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開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信(精選15篇)范文在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是書(shū)信了吧,借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。寫(xiě)起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信,希望對(duì)大家有所幫忙。

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信1尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),您的孩子又開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)與生活,衷心感激您一直來(lái)對(duì)實(shí)驗(yàn)初中工作的支持、信任、理解。每一個(gè)孩子都是一個(gè)希望,在新的學(xué)期里,學(xué)校會(huì)一如既往的關(guān)懷保護(hù)每一個(gè)孩子。我們希望家長(zhǎng)朋友能積極配合學(xué)校工作,多與學(xué)校聯(lián)系,多與老師聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子們的健康成長(zhǎng),為孩子的明天打下夯實(shí)的根底。為使新學(xué)期學(xué)生教育工作更好的發(fā)展,現(xiàn)與家長(zhǎng)溝通交流下列幾項(xiàng)事宜:

一、建設(shè)家校聯(lián)系平臺(tái),攜手前進(jìn)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)提供準(zhǔn)確的聯(lián)系、QQ號(hào)至班主任處,方便家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子在校的信息,使孩子能做到最優(yōu)化成長(zhǎng)。

二、關(guān)懷孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)催促孩子在家學(xué)習(xí)。養(yǎng)成孩子在家自學(xué)和做作業(yè)的好習(xí)慣。嚴(yán)格控制孩子在家看電視的時(shí)間及玩手機(jī)時(shí)間,禁止孩子進(jìn)入網(wǎng)吧,周六日盡量減少孩子走親串友和加入社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間。養(yǎng)成早睡早起的作息習(xí)慣等。

三、家校共同合作,確保孩子平安。

1、教育孩子遵守校紀(jì)校規(guī):嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間,不遲到、不早退、不曠課?!苍?:50—11:50,中午14:00—16:40,晚上18:30—20:00〕

2、教育孩子注重儀容儀表:男生不留長(zhǎng)發(fā),不剃光頭,不染發(fā),不穿奇裝異服;女生不披頭散發(fā),不燙發(fā)、染發(fā),不佩戴耳環(huán)手飾,不穿高跟鞋,不背時(shí)裝包。任何學(xué)生盡量不把手機(jī)帶進(jìn)校園。

3、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)孩子的交通平安常識(shí)教育。教育孩子在上學(xué)放學(xué)的路上須靠右邊行走;不在馬路上相互追逐、打鬧、玩耍;橫過(guò)馬路時(shí),要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行;學(xué)生嚴(yán)禁駕駛電動(dòng)、機(jī)動(dòng)車(chē)輛,盡量不騎自行車(chē)上、放學(xué),最好由家長(zhǎng)接送?!?公里以外〕

4、所有騎車(chē)上學(xué)的學(xué)生不得將自行車(chē)放在學(xué)校附近的人行道上〔加油站、德安飯店、涵洞〕,將自行車(chē)標(biāo)準(zhǔn)擺放到學(xué)校內(nèi)指定的公共停車(chē)場(chǎng)。校園內(nèi)自行車(chē)一律推行。

5、為了預(yù)防校門(mén)口交通梗塞、緩解校園衛(wèi)生壓力、防止飲食平安事故,我校從2月13日開(kāi)始為學(xué)生提供晚餐,所有送餐家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園,一律在校外等待。中午、下午、晚上放學(xué)時(shí)接孩子的家長(zhǎng)也在校外等待,以免對(duì)上課師生造成干擾。

6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)特別關(guān)注和教育孩子,不到府河、水庫(kù)、山塘玩耍游泳,謹(jǐn)防溺水。同時(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生,做好春季流行病的預(yù)防工作。

請(qǐng)家長(zhǎng)予以配合。謝謝!

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信2家長(zhǎng)朋友們:

孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段啦!相信很多家長(zhǎng)和我們一樣特別關(guān)懷孩子在校的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),作為爸爸、媽媽如何關(guān)懷、幫忙孩子愉快而平穩(wěn)地渡過(guò)這段時(shí)光;也都想了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活與幼兒園有什么不同。特別是孩子在我校學(xué)習(xí)和生活上需要家長(zhǎng)配合的。

孩子在幼兒園是以邊玩邊學(xué),玩中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),是在教師全方位呵護(hù)照料中長(zhǎng)大,孩子也已習(xí)慣了相對(duì)寬松的環(huán)境。一進(jìn)入小學(xué)緊湊有序的學(xué)習(xí)活動(dòng)安頓,具有了嚴(yán)格按方案實(shí)施的學(xué)習(xí)程序。孩子會(huì)感到上課時(shí)間長(zhǎng)了,玩的時(shí)間少了,老師嚴(yán)格要求的多了,需要獨(dú)立完成的事物也多了〔作業(yè)〕;每天面對(duì)的學(xué)習(xí)工程增多;開(kāi)始遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題或困難了。孩子們會(huì)感到既緊張、又好奇。

孩子入學(xué)要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期:第一個(gè)時(shí)期是興奮期。入學(xué)前心情沖動(dòng),興奮得睡不著覺(jué),充斥自豪感,都有當(dāng)個(gè)好學(xué)生的愿望。第二個(gè)時(shí)期是厭倦期。開(kāi)學(xué)一個(gè)月左右的時(shí)間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,生活上又張,學(xué)習(xí)知識(shí)不如想象的那樣容易,有一局部學(xué)生感到負(fù)擔(dān)重而不想上學(xué)。第三個(gè)時(shí)期是適應(yīng)期。相信在各位家長(zhǎng)和我們的溝通和配合下,孩子會(huì)較快地適應(yīng)并喜愛(ài)學(xué)校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,倡議你給孩子準(zhǔn)備一個(gè)旅行包,天氣漸涼,請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物請(qǐng)繡上名字以免拿錯(cuò)。

親愛(ài)的家長(zhǎng),您的孩子不需要您抱著他走,需要的是您的扶持和鼓舞,幫他開(kāi)發(fā)潛力、自己走下去。周末找一點(diǎn)時(shí)間,蹲下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的聲音,摟摟他、抱抱他。別讓他對(duì)新環(huán)境恐慌,別讓他對(duì)新學(xué)習(xí)課程排拒,我們將和你一起陪伴他勇敢的、高興的走過(guò)新階段的學(xué)校生活。

