滬科初中物理九上14第2節(jié)讓電燈發(fā)光教案_第1頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

讓電燈發(fā)一、教學(xué)目標(biāo)23、知道通路、開(kāi)路和短路以及短路的危12重點(diǎn)：學(xué)生初步認(rèn)識(shí)電流、電路和電路圖難點(diǎn)：▲在沒(méi)有老師指引的情況下，學(xué)生嘗試連接電路，自行分析電路故障并解決問(wèn)題新課導(dǎo)入：請(qǐng)想想在繁華的大城市里那美麗的夜景，那么是什么點(diǎn)綴了它們？大家1請(qǐng)仔細(xì)觀察黑板上的器材，你能把它們組裝起來(lái)使小燈泡發(fā)光嗎？并能用開(kāi)關(guān)來(lái)控制它的發(fā)光和熄滅。：看誰(shuí)最先讓小燈泡發(fā)[注意]：任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一若燈還不發(fā)光，小組的同學(xué)能找出原因，自行解決問(wèn)題嗎？實(shí)驗(yàn)中，你會(huì)遇到了哪些問(wèn)題？2【點(diǎn)撥】用導(dǎo)線把電源、用電器、開(kāi)關(guān)連接起來(lái)組成的電流通路，叫電路；一個(gè)完整的電路，至少由電源、開(kāi)關(guān)、電線、用電器組成。用電器：依靠電能來(lái)工作的設(shè)備，它把電能轉(zhuǎn)化成人們需要的其它形式的能量（如開(kāi)關(guān)：觀察開(kāi)關(guān)在電路中所起的作用？你還搜集了或還能列舉出日常生活中有哪些開(kāi)關(guān)？(控制電路的通斷)。導(dǎo)線：拔去導(dǎo)線、斷開(kāi)開(kāi)關(guān)或有些地方接觸不良會(huì)出現(xiàn)什么情況？說(shuō)明什么？（起連接電路元件，輸送電能的作用）。3、閱讀“”然后歸納電流與電流方向的定義結(jié)論：電流 電流的方 想：電燈為會(huì)什么會(huì)發(fā)光4、閱讀的“信息窗”，得到的啟示是實(shí)際應(yīng)用中的電路比上述情況復(fù)雜得多如一個(gè)火柴盒大小的集成塊上可集成600多萬(wàn)5①教師通過(guò)插圖講解電路的三種狀態(tài)：通路、開(kāi)路和短路及短路的危害性②讓學(xué)生依據(jù)插圖連接實(shí)物圖，去操作通路、開(kāi)路和短路。對(duì)強(qiáng)調(diào)：短路是非常的，容易把電源燒壞，是不允許的，以后連接電路定要注意。前者是導(dǎo)線不經(jīng)過(guò)用電器直接跟電源兩極相連的電路，電流很大，會(huì)燒壞電源。后者是將6[引導(dǎo)]有各電路元件符號(hào)的投影片，并作說(shuō)明：用規(guī)定的符號(hào)表示電路連接情況的圖叫電路圖。③練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論