北師大六年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖

會計學(xué)1北師大六年級上冊數(shù)學(xué)復(fù)式條形統(tǒng)計圖1.常見的統(tǒng)計圖有（）、（）、（）。2.條形統(tǒng)計圖是用（），表示（

），根據(jù)（）畫成（），然后把這些直條按照（）排列起來。3.條形統(tǒng)計圖的優(yōu)點是可以很容易看出（）。舊知鏈接夯實基礎(chǔ)條形統(tǒng)計圖折線統(tǒng)計圖

扇形統(tǒng)計圖各種數(shù)量的多少一個單位長度一定的數(shù)量數(shù)量的多少長短不同的直條一定的順序第1頁/共39頁

六（1）班的男生在籃球場上舉行籃球比賽，其他同學(xué)在旁邊加油助威。比賽結(jié)束后，他們產(chǎn)生了一個疑問：“單手投球遠還是雙手投球遠？”他們互相爭論，沒有達成一致意見。于是有人提議采用數(shù)學(xué)中統(tǒng)計的方法來得出結(jié)論。經(jīng)過全班的商議，他們選定班上籃球水平最好的七個男生。

第二天，他們再次來到操場，作了如下統(tǒng)計。情景第2頁/共39頁下面是六年級7名同學(xué)的投球情況。投球者1號2號3號4號5號6號7號單手投球的距離12.513.012.511.512.010.513.0雙手投球的距離11.09.511.013.09.010.512.5米第3頁/共39頁以前的方法：繪制單式條形統(tǒng)計圖想一想:1.這樣好不好判斷單手投球遠還是雙手投球遠？2.可不可以把兩張圖合為一張圖？投球者距離/米投球者距離/米第4頁/共39頁雙手投球單手投球投球者距離/米六年級7名同學(xué)的投球情況統(tǒng)計圖1號4號2號3號5號6號7號08.51211.59.510.513.58912.5131110合二為一，便于比較圖例第5頁/共39頁你能讀懂復(fù)式條形統(tǒng)計圖嗎?（1）從統(tǒng)計圖中你能得到哪些信息？（2）大多數(shù)情況下，哪種情形投球距離遠一些？與你的猜測一致嗎？1號投球者單手投球的距離比雙手投球的距離多百分之幾?（12.5-11)1113.6%你能提出什么數(shù)學(xué)問題？第6頁/共39頁

條形統(tǒng)計圖單式條形統(tǒng)計圖復(fù)式條形統(tǒng)計圖

用兩種以上的直條表示不同數(shù)量的條形統(tǒng)計圖，叫做復(fù)式條形統(tǒng)計圖。

復(fù)式條形統(tǒng)計圖不僅可以直觀地看出同一項目數(shù)據(jù)的多少，而且便于比較不同項目數(shù)據(jù)的多少。你會了嗎？第7頁/共39頁繪制條形統(tǒng)計圖的一般步驟：（1）根據(jù)圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線。（2）在水平射線上，適當(dāng)分配條形的位置，確定紙條的寬度和間隔。（3）在與水平射線垂直的射線上，根據(jù)數(shù)據(jù)大小的具體情況，確定單位長度表示多少。（4）按照數(shù)據(jù)大小，畫出長短不同的直條，并注明數(shù)量。第8頁/共39頁1、調(diào)查我校各年級的男生人數(shù)，并制成條形統(tǒng)計圖。2、調(diào)查我校各年級的女生人數(shù)，并制成條形統(tǒng)計圖。預(yù)習(xí)作業(yè)：第9頁/共39頁我校各年級男生人數(shù)統(tǒng)計表2011年11月制年級合計一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)804656696370384第10頁/共39頁沈陽私立實驗學(xué)校各年級男生人數(shù)統(tǒng)計圖

2011年11月制一年級二年級三年級四年級五年級六年級20406080100120單位：人8046566963700第11頁/共39頁我校各年級女生人數(shù)統(tǒng)計表2011年11月制年級合計一年級二年級三年級四年級五年級六年級人數(shù)583230434048251第12頁/共39頁沈陽私立實驗學(xué)校各年級女生人數(shù)統(tǒng)計圖