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信3尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

按照省市區(qū)教育部門(mén)的安頓,初一、初二同學(xué)們將于xx20日返校復(fù)學(xué)了,我校三個(gè)年級(jí)將齊聚校園,重新開(kāi)啟校園生活。

家長(zhǎng)朋友們,感激您這段時(shí)間對(duì)孩子的陪伴,感激您對(duì)學(xué)?!巴Un不停學(xué),停課不停教〞工作的支持。為了復(fù)學(xué)工作的正常推進(jìn),科學(xué)有效地做好疫情防控工作,確保師生生命平安和身體健康,保障同學(xué)們?cè)谔厥鈺r(shí)期順利開(kāi)學(xué),并以良好的狀態(tài)準(zhǔn)備中考,請(qǐng)您認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),密切配合學(xué)校做好下列工作:

第一,責(zé)任引領(lǐng)心理調(diào)適

開(kāi)學(xué)將至,對(duì)于孩子,既有宅家已久渴盼回歸校園的期待,又有重回嚴(yán)格規(guī)律校園生活的心理不適。倡議家長(zhǎng)與孩子共同總結(jié)回憶與疫情作戰(zhàn)以來(lái)的成長(zhǎng)與收獲,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)成長(zhǎng)的動(dòng)力??箵粢咔槭且粓?chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng),在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,沖鋒陷陣的時(shí)代楷模如鐘南山、李蘭娟;如廣闊醫(yī)護(hù)工作者;如無(wú)數(shù)為穩(wěn)定抗疫局面而默默貢獻(xiàn)的各行各業(yè)平凡普通人……經(jīng)歷這一次成長(zhǎng),孩子們思想認(rèn)識(shí)、價(jià)值觀、生命觀一定會(huì)有升華,會(huì)重新定位,教育孩子懂得珍惜,珍惜生命,珍惜時(shí)間,珍惜當(dāng)下?lián)碛械拿篮茫鞔_奮進(jìn)的方向。

第二,尊重生命共護(hù)健康

疫情是一面鏡子,映射著這個(gè)時(shí)代的真善美,映照著生命的可貴、健康的重要、合作的必要。當(dāng)前仍在防控輸入病例的關(guān)鍵時(shí)刻,家長(zhǎng)繼續(xù)保持防備的高度警覺(jué)性和自覺(jué)性。

1.盡量減少外出,不參與匯集性活動(dòng),不帶孩子走親訪友、聚匯聚餐,不去人員密集的公共場(chǎng)所,尤其是空氣流動(dòng)性差的地方,如公共浴池、影院、商場(chǎng)等。

2.開(kāi)學(xué)當(dāng)天學(xué)生上交學(xué)生自制的假期健康監(jiān)測(cè)表〔1月xx日至3月1日〕和xx區(qū)教育局制定下發(fā)的?xx區(qū)學(xué)生健康監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》〔3月1日至xx19日〕,攜帶家長(zhǎng)和學(xué)生共同簽字的?西安市大興新區(qū)初級(jí)中學(xué)學(xué)生健康承諾書(shū)》。

3.堅(jiān)持每天對(duì)孩子進(jìn)行兩次健康監(jiān)測(cè)報(bào)告。開(kāi)學(xué)后堅(jiān)持每天入校前和下午放學(xué)后為孩子在家測(cè)體溫,如出現(xiàn)發(fā)熱〔腋下體溫≥37.3℃〕或其他呼吸道感染病癥,特別是持續(xù)發(fā)熱不退、乏力、干咳的,請(qǐng)第一時(shí)間佩戴口罩到就近定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī),并主動(dòng)告知學(xué)校。如身體不適,倡議學(xué)生居家休息。

4.培養(yǎng)孩子衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤剪指甲、定期洗澡、出門(mén)佩戴口罩。家里做好每天至少2次、每次至少30分鐘開(kāi)窗通風(fēng)和預(yù)防性消毒工作。

第三,做好準(zhǔn)備積極應(yīng)對(duì)

1.催促孩子做好開(kāi)學(xué)物品準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備好教材、文具等學(xué)習(xí)用品,對(duì)“停課不停學(xué)〞期間作業(yè)和學(xué)習(xí)資料分門(mén)別類(lèi)做好整理。

2.疫情期間,孩子上學(xué)需要全天佩戴口罩。上學(xué)期間學(xué)校將每天配發(fā)2只口罩〔xx20日起兩周內(nèi)〕以備學(xué)生使用,xx20日上學(xué)當(dāng)天需家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩,孩子出門(mén)時(shí),提醒他們務(wù)必佩戴口罩〔需定時(shí)更換〕,外出回家應(yīng)立即洗手,外套放在通風(fēng)處晾曬。有過(guò)敏、哮喘等特殊疾病的學(xué)生佩戴口罩一定要注意平安第一,請(qǐng)家長(zhǎng)做好教育和防護(hù)。

3.催促孩子養(yǎng)成良好的作息、鍛煉習(xí)慣,保證睡眠充足,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),幫忙孩子抵御不良情緒,增強(qiáng)自身免疫力。

4.開(kāi)學(xué)后盡量駕駛私家車(chē)送孩子高低學(xué),或騎自行車(chē)、步行高低學(xué),盡量防止乘坐公共交通工具,預(yù)防交叉感染。〔開(kāi)車(chē)家長(zhǎng),車(chē)輛不進(jìn)入博望路,將孩子送到二環(huán)邊平安處,讓孩子步行進(jìn)入,防止學(xué)校門(mén)前道路擁堵〕

5.為減少學(xué)生交叉感染風(fēng)險(xiǎn),學(xué)校按上級(jí)要求將最大限度實(shí)行封閉管理,要求孩子在學(xué)校或在家吃早餐和午餐,不得去小飯桌、拖管班或在外面餐館就餐。生命健康第一,特殊的疫情防控期間,請(qǐng)家長(zhǎng)妥善安頓好孩子的吃飯問(wèn)題和午休問(wèn)題。

