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西游記的讀書(shū)隨筆范文無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中,說(shuō)到隨筆,相信大家肯定都不陌生,隨筆可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書(shū)談感想,可以一事一議。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)隨筆嗎?下面是小編整理的西游記的讀書(shū)隨筆,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

西游記的讀書(shū)隨筆1想必大家都看過(guò)?西游記》的電視連系劇吧,但是我今天介紹的是原版書(shū)籍?西游記》。我非常喜歡看,希望經(jīng)過(guò)我的介紹,你一定也會(huì)喜歡上它的。?西游記》是明代嘉靖年間由作家吳承恩,據(jù)前代以盛為流傳的唐三藏西天取經(jīng)的故事發(fā)明出了一部神怪小說(shuō)。

故事一開(kāi)始告訴了我們,世界本分為四個(gè)洲,是:東勝神州、南瞻部洲、西牛賀州和北俱蘆洲。孫悟空本是東勝神州傲來(lái)國(guó)東邊的花果山山頂上的一塊靈石,后來(lái)為了學(xué)習(xí)法力跋山涉水達(dá)到了靈臺(tái)方寸山,隨菩提祖師學(xué)習(xí)法術(shù),學(xué)成之后在下界為王,并大鬧海底水晶宮和陰間的陰曹地府,惹惱玉帝。玉帝派人下界來(lái)捉,每次都大敗而歸,最后還是被二郎神給捉住,后又大鬧蟠桃會(huì),被如來(lái)佛祖壓在了五行山下整整500年。后來(lái),還是唐僧救出了他,并收了八戒、沙和尚兩個(gè)徒弟。師徒四人經(jīng)過(guò)了九九八十一難,方能取得真經(jīng),修成正果。下面,我介紹一段?西游記》里的片段:“羅剎女見(jiàn)事勢(shì)不妙,即取扇子,望行者扇了一扇,行者巍然不動(dòng)。行者收了鐵棒,笑吟吟地道:‘這番不比那番!任你怎么扇來(lái),老孫假設(shè)動(dòng)一動(dòng),就不算漢子!’〞這段描寫(xiě)了孫悟空為了救火焰山的黎民百姓,去和鐵扇公主借芭蕉扇的事情,描寫(xiě)得十分生動(dòng)。

這就是我想大家推介的四大名著之一——?西游記》了,希望大家也很喜歡!

西游記的讀書(shū)隨筆2第一次看?西游記》的時(shí)候,我覺(jué)得孫悟空很厲害,又有金箍棒,又會(huì)七十二變,又能上天入地,在我眼中簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能;沙和尚在我感覺(jué)那么是“鞠躬盡瘁,死而后已〞的典型例子;豬八戒在我眼中便是只會(huì)搬弄是非的小人,有些“成事缺乏,敗事有余〞的味道;唐僧就是一個(gè)安分守己的和尚。而這一次,我的想法便大有所不同了。孫悟空不但能說(shuō)會(huì)道,而且內(nèi)心正直、仁慈;沙河尚忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),對(duì)師傅忠心耿耿;豬八戒就忽然覺(jué)得他很可愛(ài),是傻的可愛(ài),偶爾也有點(diǎn)小聰慧;而唐僧便是心地善良,為人仁厚,一絲不茍。

我想電視劇版的?西游記》大家就再熟悉不過(guò)了,但電視劇終究只看個(gè)打斗場(chǎng)面,只圖個(gè)新鮮,卻忽略了它本身的意境。相比文字版的?西游記》雖然頗有幾分乏味,既沒(méi)扣人心玄的場(chǎng)面,也沒(méi)富麗的場(chǎng)景,但卻能令人靜下心來(lái)去揣摩人物內(nèi)心的想法。當(dāng)然兩者就算相差再大,結(jié)果可都是一樣的。師徒四人在歷經(jīng)九九八十一重難后,最終取得真經(jīng),造福人間。我情不自禁地感慨一番,這不是印證了一句老話:萬(wàn)事開(kāi)頭難…我也受過(guò)挫折,遇到過(guò)苦難…但我相信:堅(jiān)持意味著一切!是的,在我們前行的道路上難免會(huì)坎坎坷坷,只要我們能相信自己,因?yàn)橹挥腥プ隽耍庞锌赡?。我想,在不久之后的將?lái)一定會(huì)有回報(bào)的!

