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文檔簡介
2022年河北省承德市圍場滿族蒙古族自治縣某高職大學(xué)語文單招練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(10題)1.冰心在《往事》一文中,用什么形象的特征象征人的品格()
A.燈光
B.大海
C.道路
D.蜜蜂
2.
第
15
題
《米龍老爹》在敘述方法上的特點是()。
3.其詩充溢著詩情畫意,以“詩中有畫”著稱的詩人()
A.巴金B(yǎng).王勃C.王維D.李白
4.《西廂記·長亭送別》中沒有涉及的人物是()A.A.老夫人B.張生C.孫飛虎D.崔鶯鶯
5.瀚海闌千百丈冰,愁云慘淡萬里凝詩句中所用的修辭格是()
A.比喻B.夸張C.比擬D.排比
6.《愛爾克的燈光》的中心線索是()A.A.故居B.姐姐C.長宜子孫D.愛爾克的燈光
7.“青青子衿,悠悠我心”出自《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》,曹操在《短歌行》(其一)中引用,借以表達(dá)的心情是()
A.思慕賢才B.對賢才無所依托的思慮C.禮遇賢才D.與賢才久別重逢的欣慰
8.絕句屬于()A.古體詩B.楚辭體C.樂府詩D.格律詩
9.《白雪歌送武判官歸京》屬于()
A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩
10.太陽風(fēng)
太陽風(fēng)是1958年由人造衛(wèi)星測得,并為美國科學(xué)家柏克等人首先發(fā)現(xiàn)的。1962年,“水手2號”飛船獲得的資料進一步證實了太陽風(fēng)的存在。1964年,英國著名科幻作家阿瑟·克拉克發(fā)表了一篇杰作《太陽帆船》,公開提出利用太陽光子流形成的太陽風(fēng)揚帆碧空,實現(xiàn)星際航行。這個設(shè)想很有“刺激性”,很鼓舞人。1994年11月2日,美國航天航空局為此專門發(fā)射了一艘無人駕駛的宇宙飛船,耗資兩億美元,用來對太陽風(fēng)進行為期3年以上的觀測研究。
那么,什么是太陽風(fēng)呢?所謂太陽風(fēng),指的是______太陽是由太陽核、對流層、光球?qū)印⑸驅(qū)雍腿彰釋庸餐M成的。日冕層是太陽大氣的最外層,由稀薄的等離子體組成,粒子密度為每立方厘米1000萬至10000萬個,溫度約為15000攝氏度。由于太陽溫度極高,引起日冕連續(xù)不斷地向外膨脹,驅(qū)使這些由低能電子和質(zhì)子組成的等離子體不停地向行星際空間運動。這些帶電粒子運動的速度達(dá)到每秒350千米以上,最高每秒達(dá)1000千米。盡管太陽的引力比地球的引力要大28倍,但這樣高速的粒子流仍有一部分要沖脫太陽的引力,像陣陣狂風(fēng)那樣不停地“吹”向行星際空間,所以人們形象地稱之為“太陽風(fēng)”。
科學(xué)家根據(jù)對太陽風(fēng)的基本特征的了解,現(xiàn)已查明:太陽風(fēng)的來源來自“冕洞”。“冕洞”是日冕表面溫度和密度都較低的部分,在X光射線和紫外線下看起來比周圍地帶要暗,就像一個個黑洞,不間斷地出現(xiàn)在太陽“兩極”地區(qū)。隨著太陽旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn)的冕硐,如同草地上澆水的水龍頭,把太陽內(nèi)部爆發(fā)產(chǎn)生的“高速等離子流”拋向太空。由于太陽自轉(zhuǎn)會合周期為27天,因此,每隔27天,源于冕洞的“太陽風(fēng)”就會“掃過”或“吹向”地球一次。太陽風(fēng)從太陽“吹”向地球,一般只需要5至6天的時間。它一直可以“吹送”到冥王星軌道以外“日冥距離”(約合50個天文單位,即50×1.49億公里)的4倍處,才被星際氣體所制止。
強勁的太陽風(fēng)“吹”向地球的時候,會對地球產(chǎn)生一系列的影響。最明顯的是引起地球磁場的變化。強大的太陽風(fēng)能夠破壞原來條形磁鐵式的磁場,將它壓得扁而不對稱,形成一個固定的區(qū)域——磁層。磁層的外形像一只頭朝太陽的“蟬”,“尾部”拖得很長很長。而太陽風(fēng)的帶電粒子流還可以激發(fā)地球上南北極及其附近上空的空氣分子和原子。這些微粒受激后,能發(fā)出多種形態(tài)的極光。巨大的沖擊還能強烈地扭曲磁場,產(chǎn)生被稱為“殺手”的電子湍流。這種電子湍流不但能鉆進衛(wèi)星內(nèi)部造成永久性破壞,還能切斷變電器及電力傳送設(shè)施,造成地面電力系統(tǒng)全面崩潰。太陽風(fēng)的帶電粒子流還會使地球上空電離層受到干擾,引起磁暴,給無線電短波通信、電視、航空和航海事業(yè)帶來不利影響。太陽風(fēng)也會引發(fā)磁層亞暴。在磁層亞暴期間,距離地球表面36000千米的高空處可能會產(chǎn)生強烈的真空放電和高壓電弧,給同步軌道上的衛(wèi)星帶來災(zāi)難,甚至導(dǎo)致衛(wèi)星隕滅。1998年5月發(fā)生的一次太陽風(fēng)使美國發(fā)射的一顆通信衛(wèi)星失誤,導(dǎo)致美國4000萬個尋呼用戶無法收到信息。
根據(jù)上下文,—下列對“太陽風(fēng)”的解釋,填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)
