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文檔簡介
爭做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案3篇在日常過程學(xué)習(xí)中,大家對(duì)主題班會(huì)肯定再熟識(shí)不過了,主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容,有目的、有組織地進(jìn)展的班集體成員的自我教育活動(dòng)。信任許多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的籌劃內(nèi)容,以下是人見人愛的共享的爭做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案優(yōu)秀3篇,盼望大家可以喜愛并共享出去。
篇一:爭做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案篇一
班會(huì)課主題:
樹立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生
主講人:
xx市新英中學(xué)林立
教育目標(biāo):
通過班會(huì)使學(xué)生熟悉到人類只有一個(gè)地球,愛護(hù)地球的環(huán)境就是愛護(hù)我們?nèi)祟愖陨?。教育學(xué)生要積極投身環(huán)?;顒?dòng),增加他們的環(huán)境愛護(hù)意識(shí)。同時(shí),也要教育學(xué)生從身邊做起,自覺主動(dòng)地去愛護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明中學(xué)生。
教育形式、方法:
講解、爭論
活動(dòng)過程:
同學(xué)們,大家都知道,如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴(yán)峻,地球環(huán)境是越來越惡劣。環(huán)境愛護(hù)已是當(dāng)今人類社會(huì)一個(gè)沉重的話題。今日,就讓我們重提這個(gè)話題,加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的熟悉,從我們身邊的小事做起,自覺主動(dòng)地去愛護(hù)校園綠化,美化校園環(huán)境,做文明中學(xué)生。(板書:樹立環(huán)保意識(shí)做文明中學(xué)生)
一、展現(xiàn)環(huán)境污染圖片
1、展現(xiàn)從衛(wèi)星中拍攝到我國地貌的圖片。問:你們從圖片上發(fā)覺了什么?
2、利用多媒體向同學(xué)展現(xiàn)一些比擬突出和嚴(yán)峻的環(huán)境污染問題(如:水污染,大氣污染,土地污染等)。請(qǐng)同學(xué)們舉例出我們生活中,那些行為會(huì)造成環(huán)境污染。依據(jù)學(xué)生的答復(fù),聯(lián)系生活實(shí)際,提問:☆怎樣做才是良好的環(huán)保生活方式呢?這樣的生活方式會(huì)有怎樣的環(huán)保效果?說出來與大家共享。多媒介展現(xiàn):環(huán)保生活方式及環(huán)保效果。
二、環(huán)保學(xué)問問答
1、介紹競賽規(guī)章:
(1)全體學(xué)生總共分為四組。以小組競賽的形式進(jìn)展。
(2)整個(gè)競賽分為必答題和搶答題兩局部,每題分值均為非常,答對(duì)加非常,答錯(cuò)倒扣非常。
2、競賽開頭:(學(xué)問問答的題目見附錄)
3、宣布競賽結(jié)果,并對(duì)這次競賽進(jìn)展總結(jié)。
三、愛護(hù)校園綠化借助多媒介向?qū)W生展現(xiàn)校園風(fēng)光,并讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì)。結(jié)合學(xué)生體會(huì),問:對(duì)如此漂亮的校園,我們應(yīng)當(dāng)怎么做才能保持她的漂亮呢?(如:隨地吐痰,順手扔垃圾,亂踩草坪,亂折樹枝,使用一次性筷子等)。讓學(xué)生增加愛護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),樹立愛護(hù)校園綠化的使命感。
四、自由發(fā)言經(jīng)過以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)展,學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境,愛護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生從自身動(dòng)身,以自由發(fā)言的形式,談?wù)勅绾巫鲆粋€(gè)文明的中學(xué)生。
五、完畢語環(huán)境污染和生態(tài)破壞的發(fā)生,不僅是由于不合理的生產(chǎn)方式,也與我們每一個(gè)人的生活親密相關(guān)。比方,假如我們少用甚至不用塑料袋,那么塑料袋生產(chǎn)廠家就會(huì)倒閉,白色污染就會(huì)消逝;假如我們不購置那些高級(jí)高油耗的汽車,廠家就會(huì)被迫生產(chǎn)低油耗、高性能的汽車,尾氣污染就漸漸削減;假如我們每天節(jié)省一杯水,少乘一次電梯,都會(huì)對(duì)環(huán)境的改善做出一點(diǎn)奉獻(xiàn)……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!地球家園的美妙將來,就把握在我們每個(gè)人的手中;行動(dòng)起來吧!我們會(huì)建出綠色家園、綠色學(xué)校;行動(dòng)起來吧!我們會(huì)變得更加純凈、更加高尚、更加有品嘗。
篇二:爭做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案篇二
活動(dòng)目的:
1、幫忙學(xué)生樹立正確的抱負(fù)信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心安康進(jìn)展。
2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),堅(jiān)固樹立標(biāo)準(zhǔn)意識(shí),增加自覺性。培育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生。