而我們的生活就恰似師徒四人一路走來(lái)一樣,又是白骨精,又是蜘蛛精;又是滅火焰山,又是過(guò)通天河…但自古以來(lái)邪不勝正,就好似是在烏云之后必定會(huì)出現(xiàn)陽(yáng)光一樣。那都只是暫時(shí)的,所以我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的苦難而放任自我,而是要咬緊牙關(guān),讓自己勇敢些!我想,成功與否,這一步就是關(guān)鍵。事成之后,孫悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛,沙河尚被封金身羅漢,豬八戒被封為凈壇使者,唐僧被封為旃檀功德佛,而白龍馬被封為八部天龍,五人就各歸其位,共享極樂(lè)。----我想這是他們應(yīng)得的回報(bào)。

挫折,困難------比起勝利的光芒,或許是一種陪襯,或許是一種考驗(yàn),在或許是應(yīng)有的。人可以被打敗,但不能被打倒,我想這是對(duì)的。

西游記的讀書(shū)隨筆3每當(dāng)我打開(kāi)?西游記》這本書(shū)時(shí),總是有不同的心情,它在四大名著中是生動(dòng)活躍的,小時(shí)候的我,讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮又有趣,但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了!這是一部人人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活躍動(dòng)人的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景,社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),他那波折的情節(jié)中暗藏著人們可望而不可小及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,21世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束〞,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上自在稱王。可以說(shuō)已經(jīng)到達(dá)人性擺脫的一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象,給予了讀者一種追求自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白在現(xiàn)在,即使是將來(lái),完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣大而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂(lè),還覺(jué)得很滿足。經(jīng)過(guò)幾百年的探索和開(kāi)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。

總之,我認(rèn)為現(xiàn)代人不足的就是一種開(kāi)闊進(jìn)取,尋找自由的精神。在歷盡時(shí)間錘煉的?西游記中》,竟然深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠流傳至今了。

西游記的讀書(shū)隨筆4?西游記》是中國(guó)古代四大名著之一,大家小時(shí)候肯定都看過(guò)?西游記》的動(dòng)畫(huà)片吧,不過(guò)小時(shí)后看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西游記的文言文版,可是讀到了與小時(shí)候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。

書(shū)中的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所短少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不論我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功??!因?yàn)槲胰プ隽耍覉?jiān)持到了最后。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一局部便主要描寫(xiě)了孫悟空。描寫(xiě)了孫悟空出世之后求師學(xué)藝、取得金箍棒、銷毀生死冊(cè)、大鬧蟠桃會(huì)、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個(gè)藐視皇權(quán)、神通廣闊、敢于造反的英雄形象,歌頌了反傳統(tǒng)、反封建的思想和斗爭(zhēng)精神。

書(shū)中出現(xiàn)的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會(huì)邪惡勢(shì)力的象征。孫悟空同他們的斗爭(zhēng),不僅為成功取的經(jīng)書(shū),也是為民除害。這本書(shū)正是通過(guò)孫悟空降妖伏魔的故事,敘述了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國(guó)人民不怕艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的精神。

其實(shí)?西游記》是一本十分普遍的書(shū),我想學(xué)生中沒(méi)讀過(guò)?西游記》的人應(yīng)該是沒(méi)有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書(shū)呢!

西游記的讀書(shū)隨筆5如果有人問(wèn)我:從小到大伴你成長(zhǎng)的最重要的東西是什么?我會(huì)想到諸如友誼、親情、母愛(ài)……,這些人類美好的情感確實(shí)值得我們深深銘記,畢生珍藏。可我腦海中閃現(xiàn)出的卻是一部令我久久難以忘懷的.作品——?西游記》。

回首自己走過(guò)的十三載春夏秋冬,我拜讀過(guò)?安徒生童話》、?伊索寓言》等優(yōu)秀著作,但在我成長(zhǎng)的歷程中,我自始至終都是?西游記》的忠實(shí)觀眾、鐵桿粉絲,對(duì)它情有獨(dú)鐘,百看不厭。當(dāng)然,它也沒(méi)有讓我失望,為我源源不斷地輸送著精神食糧和無(wú)窮的正能量。

成長(zhǎng)中,是孫悟空教會(huì)了我永不言棄。在?西游記》中,孫悟空是具有傳奇色彩的英雄人物形象,書(shū)中關(guān)于他的故事數(shù)不勝數(shù),如:“真假美猴王〞,“大鬧天空〞,“三打白骨精〞……。前去西天取經(jīng)的途中,道路崎嶇坎坷,困難重重疊疊,充斥無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻和不可預(yù)知的危險(xiǎn),可大圣退縮了嗎?不,他才不會(huì),因?yàn)樗娜松值淅餂](méi)有“放棄〞這個(gè)詞。且看“真假美猴王〞中,當(dāng)他被六耳彌猴所頂替時(shí),他始終沒(méi)有拋棄任何一絲尚存的希望,不斷虔誠(chéng)地向師父抱歉,終于“守得云開(kāi)見(jiàn)日月〞,用誠(chéng)心打動(dòng)了師父;被妖怪捉住時(shí),他總是直面困難,絞盡腦汁設(shè)法救師父,沒(méi)有絲毫退卻之意,最終以永不放棄的精神贏得了一場(chǎng)場(chǎng)勝利,成功經(jīng)受住了九九八十一難的考驗(yàn),完美詮釋了超越西天取經(jīng)的現(xiàn)實(shí)意義,他讓我明白了成功就是不放棄,再大的困難,只要咬咬牙,挺一挺,總會(huì)有方法解決,相信皇天終不會(huì)負(fù)有心人。