A.從太陽日冕層中發(fā)出的強大的帶電粒子流。
B.從太陽發(fā)出的強大的高速運動的帶電粒子流。
C.從太陽閂冕層小發(fā)出的強大的高速運動的帶電粒子流。
D.從太陽發(fā)出的會引起地球磁場變化的強大的帶電粒子流。
二、閱讀理解(4題)11.
第②段中畫線句“我并不是提倡苦行僧哲學(xué)”能否刪去,為什么?
12.過秦論
賈誼
秦孝公據(jù)崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內(nèi),囊括四海之意,并吞八荒之心。當(dāng)是時也。商君佐之,內(nèi)立法度,務(wù)耕織,修守戰(zhàn)之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。
孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙故業(yè),因遺策,南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會盟而謀弱秦不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相與為一。當(dāng)此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人。尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛(wèi)、中山之眾。于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意;吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地,百萬之師,叩關(guān)而攻秦。秦人開關(guān)延敵,九國之師,逡巡而不敢進。秦?zé)o亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣。于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊。追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內(nèi),吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執(zhí)敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之成陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據(jù)億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處。信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定。始皇之心,自以為關(guān)中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業(yè)也。
始皇既沒,余成震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數(shù)百之眾,轉(zhuǎn)而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應(yīng),贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。
且夫天下非小弱也,雍州之地,肴函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛(wèi)、中山之君也;鋤梭棘矜,非铦于鉤戟長鎩也;謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠(yuǎn)慮,行軍用兵之道,非及向時之士也。然而成敗異變,功業(yè)相反也。試使山東之國與陳涉度長絮大,比權(quán)量力,則不可同年而語矣。然秦以區(qū)區(qū)之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。
這篇史論大部分的篇幅用于敘史,上起秦孝公任用商鞅變法,下至秦朝滅亡。用心體會這篇文章的內(nèi)容,然后說說你對作者的結(jié)論“仁義不施而攻守之勢異也”是怎樣理解的。
13.下列對傳統(tǒng)免疫法與遺傳免疫法所作的比較,完全正確的一項是()。
A.傳統(tǒng)免疫法和遺傳免疫法并無本質(zhì)區(qū)別,只是在免疫方法上有所不同罷了。
B.傳統(tǒng)免疫法要先將抗原制成抗體,再用抗體進行接種;而遺傳免疫法是直接將抗原或減毒疫苗注射到體內(nèi)激發(fā)體內(nèi)免疫。
C.傳統(tǒng)免疫法使用的減毒活疫苗有復(fù)制能力,可能會導(dǎo)致感染病毒;而遺傳免疫法使用的遺傳疫苗沒有復(fù)制能力,因而不會誘導(dǎo)病毒感染。
D.如果說傳統(tǒng)免疫法是20世紀(jì)人類健康的“保護神”,那么遺傳免疫法就是21世紀(jì)人類健康的“保護神”。
14.
