2012年初中思想品德復(fù)習(xí)沖刺題

2012年初中思想品德復(fù)習(xí)沖刺題一、四個(gè)交往1.“開口便笑，笑世間可笑之人；腹大能容，容天下難容之事?！边@副對聯(lián)給我們的啟示是（）A.對任何人都可以嘲笑B.對周圍的事物應(yīng)多持欣賞的態(tài)度C.人生要有寬容的態(tài)度D.對任何事物都要持一種無所謂的態(tài)度2.初三（1）班小高同學(xué)，在家里，因?yàn)閺男]讓父母省過心，所以父母哆嗦……，在學(xué)校他覺得老師們似首天天都想找自己的茬……在社會上，他從不主動跟人打招呼，成了獨(dú)行俠……所以她怕上學(xué)、怕回家、怕見人，她在網(wǎng)上交了幾個(gè)無話不談的朋友，于是她整天泡在網(wǎng)上……請問:（1）你認(rèn)為小高在與人交往哪幾處方面有待改進(jìn)？a.在家里多尊重、體諒父母，少讓父母操心；b.在學(xué)校要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，當(dāng)與老師發(fā)生矛盾的時(shí)候，學(xué)會多從自己身上找問題；c.在社會上要培養(yǎng)樂觀、大方的個(gè)性，敢以與人交往；d.上網(wǎng)時(shí)不要輕易泄露自己真實(shí)信息，提高防范意識，注意個(gè)人安全，控制上網(wǎng)時(shí)間，瀏覽有用信息，遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律等等。（2）請把你與父母交往的小竅門與小高分享一下有哪些？a.贊賞父母，贊賞中增進(jìn)親情。b.認(rèn)真聆聽，聆聽中獲得教益。C.幫助父母，用行動感動親人。d.在家庭交往中，與父母不必太計(jì)較（3）猜猜小高為什么覺得老師們天天都想找他茬？他應(yīng)該怎樣與老師交往？第一問略；a.應(yīng)從老師的角度看問題，設(shè)身處地為老師著想，就能理解老師的想法，從而化解師生之間的沖突；b.正確對待老師的表揚(yáng)和批評。表揚(yáng)是肯定、鼓勵(lì)和期待，批評是愛護(hù)、鞭策也是期待；c.原諒老師的錯(cuò)誤。在不傷害老師的情況下，指出老師的錯(cuò)誤；d.禮貌待師；e.注意場合。不同的場合選擇不同的交往策略，交談中應(yīng)隨場合的變化而有所不同；f.勿失分寸、師生平等決不意味著放肆。（4）你怎樣看待小高和網(wǎng)友們“無語不談”這件事？你覺得上網(wǎng)應(yīng)注意些什么？a.現(xiàn)實(shí)生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網(wǎng)友來滿足自己的情感需求，以免受騙上當(dāng)。b.我認(rèn)為①上網(wǎng)必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②網(wǎng)絡(luò)交往應(yīng)要遵守道德。在網(wǎng)絡(luò)聊天中要語言文明，輕松幽默，不辱罵他人；對求助者要出于受心，盡力相助；與網(wǎng)友交流要真誠友好，不欺詐他人。③上網(wǎng)更要遵守法律。不惡意制造、傳播流言，不侮辱他人人格，不進(jìn)行詐騙活動；不泄露國家秘密；不制造、傳播病毒，不利用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施。（5）你認(rèn)為小高身上缺少哪些良好的交往品德？a.與人為善b.寬容他人c.欣賞他人d.換位思考e.尊重、理解他人f.對人誠信，對事負(fù)責(zé)g.懂禮儀、講禮貌等。二、權(quán)利與義務(wù)1.我們公民享有的權(quán)利需要來自各方面的保障，其中最重要最有效的保障是（）A.家庭保障B.學(xué)校保障C.社會保障D.法律保障2.我國公民權(quán)利的保障體制的核心是（）A.憲法B.司法保障C.刑法D.社會主義道德3.“小時(shí)候，媽媽為我洗腳；長大后，我為媽媽洗腳。”從法律角度看，這句公益廣告詞體現(xiàn)了（）A.尊老愛幼的傳統(tǒng)美德B.和睦相處的家庭關(guān)系C.義務(wù)比權(quán)利更加重要D.權(quán)利和義務(wù)的一致性4.2010年3月以來，我國一些地方接連發(fā)生了校園惡性事件，造成嚴(yán)重后果。全國各地各方面迅速行動，努力構(gòu)筑保護(hù)校園安全的屏障。請問：（1）校園惡性傷害事件侵害了青少年的什么權(quán)利？有哪些法律保護(hù)青少年的這項(xiàng)權(quán)利？答：（1）生命健康權(quán)。法律：《未成年人保護(hù)法》《刑法》《憲法》《民法通則》《婚姻法》等。（2）我們青少年學(xué)生該如何積極行使該項(xiàng)權(quán)利？（請至少答出3個(gè)方面）（2）我們青少年應(yīng)該：珍愛生命，積極鍛煉身體，提高健康水平；患病及時(shí)醫(yī)治，恢復(fù)健康，增強(qiáng)體質(zhì)；當(dāng)自身生命健康受到他人非法侵害時(shí)，依法自衛(wèi)和請求法律幫助；注意自身生命安全和健康，時(shí)常關(guān)注自己是否處于安全的環(huán)境，以免受他人侵害；面對挫折和失意訣不做出與社會道義相侼，與法不符的行為等。（3）面對突發(fā)事故或不法侵害時(shí)，我們未成年人應(yīng)如何用智慧保護(hù)自己？面對不法侵害，要依靠智慧迅速、準(zhǔn)確地做出判斷，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭；爭取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益；遭遇意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，學(xué)會運(yùn)用最有效的求助方法等。（學(xué)生如從機(jī)智、靈活、有效保護(hù)自己等角度作答，只要言之有理均可。）5.陳明從小學(xué)習(xí)勤奮，在校期間多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部；高中畢業(yè)后，他響應(yīng)國家號召應(yīng)征加入了中國人民解放軍，戍守邊關(guān)；退役后，他盡心照顧父母，同時(shí)還自籌資金開辦了一家公司。