書香伴我成長演講稿八篇

書香伴我成長演講稿集錦八篇書香伴我成長演講稿更新時間：2023-10-0310:42:39

精選書香伴我成長演講稿集錦八篇演講稿是一種有用性比擬強的文稿，是為演講預備的書面材料。在布滿活力，日益開放的今日，演講稿在我們的視野里消失的頻率越來越高，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編為大家整理的書香伴我成長演講稿8篇，盼望能夠幫忙到大家。

書香伴我成長演講稿篇1

親愛的教師、同學們：

大家好！

莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的養(yǎng)分品。生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光。才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀?！笔前?！從中可見，書對我們的成長有多么重要！

書籍是前人所撰寫的優(yōu)秀的文化作品，是他們才智的結晶，不然怎么能流傳至今，并使多少人為之受益，為之鼓舞，也為之沉醉。

手捧《千家詩》，品嘗著唐詩的繁富絢麗，宋詩的哲理膚淺。從“莫愁前成無知己，天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和鼓勵，到王昌齡的“但是龍城飛將在，不教胡馬度陰山”表現(xiàn)出的勇敢氣概；再從王維的“返影入深林，復照青苔上”的閑適和滿意，到王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”胸襟和理想。還有李白的“又疑瓊瑤鏡，飛在白云端”孩童般的爛漫得意，楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上”的清爽優(yōu)雅，陸游的“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩，能體會出詩人當時的心境和情感，使人身臨其境，進而能了解當時的社會現(xiàn)實。

我喜愛閱讀，喜愛那淡黃的紙頁，喜愛翻動書頁發(fā)出嚓嚓聲，喜愛上面那散著油墨香的鉛字，喜愛那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜愛紙質書、而不喜愛電子書的緣由。

沉醉在書中無法自拔，就如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！敝腥A民族五千年文明史，那卷帙浩繁的書籍引領著我們，滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗，奔向將來。

我曾經(jīng)看過這樣的一幅漫畫，漫畫的內(nèi)容是這樣的：一副畫墻下面站著三個人，左邊那個人站在畫墻下面，他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”；中間那個人的腳下墊了一些書，他看到的是畫墻外面烏云覆蓋下的城市建筑；而右邊那個人腳下面墊了好高的書，他看著一個嶄新的世界：太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么，這幅漫畫就提醒出讀書的意義所在：讀書的高度，打算眼界的高度，眼界的高度，自然決了境地的高度。

讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人閱歷指引下，可以少走彎路?！白x書破萬卷，下筆如有神?！彼宰屛覀児餐x書，變成一個有內(nèi)涵的人。

感謝大家！

書香伴我成長演講稿篇2

各位領導、教師，大家好，今日我演講的題目是《書香伴我成長》曾經(jīng)有一股芳香，流淌在我記憶的腦海里。

曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

那芳香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)覺這里的世界是如此的奇妙多才，透過陣陣書香，我翻開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的教學方法，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的芳香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們制造自由安康的成長空間。

在陣陣書香里，我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書，再細細品嘗中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮亮的理論剖析所吸引，是他讓我領會到優(yōu)秀教師的風采，領會到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

沉醉在書香里,我在《做一個聰慧的教師》這本書里懂得了做一名教師聰慧與教學的機靈，觀賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今日的課上的有新氣象嗎?今日的學習有什么新收獲?今日處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發(fā)覺了學生的新變化………

正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進展心靈的對話與溝通，享受聞名家零距離的教導，先進的理念升華了我的思想，在活生生的`教學案例中，為我開啟了才智的大門，也正是這陣陣芳香把我積累心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長演講稿篇3

