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文檔簡介

中學(xué)主題班會方案范文在班會上,每個同學(xué)都可以先發(fā)表自己的意見,參與集體管理,研究解決班級中的各種問題。下面是小編為你帶來的中學(xué)主題班會計劃,歡迎閱讀。

一、教學(xué)目的:

反思日常交友的行為,分清一些交友的誤區(qū),結(jié)交真誠的朋友。

二、教學(xué)重點:

明白朋友的含義與分類、擇友的原那么,增強(qiáng)交友的能力。

三、教學(xué)難點:

分清真朋友與假朋友、益友與損友,把握異性交往的界限與分寸,明確交友的原那么。

四、教學(xué)辦法:

多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合,穿插小品與歌舞。

五、上課時間:

十六周星期二第八節(jié)

六、上課地點:

電教一室

七、上課班級:

服裝一班

八、班級背景:

學(xué)生剛進(jìn)入華材,對學(xué)校、老師、同學(xué)都比擬陌生,很多人擺脫不了對初中學(xué)校、老師、同學(xué)的依戀;相當(dāng)一局部同學(xué)對職高生活不大適應(yīng),感到找不到好朋友,內(nèi)心很孤獨,整個班集體沒有凝聚力,象一盤散沙;有個別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別,講哥們義氣,參與了一些打架、斗毆事件;另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度,表現(xiàn)得過分拘謹(jǐn)或隨便。

九、參考資料:

職中(德育)讀本第一冊第七課現(xiàn)代家長學(xué)校系列講座)高中中學(xué)卷——幾個嚴(yán)肅而又現(xiàn)實的話題十、課前準(zhǔn)備:

l、交朋結(jié)友問卷調(diào)查,了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計。

2、自學(xué)(德育)讀本第一冊第七課,并寫出讀后感。

3、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品,并進(jìn)行篩眩

4、由文娛委員組織設(shè)計、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。

5、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長)。

十一、課后延伸:

1、收集贊美友誼,珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。

2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問卷調(diào)查及統(tǒng)計,了解主題班會的收效。

十二、活動過程:

1、全班合唱(友誼地久天長)

2、引入主題:人生什么最和煦《不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

3、實話實說

(1)請同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥?,?她)有什么地方吸引你《

(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友《為什么《

4、請思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考:(1)、泛泛之交

(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系

(3)、功利重于感情

(4)、可信任

(5)、能交心

(6)、真正的知己

6、實話實說:在你的朋友當(dāng)中,屬哪一類的朋友最多《哪一類的最少《哪一類可以擴(kuò)展《為什么《

7、請觀賞小品表演,思考什么是真正的友誼。

小品(1)清晨

(2)考試(前半場)

并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎《這種行為是有益、還是有損于友誼《應(yīng)怎樣做才對《

小品(2)考試(后半場)

8、實話實說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑〞,你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢《

9、分析孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,損矣。〞,明白孔子是以“人品〞和“知識〞這兩個規(guī)范衡量朋友的,認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。

10、實話實說:你認(rèn)為自己的擇友原那么是什么《

11、提供老師歸納的擇友原那么作參考:

擇友原那么:a顧全大局,能受委屈

b見多識廣,終身受益

c志趣相投,互相體恤

d互助互補(bǔ),共同進(jìn)步

12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎《應(yīng)如何把握界限與分寸《

13、僅供參考:在與異性同學(xué)交往時,應(yīng)心地坦誠,自然大方,應(yīng)把握感情的分寸,要熱情而不輕浮,大方而不庸俗,講究儀表談吐,講究文明禮貌。

14、交友能力自我測試及鑒定:

請在你認(rèn)為〞是〞的一項的'序號上打“√〞:

(1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否還有一個可以互訴衷腸的知心人《

(2)、你有兩個以上交了多年的老朋友嗎《

(3)、除了同齡人外,你是否還有一些忘年之交《

(4)、當(dāng)你遇到意外事故時,你是否能輕而易舉地找到一個朋友幫你解難《

(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐《

(6)、遇到節(jié)假日,你是否常會想念朋友們《

(7)、朋友邀你去玩時,在一般情況下,你是否會找點諸如“最近我太忙〞之類的借口婉言謝絕《

(8)、朋友遇到困難(如生病)時,你是否會主動去表示關(guān)懷《

(9)、你是否經(jīng)常用打或?qū)懶诺姆绞?,同遠(yuǎn)方朋友保持較為緊密的聯(lián)系《

(10)、每過一段時間,你是否會增加新朋友

(11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便〞,而是純正為了贏得友誼嗎《

(12)、你正忙時,恰遇朋友來訪,這時你仍會熱情接待嗎《

(13)、除了贈送禮品,你還有更多增進(jìn)友誼的辦法嗎《

(14)、當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時,你會走出家門向朋友訴訴苦嗎《

計分:一個“√〞為1分,累計總分。

鑒定:總分如到達(dá)12分以上,表明你有很強(qiáng)的交友能力。9—11分,表明你有較好的交友能力。6~8分,意味著你尚能維持朋友的友誼。5分下列,意味著你的交友能力很差。

15、名言警句:要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光。

——(法)羅曼羅蘭

16、實話實說:你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何做,才會讓友誼地久天長《

17、歌舞表演:(祝福)

18、結(jié)束語:我們即將迎來的21世紀(jì),是充斥競爭的世紀(jì),同時更是一個需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。讓我們學(xué)會交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原那么,真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個老師。愿我們擁有更多的知心朋友!愿人們的友誼地久天長!

附件一:

問卷調(diào)查

一、請你按照重要的程度,排列以下詞語:

a生命b友誼c愛情d親情e金錢f權(quán)勢g健康h事業(yè)i名譽(yù)j理想b友誼c愛情d親情e金錢f權(quán)勢g健康h事業(yè)i名譽(yù)j理想k前途l美貌m原那么n信念

第一位:倒數(shù)第一位:

第二位:倒數(shù)第二位:

第三位:倒數(shù)第三位:

二、請你如實回答問題:

1、你認(rèn)為朋友就是()

a能玩到一起的人b有共同語言的人c能幫你忙的人

d無條件支持你的人e有來往的人f所有認(rèn)識的人

2、你認(rèn)為什么樣的人最容易與你結(jié)成朋友()

a年齡相仿b理想一致c愛好相同d性格相同e家境差不多f學(xué)習(xí)成績差不多

3、你認(rèn)為什么樣的人最值得交往()

a年齡大者b有錢者c有同

情心者d有一定的社會關(guān)系者e社會閱歷豐盛者f學(xué)識淵博者g品德高尚者h(yuǎn)講義氣者

4、你認(rèn)為朋友間什么是最重要的()

a彼此尊重、關(guān)懷b彼此遷就、妥協(xié)c彼此能幫助d彼此能傾訴心事

e彼此能一致行動f彼此作伴

5、當(dāng)朋友間出現(xiàn)爭吵或矛盾時,你認(rèn)為誰應(yīng)該先主動和好()

a自己b對方c第三者幫助d家長或老師幫忙化解

6、當(dāng)朋友出現(xiàn)麻煩時,你會()

a盡力幫助b量力而行c事不關(guān)已,高高掛起d為朋友兩肋插刀

7、當(dāng)朋友問你借錢時,你會()

a馬上借b問清原由才借c不借d向別人轉(zhuǎn)借

8、當(dāng)朋友向你訴說苦惱時,你會()

a耐心傾聽b熱心開解c不耐煩d自己訴說自己的煩惱f不吭聲

9、你認(rèn)為結(jié)交朋友,要()

a主動出擊b守株待兔c緣份d別人牽線搭橋

10、你認(rèn)為可以結(jié)交為朋友的人,是()

a很多b很少c幾個d沒有

11、你認(rèn)為朋友間要()

a經(jīng)常聯(lián)系b有時來往c喜歡時就來往d不會隨時間的推移而減淡

12、

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