閱讀文章第③④自然段,從三三個方面簡要概括瓷器的演變過程。
三、名句默寫題(10題)15.江天一色無纖塵,_____________。(張若虛《春江花月夜》)
16.但見悲鳥號古木,_____________。(李白《蜀道難》)
17._____________,何處相思明月樓。(張若虛《春江花月夜》)
18.夢斷香消四十年,_______________。(陸游《沈園二首》)
19.人世幾回傷往事,_____________。(劉禹錫《西塞山懷古》)
20.____________,____________。此中有真意,欲辯已忘言。(陶淵明《飲酒》(其五))
21.殺氣三時作陣云,______________。(高適《燕歌行》)
22.楚天千里清秋,___________________。(辛棄疾《登建康賞心亭》)
23.回眸一笑百媚生,_____________。(自居易《長恨歌》)
24.___________________,便勝卻人間無數(shù)。(秦觀《鵲橋仙》(纖云弄巧))
四、寫作題(2題)25.請以“生命”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
26.請以“勤”為話題,寫一篇不少于600字的文章。
參考答案
1.B
2.D
3.C
4.C
5.B
6.C《愛爾克的燈光》一文,通過“長宜子孫”這一中心線索,表現(xiàn)對封建道德思想和封建專制制度的徹底否定;同時通過“燈光”這一線索,涌起了對姐姐的緬懷之情,以及作者深沉的人道主義博愛情懷,題干中的“中心線索”即“長宜子孫”。
7.A
8.D本題考查了詩詞曲賦常識。詩歌按表現(xiàn)形式可以分為格律詩、自由詩和民歌。格律詩有嚴(yán)格的格式和韻律要求,中國古代的律詩、絕句、詞、散曲及外國的十四行詩等都屬于格律詩。
9.D
10.C
11.不能。這句話將作者“安于清貧的生活”的觀點與“苦行僧的哲學(xué)"區(qū)分開來避免造成讀者誤解使論證更加嚴(yán)密。同時這句話也具有承上啟下的作用。不能。這句話將作者“安于清貧的生活”的觀點與“苦行僧的哲學(xué)"區(qū)分開來,避免造成讀者誤解,使論證更加嚴(yán)密。同時這句話也具有承上啟下的作用。
12.秦滅六國前對各諸侯國處于攻勢因而崇尚詐力不施仁義;六國既滅它已轉(zhuǎn)為守勢卻依然崇尚詐力以天下之民為敵而不施仁義。這就把自己孤立起來了因而自取滅亡。秦滅六國前對各諸侯國處于攻勢,因而崇尚詐力,不施仁義;六國既滅,它已轉(zhuǎn)為守勢,卻依然崇尚詐力,以天下之民為敵而不施仁義。這就把自己孤立起來了,因而自取滅亡。
13.C
14.①從陶器到瓷器;②從實用到藝術(shù);③從粗陋到精致。①從陶器到瓷器;②從實用到藝術(shù);③從粗陋到精致。
15.皎皎空中孤月輪皎皎空中孤月輪
16.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間
17.誰家今夜扁舟子誰家今夜扁舟子
18.沈園柳老不吹綿沈園柳老不吹綿
19.山形依舊枕寒流山形依舊枕寒流
20.山氣日夕佳飛鳥相與還山氣日夕佳飛鳥相與還
21.寒聲一夜傳刁斗寒聲一夜傳刁斗
22.水隨天去秋無際水隨天去秋無際
23.六宮粉黛無顏色六宮粉黛無顏色
24.金風(fēng)玉露一相逢金風(fēng)玉露一相逢
25.生命的價值生命是寶貴的,他對于人來說只有一次??墒?,人究競怎樣活著才有價值呢?是庸庸碌碌、無所作為地混日子嗎?是整天沉湎于吃喝玩樂之中,過那公子哥兒的生活嗎?還是日夜打著小算盤,不顧他人,只想讓自己的小日子過得更好一點嗎?都不是!我們說:能夠為人類的幸福而奮斗不息的生命才是最有價值的?!盎钪褪菫榱藙e人生活得更加美好”,這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志的名言。是啊,活著是為自己,還是為別人,是生命有無價值的分水嶺。在我國歷史上就有許多優(yōu)秀人物,如夏禹為了治水,在外九年,三過家門而不入。李時珍為了解除人民疾病的痛苦,情愿餐風(fēng)飲露,出沒于深山老林之中,花了四十年功夫,寫成了《本草綱目》這部巨著。他們都名垂千古,博得人民的稱贊。在現(xiàn)代,更有無數(shù)革命志士把個人的生命和壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起,把自己的全部和寶貴的生命都貢獻(xiàn)給了人類解放事業(yè),為我們創(chuàng)造了今天這樣美好的生活。可以說,他們的生命的價值,達(dá)到了正數(shù)的極限值。