由于認(rèn)真守法，積極納稅，多次被評為轄區(qū)的先進(jìn)，后被選舉為人大代表。請問：（1）陳明享受了憲法賦予的哪些基本權(quán)利？他同時(shí)履行了哪些義務(wù)？陳明享受的權(quán)利主要有：接受教育；獲得表彰；參與國家、社會事務(wù)的管理（或被選為人大代表）等。他履行的主要義務(wù)有：依法服兵役；孝敬父母；依法納稅等。（2）你認(rèn)為公民在享受權(quán)利的同時(shí)該不該履行義務(wù)，為什么？我認(rèn)為公民在享受權(quán)利的同時(shí)應(yīng)該履行義務(wù)。因?yàn)椋何覈竦臋?quán)利和義務(wù)相互依存、不可分離；兩者具有一致性，每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體；公民既要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，又要增強(qiáng)義務(wù)觀念，依法履行義務(wù)。（3）我們是祖國的未來，肩上承載著沉甸甸的責(zé)任和義務(wù)，你將如何履行自己承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)？法律鼓勵(lì)做的，積極去做；法律要求做的，必須去做；法律禁止做的，堅(jiān)決不做；認(rèn)真學(xué)習(xí)，履行受教育的義務(wù)；做一些力所能及的家務(wù)，履行孝敬父母的義務(wù)；同分裂國家的行為作斗爭，履行維護(hù)國家統(tǒng)一和安全的義務(wù)；在公共場所不起哄、不滋事、履行遵守公共秩序的義務(wù)等。三、文化經(jīng)濟(jì)權(quán)利1.把零花錢捐給災(zāi)區(qū)人民，這是行使了對個(gè)人財(cái)產(chǎn)的（）A.占有權(quán)B.處分權(quán)C.使用權(quán)D.收益權(quán)2.中學(xué)生陳明發(fā)現(xiàn)自己的一項(xiàng)專利發(fā)明被某廠家投入生產(chǎn)，廠家未經(jīng)允陳明許可，也未給他任何報(bào)酬，陳明為此付諸法律，這是陳明在依法維護(hù)自己的（）A.財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)B.智力成果權(quán)C.人格尊嚴(yán)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)3.食品過了保質(zhì)期，主要成分為玉米面的“強(qiáng)靈助長晶”，侵犯了消費(fèi)者的（）A.知情權(quán)B.公平交易權(quán)C.安全權(quán)D.自主選擇權(quán)4.根據(jù)我國繼承法規(guī)定，下列不是第一順序繼承人的是（）A.父母B.配偶C.子女D.兄弟姐妹5.八年級學(xué)生小張輟學(xué)離校，有關(guān)部門責(zé)令其返校上學(xué)，并對其家長罰款1000元，體現(xiàn)了義務(wù)教育的特點(diǎn)是（）A.公益性B.強(qiáng)制性C.統(tǒng)一性D.一致性6.2011年4月，溫家寶總理點(diǎn)名痛斥“瘦肉精”等惡性食品事件，食品安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)問題。請回答以下問題：（1）瘦肉精現(xiàn)象侵犯了消費(fèi)者的哪些權(quán)利？（2）維護(hù)消費(fèi)者權(quán)利的法律依據(jù)是什么？7.2011年中央教育工作會議召開，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)國必先強(qiáng)教，各地要認(rèn)真落實(shí)優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針。請回答：（1）國家大力發(fā)展教育事業(yè)，為青少年創(chuàng)造了良好的受教育權(quán)利，為此，我們青少年該怎么做？第一，中學(xué)生應(yīng)該履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育義務(wù)不得中途輟學(xué)；第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)；第四，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。（2）建設(shè)人力資源強(qiáng)國要實(shí)施什么戰(zhàn)略？（3）為促進(jìn)教育公平發(fā)展，我國采取了哪些措施？四、公平正義1.生活中正義的情感和行為隨處可見。下列行為中，屬于正義行為的是()A.為哥們義氣大打出手B.買到假冒偽劣商品時(shí)，進(jìn)行報(bào)復(fù)C.為災(zāi)區(qū)捐款捐物D.在網(wǎng)上傳播不良信息2.期盼正義、維護(hù)正義是所有善良人的心聲。下列與正義行為相違背的是（）A.西南旱災(zāi)時(shí)，個(gè)別商家大幅度提高礦泉水價(jià)格B.小玲買到盜版書，及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)C.爸爸醉酒駕車，小林及時(shí)撥打“110D.看到游客在風(fēng)景區(qū)亂扔垃圾，小丁立即上前制止3.正義要求每一個(gè)人必須遵守制度和規(guī)則，公平需要（）作支撐。A.正義的制度B.改革和發(fā)展C.公平和團(tuán)結(jié)D.公平和正義4.你見到下列不公平現(xiàn)象時(shí)有何感受？你遇到這些事應(yīng)當(dāng)怎么做？①當(dāng)有人恃強(qiáng)凌弱時(shí)：②個(gè)別同學(xué)在考試中作弊時(shí)：③當(dāng)有人排斥異已、處事不公時(shí)：④小明在公交車上給老人讓座：①感受：憤怒、同情，并設(shè)法幫助弱者。做法：伸張正義，伸出援手，上前勸阻，保護(hù)弱小，與強(qiáng)權(quán)斗爭。