地球的歷史教學(xué)設(shè)計(jì)-高中地理人教版(2019)必修一 -_第1頁
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文檔簡介

教學(xué)設(shè)計(jì)備課組名稱高一地理周次本節(jié)教學(xué)內(nèi)容1.3地球的歷史本節(jié)教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合實(shí)例,了解地層和化石在研究地球演化中的作用。(區(qū)域認(rèn)知、綜合思維)2.根據(jù)地質(zhì)年代表說出主要地質(zhì)年代的大致時(shí)間和主要事件,了解地球的演化簡史。(綜合思維)3.依據(jù)地質(zhì)年代簡表,說明不同地質(zhì)時(shí)期的海陸變遷、礦產(chǎn)形成及古生物情況。(區(qū)域認(rèn)知、綜合思維)本節(jié)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):簡述地球的演化歷程教學(xué)難點(diǎn):了解地質(zhì)年代表的劃分依據(jù)、地質(zhì)年代表的時(shí)間單位本節(jié)內(nèi)容教學(xué)方法講授法本節(jié)內(nèi)容課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過程預(yù)設(shè)(二課時(shí))導(dǎo)入:作為最容易辨認(rèn)的恐龍之一,梁龍是巨型恐龍中的明星,它們體型巨大,最大的身長超過36米,脖子長度超過6米,尾巴長度更在10米以上。1.5億年前,在北美洲大平原上,它們是最常見的巨型恐龍。然而,現(xiàn)在人們只能在博物館通過化石骨架來認(rèn)識(shí)它們。身材這么龐大的動(dòng)物為什么沒能繼續(xù)在地球上生存下來呢?地球的環(huán)境都發(fā)生過什么樣的變化?一、化石和地質(zhì)年代表地球約有46億年的歷史,在這漫長的時(shí)間里,它經(jīng)歷了多次火山噴發(fā)、板塊碰撞等。要了解這些經(jīng)歷,研究地層是最主要的途徑。1.地層的含義與特點(diǎn)(1)地層的含義:具有時(shí)間順序的層狀巖石。(2)地層特點(diǎn)結(jié)構(gòu)上:沉積巖具有層理構(gòu)造;一般先沉積的層在下,后沉積的層在上。(層序規(guī)律)順序上:同一時(shí)代的地層往往含有相同或者相似的化石;越古老的地層含有越低級(jí)、越簡單生物的化石(地層與化石的關(guān)系)(3)沉積巖地層特點(diǎn)(層理構(gòu)造、下老上新、可能有化石)化石概念:在沉積巖形成過程中,有些生物的遺體、遺物或遺跡在沉積物中保存下來,形成化石。化石的特征:同一時(shí)代的地層往往含有相同或者相似的化石;不同時(shí)代的底層越古老的地層含有越低級(jí)、越簡單生物的化石化石的形成過程:活動(dòng)探究—化石形成過程和特性思考上中下層的巖層新老關(guān)系?思考A、B兩地是否有同一時(shí)代的地層?將同時(shí)代的地層用虛線連接起來,猜想兩地地層產(chǎn)生差異的原因。巖層上新下老。具有,A、B兩地有同一時(shí)代的地層,自上而下,A地第二層、第三層分別對(duì)應(yīng)B地第一層、第二層。兩地地層產(chǎn)生差異的原因有多種可能:地殼運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的隆起、凹陷;環(huán)境變遷導(dǎo)致海侵、海退;流水和風(fēng)力的侵蝕等(4)研究地層和化石的意義通過研究地層和它們包含的化石,了解地球的生命歷史和古地理環(huán)境)地層和化石是記錄地球歷史的“書頁”和“文字”)發(fā)現(xiàn)地球演化呈明顯的階段性2.地質(zhì)年代表概念:科學(xué)家對(duì)全球各地的地層和古生物化石進(jìn)行了對(duì)比研究,發(fā)現(xiàn)地球演化呈現(xiàn)明顯的階段性。根據(jù)地層順序、生物演化階段、巖石年齡等,科學(xué)家把漫長的地球歷史按照宙、代、紀(jì)等時(shí)間單位,進(jìn)行系統(tǒng)性地編年,這就是地質(zhì)年代表。地質(zhì)年代表記憶方法活動(dòng)探究—為什么把寒武紀(jì)作為顯生宙的開始?考古發(fā)現(xiàn),距今5.41億年前,地層中化石以藻類、軟體動(dòng)物的遺跡為主,生命形態(tài)簡單,顯生宙動(dòng)物化石數(shù)量和種類都呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,出現(xiàn)大量硬體生物,因此,將其劃分為新的地質(zhì)年代的標(biāo)志。此前漫長時(shí)期,稱為前寒武紀(jì)。前寒武紀(jì)→寒武紀(jì)軟體生物→硬體生物生命稀少→生命繁多二、地球的演化歷程1、前寒武紀(jì)2、古生代(遠(yuǎn)古的生物時(shí)代)末期出現(xiàn)地球生命史上最大的物種滅絕事件,幾乎95%的物種從地球上消失。早期魚類大量繁衍,中期海洋面積進(jìn)一步縮小,魚類進(jìn)化成適應(yīng)陸地生活的兩棲類,晚期,氣候變得干旱,水源稀少,兩棲類進(jìn)化成適應(yīng)干燥氣候的爬行類。3、中生代(中間的生物時(shí)代)末期出現(xiàn)物種大滅絕事件,末期發(fā)生物種大滅決,絕大多數(shù)物種從地球消失,包括恐龍,成為中生代結(jié)束的標(biāo)志。4、新生代(最近的生物時(shí)代)小結(jié):植物進(jìn)化特點(diǎn)小結(jié):動(dòng)物進(jìn)化特點(diǎn)小結(jié):礦產(chǎn)演化特點(diǎn)植物是怎樣變成煤炭的呢?由于石炭紀(jì)的植物種類繁多,生長迅速,且石炭紀(jì)森林多生長在被水浸泡著的沼澤地,死亡的植物枝干很快下沉到稀泥中。在這種封閉的還原環(huán)境中植物枝干可避免遭受外界的破壞,并在壓實(shí)作用和其他作用下緩慢地演變成泥炭。年復(fù)一年,由植物形成的泥炭在地層中保存,又經(jīng)歷了成煤作用后成為初級(jí)的煤炭一褐煤。褐煤是一種劣質(zhì)煤,它再經(jīng)過長時(shí)間的壓實(shí)后,才能形成真正意義上的煤煙煤。小結(jié):海陸分布特點(diǎn)讀教材P19圖1.31,完成課本填空和以下填空在掌握生物進(jìn)化與環(huán)境演變簡史中,重點(diǎn)抓住以下幾條線索:(1)時(shí)間變化:前寒武紀(jì)→古生代→中生代→新生代。(2)動(dòng)物演化:動(dòng)物孕育、萌芽和發(fā)展的初期階段→海生無脊椎動(dòng)物時(shí)代→魚類時(shí)代→兩棲動(dòng)物時(shí)代→爬行動(dòng)物時(shí)代→哺乳動(dòng)物時(shí)代→人類時(shí)代。(3)

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