活動(dòng)程序:
一、整隊(duì)匯報(bào)。
二、出隊(duì)旗。
三、唱隊(duì)歌。
四、活動(dòng)過程。
(一)中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,中國有句古話,“沒有法規(guī)不成方圓”,意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)章?!缎W(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了標(biāo)準(zhǔn)的要求。它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面進(jìn)展的一代新人。今日我們中隊(duì)將進(jìn)行“告辭不良行為,做文明學(xué)生”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),下面請(qǐng)主持人為我們主持活動(dòng)。
(二)活動(dòng)開頭
1、學(xué)問競答
同學(xué)們,大家好!行為是人與人之間溝通的橋梁,標(biāo)準(zhǔn)是公民道德的根本要求,講標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志,講文明是做人的根本準(zhǔn)則。文明標(biāo)準(zhǔn)是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明標(biāo)準(zhǔn)是美德,是奇妙人生享之不盡的一筆財(cái)寶。“告辭不良行為,做文明學(xué)生”主題班隊(duì)活動(dòng)正式開頭。
親愛的同學(xué)們,你對(duì)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》知道多少呢?歡送你參與“標(biāo)準(zhǔn)知多少”競答活動(dòng)。
競答。
同學(xué)們真厲害,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服的五體投地,大家肯定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
2、小品
小品《大姐姐》:
情節(jié):幾個(gè)小朋友正在快樂地玩耍,有個(gè)小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,勸慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。
主持人:同學(xué)們,愛惜小弟弟小妹妹、幫忙弱小是一種美德,也是《標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我們的要求。盼望同學(xué)們都能向這個(gè)大姐姐學(xué)習(xí)?!缎W(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》還要求我們,自己的事自己做,可是有的同學(xué)卻做不到這一點(diǎn)。你們瞧,這兒就有這么一位——
小品《明明的早上》:
情節(jié):明明早上起床,衣服媽媽給他穿,牙膏媽媽給他擠,吃飯媽媽喂,上學(xué)路上還要媽媽給他背書包。
主持人:同學(xué)們們,看了《大姐姐》和《明明的早上》這兩個(gè)小品,你想說些什么?
3、童謠《小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)》
主持人:是啊,要做標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生,少先隊(duì)員可得時(shí)時(shí)刻刻留意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。瞧,同學(xué)們把小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)編成了一首童謠《小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn)》,讓我們一起來聽聽吧!
小小學(xué)生守標(biāo)準(zhǔn),愛家愛黨愛祖國。遵紀(jì)守法有常規(guī),勤思好問愛科學(xué)。
珍愛生命勤熬煉,自信自強(qiáng)愛生活。公路要走人行道,留意安全保安康。
班級(jí)是個(gè)大家庭,人人都要多關(guān)懷。敬重師長有禮貌,團(tuán)結(jié)合作爭第一。
花草樹木有感情,請(qǐng)你別傷它的心。隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
人人都來守標(biāo)準(zhǔn),個(gè)個(gè)都會(huì)夸你棒!夸你棒!
4、嬉戲《紅軍長征二萬五》主持人:是啊,讓我們時(shí)時(shí)刻刻用《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《中小學(xué)生守則》來標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,讓我們的集體成為一個(gè)和諧的集體,溫馨的集體,團(tuán)結(jié)的集體。讓三(2)班成為是一個(gè)讓大家都喜愛的大家庭。
下面我們一起來玩一個(gè)很好玩的嬉戲《長征路上》,讓我們?cè)阪覒蛑斜纫槐饶膫€(gè)小隊(duì)最有合作默契和團(tuán)隊(duì)精神。
主持人采訪:你覺得這個(gè)嬉戲好玩嗎?你認(rèn)為取得成功的關(guān)鍵是什么?(在嬉戲中大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作,心中有他人,要給同伴供應(yīng)幫忙,只要大家一條心,都能取得最終的成功。)
主持人:是啊,茫茫人海,我們能相聚在三(2)班,一同學(xué)習(xí),一同嬉戲,一同成長,是多么不簡單?。】墒?,最近一段時(shí)間,同學(xué)們常常打架,欺侮弱小,不敬重教師,上課不用心的行為時(shí)有發(fā)生。特殊是欺侮王金陽同學(xué)的行為,深深地傷透了教師的心。讓我們對(duì)過去的不文明行為說再見,請(qǐng)聽《謙讓歌》。
5、《文明歌》
好兒童,要謙讓,好處便利我不搶,不學(xué)小羊亂頂撞,要學(xué)孔融把梨讓。不搶先,能讓人,先別人,后自己,人人夸我“你真棒”!