2011年11月制一年級二年級三年級四年級五年級六年級20406080100120單位：人5832304340480第13頁/共39頁總計一年級二年級三年級合計6351386886男生384804656女生251583230年級人數(shù)性別四年級1126943五年級1036340六年級1187048我校各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表2011年11月制畫這幅條形統(tǒng)計圖時，你認(rèn)為應(yīng)該注意些什么呢？第14頁/共39頁兩個直條之間不要留距離，必須緊挨著。別忘注明圖例圖中各直條的寬度要相等，間隔要相等。第15頁/共39頁沈陽私立實驗學(xué)校各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖一月23制020406080100120140單位：人805846325630694363407048一年級二年級三年級四年級五年級六年級男生女生圖例第16頁/共39頁

1、哪個年級的男生人數(shù)最多？哪個年級的男生人數(shù)最少？

2、哪個年級的女生人數(shù)最多？哪個年級的女生人數(shù)最少？

3、四年級女生有多少人？二年級男生有多少人？

4、哪個年級的人數(shù)最多？哪個年級的人數(shù)最少？看統(tǒng)計圖回答下面的問題：第17頁/共39頁

凱特勒，比利時統(tǒng)計學(xué)家、數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。凱特勒被統(tǒng)計學(xué)界稱為“近代統(tǒng)計學(xué)之父”，“國際統(tǒng)計會議之父”。信息窗口近代統(tǒng)計學(xué)之父第18頁/共39頁復(fù)式條形統(tǒng)計圖與單式條形統(tǒng)計圖

既有區(qū)別又有聯(lián)系復(fù)式條形統(tǒng)計圖與單式條形統(tǒng)計圖相比，統(tǒng)計的方法基本相同，但統(tǒng)計的數(shù)據(jù)不再是一組（一個數(shù)目),而是需要兩個直條，并且為了區(qū)別，兩個直條用不同的顏色表示。復(fù)式條形統(tǒng)計圖的特點能直觀、清楚地看出數(shù)量的多少。便于比較。第19頁/共39頁

(1）把統(tǒng)計圖補充完整。（2）從圖中你能獲得哪些信息？你還能提出什么數(shù)學(xué)問題？（3）算一算1999年城鎮(zhèn)居民旅游人均消費比1995年約增長了百分之幾.農(nóng)村呢？第20頁/共39頁新源商店可樂和橙汁在第一季度的銷售情況如下表。完成下面的統(tǒng)計圖。一月二月三月月份箱數(shù)品牌可樂橙汁200240200220250230可樂、橙汁月銷售情況統(tǒng)計圖月份數(shù)量/箱2002102202302402500一月二月三月可樂橙汁第21頁/共39頁下面是太陽小學(xué)食堂里調(diào)查學(xué)生愛吃蔬菜情況統(tǒng)計圖2011年9月（1）喜歡（）的學(xué)生最多，喜歡（）的學(xué)生最少。（2）男生喜歡（）的人數(shù)最多，女生喜歡（）的人數(shù)最多。（3）如果你是食堂管理員，在做菜時，（）應(yīng)該加量。第22頁/共39頁小明調(diào)查了一些同學(xué)最喜歡的運動項目是什么，他把收集的數(shù)據(jù)記錄在下面的表內(nèi)。項目男生人數(shù)女生人數(shù)跑步跳高游泳跳遠哪幅圖是小明調(diào)查的結(jié)果？ABCD第23頁/共39頁1.為了比較六年1班和六年2班紀(jì)律紅旗的情況，可以制成（）統(tǒng)計圖。2.為了對比某地區(qū)兩年來月平均氣溫的情況，可以制成（）統(tǒng)計圖。3.為了清楚地表示出家庭的各項支出與家庭總支出之間的關(guān)系，應(yīng)繪制（）統(tǒng)計圖。選擇超市折線統(tǒng)計圖扇形統(tǒng)計圖條形統(tǒng)計圖第24頁/共39頁根據(jù)下面統(tǒng)計圖回答問題單位：人某班期中考試語文、數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計圖