如約幾個(gè)同學(xué)一起主持公道，或撥打“110”報(bào)警電話向警察求助。②面對考試作弊的非正義行為，會替作弊者感到不安、不滿、和恥辱。做法：及時(shí)提醒作弊者不要作弊,并采取適當(dāng)?shù)姆绞綀?bào)告監(jiān)考老師。③感受：感到不公平、困惑、同情等。做法：仗義執(zhí)言、主持公道，與其斗爭，對受害者伸出援助之手。④感受：敬佩、高興等。做法（2）焦點(diǎn)訪談：材料二：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》提出：合理配置公共教育資源，向農(nóng)村地區(qū)、貧困地區(qū)和民族地區(qū)傾斜……努力辦好每一所學(xué)校，教好每一個(gè)學(xué)生。請問:上述材料表明我國政府注重用什么方式來維護(hù)社會公平？（建立和完善正義的制度。）5.溫家寶總理在政府工作報(bào)告里說到，我們所有的工作，都是為了讓人民的生活更加幸福，更有尊嚴(yán)，讓社會更加公正，更加和諧。請問:（1）在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們遇到不公平的現(xiàn)象時(shí)應(yīng)該怎樣做？（1）當(dāng)不公平的情況發(fā)生在自己身上時(shí)，我們應(yīng)該增強(qiáng)權(quán)利意識，善于用合法的手段，求得問題的合理解決；見到不公平現(xiàn)象時(shí)，我們應(yīng)該崇尚公平、主持公道，同破壞公平的行為作斗爭，向受害者伸出援助之手。（2）什么樣的行為是正義的行為？我們應(yīng)該怎樣做一個(gè)有正義感的人？（2）①凡是促進(jìn)社會進(jìn)步與發(fā)展、維護(hù)公共利益和他人正當(dāng)權(quán)益的行為，都是正義的行為。②如果非正義的事情發(fā)生在自己身上，自己能夠采取正當(dāng)方式，奮起抗?fàn)?；如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上，能夠見義勇為，匡扶正義，及時(shí)對受害者給予聲援和救助。五、建黨90周年十八大1.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實(shí)行改開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)給國家、社會帶來了巨大變。這使人們深切地感受到：“沒有共產(chǎn)黨就沒有中國特色社主義。”這一樸素而精辟的話語主要表明（）A.堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)的根本保證B.中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民中華民族的先鋒隊(duì)C.中國共產(chǎn)黨代表中國最廣大人民的根本利益，得到人民眾的擁護(hù)和支持D.中國共產(chǎn)黨采取了科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式，具有很強(qiáng)執(zhí)政能力2.90年來，中國共產(chǎn)黨為了民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)和人民幸福進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭，取得了舉世囑目的成就，譜寫了中華民族偉大復(fù)興的壯麗篇章。歷史雄辯地證明了（）①堅(jiān)持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行的根本保證②共產(chǎn)黨從其誕生之日起就是中國的執(zhí)政黨③沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國④中國共產(chǎn)黨是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的最可靠保證A.①③B.①④C.②③D.③④3.黨的基本路線的核心內(nèi)容是（）A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則C.堅(jiān)持改革開放D.一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)4.材料一:2010年9月29日上午，由中共建黨九十周年輝煌的豐碑宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組主辦的“慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年大型宣傳組畫《輝煌的豐碑》宣傳啟動儀式暨新聞發(fā)布會”在全國人大會議中心舉行。中宣部出版局、中央黨校領(lǐng)導(dǎo)以及華僑、革命老區(qū)代表出席發(fā)布會。材料二:由解放軍某部大校王福軍創(chuàng)意并策劃的“熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十周年大型宣傳組畫《輝煌的豐碑》及郵票珍藏冊”近日由中共中央黨校出版社出版，并在全國公開發(fā)行。偉大的中國共產(chǎn)黨即將走過90年的歷程，回顧黨的歷程我們無比自豪。中國共產(chǎn)黨自成立以來就是將馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合，不斷探索救國圖強(qiáng)真理，中國共產(chǎn)黨成立的90年是開辟中華民族偉大復(fù)興的90年，是帶領(lǐng)人民不屈不撓斗爭，不畏艱難困苦，千錘百煉的90年；是始終站在時(shí)代前列，不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績，贏得人民衷心擁護(hù)的90年。請問:（1）在中國共產(chǎn)黨誕生的九十年間，都取得過哪些重大成就？建立新中國，做出了改革開放的戰(zhàn)略決策，成功舉辦了奧運(yùn)會、世博會、亞運(yùn)會，“嫦娥二號”成功發(fā)射等。（2）建黨九十年來我國取得了巨大的變化，你能得到哪些結(jié)論？沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國；只有共產(chǎn)黨才能救中國；黨的領(lǐng)導(dǎo)是正確的；中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國最廣大人民的根本利益，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；等等。(3)在中國共產(chǎn)黨走過的九十年歷程中，為我們留下許多寶貴的精神財(cái)富，請?jiān)嚺e幾例。這些精神的實(shí)質(zhì)是什么？①長征精神、西柏坡精神、五四精神、井岡山精神等。②這些精神的實(shí)質(zhì)是以愛國主義核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。(4)請你寫出你所知道的中國特色的社會主義具體制度。民族區(qū)域自治制度，人民代表大會制度，公有制為主題，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度等。(5)請為黨如何推動和諧發(fā)展，奪取全面建設(shè)小康社會新勝利提出自己的建議。堅(jiān)持把發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)；堅(jiān)持以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展；堅(jiān)持“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線；保障社會公平正義。（6）我們以怎樣的實(shí)際行動迎接十八大的召開？（7）【我在參與】如果要讓你為慶祝建黨九十周年做一期展板，你將設(shè)計(jì)哪些板塊？開天辟地——中國共產(chǎn)黨的誕生；星星之火——中國共產(chǎn)黨的發(fā)展；中流砥柱——領(lǐng)導(dǎo)中國革命；陽關(guān)大道——建設(shè)新中國。六、十七屆六中全會1.中國共產(chǎn)黨十七屆六中全會于2011年10月15日至18日在北京召開。審議通過了《中共中央關(guān)于深化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。A.政治B.經(jīng)濟(jì)C.文化D.社會2.既是發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化的根本保證，指的是（）A.弘揚(yáng)和培育民族精神B.以馬克思主義為指導(dǎo)C.把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向D.培育“四有”新人3.發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是（）A.發(fā)展教育和科學(xué)B.加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.加強(qiáng)社會主義民主法制建設(shè)4.做一名友好往來的使者，我們要()A.對外來文化照抄照搬B.宣傳、弘揚(yáng)中華民族文化C.保護(hù)中華文化不受外來文化的影響D.找出世界各國不同文化的差異，吸收相同文化，排斥不同文化5.材料一：十七屆六中全會于2011年10月15日至18日在北京舉行。審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。胡錦濤強(qiáng)調(diào)深化文化體制改革。順應(yīng)時(shí)代要求深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。材料二：《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》中指出：“全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，既要讓人民過上殷實(shí)富足的物質(zhì)生活，又要讓人民享有健康豐富的文化生活?！备鶕?jù)材料回答下列問題：（1）在當(dāng)代中國，我們要發(fā)展什么樣的先進(jìn)文化？其中心環(huán)節(jié)是什么？（2）為什么要深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮？a.改革是動力。文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉，是綜合國力競爭的重要因素，是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要支撐b.社會主義精神建設(shè)是現(xiàn)代化建設(shè)的重要目標(biāo)、重要保證。c.是堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展的必然要求d.有利于深入推進(jìn)文化體制改革，推動文化建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、社會建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展e.有利于文化科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，繁榮發(fā)展社會主義文化，不斷增強(qiáng)我國文化軟實(shí)力和國際競爭力。f.有利于全面建設(shè)小康社會，建設(shè)文化強(qiáng)國，構(gòu)建和諧社會g文化建設(shè)為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力和智力支持。社會主義社會是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會，要物質(zhì)文明和精神文明兩手都要抓，兩手都要硬。（3）社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)是什么？