各位教師，各位同學，大家好！

我是五年級八班的***今日我演講的題目是——《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書，又像一個時間隧道，帶我們回想遠古，想象將來；書，更像慈愛的學問老人，把淺顯的學問傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙教師，指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜愛讀書的習慣，在媽媽的幫忙下，我讀了許多書，這些書為我的成長供應了許多許多珍貴的學問和閱歷，讓我在人生的航行中奮勇前進?！栋籽┕骱推邆€小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇?，同時，也告誡我：不能以外貌來推斷人的美和丑；《頭懸梁錐刺股》中的仆人公蘇秦激起了我勤學的火花，將來報效祖國；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那凄慘的童年生活，使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；一套《中華上下五千年》叢書展現(xiàn)了一部熠熠生輝的中國歷史，讓我看到了我們宏大祖國五千年的悠久歷史，使我更加喜愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了英勇和才智?！稅鄣慕逃纷屛叶昧巳祟愂嵌嗝葱枰嗷リP懷，相互理解，相互幫忙……跟書交朋友，我懂得了很多科學文化學問；博覽群書，祖國大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬?，F(xiàn)在，我已經(jīng)成長為一名五年級的小學生了，讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍，伴我走過了很多風雨，見證了我成長的腳步。

從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是堅韌的毅力、執(zhí)著的熱忱，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈撸且蝗罩?，滴水穿石，非一日之功?！笨鬃邮植会尵?，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我歡樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的連續(xù)而不斷延長，人生沒有完結，學習就不該停頓，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我進展。我是幸福的，由于有好書伴我成長。全部這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ螅哌M了學問的殿堂。

感謝大家！

書香伴我成長演講稿篇4

書是翻開學問寶庫的金鑰匙。每一本好書都像一位啟蒙教師，陪我成長。

還記得，小時候母親拿著兒童圖書，講著一個個動人的故事，伴我入眠；還記得上學以后，母親買來了很多書給我看。

我愛看書，尤其愛看《每天一個心靈勸慰》。

當我感到迷茫時，《每天一個心靈勸慰》就像一個指南針，幫助我堅決信念，辨誕生活和學習的方向。

當我感到急躁時，在學習上取得了進步時，《每天一個心靈勸慰》就會告知我耐孤獨、守平凡、除虛名、去功利，老狡猾實做人，扎扎實實做事。

當我感到軟弱時，《每天一個心靈勸慰》會告知我，很多時候，真正阻礙我們進步的并不是門，而是內(nèi)心的枷鎖，是我們的軟弱和害怕。要英勇的邁出每一步，坦然的應對繽紛的生活。

每當我遇到挫折、逆境、受到不公待遇的時候，《每天一個心靈勸慰》就會告知我：人生的榮耀不在于永不失敗，而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中堅韌生長的生命，比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的宏大！也讓我明白孤獨苦痛的地方經(jīng)常是獲得勝利和榮譽的地方。

讓我明白盡管世界不是完善無缺的，天底下沒有肯定的好事和壞事，有的只是你如何應對事情的態(tài)度。

我將伴著《每天一個心靈勸慰》的祝愿與寄予，歡樂安康的成長。

書香伴我成長演講稿篇5

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！我是初二（2）班嚴童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。

讀書可以開闊視野，足不出戶即可領會大千世界；讀書可以修身養(yǎng)性，茶飯之間即可縱觀人生百態(tài)；讀書可以博學明理，日積月累即可轉變命運......書的作用與好處真的是數(shù)不勝數(shù)。讀書，讓我獲益匪淺；讀書，伴我成長。

在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說故事給我聽?！摆w云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的歷史故事就消失在了我兒時的生活當中，為我將來對歷史書籍的寵愛打下了根底，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。

再往后做學生，要開頭寫作文了。

“仿照也是一種學習”，我在閱讀時都會從書中收集好詞好句，記錄名言警句，構思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫忙?！皶x的越多，文章寫的就越好”，這句話非常真實。假如能常常泡在文學大咖的世界里并專心學習，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。

隨著長大，我越來越能體會到，讀書賜予我的勸慰和力氣，讀書幫我解決了許多學習上的懷疑和生活中的困擾。難過了，去看看《簡愛》；郁悶了，去看看《假設給我三天光明》；生氣時，去看看《遇見未知的自己》；與父母發(fā)生爭吵了，再看看《傅雷家書》......