6.為應(yīng)對(duì)疫情,學(xué)校按上級(jí)要求,采用錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰到校,指定通道入校的措施?!苍斠?jiàn)開(kāi)學(xué)通知〕各年級(jí)按照既定時(shí)間到校,不得提前到校。

7.學(xué)校實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰放學(xué)。離校后學(xué)校將對(duì)教室和公共區(qū)域進(jìn)行消毒、通風(fēng),學(xué)生不得在校逗留。家長(zhǎng)務(wù)必提醒騎自行車(chē)上、下學(xué)的學(xué)生,途中不匯集,不停留,不閑逛,迅速回到家中。到家后,及時(shí)給班主任報(bào)安全。

8.學(xué)生到校需穿校服,整理好儀容儀表。進(jìn)校門(mén)前,需接受測(cè)溫檢測(cè)。提醒孩子以班級(jí)為單位在校門(mén)外自覺(jué)排隊(duì),間距不小于1.5米,不得扎堆聊天,不勾肩搭背,不喧嘩,不散漫、不任性,防止匯集,加強(qiáng)自律。服從值班人員引導(dǎo)。學(xué)生體溫正常方可進(jìn)校,體溫異常,那么轉(zhuǎn)移至學(xué)校留觀室察看處理,家長(zhǎng)應(yīng)做好來(lái)校陪同孩子去指定醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診處就診的準(zhǔn)備。

9.學(xué)生離家前,如果患病或出現(xiàn)身體不適、體溫異常、咳嗽等情況,請(qǐng)到二甲以上醫(yī)院診治〔倡議到疫情期間,上級(jí)為我校指定醫(yī)院大興醫(yī)院就診〕,不得來(lái)校,并及時(shí)告知班主任。病愈返校,需提前向?qū)W校報(bào)備,批準(zhǔn)后,憑醫(yī)院診斷證明,才可以返校。對(duì)此嚴(yán)格要求,請(qǐng)家長(zhǎng)要充沛理解,自覺(jué)遵守。

假設(shè)家長(zhǎng)瞞報(bào)孩子身體狀況,執(zhí)意讓孩子到校,一旦學(xué)生在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等病癥,按?xx區(qū)校園新冠肺炎應(yīng)急處置流程》,您孩子將被上級(jí)指定的定點(diǎn)醫(yī)院專(zhuān)車(chē)接走,進(jìn)行肺部CT、核酸檢測(cè)等全面排除檢查。在此期間,同班同學(xué)和其有接觸史的師生將被在校隔離,等待檢查結(jié)果做下一步處置。整個(gè)處置流程復(fù)雜,影響面較大,假設(shè)因瞞報(bào)造成不良后果,有關(guān)部門(mén)還將依法查究法律責(zé)任。

10.在疫情防控期間,按學(xué)校規(guī)定,假設(shè)無(wú)特殊情況家長(zhǎng)一般不得進(jìn)入學(xué)校。家長(zhǎng)接送孩子前,要做好自己個(gè)人和孩子的防護(hù),還要做到即接即走、防止匯集。

家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),共克時(shí)艱,同舟共濟(jì)抗擊疫情,傾力合作保障開(kāi)學(xué),為孩子的成出息步與健康平安保駕護(hù)航。

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信4親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

你們好!

愉快的暑假生活就要結(jié)束了。伴隨著迎面吹來(lái)的溫暖秋風(fēng),x月x日我們會(huì)迎來(lái)新的一學(xué)期。幼兒園全體教職工熱忱歡迎您的寶寶開(kāi)始幼兒園豐盛多彩的學(xué)習(xí)與生活。為讓寶寶盡快適應(yīng)幼兒園新學(xué)期生活,下列的溫馨提示希望您能夠積極配合:

1、入園前幾天,少數(shù)幼兒可能出現(xiàn)對(duì)家庭生活的依戀和對(duì)幼兒園生活的不適應(yīng),請(qǐng)您多引導(dǎo)孩子回顧幼兒園里和老師、小朋友在一起的愉快游戲,家長(zhǎng)首先要克服自身的焦慮不安情緒,歡歡喜喜的送孩子上幼兒園,用積極樂(lè)觀的情緒感染和鼓舞孩子,以引起他們對(duì)幼兒園新生活的向往。

2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒生活自理能力,盡量按幼兒園的作息時(shí)間安頓幼兒的游戲和生活。同時(shí)教育他們遵守集體生活規(guī)那么,激勵(lì)他們?cè)谛聦W(xué)期里有更大程度的進(jìn)步。

3、新學(xué)期,如果幼兒的情況和您的聯(lián)系方式有所變化,請(qǐng)及時(shí)與本班l(xiāng)溝通,以利于家園之間的密切配合。

4、繼續(xù)配合幼兒園落實(shí)晨檢、缺勤請(qǐng)假等制度,全方位做好幼兒園的防病防疫工作。

5、繼續(xù)加強(qiáng)與幼兒園、各班教師的溝通與交流,有合理化倡議及時(shí)反應(yīng)或者向各班教師反映。只要幼兒園能夠做的,我們一定盡力解決。

6、必須堅(jiān)持天天送孩子上幼兒園,為了孩子的平安請(qǐng)您積極配合幼兒園接送制度接送幼兒,如有特殊情況需別人代為接送孩子時(shí),務(wù)必事先與班主任聯(lián)系。

孩子的開(kāi)展是我們工作的動(dòng)力,家長(zhǎng)的稱(chēng)心是我們不懈的追求,家長(zhǎng)的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們?cè)概c家長(zhǎng)朋友們一起共擎一方藍(lán)天,讓每一個(gè)孩子因我們的'努力而健康成長(zhǎng)。嶄新的20xx年,我們將更加積極努力地工作,為幼兒和家長(zhǎng)提供更加優(yōu)質(zhì)的效勞。真誠(chéng)希望各位家長(zhǎng)給予我們一如既往的支持和幫忙。讓我們共同努力,讓孩子在新學(xué)期里健康、高興、進(jìn)步每一天!