提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民6.十七屆六中全會審議通過了《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》。強(qiáng)調(diào)深化文化體制改革，推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。請問：（1）中華文化的特點(diǎn)是什么？中華文化有什么影響？（2）社會主義核心價(jià)值體系的地位怎樣？社會主義核心價(jià)值體系是興國之魂，是社會主義先進(jìn)文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。（3）如何推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮？（4）推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，作為青少年該怎么辦？七、先進(jìn)人物1.9月20日，第三屆全國道德模范評選表彰頒獎(jiǎng)典禮——“______”在北京舉行。本屆全國道德模范評選表彰活動共評出54名全國道德模范和260名提名獲得者。A.道德的力量B.輿論的力量C.盛世中華D.德耀中華2.3月2日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深入開展活動的意見》。A.學(xué)雷鋒B.學(xué)郭明義C.學(xué)吳孟超D.學(xué)道德模范3.我們要弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，必須遵守_______的基本道德規(guī)范。A.自尊、自信、自強(qiáng)B.見義勇為、舍生取義、公而忘私C.愛黨愛國、明禮誠信、互助互愛、勤儉節(jié)約、愛崗敬業(yè)D.愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)4.材料一：2011年全國第三屆全國道德模范評選表彰典禮在北京舉行。李長春出席頒獎(jiǎng)典禮。郭明義等54位同志榮獲“全國道德模范”稱號，李恒英等260名同志獲“全國道德模范提名獎(jiǎng)”。材料二：2011年度感動中國人物是：為新中國核事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家朱光亞；為國清廉的公安戰(zhàn)線楷模劉金國；為人民群眾奉獻(xiàn)一生的黨的基層干部楊善洲等。請問:(1)以上全國道德模范和感動中國人物令我們感動的地方有哪些？①危急時(shí)刻挺身而出，為國家、為集體、為他人而無私付出奉獻(xiàn)的精神；②自尊自強(qiáng)；③不怕挫折、意志堅(jiān)強(qiáng)；④高度的社會責(zé)任感。(2)我們應(yīng)如何向“感動中國人物”和模范人物學(xué)習(xí)？①培養(yǎng)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，積極參加社會公益活動。②樹立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)，不抄襲作業(yè)、考試不舞彝，做個(gè)誠實(shí)守信的。③從身邊的小事做起，培養(yǎng)自尊自信，自立自強(qiáng)精神。④團(tuán)結(jié)友善、關(guān)心、幫助有困難的同學(xué)，做個(gè)樂于助人的人。(3)開展向全國道德模范學(xué)習(xí)的活動屬于社會主義精神文明建設(shè)中哪一方面的內(nèi)容？這一方面的內(nèi)容在發(fā)展先進(jìn)文化中的地位如何？思想道德建設(shè)。是發(fā)展先進(jìn)文化的的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。(4)“感動中國人物”的先進(jìn)事跡給我們哪些啟示？①樹立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)自立自強(qiáng)的精神，在磨礪意志中自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新，要自覺承擔(dān)責(zé)任、服務(wù)社會；②要珍愛生命，讓有限的生命煥發(fā)光彩。5．每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。今年是雷鋒同志犧牲的50周年，全國各地都在開展學(xué)雷鋒的活動。請問：（1）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的哪些精神品質(zhì)？①熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念；②服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神；③干一行愛一行、鉆一行精一行的敬業(yè)精神；④銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神；⑤艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。（2）教育部部署全國中小學(xué)生學(xué)雷鋒“六個(gè)一”活動的具體內(nèi)容是什么？①通過讀一本書、講一個(gè)故事了解雷鋒事跡；②通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神；③通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實(shí)踐。（3）學(xué)雷鋒見行動，你所在的學(xué)校開展了哪些向雷鋒學(xué)習(xí)的活動？①全校師生到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動；②為學(xué)校圖書館、班級圖書角捐獻(xiàn)圖書；③幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生等等。