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文檔簡介
八年級歷史下冊復習提要中國近代史概述鴉片戰(zhàn)爭1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《南京條約》,中國開始淪為半殖民地半封建社會。太平天國運動1851年,洪秀全領(lǐng)導的太平天國運動爆發(fā),是中國歷史上規(guī)模最大的一次農(nóng)民起義,最終失敗,但有力地打擊了清朝統(tǒng)治。洋務(wù)運動1861年,清政府開始實施洋務(wù)運動,目的是“師夷長技以自強”,但最終未能改變中國落后的局面。戊戌變法1898年,康有為、梁啟超等維新派發(fā)起的戊戌變法,旨在學習西方先進制度,最終失敗,但推動了中國思想解放。鴉片戰(zhàn)爭1戰(zhàn)爭爆發(fā)英國為了打開中國市場,向中國走私鴉片,導致中國人民吸食鴉片成癮,社會風氣敗壞。2戰(zhàn)爭過程1840年,英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,被迫簽訂了《南京條約》。3戰(zhàn)爭影響鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端,中國開始淪為半殖民地半封建社會。太平天國1起義背景社會矛盾尖銳2運動過程建立政權(quán)3影響沉重打擊清朝洋務(wù)運動1背景鴉片戰(zhàn)爭后,中國面臨著西方列強的侵略,清政府認識到落后就要挨打的道理,開始學習西方,發(fā)展軍事力量,以抵御侵略。2內(nèi)容洋務(wù)運動主要內(nèi)容是學習西方先進的科學技術(shù),發(fā)展近代工業(yè)和海軍,引進西方先進的武器裝備,加強國防力量。3代表人物洋務(wù)運動的主要代表人物有曾國藩、李鴻章、左宗棠等,他們在推動中國近代化的進程中發(fā)揮了重要作用。4影響洋務(wù)運動雖然在一定程度上增強了中國的國力,但最終未能阻止中國被列強侵略的命運,也未能從根本上改變中國社會的性質(zhì)。戊戌變法背景中國社會危機加劇,民族資本主義發(fā)展,維新思想興起。內(nèi)容變法圖強,學習西方先進技術(shù),發(fā)展資本主義,推動社會進步。領(lǐng)導者康有為、梁啟超等維新派人士。結(jié)果失敗,遭到慈禧太后鎮(zhèn)壓,但推動了中國近代化進程。義和團運動1反帝愛國抵制外國侵略2拳民起義抵抗外國勢力3最終失敗運動失敗教訓辛亥革命1結(jié)束封建帝制推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國,結(jié)束了中國兩千多年的封建帝制。2建立共和政體頒布了《中華民國臨時約法》,確立了民主共和的政治制度。3民族覺醒喚醒了中國人民的民族意識,為近代中國的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。孫中山與臨時政府組建臨時政府孫中山領(lǐng)導辛亥革命取得勝利后,于1912年1月1日在南京成立中華民國臨時政府。他被推舉為臨時大總統(tǒng),負責領(lǐng)導國家進入新時代。頒布《臨時約法》為了保障民主共和的原則,孫中山政府頒布了《臨時約法》,確立了總統(tǒng)制,并規(guī)定了國民參政的權(quán)利。推動社會變革孫中山政府推行了廢除封建制度、建立現(xiàn)代教育體系等一系列改革措施,為中國社會的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。北洋政府時期袁世凱袁世凱成為中華民國首任總統(tǒng),掌握了軍政大權(quán),企圖復辟帝制。軍閥割據(jù)北洋政府缺乏統(tǒng)一領(lǐng)導,各地軍閥勢力不斷擴張,中國陷入混戰(zhàn)。社會動蕩經(jīng)濟蕭條,人民生活困苦,社會矛盾尖銳,革命運動不斷涌現(xiàn)。五四運動1背景巴黎和會中國外交失敗,北洋政府腐敗無能。2起因《巴黎和約》簽署,中國權(quán)益被損害。3經(jīng)過學生舉行示威游行,演變成全國性愛國運動。4影響促進了中國民族覺醒,推動了新民主主義革命的發(fā)展。國民革命背景北洋政府腐敗無能,軍閥割據(jù)混戰(zhàn),人民生活困苦。目標推翻北洋政府,結(jié)束軍閥統(tǒng)治,建立民主共和國。領(lǐng)導人孫中山領(lǐng)導的國民黨,得到部分軍閥支持。過程國民革命軍北伐,取得重大勝利,但最終失敗。國共合作1924年,孫中山與中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人合作,建立國民革命軍。國民革命軍以驅(qū)除北洋軍閥、完成國家統(tǒng)一為目標。國共合作推動了中國革命的進步,開啟了中國革命的新階段。北伐戰(zhàn)爭11926年北伐戰(zhàn)爭開始,國民革命軍從廣州出發(fā),目標是消滅北洋軍閥,統(tǒng)一中國。21927年北伐軍取得重大勝利,攻克武漢,標志著北伐戰(zhàn)爭進入高潮。31927年蔣介石發(fā)動四一二政變,國共合作破裂,北伐戰(zhàn)爭陷入低潮。41928年北伐軍攻克南京,建立國民政府,北伐戰(zhàn)爭基本結(jié)束。白色恐怖國民黨反動統(tǒng)治國民黨在取得政權(quán)后,實行獨裁統(tǒng)治,對革命力量進行瘋狂鎮(zhèn)壓。血腥屠殺國民黨政府對共產(chǎn)黨人、工人、農(nóng)民等進行殘酷迫害,制造了震驚中外的“白色恐怖”。革命力量打擊白色恐怖給中國革命帶來了巨大損失,但也激發(fā)了革命者的斗爭精神,促進了革命的繼續(xù)發(fā)展。