2007年4月0510152025語文數(shù)學(xué)優(yōu)良中及格不及格12171815543123這個班共有（）人，語文考試優(yōu)秀率是（）%，及格率是（）%，數(shù)學(xué)考試優(yōu)秀率是（）%，及格率是（）%。第25頁/共39頁育才小學(xué)參加興趣班人數(shù)統(tǒng)計圖351.這幅（）統(tǒng)計圖反映的內(nèi)容是（）。

282.整體觀察這幅圖，最高直條表示的是（），最低直條表示的是（）。3.人數(shù)最多的興趣班是（）班，男女生差別最大的興趣班是（）。4.書法班的人數(shù)比美術(shù)班人數(shù)少（）。（分?jǐn)?shù)表示）5.男生占總數(shù)的（）%。

3040124327364738單位：人2011年9月第26頁/共39頁兩個修路隊四天修路情況統(tǒng)計圖（1）一隊平均每天修路多少米？（2）二隊平均每天修路多少米？（3）一隊第三天修路的米數(shù)是第二天的百分之幾？（4）二隊第三天比第四天多修百分之幾？易混題仔細看圖長度/米4442504740575151第27頁/共39頁月份八月九月十月開心商店20001000快樂商店12502900玩具店8-10月的銷售表玩具店8-10月的銷售圖銷售額/元150010002000250030000八月九月十月開心商店快樂商店15002000第28頁/共39頁803011014014080下圖是深圳某公司一車間中三個小組男女工人數(shù)統(tǒng)計圖1.男工人數(shù)最多的是（）小組，最少的是（）小組：女工人數(shù)最多的是（）小組，最少的是（）小組；從圖上可以看出（）小組的人數(shù)最多，（）小組的人數(shù)最少。2.通過計算，能知道第一小組有（）人，人數(shù)最少：第二小組有（）人，人數(shù)最多；第三小組有（）人。3.第一小組男生人數(shù)是女工人數(shù)的（）倍。4.第二小組男工人數(shù)占第二小組人數(shù)的（）。5.全車間有工人（）人，其中女工有（）人，占（）。6.第一小組女工人數(shù)比男工人數(shù)少（）%。7.全車間男工人數(shù)比女工人數(shù)多（）%。第29頁/共39頁小云同學(xué)完成作業(yè)后，不小心將墨水灑在數(shù)學(xué)測試成績單上，見下圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖中提供的信息進行計算。

（1）這個班數(shù)學(xué)測試的及格率是96%，求全班共有多少名同學(xué)？

（2）成績是“優(yōu)秀”的人數(shù)占全班人數(shù)的28%，求這次數(shù)學(xué)測試成績是“優(yōu)秀”的有多少名同學(xué)？

（3）成績是“良好”的人數(shù)比優(yōu)秀的人數(shù)多50%，求這次數(shù)學(xué)成績是“良好”的有多少名同學(xué)？

（4）根據(jù)計算結(jié)果用鉛筆將統(tǒng)計圖補充完整。2142113單位：人第30頁/共39頁練-------學(xué)以致用

1.你觀看過2008年奧運會嗎？中國得了幾枚金牌?其他國家呢?自己動手制作一個復(fù)式條形統(tǒng)計圖作一下比較。說一說你的發(fā)現(xiàn)。2.10月份的月考結(jié)束了，第31頁/共39頁條形統(tǒng)計圖制作步驟（1）根據(jù)統(tǒng)計資料整理數(shù)據(jù)；（2）畫出縱軸和橫軸：縱軸高度的確定，要確定一個單位長度來表示一定的數(shù)量，橫軸長度的確定，要根據(jù)紙的大小、字?jǐn)?shù)的多少來定；（3）畫直條、條形的寬度要一致，條形之間的間隔要相等；（5）寫上總標(biāo)題、制圖日期及數(shù)量單位第32頁/共39頁甲乙兩個停車場車輛停放情況統(tǒng)計圖甲停車場乙停車場數(shù)量/輛種類橫向復(fù)式條形統(tǒng)計圖拓展第33頁/共39頁轎車面包車大客車貨車種類302520151050數(shù)量/輛甲停車場乙停車場282412106743貨車大客車面包車轎車051015202530種類數(shù)量/輛甲停車場乙停車場282412106743第34頁/共39頁六第35頁/共39頁前進機床廠各車間男、女工人數(shù)統(tǒng)計圖

2006年3月制0204060801201