（（4）雷鋒事跡在身邊，在我們身邊有哪些好人好事？為災(zāi)區(qū)捐款捐物、幫助小同學(xué)打掃衛(wèi)生、利用假期照顧孤寡老人、扶盲人過馬路等八、公共安全1.作為學(xué)生，在購物時(shí)，最應(yīng)該注重（）A.品牌B.實(shí)用C.時(shí)新D.前衛(wèi)2.九年級學(xué)生程昊在某商場購買了一雙假冒的“名牌”運(yùn)動鞋，結(jié)果只穿了三天，鞋底就斷裂了。他可以（）A.向商店要求退貨或更換B.向消費(fèi)者協(xié)會索賠C.到商店大吵大鬧D.自認(rèn)倒霉，再買一雙3.在消費(fèi)的過程中，我們應(yīng)該用環(huán)保的眼光去選購商品。這樣做既有利于自己的身心健康，又有利于社會的可持續(xù)發(fā)展。下列屬于健康消費(fèi)觀念的是（）A.崇尚自然，追求健康B.追求奢侈和時(shí)尚C.過分節(jié)儉，一分錢都不花D.只要是流行的，就一定買4.生產(chǎn)和銷售不安全食品，侵犯了消費(fèi)者的（）A.民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利B.人格尊嚴(yán)得到尊重的權(quán)利C.人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利D.勞動安全和衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利5.下列選項(xiàng)屬于綠色消費(fèi)的是（）①購物時(shí)認(rèn)清綠色食品標(biāo)志②選用無氟制品③購買使用無磷冼衣粉④經(jīng)常作用一次性餐具；⑤垃圾分類處理A.①②④⑤B.①②③⑤C.①②⑤D.①②④6.在2012年的3·15晚會上，小女孩芳芳的遭遇引起人們強(qiáng)烈共鳴：4歲的小姑娘芳芳患病住院治療，因醫(yī)院誤診服藥而失聰失語，在家人和消協(xié)的多方努力下得到院方30萬元的賠償，使他得以繼續(xù)治病。請問:（1）小姑娘芳芳的哪些權(quán)利受到了侵害？后來，她得到了30萬元的賠償說明她享受了什么權(quán)利?安全權(quán)；依法求償權(quán)。（2）3·15是個(gè)什么特殊日子？消費(fèi)者維權(quán)電話是什么？國際消費(fèi)者權(quán)益日；3月15日；消費(fèi)熱線：12315。（3）小芳的權(quán)利受到了什么法律的保護(hù)？《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《食品安全法》。（4）消費(fèi)者應(yīng)該如何維護(hù)合法權(quán)益？與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴；根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。7.李明五月份的花費(fèi)清單如下：1號購買學(xué)習(xí)用具18元；10號購買運(yùn)動鞋1500元；14號為班上貧困生捐款18元；20號與同學(xué)上街閑逛花費(fèi)58元……(1)請你指出李明的消費(fèi)行為中哪些是合理的？還有哪些是不合理的？合理：買學(xué)習(xí)用具18元，為班上貧困生捐款18元。不合理：買運(yùn)動鞋1500元；與同學(xué)上街閑逛花費(fèi)58元。（2）從李明的消費(fèi)經(jīng)歷來看，中學(xué)生在消費(fèi)中存在哪些問題？請你運(yùn)用所學(xué)知識勸說李明要合理消費(fèi)。存在盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、不注意消費(fèi)安全等非理性消費(fèi)現(xiàn)象；①消費(fèi)前，先作出預(yù)算，把錢供花在關(guān)鍵的地方；避免非理性消費(fèi)，購物要物有所值、經(jīng)濟(jì)適用；不與人攀比、不浪費(fèi)金錢。②在消費(fèi)中，要用環(huán)保的眼光選購商品。③物質(zhì)生活水平提高了，應(yīng)該有適度的消費(fèi)，但這并不意味著不要節(jié)儉。④在滿足基本的物質(zhì)消費(fèi)需求后，我們更應(yīng)該注重自己精神上的需求，在消費(fèi)的過程中提升自己的精神境界。（3）李明的消費(fèi)清單中沒有一項(xiàng)是用于購買教輔資料謹(jǐn)有益于增長知識、開闊眼界的支出，對此，你認(rèn)為李明今后的消費(fèi)更應(yīng)注意什么？更應(yīng)該注重自己精神上的需求，在消費(fèi)的過程中提升自己的精神境界。（精神消費(fèi)）九、青少年健康成長1.當(dāng)自己的生命和健康受到威脅和侵害時(shí)，我們一定要（）A.以牙還牙B.忍氣吞聲C.惹不起躲得起D.拿起法律武器，依法保護(hù)自己的合法權(quán)益2.2009年6月3日9時(shí)許，2歲9月大的小嬉娟因玩指甲，慘遭生父毒打，全身挫傷，致急性腎功能衰竭，社會各界人士共捐4.8萬元，送到小嬉娟親屬手中，毒打女兒的父親被長安警方刑事拘留，該案件說明（）A.未成年人的生命健康受法律保護(hù)B.父親的目的是想讓女兒改正不良習(xí)慣，可以理解C.父親的行為侵害了女兒的受教育權(quán)D.未成年人沒有法制觀念3.材料一：網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)如同一把雙刃劍，給我們帶來新的信息傳播途徑的同時(shí)，虛假信息以及色情、淫穢小說、圖片、視頻等垃圾信息通過互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)蔓延。為根治這種精神污染，中央外宣外、公安部、新聞出版總署……等九部門在全國開展整治手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)色情和低俗信息的專項(xiàng)治理行動。材料二：近期，全國部分地方相繼發(fā)生了幾起影響惡劣的傷害學(xué)生案件，校園安全問題受到了空前的重視，上升到國家高度。