滴滴噠噠響,公共汽車到,探親訪友的,登山游湖的,誰都盼望上,誰都不擁擠,前門上車去,后門下車來,心中都有讓。
上課鈴聲響,碰翻我的書,畫畫不當(dāng)心,弄臟我的衣,玩時(shí)不留意,打到我的手,想想真生氣,你說怎么辦……讓!讓!讓!
上學(xué)猶如去看戲,千家萬戶校園聚。相互磨擦難避開,謙讓二字要牢記;能忍則安是美德,用心致志說學(xué)習(xí);一絲不茍求甚解,知豐技高成大器。!成大器!
主持人:同學(xué)們,聽了《文明歌》,此時(shí)此刻,你想對(duì)王金陽說點(diǎn)什么?
聽了大家的發(fā)言,我想教師們肯定很欣慰。是的,讓我們從現(xiàn)在開頭,關(guān)懷愛惜身邊的每一個(gè)同學(xué)。
6、表彰先進(jìn)
主持人:標(biāo)準(zhǔn)的遵守需要大家的參加,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的微小之處做起。三個(gè)多月以來,許多同學(xué)在遵守標(biāo)準(zhǔn)方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出許多好人好事,在今日的主題隊(duì)會(huì)上,要對(duì)在行為標(biāo)準(zhǔn)方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)展表彰。請(qǐng)楊教師宣讀“標(biāo)準(zhǔn)章”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由,并給這些同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
五、輔導(dǎo)員講話
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員楊教師講話
《從小養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣》。
世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一共性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?/p>
每個(gè)人都盼望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
你做完作業(yè)就幫家長做事——
這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
你一有空閑就看課外書——
這是愛讀書的好習(xí)慣。
你每天早晨都到室外進(jìn)展體育熬煉——
這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
媽媽給你的零花錢你都攢起來——
這是勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。
課堂上你能嚴(yán)格要求自己——
這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
習(xí)慣和我們朝夕相處,
良好的習(xí)慣幫我們翻開勝利的大門。
中華民族是禮儀之邦,
傳統(tǒng)美德應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起,
學(xué)標(biāo)準(zhǔn),用標(biāo)準(zhǔn),爭做文明好少年!
六、呼號(hào)
主持人:請(qǐng)輔導(dǎo)員楊教師帶著我們呼號(hào)。
預(yù)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?。〞r(shí)刻預(yù)備著!)
七、全體起立、退旗、奏樂、敬禮。
八、活動(dòng)完畢
主持人三(2)中隊(duì)“告辭不良行為,做文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)到此完畢。
篇三:爭做文明小學(xué)生主題班會(huì)教案篇三
教學(xué)目標(biāo):
通過主題班會(huì),教育學(xué)生:生活學(xué)習(xí)中要時(shí)刻見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省,從小做一個(gè)文明的人。
教學(xué)重點(diǎn):
見賢思齊,從現(xiàn)在做起。
教學(xué)難點(diǎn):
見不賢而內(nèi)自省
教學(xué)預(yù)備:
(1)文明禮貌一二三小測試
(2)圖片
(3)視頻《文明,就在腳下》
(4)歌曲《轉(zhuǎn)變自己》
教學(xué)過程
教師:首先請(qǐng)同學(xué)們看一幅圖片,引出見賢思齊的含義。
教師講解:我們當(dāng)今的時(shí)代更需要見賢思齊的文明學(xué)生。
介紹20xx全國道德榜樣中的兩位:文枝花,曹瑜。
教師:這些人物的先進(jìn)事跡感動(dòng)了我們,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。
請(qǐng)同學(xué)們看PPT:應(yīng)當(dāng)這樣做。
結(jié)合班級(jí)同學(xué)的表現(xiàn),請(qǐng)談熟悉。
請(qǐng)同學(xué)們連續(xù)看PPT:不應(yīng)當(dāng)這樣做。
請(qǐng)同學(xué)們做一個(gè)小測試:文明禮貌一二三。
請(qǐng)分析一個(gè)同學(xué)的言行。
請(qǐng)看視頻〈文明,就在腳下〉。
根本要求。齊讀。
教師:俗話說一滴水可以反映太陽的光芒。同樣的,你的一個(gè)眼神、一個(gè)漫不經(jīng)心的舉動(dòng),都可能折射出你的文明的程度來。所以在奧運(yùn)會(huì)馬上
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