn)及活動感受.
八、園內(nèi)教師感恩節(jié)活動流程:
1、由園內(nèi)工會帶領(lǐng)老師們利用休息時間進(jìn)行活動.
2、主持人為活動致辭,講解感恩節(jié)的意義.利用語言烘托氣氛.
3、為老師們分發(fā)書寫感謝語言的卡片.
4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她、的話.(背景音樂)
5、將卡片分別展示在感恩墻上.(背景音樂)
6、在主持人的引導(dǎo)下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人.
7、主持人在溫情的氣氛中結(jié)束工會活動.
九、活動延伸:
1、感恩節(jié)活動當(dāng)天園內(nèi)中層或班級教師進(jìn)行拍照留念.
2、感恩節(jié)活動后在園內(nèi)進(jìn)行小型活動照片展.
十、活動要求:
1、活動當(dāng)天所有寶寶參與.
2、根據(jù)幼兒年齡特點進(jìn)行教學(xué)活動和藍(lán)絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進(jìn)行協(xié)助.
3、活動當(dāng)天園內(nèi)中層到各班級進(jìn)送去祝福.
2021感恩節(jié)幼兒園活動策劃5
活動時間:
20____年11月26日
活動地點:
各班級
活動過程:
一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來
了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意
三、“感恩節(jié)”特別活動----護(hù)蛋之情,感恩之心
讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、欣賞感恩的心故事
五、手語感恩的心感恩的話
六、幼兒制作愛心樹
七、感恩節(jié)宴會
比賽游戲:搓玉米
以下需要家長配合:
1、11月26日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字.
2、11月26日聚餐時請為
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