請問：(1)國家整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)活動，體現(xiàn)了對未成年人哪一方面的保護(hù)？體現(xiàn)了哪一項(xiàng)基本國策？社會保護(hù)依法治國(2)青少年怎樣享受正常、健康的網(wǎng)絡(luò)交往？=1\*GB3①網(wǎng)絡(luò)交往要學(xué)會自我保護(hù)；=2\*GB3②我們必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，不依賴網(wǎng)友滿足自己的情感需求，以免上當(dāng)受騙；=3\*GB3③要提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力。(3)為什么黨和國高度重視中小學(xué)生的安全問題？=1\*GB3①是保護(hù)青少年的生命健康權(quán)的要求；=2\*GB3②青少年是祖國的未來、民族的希望；=3\*GB3③青少年各方面不成熟，在社會生活中常處于被動地位；=4\*GB3④社會環(huán)境復(fù)雜，存在各種不利于青少年健康成長的因素。(4)面對身邊存在的安全隱患，你認(rèn)為青少年應(yīng)采取哪些措施進(jìn)行防范？遇到意外險(xiǎn)情與傷害時(shí)，需要冷靜，學(xué)會有效的自救方法；遇到不法分子傷害，要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭，記住歹徒的去向，打“110”4.材料一：近年來，在我國整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)活動中，已關(guān)閉傳播淫穢色情和低俗內(nèi)容的違法違規(guī)網(wǎng)絡(luò)和淫穢色情博客。我國外交部新聞發(fā)言人說：“中國政府有責(zé)任、有義務(wù)保護(hù)本國青少年不受網(wǎng)上不良信息的侵害，社會各界、企業(yè)也應(yīng)盡到責(zé)任?！辈牧隙荷鐣菑?fù)雜的，近幾年威脅中小學(xué)生安全的事件多次發(fā)生，國家教育部非常重視學(xué)生的安全，要求各地把安全工作作為學(xué)校年教育工作的重中之重。請問：(1)我國政府為什么高度重視保護(hù)青少年健康上網(wǎng)？這是在對青少年實(shí)行哪方面的保護(hù)？A、=1\*GB3①未成年人是祖國的未來、民族的希望；=2\*GB3②網(wǎng)絡(luò)存在著各種不良信息，未成年人身心尚未成熟，社會經(jīng)驗(yàn)不足，容易受其影響，誤入歧途；=3\*GB3③這也是政府依法積極履行我國未成年人保護(hù)法規(guī)定的社會保護(hù)職責(zé)的具體體現(xiàn)。B、社會保護(hù)。(2)要做一個(gè)文明的網(wǎng)民，我們應(yīng)該遵守哪些規(guī)則？目前存在哪些不利于青少年健康成長的隱患？A、法律道德。B、=1\*GB3①食品衛(wèi)生安全隱患；=2\*GB3②校車安全隱患；=3\*GB3③校舍安全隱患；=4\*GB3④學(xué)生打架斗毆等暴力安全隱患；=5\*GB3⑤自然災(zāi)害和意外事故等。(3)在今后的生活中，你在網(wǎng)絡(luò)中將如何提高自保護(hù)能力？見八上教材P72—73十、天宮一號1.2012年2月14日，國家科技獎(jiǎng)勵(lì)大會在北京人民大會堂舉行，大會頒發(fā)了2011年度國家最高科技術(shù)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邽椋ǎ〢.吳文俊、袁隆平B.昌緒、王振義C.謝家麟、吳良鏞D.王忠誠、徐光憲2.“誰在人才上占有優(yōu)勢，誰就能在科技上占領(lǐng)制高點(diǎn)?！边@表明（）①科技發(fā)展要靠人才②國力的強(qiáng)弱越來越取決于各類人才的質(zhì)量和數(shù)量③我國必須大力實(shí)施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略④我國已經(jīng)把沉重的人口壓力轉(zhuǎn)化為豐富的人才優(yōu)勢A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和人類生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素。未來科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必將對人類社會產(chǎn)生更加深刻的影響。為了應(yīng)對這一形勢，黨和政府提出了（）A.實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略B.實(shí)施尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造、尊重勞動的戰(zhàn)略C.實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略D.實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略4.材料一：北京時(shí)間2011年9月29日晚21時(shí)16分，中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心載人航天發(fā)射場，用“長征二號Ｆ”Ｔ1運(yùn)載火箭，將中國全新研制的首個(gè)目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射升空。北京時(shí)間11月3日凌晨1時(shí)36分，天宮一號目標(biāo)飛行器與神州八號飛船成功實(shí)現(xiàn)首次交會對接，我國在突破和掌握空間交會對接技術(shù)上邁出了重要一步。對于中國的此次任務(wù)，國外媒體給予密切關(guān)注。有評論稱，“天宮一號”將是中國崛起成為一個(gè)世界強(qiáng)國的一個(gè)重要的標(biāo)志性元素。