成長(zhǎng)中,是豬八戒教會(huì)了我寬容大度。在大家的印象中,豬八戒常常是一個(gè)帶負(fù)面色彩的角色,因他除了貪吃就是能睡,無(wú)形中就給他戴上了一頂好吃懶做的帽子。且他油嘴滑舌,貪生怕死,碰到本事差、身板弱的妖怪就上,碰到“高大上〞、實(shí)力強(qiáng)的妖怪就閃,就以上不敢恭維的表現(xiàn)和肥頭大耳的不雅形象,也難怪被人們貶得一無(wú)是處,常拿出來(lái)當(dāng)作茶余飯后津津樂(lè)道的笑談,連“豬八戒照鏡子,里外不是人〞這樣的話語(yǔ)中都充斥了鄙夷和不屑。俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人〞,難道八戒身上真的沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn),我在自己的大腦硬盤(pán)中稍一搜索,便找到了他身上所具有的寬容大度,率真自然。在面對(duì)困難的時(shí)候,孫悟空讓他一同打頭陣,雖然他口中一百個(gè)不情愿,可心里卻沒(méi)有真正抱怨過(guò),依然高快樂(lè)興地和師兄沖鋒陷陣。當(dāng)被別人取笑捉弄尋開(kāi)心時(shí),他也只是笑呵呵地自我解嘲,我從他憨厚樸實(shí)的身上領(lǐng)悟到了中華民族“海納百川,有容乃大〞的度量。

成長(zhǎng)中,是唐僧教會(huì)了我堅(jiān)韌執(zhí)著。師傅唐僧為了到西天取得真經(jīng),從東土大唐一直徒步走到雷音寺,這一走就是十幾載,一路上荊棘遍地,險(xiǎn)象迭生,可他沒(méi)有怨天尤人,知難而退,反而以微笑和百倍的信心樂(lè)觀地面對(duì)每天未知的挑戰(zhàn)。試想如果是平常人會(huì)怎么做?沒(méi)準(zhǔn)才走一年就會(huì)打退堂鼓返回老地方。更不要說(shuō)一路上的無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,就算是一條大河也會(huì)讓他們望而卻步。他用自己無(wú)聲的行動(dòng)有力地演繹了“不到長(zhǎng)城非好漢〞的執(zhí)著精神,只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),那就義無(wú)反顧的風(fēng)雨兼程。

成長(zhǎng)中,是沙僧教會(huì)了我任勞任怨。在跋山涉水中,沙僧總是挑著慘重的擔(dān)子殿后,從始至終都沒(méi)立下過(guò)什么赫赫戰(zhàn)功,他的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)挑挑擔(dān)子,嚇嚇小妖。可我卻發(fā)現(xiàn)了他寡言少語(yǔ)的表面下蘊(yùn)含著默默無(wú)聞,任勞任怨的優(yōu)秀品質(zhì)。他總是身不離擔(dān),風(fēng)雨無(wú)阻,用陽(yáng)光的心態(tài)迎接每一個(gè)朝夕,在困難面前干勁十足,為師父效忠;為取經(jīng)任務(wù)的順利完成提供強(qiáng)有力的后勤保障,總是把別人的高興建立在自己的痛苦之上。他讓我懂得了人世間有一種大愛(ài)叫隱忍,無(wú)私付出卻不求回報(bào),吃虧有時(shí)亦是福??!

?西游記》讓我在生活中多了一絲戰(zhàn)勝困難的勇氣;在學(xué)習(xí)中多了一份前行的力量。我要繼續(xù)讓這個(gè)精神支柱點(diǎn)燃幻想,照亮人生之路,要讓自己有限的生命綻放出美麗的花朵,活出意義,活出精彩。

?西游記》,我忠實(shí)的好搭檔,成長(zhǎng)路上,感激有你!

西游記的讀書(shū)隨筆6讀了?西游記》,我深有感觸。尤其是波折離奇的情節(jié)和唐僧師徒稀奇乖僻的經(jīng)歷讓我印象深刻。

?西游記》是我國(guó)古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個(gè)徒弟千辛萬(wàn)苦地降妖伏魔、歷經(jīng)九九八十一難、最后取得真經(jīng)的故事。這本書(shū)以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經(jīng)路上所遭遇的種種艱難險(xiǎn)阻,并將這些千難萬(wàn)險(xiǎn)幻化為險(xiǎn)象環(huán)生的各種災(zāi)難,一場(chǎng)場(chǎng)與妖魔鬼怪之間斗智斗力的較量,令人大開(kāi)眼界、嘆為觀止。書(shū)中的人物形象個(gè)性鮮明,各具特色,有老實(shí)善良、一心向佛的唐僧,聰慧機(jī)敏、善惡清楚的孫悟空,好吃懶做、愛(ài)耍小聰慧的豬八戒,踏實(shí)可靠、寡言少語(yǔ)的沙僧。小說(shuō)情節(jié)精彩紛呈,高潮迭

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