書的力氣是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，信任我會在書中發(fā)覺更多的力氣，讓書香，伴我成長！

我的演講完畢，感謝大家！

書香伴我成長演講稿篇6

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！我是xx。

今日我演講的題目是《書香伴我成長》。

我喜愛讀書，由于每一本書，都是一位無言的教師，教給我很多學問。我喜愛讀書，由于每一本書，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長。

小時候，我總喜愛纏著媽媽問：為什么蝴蝶的翅膀這么美麗？香蕉有籽兒嗎？螢火蟲為什么會閃閃發(fā)光？媽媽買來《十萬個為什么》，捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案；香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點兒；螢火蟲會發(fā)光是由于它的尾部有發(fā)光器。哇！書本這么厲害，不會的問題都能幫我找到答案。

后來，我慢慢長大了一些，熟悉了拼音和簡潔的漢字，能自己讀書了。

讀書讓我熟悉了很多好朋友，學到了許多學問和道理?！吨袊医?jīng)典童話》中，我和布滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來；和稻草人一起為了愛護稻田而焦急；陪著白鵝女一起歷經(jīng)險阻，找到奇妙的野葡萄，去幫忙更多的人?！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?！独ハx記》讓我熟悉了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。

書本為我呈現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇異世界，教給了我人生的第一課，陪伴我安康成長。

同學們，讓我們一起翻開書本，在學問的海洋中游覽吧！我的演講到此完畢，感謝大家！

書香伴我成長演講稿篇7

尊敬的教師親愛的同學們：

大家好！

今日我在此演講的主題是《書香伴我成長》，大家都知道“人不行一日無書。“這說明書在我們生活中進展著重要作用。接下來，由我為大家介紹一下我們中華民族萬千年來的進展歷史、

在原始社會，人們是結繩記事，就是用繩子打結成不同的疙瘩。后來，在商朝消失了刻在龜甲，獸骨上的法子，還有寫在絲織物上的書，被稱為“帛書“或“素書“。再后來，那便是東漢蔡倫造紙術的創(chuàng)造了，紙書的制作主要靠書寫。隨著社會的不斷進步，一個三百年前的隋末唐初，雕版印刷術就此誕生了。后來書便有了各種各樣“美麗的衣服“，比方：蝴蝶裝，卷軸裝，線裝等。

而隨著現(xiàn)代科技的興旺，人們閱讀的不僅僅是紙書，還有電子書，這對我們閱讀供應了更簡便的捷徑。

中國書史，猶如中國歷史，源遠流長。了解中國書籍的演化，有裨于從一個面更好地了解中華民族的歷史，更加珍視祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。

記得在我失落的時候，是書這位朋友給了我勸慰，雖然他不會說話，但他的故事卻鼓勵著我，鼓舞著我。書，亦師亦友。大家都應當記得一個很出名的故事，叫孫權勸學。

呂蒙是一個粗野莽夫，大家都知道，他是一個大將嘛，但他不識字，這樣不太好吧。孫權就這樣說啊，但他不想學習，就用軍中事務繁忙為理由推辭了。孫權沒方法，只好逼一逼，嘿，呂蒙這么一讀還真就讀出了個名堂。后來魯肅見了不禁感慨道：“非復吳下阿蒙！“

這個故事告知了我們讀書是可以轉變一個人的。

書中的學問，不僅僅局限于學習方面，有的學問對我們以后步入社會也起到特別重要的作用。書是人類最珍貴的資源之一，我們應當好好珍惜才是。

最終，送給我們同學一句格言：“Readingisaboutcreatingcompletepersoncelity?！斑@是培根的一句話，盼望我們同學能謹記，讓書香伴我們成長！

我的演講完畢，感謝大家！

書香伴我成長演講稿篇8

敬重的教師，親愛的同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《書香伴我成長》。

記憶中，我是伴著媽媽的故事聲成長的。那時，我還沒上學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧著書講故事給我聽?！栋籽┕鳌?、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》，我總是百聽不厭。在這些奇妙漂亮的童話故事陪伴下我慢慢長大，腦子里也開頭裝滿了疑問：大象的鼻子為什么這么長？魚兒為什么不會凍死？為什么肚子餓了會咕咕叫？睡覺時為什么會做夢？每當這個時候，媽媽就會手拿著一本厚厚的《十萬個為什么》，在書中給我查找答案。于是，我知道了，原來心中的為什么都可以在書中找到答案。從今，我就更寵愛書籍了。