材料二：胡錦濤總書記勉勵(lì)全體參研參試人員，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)載人航天精神，再接再厲，精益求精，頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)合作，為開創(chuàng)我國載人航天事業(yè)新局面作出更大貢獻(xiàn)。閱讀材料，回答問題：（1）“天宮一號”、“神舟八號”發(fā)射并成功對接是我國實(shí)施哪一戰(zhàn)略的重大成果？上述成果說明實(shí)施該戰(zhàn)略的關(guān)鍵要落實(shí)什么？科教興國戰(zhàn)略?？萍紕?chuàng)新和教育創(chuàng)新。（2）國外媒體評論，“天宮一號”將是中國崛起成為世界強(qiáng)國的一個(gè)重要的標(biāo)志元素。你認(rèn)為天宮一號的發(fā)射對中國有何影響？有利于增強(qiáng)我國的民族凝聚力、自豪感、自信心和自尊心，振奮民族精神；有利于增強(qiáng)我國的綜合國力；有利于提高我國的國際地位和國際影響力；有利于充分發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性。（3）成功發(fā)射天宮一號，對我國提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)新型國家的啟示有哪些？要堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略；要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；要加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新；要加大對創(chuàng)新的資金投入和人才培養(yǎng)。（4）要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，我們應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)？①要自覺樹立終身學(xué)習(xí)理念；②要學(xué)會與人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、合作精神；③要具有創(chuàng)新精神；④要具有扎實(shí)的科學(xué)文化知識；⑤要具有開放的胸懷等。5.材料一：2011年7月26日，中國載人深潛5000米級海試現(xiàn)場傳來捷報(bào)，“蛟龍”號在第二次下潛試驗(yàn)中成功突破5000米水深大關(guān)。7月27日，中國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征三號甲”運(yùn)載火箭，將第九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道，標(biāo)志著中國北斗區(qū)域衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)建設(shè)又邁出堅(jiān)實(shí)一步。材料二：2012年2月14日上午在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤首先向獲得2011年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，并同他們熱情握手，向他們表示祝賀。請問：（1）近年來我國能夠取得一系列科技成果的原因有哪些？eq\o\ac(○,1)我國的綜合國力不斷增強(qiáng)，為科技成果的取得奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)；eq\o\ac(○,2)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，為科技成果的取得提供堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心；eq\o\ac(○,3)科技工作者團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗、銳意創(chuàng)新，為科技成果的取得提供人才支持；eq\o\ac(○,4)我國堅(jiān)持實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，為科技成果的取得提供了戰(zhàn)略支持。（2）作為青少年，你能為建設(shè)創(chuàng)新型國家做些什么？努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識基礎(chǔ)；我們青少年學(xué)生要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神，注重實(shí)踐，養(yǎng)成勤動腦、勤動手的好習(xí)慣；要敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)、權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神；要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察力和創(chuàng)新思維能力；要使自己早日成才，為建設(shè)創(chuàng)新型國家而奮斗。（3）中華民族最根本的事業(yè)是什么？我們中學(xué)生應(yīng)該怎樣履行這項(xiàng)義務(wù)？教育。第一，中學(xué)生應(yīng)該履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)；第二，認(rèn)真履行接受規(guī)定年限義務(wù)教育義務(wù)不得中途輟學(xué)；第三，認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律，尊敬師長，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)；第四，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力。十一、四個(gè)襄陽1.2012年7月襄陽市委提出大力推進(jìn)“四