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文檔簡介
第頁周記初中四篇【精選】周記初中四篇1
周末,爸爸、媽媽帶我一起去了公園。我可興奮了,一路上蹦蹦跳跳的。
一進(jìn)公園,我就看到有騎大象的。因為我從來沒有騎過大象,所以非常興奮地跑上前,挑了一匹棕色的大象。這頭象非常健壯,我牢牢的坐在象頭,路上發(fā)出“得兒,得兒”的聲音。馴象人把我抱上象背,我牢牢的坐著我像一個神氣的小騎士,好不得意。放眼四望,?。」珗@里的景色真美。我騎著象圍著象圍公園轉(zhuǎn)了一大圈,小摯友們都艷羨地望著我。我好象坐在小船里,晃晃悠悠地享受著騎象的樂趣。正閑情逸致呢!象兒突然停下來,原來我已到了終點。
我戀戀不舍地下了象背,摸著身上皮膚,看著它那雙水汪汪的大眼晴,快樂地說;“我再也不怕騎象了”。
這個周末是個歡樂的周末,我騎了大象!
【精選】周記初中四篇2
運(yùn)動會到了!運(yùn)動會到了!運(yùn)動會那天,全校熱火朝天的,好像迎接**領(lǐng)導(dǎo)人似的。
八點半到了,咱們下了樓,起先打算接力賽。頃刻間,天上下起了蒙蒙細(xì)雨,真是天公不作美。咱們四年級的三個班排好了隊,非常鐘之后,起先競賽了。沖在前面的心想:“這次可不能再發(fā)生去年的悲劇了。我要拿第一!”此時,我一腔熱血,似乎《奧奇?zhèn)髀劇返臒嵫獕魤?。快接近隊友時,我利用塑膠跑道上的滑,一下溜了過去,立即把棒子給了何家樂。等何家樂回來,就是熊翊佐了,他好像一頭瘋狗熊,怒氣爆發(fā)地沖了過來,剎那間,熊翊佐到了終點,但是,他的鞋子一點兒也不爭氣,熊翊佐剛跑到終點,就滑倒在地。0。1秒后,熊翊佐又堅毅地站了起來。把接力棒傳給了蔡青妤。我褒獎熊翊佐:“好樣的,哥們兒,你真堅毅!”熊翊佐回敬道:“你也不賴,盡然沒有滑倒?!爆F(xiàn)在是蔡青妤跑了,她使出九牛二虎之力地跑。可是跑得慢悠悠的,猶如《笑貓日記》中喝醉了的球球老鼠似的。過了30秒,蔡青妤最終到了終點,她大口大口喘氣,似乎剛剛抬走了十張桌子一樣累。蔡青妤好了,接下來就是“速度戰(zhàn)神”梁承浩了,梁承浩像一道閃電似的,飛速沖到了終點。大約只用了10秒。我不禁叫了起來“梁承浩!好樣的!”
競賽結(jié)束,咱們得了其次。我心想,只要努力,什么都是可能的。
【精選】周記初中四篇3
老師是我們的導(dǎo)師,父母是我們的路燈,摯友是我們的陽光,他們所賜予我們的一切都是充溢愛的花海,在陽光下把芳香散入我們的'心靈,贈與我們暖和,我們的靈魂散播著他們所給的肥料,漸漸成長。
我們有時會不理解他們,有時會厭煩他們,有時會在誤會中產(chǎn)生憎恨,而我們可想而知,他們?yōu)楹我敲醋?,莫非他們想讓我們憎恨他們嗎?有時靜下心去細(xì)致想一想,或許,真的是自己錯了。
在學(xué)校,老師教化我們,訂正我們,上課時的心不在焉,寫作業(yè)時字的龍飛鳳舞。這些老師都會提示我們,教育我們,而老師那一切的語重心長則都被我們當(dāng)做了狼心狗肺,有時我們會合伙氣老師惹她生氣,而從那一刻起,我才明白,我們氣老師只是一時的誤會,那天,老師為了我們的同學(xué),哭了,剛起先,我們都暗暗竊喜,最終,心卻稀里糊涂地痛了,那刻,突然不想讓老師掉淚,突然覺得自己是罪人,老師對我們那么好,我們竟然還想著怎樣去氣她,老師哭的那時,我們都會在桌子上或心里刻上:老師對不起。這幾個醒目的大字。有時候覺得老師是微風(fēng),我們則是一株恒久不聽她號令的小草。
現(xiàn)在,我學(xué)會了理解,學(xué)會了隨風(fēng)舞動,不再是那株不聽話的小草了。
老師是樂師,即使聽眾是不聽話的我們,她也照舊為我們彈奏出最美的弦律,老師,如今我們理解了您的弦律,更理解了您,從今,我們將會成為您最優(yōu)秀的聽眾。
【精選】周記初中四篇4
暑假,我們一大家子人到瀘沽湖去旅游。
傍晚,我獨(dú)自站在湖邊。夕陽掛在半空中,它染紅了圍繞在它身旁的云,它那溫順的光茫灑在湖面上,讓我想起才學(xué)過的一首詩:《暮江吟》中的一句:“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。”多美呀,多柔呀。觀賞著這幅漂亮的“風(fēng)景畫”我恍如身臨其境,閉上眼睛,感受著輕風(fēng)的摩挲,夕陽的照射,似乎到了仙境。我沉醉在這境界,雙眼不想睜開,我獨(dú)自站在那里,似乎做起了夢,又被剛吃完飯的孩子的歡樂聲驚醒,我支開眼皮,夕陽早已變成了明月。這幅景象,又讓我想起這句詩:“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪?!倍嗝姥?,多柔呀。“風(fēng)景畫”面貌一新。一個夜晚過去了,靜靜的過去
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