此致

敬禮!

xx幼兒園

20xx年x月x日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信5尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們:

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,我們即將回到熟悉的校園,回到我們的主戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn),20xx年的高考,必將繁花似錦,星光璀璨。

按照省教育廳的安頓部署,高三將于xx7日開(kāi)學(xué)。為認(rèn)真落實(shí)?xx中小學(xué)20xx年春季分批開(kāi)學(xué)工作計(jì)劃》要求,使同學(xué)們能夠順利返校學(xué)習(xí),學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)控疫、防疫計(jì)劃各項(xiàng)規(guī)定,付出了艱苦的勞動(dòng)和巨大努力,各項(xiàng)工作都已準(zhǔn)備就緒,并順利通過(guò)省市縣教育主管部門(mén)檢查驗(yàn)收。為保障師生的生命平安和身體健康,我們懇請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生密切配合學(xué)校做好下列工作:

開(kāi)學(xué)前

1.防止接觸確診病人、疑似病人、疫區(qū)和國(guó)外歸來(lái)人員,堅(jiān)持每天體溫檢測(cè)并做好記錄,如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等病癥,應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診,本人或家人如確診或疑似感染,請(qǐng)及時(shí)通報(bào)學(xué)校。

2.遵照疫情防控安頓。不走親訪友,不串門(mén),不聚餐,不接觸野生動(dòng)物,不去人群密集、空氣流通差的封閉性公共場(chǎng)所,盡量少乘坐公交車(chē)等交通工具,外出要佩戴口罩,做好個(gè)人防護(hù)。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。室內(nèi)要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后要洗手,洗手時(shí),要用流動(dòng)的水并使用肥皂〔洗手液〕洗手,揉搓的時(shí)間不少于15秒。

4.科學(xué)安頓生活和學(xué)習(xí),盡量不要外出。隨時(shí)關(guān)注新冠肺炎疫情開(kāi)展動(dòng)態(tài),關(guān)注官方媒體報(bào)道,客觀全面了解疫情狀況,不造謠、不信謠、不傳謠。

5.根據(jù)上級(jí)要求和疫情防控需要,高三學(xué)生將實(shí)行全封閉管理,所有學(xué)生都必須住校,返校后不得外出,預(yù)計(jì)封閉時(shí)間兩周左右。因?qū)W校超市不開(kāi)業(yè),同學(xué)們要準(zhǔn)備足夠的生活費(fèi)、換洗衣物、洗漱用品等,有條件的可自備溫度計(jì)、口罩〔每天兩個(gè)〕、洗手液,禁止家長(zhǎng)送飯。

6.嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、手機(jī)和電子產(chǎn)品等違禁物品進(jìn)入校園,嚴(yán)禁學(xué)生訂購(gòu)?fù)赓u(mài)和收發(fā)快遞。

開(kāi)學(xué)當(dāng)天

1.嚴(yán)格按照班主任通知的具體時(shí)間到校,不得提前,不得推遲。

2.倡議步行或乘坐私家車(chē)上學(xué)。如必須乘坐公共交通工具時(shí),須全程佩戴醫(yī)用口罩,與周?chē)丝捅3忠欢ň嚯x,途中盡量防止用手觸摸車(chē)上物品。

3.家長(zhǎng)一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園,家長(zhǎng)車(chē)輛停放到離學(xué)校大門(mén)100米以外〔東到啓福小學(xué)、北到交警隊(duì)、南到土產(chǎn)領(lǐng)〕,請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么,以確保道路暢通。

4.學(xué)生必須佩戴口罩,禁止帶病或未解除醫(yī)學(xué)察看人員入校。學(xué)校在大門(mén)口設(shè)立體溫檢測(cè)點(diǎn),對(duì)返校師生逐人進(jìn)行體溫檢測(cè)、登記,體溫檢測(cè)正常前方可入校,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱病癥者立即隔離,按照相關(guān)流程處理,返校復(fù)學(xué)時(shí)須提供醫(yī)院健康診斷證明。

5.為盡可能的減少接觸,學(xué)校對(duì)返校、教學(xué)、就餐、住宿等方面采取分流措施,教學(xué)、就餐分流措施入校后見(jiàn)詳細(xì)細(xì)那么,返校、住宿分流措施安頓如下:

〔1〕返校安頓:分班級(jí)、分批次、分通道入校,有序接受體溫檢測(cè)。學(xué)校大門(mén)設(shè)五個(gè)通道,第1通道為行李專(zhuān)用通道,行李可提前打好包,貼上班級(jí)姓名,由志愿者負(fù)責(zé)運(yùn)送;第2-5通道為學(xué)生入校通道,每個(gè)通道排一列縱隊(duì),前后個(gè)人間距1米以上。

〔2〕入校時(shí)間安頓:上午8:00-9:30,13-16班及18-21班每個(gè)班級(jí)〔1〕班的學(xué)生,9:30-11:30,11班、12班學(xué)生,13-16班及18-21班每個(gè)班級(jí)〔2〕班的學(xué)生;

下午13:30-15:00,3-10班每個(gè)班級(jí)〔1〕班的學(xué)生,15:00-17:00,1班、2班、17班學(xué)生,3-10班每個(gè)班級(jí)〔2〕班的學(xué)生。

〔3〕住宿安頓:上學(xué)期住校生仍住在原寢室,走讀生分流到高一、高二寢室,具體安頓以班主任發(fā)布的信息為準(zhǔn),嚴(yán)格按照分配的宿舍、床鋪入住,不得私自調(diào)換。

6.所有學(xué)生返校后必須簽訂?學(xué)生及家長(zhǎng)健康保證誠(chéng)信承諾書(shū)》

以下學(xué)生推遲返校報(bào)到:

1.滯留湖北的學(xué)生;

2.確診未治愈患者或疑似病例未排除者;

3.與疫區(qū)或國(guó)外歸來(lái)人員密切接觸且隔離未滿(mǎn)14天者;

4.滯留外地返回且隔離未滿(mǎn)14天者;

5.開(kāi)學(xué)時(shí)有發(fā)熱、咳嗽、乏力等病癥者;

6.不服從學(xué)校管理,如不戴口罩進(jìn)?;驁?zhí)意走讀者;

7.曾在疫情期間造謠或以言語(yǔ)、暴力擾亂、抗拒、攻擊疫情防控秩序者。

如學(xué)生有以上情況而家長(zhǎng)隱瞞不報(bào),入校后造成匯集感染者,涉嫌構(gòu)成以危險(xiǎn)辦法危害公共平安罪,由公安機(jī)關(guān)依法查究刑事責(zé)任。