土地革命戰(zhàn)爭1艱難歷程從1927年到1937年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民進行了一場艱苦卓絕的土地革命戰(zhàn)爭。2紅色根據(jù)地建立了以井岡山、中央蘇區(qū)為中心的革命根據(jù)地。3偉大勝利為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定了堅實的基礎(chǔ)??谷諔?zhàn)爭全面抗戰(zhàn)1937年7月7日,盧溝橋事變爆發(fā),標志著中國抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)。艱苦卓絕中國人民在極其艱苦的條件下,堅持了八年抗戰(zhàn),最終取得了勝利。偉大勝利1945年8月15日,日本宣布無條件投降,中國抗日戰(zhàn)爭取得了徹底勝利。解放戰(zhàn)爭11946年國民黨發(fā)動內(nèi)戰(zhàn),解放戰(zhàn)爭爆發(fā)21947年人民解放軍取得遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役勝利31949年中國人民解放軍占領(lǐng)南京,國民黨政權(quán)覆滅中華人民共和國的成立1949年10月1日中華人民共和國在北京天安門廣場宣告成立。新中國的誕生標志著中國人民從此站起來了。歷史新紀元開啟了中國歷史的新篇章。社會主義建設(shè)時期國家開始進行社會主義建設(shè),以重工業(yè)為重點,發(fā)展國民經(jīng)濟。農(nóng)村實行人民公社化運動,改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系,但存在一些弊端。國家重視教育和科技發(fā)展,培養(yǎng)人才,為現(xiàn)代化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。改革開放1經(jīng)濟體制改革社會主義市場經(jīng)濟體制2政治體制改革人民代表大會制度3文化體制改革社會主義先進文化4社會體制改革和諧社會建設(shè)中國特色社會主義新時代1全面深化改革中國特色社會主義新時代,持續(xù)推動改革開放,深化經(jīng)濟體制改革,深化政治體制改革,深化文化體制改革,深化社會體制改革,深化生態(tài)文明體制改革。2全面依法治國堅持依法治國,建設(shè)法治國家,以法治思維和法治方式,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。3全面從嚴治黨堅持黨要管黨、全面從嚴治黨,加強黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、紀律建設(shè),把黨的建設(shè)新的偉大工程推向前進。"一國兩制"的實現(xiàn)基本方針堅持一個中國原則,維護國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定。成功實踐香港和澳門回歸祖國后,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展,社會穩(wěn)定,人民生活水平顯著提高。重要意義為解決歷史遺留問題提供了成功模式,為維護世界和平與發(fā)展做出了貢獻。中華文化的傳承中華文化源遠流長,博大精深。從古代的儒家思想、道家思想、佛教思想,到現(xiàn)代的社會主義核心價值觀,中華文化始終在傳承和發(fā)展。中華文化是中華民族的精神支柱,是凝聚中華民族偉大復興的精神力量。中華文化是人類文明的重要組成部分,對世界文明發(fā)展做出了巨大貢獻。中華文化在世界范圍內(nèi)具有廣泛的影響力,為世界文明發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和智慧。中國歷史上的重大事件萬里長城是古代中國人民智慧和勤勞的結(jié)晶,是中華民族抵御外敵入侵的重要防御工事,也是世界上最偉大的古代工程之一。秦始皇陵兵馬俑是世界第八大奇跡,是秦朝輝煌歷史的見證,也是中國古代雕塑藝術(shù)的杰作。絲綢之路是連接東西方的古代貿(mào)易路線,促進了東西方文化交流,對世界文明發(fā)展具有重要意義。中國歷史上的重要人物偉人毛澤東、鄧小平、周恩來等領(lǐng)袖孫中山、蔣介石、袁世凱等英雄岳飛、鄭成功、戚繼光等思考歷史發(fā)展規(guī)律學習歷史,不僅要了解具體事件和人物,更要注重思考歷史發(fā)展規(guī)律。規(guī)律是事物發(fā)展的必然趨勢,是事物之間相互聯(lián)系和相互作用的客觀必然性。認識歷史發(fā)展規(guī)律,可以幫助我們更好地理解歷史,預測未來,并為當下解決問題提供參考。例如,可以從中國近代史的發(fā)展中,看到中華民族偉大復興的必然趨勢。認識歷史變革進程了解歷史發(fā)展規(guī)律,能夠更好地理解歷史變革的必然性,以及不同歷史階段的獨特特點。通過分析歷史事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果以及影響,我們可以更深入地認識歷史發(fā)展的軌跡,以及人類社會發(fā)展進步的歷程。明確歷史方向意義學習歷史,不僅是為了了解過去,更是為了展望未來。通過對歷史的學習,我們可以從中汲取經(jīng)驗教訓,明確前進的方向,為國家發(fā)展貢獻力量。提高歷史思維能力歷史分析掌握歷史事件的背景、原因、過程和結(jié)果,以及事件之間的相互關(guān)系。歷史
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