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。這是宋代民族英雄文天祥的名言。確實,在死亡的威脅面前,是臨危不茍,舍生取義,還是奴顏婢膝,畏死偷生,這是檢驗生命有無價值的又一重要標(biāo)尺。文天祥以他自己的行動實踐了他的名言,殊死抗元,九死不悔,最后被捕,囚禁三年,拒絕大元宰相的誘惑,慷慨就義,連敵人也嘆服不止。這樣的生命,真可說是永垂不朽呢!近代無產(chǎn)階級革命史上,更是英雄輩出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過古人,劉胡蘭、邱少云、董存瑞、黃繼光、羅盛教、蔡永祥、歐陽海?真是舉不勝舉。他們?yōu)槿祟惖男腋6溃m死猶生。他們的精神和事跡,將永遠(yuǎn)光照史冊,砥礪后人。生命的價值是無法用數(shù)字來計算的,“人生最美好的,就是在他停止生命以后,還能以他創(chuàng)造的一切為人民服務(wù)”,這是蘇聯(lián)英雄奧斯特洛夫斯基的名言。的確,死后還能以他創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù),這等于生命在延續(xù),價值是無可估量的。事實上,如果一個人是為著人類的幸福去奮斗的,其生命的價值一定不僅表現(xiàn)在生前,而且表現(xiàn)在死后。奧斯特洛夫斯基就是在雙目失明、周身癱瘓的極端困難條件下,以無比頑強的意志寫成《綱鐵是怎樣煉成的》一書。直到現(xiàn)在,這本書還鼓舞激勵著全世界的進步青年蓬勃向上。他貢獻(xiàn)給人類的精神財富,是何等巨大呀!我國古代的李冰父子為了解決當(dāng)?shù)爻啥计皆乃麊栴},不知克服了多少困難,終于修成了澤被后世的都江堰。畢生為了提高印刷效率,經(jīng)過多次試驗,沖破重重組撓,終于發(fā)明了活字印刷術(shù),多少年后,中外各國人民尚受其惠。他們貢獻(xiàn)給人類的物質(zhì)財富,同樣使后人謳歌不已。可以說,這些人的生命,一直活到今天,乃至今后。在當(dāng)代,更是不乏其例,用不著一一列舉。反之,有些人只是貪圖享受,渾渾噩噩地度過一生,與草木同腐朽,這個世界上有他不多,無他不少。這種人的生命價值,可以說等于零。還有一些人,為了滿足個人的私欲,不惜損害他人的利益,把個人的“幸?!苯ㄖ诙鄶?shù)人痛苦的基礎(chǔ)上,甚至喪心病狂地賣國求榮,或者魚肉人民,讒害正直。這些人的存在,對于人類只是一種災(zāi)難。他們的死使人民拍手稱快。這種人的生命價值,該如何說呢?只能說是達(dá)到負(fù)數(shù)的極限。當(dāng)然,不同的階級立場、不同的世界觀對生命的價值的理解是不同的。資產(chǎn)階級的極端利己主義者的世界觀是“人不為己,天誅地滅”。跟他們談“生命的價值在于為人類的幸福而奮斗不息”,那無異于對牛彈琴。我們是無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人,一定要樹立起革命的人生觀,以雷鋒為榜樣,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”,讓青春閃耀著燦爛的火花,讓生命有真正的價值。
26.說“勤”中國有句俗話,叫做“一勤天下無難事”。唐朝大文學(xué)家韓愈也曾經(jīng)說過;“業(yè)精于勤”。這就是說,學(xué)業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學(xué)。勤,對好學(xué)上進的人來說,是一種美德。我們所說的勤,就是要人們善于珍惜時間,勤于學(xué)習(xí),勤于思考,勤于探索,勤于實踐,勤于總結(jié)??垂沤裰型?,凡有建樹者,在其歷史的每一頁上,無不都用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——“勤”。勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞動,艱苦奮斗了四十年,閱讀了數(shù)量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有一千五百種以上;我國歷史巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始漫游生活,足跡遍及黃河、長江流域,匯集了大量的社會素材和歷史素材,為《史記》的創(chuàng)作奠定了基礎(chǔ)。德國偉大詩人、小說家和戲劇家歌
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