開(kāi)學(xué)后

1.上好開(kāi)學(xué)第一課,認(rèn)真學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)。

2.自覺(jué)遵守學(xué)校疫情防控期間各項(xiàng)管理規(guī)定,校園內(nèi)必須佩戴口罩,錯(cuò)時(shí)進(jìn)行高低課、就餐、就寢等活動(dòng),禁止學(xué)生扎堆匯集,校園內(nèi)活動(dòng)時(shí)自覺(jué)保持平安距離,就餐排隊(duì)或進(jìn)入宿舍時(shí)保持1米以上距離。

3.保持環(huán)境整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,勤洗手,講衛(wèi)生,禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛(wèi)生、不文明行為,盡量不用公用。

4.密切監(jiān)測(cè)自己的健康狀況,每日晨、中、晚三次測(cè)量體溫,做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,禁止帶病或未解除醫(yī)學(xué)察看人員入校。

5.加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。每天適量活動(dòng),保持身體健康,提高免疫力。如果有恐慌等心理問(wèn)題,由心理咨詢(xún)教師進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信6親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

假期過(guò)得真快。一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期又到來(lái)了。相信過(guò)了一個(gè)長(zhǎng)而有趣的假期,孩子們一定和老師一樣,很期待新學(xué)期幼兒園充實(shí)的集體生活。

新學(xué)期馬上就開(kāi)始了,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期里,老師準(zhǔn)備了有趣的課程和游戲,迎接孩子們的歸來(lái)。希望孩子們能夠在短暫的一個(gè)星期里調(diào)整好身心,盡快的適應(yīng)幼兒園的集體生活。

孩子們經(jīng)過(guò)在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,即將進(jìn)入小學(xué)。為了能夠讓孩子們與小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活進(jìn)行有效的銜接,本學(xué)期老師將進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和激勵(lì),希望通過(guò)老師、小朋友、家長(zhǎng)的配合,孩子們能在這最后一學(xué)期里養(yǎng)成良好的學(xué)期習(xí)慣,幫忙孩子們準(zhǔn)備好更快更有效的適應(yīng)小學(xué)生活。

首先,請(qǐng)家長(zhǎng)了解學(xué)前班學(xué)習(xí)對(duì)幼兒進(jìn)入小學(xué)的影響。

其次,關(guān)注幼兒到底缺了什么《

第三,請(qǐng)家長(zhǎng)激勵(lì)孩子每天早睡早起,堅(jiān)持上幼兒園,不遲到,不早退。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

即使再忙,也別忘了關(guān)注對(duì)孩子的教育,不僅給孩子物質(zhì)上的,還要有精神上的關(guān)心。因?yàn)槟囊磺忻β颠€不是都為了能讓孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有能力,有長(zhǎng)進(jìn)的人,過(guò)上比您更好的生活。當(dāng)然還有重要的一點(diǎn),以后能懂得孝順您,否那么養(yǎng)他做什么《所以不僅要關(guān)懷孩子的學(xué)習(xí),還要關(guān)懷他的為人處世,即品德。不要無(wú)視,更不要放任,請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)您的孩子,請(qǐng)對(duì)您的孩子充斥信心,請(qǐng)看到他們今天比昨天的進(jìn)步,今年比去年的成長(zhǎng)。在他們表現(xiàn)好的時(shí)候,請(qǐng)不要吝嗇您真心的贊揚(yáng),在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,請(qǐng)不要吝嗇您正確的指點(diǎn)。請(qǐng)不要吝嗇給他們買(mǎi)一本好的書(shū),請(qǐng)不要吝嗇抽空陪他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)外面的世界,請(qǐng)不要阻止他們加入有益的活動(dòng)。則多孩子在學(xué)校里接受同樣的學(xué)校教育,回去之后接受的是全然不同的家庭影響,請(qǐng)不要讓孩子輸在家教上。

家庭的富裕和清寒都不會(huì)成為孩子成材的攔路虎,但是父母對(duì)待孩子的態(tài)度,和言傳身教卻會(huì)影響孩子一輩子。您冀望孩子成為什么樣的人,您對(duì)孩子有什么樣的要求,首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌,請(qǐng)不要在他面前口吐臟話,要孩子勤勞,請(qǐng)不要讓他看到您的懶惰,要孩子誠(chéng)信,就絕不要總讓他聽(tīng)到謊話。日日同屋相處,請(qǐng)不要疑心您的孩子具有很強(qiáng)的模仿能力。有些家長(zhǎng)可能認(rèn)為自己沒(méi)有足夠的知識(shí)去教育孩子,但是,您有的是生活的經(jīng)驗(yàn),為人的經(jīng)驗(yàn),千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,讓孩子多受些好的,有利于他朝著正確的方向,正直的發(fā)長(zhǎng)的影響。

溫馨倡議:

1.家長(zhǎng)要嚴(yán)格按照作息時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的上學(xué)、放學(xué)的習(xí)慣。xxx必須在造成7:50之前將幼兒送到幼兒園xxx

2.為了保證幼兒平安,請(qǐng)家長(zhǎng)必須持接送卡入園。

3.孩子生病或有事,家長(zhǎng)要在當(dāng)天打請(qǐng)假或遞交請(qǐng)假條。

4.家長(zhǎng)可在孩子做事時(shí),旁邊放個(gè)小鬧鐘,讓孩子有時(shí)間觀念,抓緊完成相關(guān)作業(yè)事情。

尊敬的家長(zhǎng),每次開(kāi)學(xué)前很重要的工作就是對(duì)孩子的收心教育。希望學(xué)校教育與您的家庭教育能有效結(jié)合,讓孩子們成為我們最大的驕傲。

xxx

20xx年x月x日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信7尊敬的初一新生家長(zhǎng)朋友:

您好!

首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠(chéng)感激您對(duì)孩子的精心培養(yǎng),對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。

近幾年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在社會(huì)各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績(jī)顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)!

20xx年8月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),是一所遠(yuǎn)離城市喧囂、適合學(xué)生讀書(shū)求學(xué)的理想之所。

希望各位家長(zhǎng)要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導(dǎo)他們過(guò)一個(gè)平安、明、充實(shí)、有序的暑假生活,要催促他們繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)適應(yīng)新環(huán)境的能力,為新學(xué)期進(jìn)入高中學(xué)習(xí)做好充沛的準(zhǔn)備。在此,我們希望家長(zhǎng)朋友能夠催促孩子做到下列幾點(diǎn):

1、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。讓孩子學(xué)會(huì)整理自己的生活空間,培養(yǎng)集體生活意識(shí),適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。

2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為了使您的孩子能更好更快地適應(yīng)初中學(xué)習(xí),請(qǐng)你們合理給自己孩子安頓好假期的學(xué)習(xí),并給予監(jiān)督、檢查,以便有效對(duì)接高中學(xué)習(xí)。

3、樹(shù)立“平安第一〞的意識(shí)。注意飲食、飲水衛(wèi)生,注意交通平安、旅行平安、用電平安,不要私自下水游泳,禁止孩子出入營(yíng)業(yè)性游戲機(jī)房、網(wǎng)吧和歌舞廳,避免沾染不良習(xí)氣。

4、注重儀容儀表教育。家長(zhǎng)要求孩子不要養(yǎng)成比吃比穿等不良習(xí)氣。學(xué)生到校后要統(tǒng)一著校服、不準(zhǔn)穿拖鞋、戴首飾〔如耳釘、項(xiàng)鏈、手鏈等〕;不準(zhǔn)染發(fā)、燙發(fā);不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)使用手機(jī)。初一入學(xué)后,學(xué)校將組織學(xué)生學(xué)習(xí)?中學(xué)生守那么》和?xx市xx中學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

關(guān)愛(ài)孩子,成就學(xué)生是我們共同的職責(zé)和心愿,愿我們家校聯(lián)合,齊心協(xié)力,為學(xué)生發(fā)明良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境!再次感激您對(duì)xx市xx中學(xué)的信任,我們堅(jiān)信,有您和我們的共同努力,學(xué)生三年的初中生活,一定會(huì)充斥高興、健康、進(jìn)步,您的孩子一定會(huì)有一個(gè)輝煌而燦爛的未。

最后,祝您及家人工作順利!合家幸福!祝您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康成長(zhǎng)!

xx市xx中學(xué)

二0xx年八月六日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信8尊敬的家長(zhǎng):

您好!

首先祝賀您的孩子順利進(jìn)入我校學(xué)習(xí)!感激您對(duì)學(xué)校的信任和肯定,我校全體教職員工歡迎您和孩子的到來(lái)!

我們深知,每個(gè)孩子都有成才的愿望。為讓您的孩子通過(guò)階段的學(xué)習(xí)成為社會(huì)有用之才,作為教育工作者,我們非常愿意和您一起共同努力,幫忙孩子實(shí)現(xiàn)自己的幻想。

俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。管理與教育是緊密結(jié)合的,學(xué)校一直以“一日生活規(guī)范化、行為舉止文明化〞從嚴(yán)要求學(xué)生,注重良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,大力弘揚(yáng)“勞動(dòng)光彩、技能珍貴、發(fā)明偉大〞的時(shí)代風(fēng)氣,努力為學(xué)生發(fā)明一個(gè)和諧有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。我們倡議:

1、良好的開(kāi)端是成功的一半。面對(duì)新的環(huán)境,孩子往往會(huì)感到新鮮又緊張,請(qǐng)家長(zhǎng)多關(guān)注學(xué)生的心理健康,多給他們一份關(guān)懷和關(guān)愛(ài),同老師緊密配合,一起幫忙他們順利度過(guò)在新學(xué)校的適應(yīng)期。

2、認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知。學(xué)校實(shí)行半軍事化管理,平時(shí)嚴(yán)格控制學(xué)生出入校門(mén),請(qǐng)家長(zhǎng)在報(bào)到時(shí)為孩子帶夠兩個(gè)星期的生活用品,防止不必要的外出。

3、開(kāi)學(xué)后請(qǐng)多與孩子班主任老師聯(lián)系,隨時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況,如果出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通解決,共同幫忙孩子健康成長(zhǎng)。

4、新生報(bào)到要求:請(qǐng)按錄取通知書(shū)所示學(xué)校名稱(chēng)對(duì)應(yīng)報(bào)到。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)相信,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速開(kāi)展,教育備受青睞的大好形勢(shì)下,來(lái)xx,是給孩子做出的正確選擇,希望您平時(shí)能夠與孩子多溝通、多引導(dǎo),讓他在學(xué)校里安心學(xué)習(xí),圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè),成就不一樣的人生。

最后,祝全家身體健康、生活幸福!

此致

敬禮!

xx學(xué)校

20××年x月x日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信9尊敬的家長(zhǎng):

您好!

經(jīng)過(guò)近一年的醞釀和準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)對(duì)全體師生的系列培訓(xùn),本學(xué)期,我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)〔自主課堂〕。

為什么要做自主學(xué)習(xí)〔自主課堂〕?我們考慮主要有下列四個(gè)方面的因素:一是,兒童天生就是學(xué)習(xí)者,自主學(xué)習(xí)〔自主課堂〕能滿(mǎn)足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望,讓他們的天性能得到很好的開(kāi)展;二是,“自主、合作、探究〞的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式,是教育開(kāi)展的必然趨勢(shì);三是,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)根本上是教師講、學(xué)生聽(tīng),教師教、學(xué)生學(xué),學(xué)生根本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí),而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng);四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,教師關(guān)注的是知識(shí),關(guān)注的是考試,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì),而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力,關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

自主學(xué)習(xí)〔自主課堂〕的推行,將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)哪些變化呢?一是,將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加樂(lè)學(xué),更愿意參與學(xué)習(xí);二是,將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)辦法,讓學(xué)生更加會(huì)學(xué);三是,將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往,()為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的根底。四是,將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

當(dāng)然,教學(xué)永遠(yuǎn)是“教〞與“學(xué)〞相互交織的過(guò)程,是教師的“教〞與學(xué)生的“學(xué)〞相互促進(jìn)的過(guò)程,在自主學(xué)習(xí)〔自主課堂〕的嘗試中,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫忙和提升,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注每一個(gè)孩子的終身開(kāi)展,使“教〞與“學(xué)〞和諧共生。

感激您的理解與支持,也懇請(qǐng)您及時(shí)提出珍貴的倡議!

湖北省武昌實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年2月18日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信10尊敬的附小家長(zhǎng):

感激您選擇就讀黃岡中學(xué)惠州學(xué)校從屬小學(xué),現(xiàn)將開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜安頓如下:

1、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)

為了讓一年級(jí)新生家長(zhǎng)盡快完成角色轉(zhuǎn)變,做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,定于8月26號(hào)〔本周六〕上午9:30在A棟二樓階梯教室召開(kāi)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),屆時(shí)從屬小學(xué)行政人員將攜一年級(jí)三位班主任與家長(zhǎng)見(jiàn)面。

2、20xx秋新生家長(zhǎng)課堂

8月30號(hào)晚19:00,在A棟二樓階梯教室舉行新生家長(zhǎng)講座,請(qǐng)新生家長(zhǎng)提前做好時(shí)間安頓。

3、一年級(jí)新生適應(yīng)性教育

一年級(jí)新生8月30號(hào)上午8:30到校報(bào)到,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備好水杯、文具用品,住宿生帶好床上用品、換洗衣物及洗漱用品。一年級(jí)新生從8月30號(hào)開(kāi)始進(jìn)行為期三天的適應(yīng)性上課及入學(xué)教育,9月1號(hào)下午16:10放學(xué)回家。

4、二到六年級(jí)學(xué)生報(bào)到安頓

二到六年級(jí)學(xué)生8月31號(hào)下午14:30開(kāi)始報(bào)到,因9月1號(hào)是周五,我們是寄宿制學(xué)校,為減輕家長(zhǎng)的接送負(fù)擔(dān),9月2號(hào)、3號(hào)照常上課,9月8號(hào)下午16:20分放學(xué),希望二到六年級(jí)的家長(zhǎng)做好相關(guān)準(zhǔn)備。

xxxx

日期:xxxx年x月x日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信11尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

您們好!

教育兩個(gè)字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中,教育最根本的原那么是:培養(yǎng)一個(gè)懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨(dú)立、自信積極、高興感性的孩子;然后和他成為無(wú)所不談的朋友。

低年級(jí)學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué),很多行為習(xí)慣還未定型。一方面,他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂(lè)樂(lè)、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,剛度過(guò)了兩個(gè)月自由隨意的暑假,因此,對(duì)于剛?cè)雽W(xué)的孩子來(lái)說(shuō),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級(jí)階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最正確時(shí)期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),在一定程度上還影響其能力、性格的開(kāi)展。

低年級(jí)孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣?下面為親愛(ài)的家長(zhǎng)們簡(jiǎn)單羅列下列幾點(diǎn):

一、集中精力做事情的習(xí)慣

無(wú)論做什么事情,都要要求孩子專(zhuān)注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子發(fā)明一個(gè)良好的環(huán)境,如做作業(yè)時(shí)只能做作業(yè),作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。

二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

作為家長(zhǎng)首先要起表率作用,自己沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣,強(qiáng)求孩子讀書(shū)很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來(lái)看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書(shū)籍等。孩子喜歡讀書(shū),養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽(tīng)力、理解力,成為“聽(tīng)話高手〞,集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養(yǎng)成。

三、培養(yǎng)孩子認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣

不要認(rèn)為書(shū)寫(xiě)只是形式,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有多大影響,書(shū)寫(xiě)的好壞直接影響到人們對(duì)書(shū)寫(xiě)者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個(gè)人素質(zhì)的評(píng)價(jià)。所以,從低年級(jí)開(kāi)始就得訓(xùn)練寫(xiě)字,簡(jiǎn)單的數(shù)字、筆畫(huà)都可以激勵(lì)孩子盡量寫(xiě)工整,端正。

四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣

學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書(shū)本寄存在書(shū)包或書(shū)桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安頓好時(shí)間等等。做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。

五、培養(yǎng)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題的習(xí)慣

孩子學(xué)習(xí)上有困難請(qǐng)求家長(zhǎng)幫忙時(shí),家長(zhǎng)不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語(yǔ)言激勵(lì)孩子自己“試一試〞。孩子實(shí)在無(wú)法獨(dú)立解決時(shí),也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機(jī)智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺(jué)得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對(duì)自己增加信心,勇敢地迎接下一個(gè)問(wèn)題的挑戰(zhàn)。

六、培養(yǎng)孩子愛(ài)提出問(wèn)題,學(xué)會(huì)思考的習(xí)慣

每個(gè)孩子對(duì)這個(gè)世界很好奇,孩子愛(ài)問(wèn)“為什么〞是好事,表明孩子在思考,在主動(dòng)地動(dòng)腦筋,要重視孩子提出的問(wèn)題,激勵(lì)并積極幫其解答疑問(wèn)。假如孩子最初問(wèn)你為什么,每次你都模糊的答復(fù),或者忙你自己的事情,無(wú)視孩子的好奇心,慢慢的孩子就不會(huì)再向你提問(wèn)了,孩子的察看能力,思考能力就扼殺在你的手里。對(duì)于家長(zhǎng)自己也不知道答案的,可以通過(guò)查找資料等辦法來(lái)解決。每位做家長(zhǎng)的都應(yīng)該多激勵(lì)孩子提問(wèn)題,孩子的智慧可以說(shuō)是在各種問(wèn)題中積累起來(lái)的。

此外,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)完成作業(yè),上課用心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,愛(ài)動(dòng)腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請(qǐng)大家記住一句話:教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢長(zhǎng)大!父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么?那就是持之以恒、堅(jiān)持不懈的織網(wǎng)精神!家長(zhǎng)是孩子的引導(dǎo)者,更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育氣氛,為他一生的健康開(kāi)展奠定一個(gè)良好的根底!

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信12尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

首先感激您和孩子選擇了xx幼兒園。家長(zhǎng)是幼兒園教育活動(dòng)最有力的支持者,家長(zhǎng)亦應(yīng)是幼兒園工作的積極參與者。幼兒是在家庭和幼兒園的雙重教育環(huán)境中成長(zhǎng)的,家長(zhǎng)對(duì)幼兒具有幼兒園所不能替代的教育作用。

讓我們共同努力,使孩子們笑得更加燦爛,更加高興,越來(lái)越聰慧能干、活躍健康、自信且富有發(fā)明性。

下列是我們需要各位家長(zhǎng)配合和注意的事項(xiàng):

1、開(kāi)學(xué)時(shí)間:20xx年x月x日早上x(chóng)點(diǎn)。

2、幼兒有時(shí)會(huì)趁家長(zhǎng)不注意帶一些小玩意到幼兒園,家長(zhǎng)應(yīng)在幼兒來(lái)園前檢查幼兒書(shū)包或口袋并時(shí)刻提醒幼兒不帶一切危險(xiǎn)物品〔如彈珠、小刀、硬幣、尖銳的塑料玩具、打火機(jī)等〕入園。

3、有需要服藥的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)向老師說(shuō)清服藥的時(shí)間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,避免吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象。

4、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。

5、教育幼兒注意各項(xiàng)的平安,在園與他人友好相處,不要打架罵人,禁止拿攻擊性物品,如:石子、棍棒等,同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生。

6、接送幼兒人必須是父母或父母指定的人。委托他人接幼兒的,請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系。

7、為了讓您的孩子有良好的學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境和衛(wèi)生環(huán)境,請(qǐng)家長(zhǎng)不要在其學(xué)習(xí)活動(dòng)期間進(jìn)園。如果您想了解孩子在園情況,可以通過(guò)、短信或者關(guān)注xx公眾實(shí)時(shí)了解。

8、催促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚間不宜。

9、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等,學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。

10、家長(zhǎng)必須堅(jiān)持天天送幼兒上幼兒園。進(jìn)園將孩子交給老師后盡量少停留,老師自有方法撫慰孩子。一般x至x周幼兒就能根本適應(yīng)幼兒園的生活。如果家長(zhǎng)送送停停,反而會(huì)導(dǎo)致孩子長(zhǎng)期不能適應(yīng)集體生活。孩子上幼兒園后,家長(zhǎng)要克服自身的焦慮不安情緒,否那么這種情緒會(huì)影響到您的孩子,使他感到更加的孤獨(dú)和恐慌。要知道,孩子們之間有著一種天然的親和力,加以時(shí)日,他們很快就能友好愉快地生活在一起,家長(zhǎng)們大可不用過(guò)于擔(dān)憂。

尊敬的家長(zhǎng)們,衷心感激您的支持與配合!

此致

敬禮!

xx幼兒園

20xx年x月x日

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信13親愛(ài)的家長(zhǎng):

您好!

明天就是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)日了,孩子的作息時(shí)間已經(jīng)恢復(fù)正常了吧?現(xiàn)將新學(xué)期開(kāi)學(xué)的相關(guān)事宜發(fā)給您,讓我們攜手并肩,陪同孩子一起走進(jìn)充斥希望的新學(xué)期。

1〕請(qǐng)您抽時(shí)間認(rèn)真檢查孩子的各科作業(yè),并簽上名字,到校后上交。我們會(huì)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)批閱完寒假作業(yè),除在班級(jí)做總結(jié)以外,也會(huì)把孩子的作業(yè)評(píng)比情況反應(yīng)給您!

2〕外地的長(zhǎng)住生,8月29日晚18時(shí)后返校。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子帶好隨身?yè)Q洗的衣物,打理好包裹,并在包裹上貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上孩子的姓名。

3〕8月30日,統(tǒng)一穿校服〔運(yùn)動(dòng)服〕,按學(xué)校的要求整理好發(fā)式〔到校后檢查〕,以最正確的精神面貌,迎接嶄新的新學(xué)期。

4〕8月30日早,校車(chē)全線發(fā)車(chē),時(shí)間、站點(diǎn)不變,如不分明可給我和車(chē)隊(duì)高調(diào)度打:158########;晚上放學(xué)時(shí)間為16:15,校車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間為16:35,開(kāi)學(xué)第一天,請(qǐng)家長(zhǎng)略早一點(diǎn)到站點(diǎn)接車(chē);自己接送的學(xué)生,家長(zhǎng)16:15進(jìn)校園,在指定班號(hào)處接孩子。

5〕為讓孩子輕松愉悅地走進(jìn)新學(xué)期,開(kāi)學(xué)的第一天,學(xué)校為孩子們作了特別的策動(dòng),將舉行一系列的活動(dòng)。

3月1日上午7:40主題班會(huì)、新學(xué)期開(kāi)學(xué)式;8:40——11:10開(kāi)學(xué)第一課:假期學(xué)習(xí)情況驗(yàn)收;12:30——14:00開(kāi)學(xué)第二課:隊(duì)列行進(jìn)走檢閱〔天氣比擬涼,請(qǐng)家長(zhǎng)給穿好棉衣、戴好帽子和手套,以免著涼感冒〕;14:30——16:00開(kāi)學(xué)第三課:歌詠比賽。

6〕如還有不分明的事宜,請(qǐng)聯(lián)系我。收到短信后,請(qǐng)您及時(shí)回復(fù),謝謝!

開(kāi)學(xué)致家長(zhǎng)一封信14尊敬的初一新生家長(zhǎng)朋友:

您好!首先祝賀您的孩子成為xx市xx中學(xué)的一名學(xué)生!真誠(chéng)感激您對(duì)孩子的精心培養(yǎng),對(duì)我校教育教學(xué)工作的高度信任。近幾年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在社會(huì)各界大力支持下,我校全體師生努力拼搏,教學(xué)成績(jī)顯著。贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)!

20xx年xx月我校遷入新校區(qū)。校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),是一所遠(yuǎn)離城市喧囂、適合學(xué)生讀書(shū)求學(xué)的理想之所。希望各位家長(zhǎng)要忙中偷閑,多和孩子交流、溝通,指導(dǎo)他們過(guò)一個(gè)平安、文明、充實(shí)、有序的

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