領導給教師講話稿7篇

-25-領導給教師講話稿7篇花費心思寫出的講話稿，才會得到大眾的認可，為了確保講話活動可以順利的進行，我們要認真準備講話稿，以下是職場我精心為您推薦的領導給教師講話稿7篇，供大家參考。

領導給教師講話稿篇1

各位老師、同志們：

今天，我們把全縣所有教職員工、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的主干召集回來，召開這個4000人大會，共同慶祝第_個教師節(jié)，不論在人數上、規(guī)模上都是多年來少有的，這足以表明縣委、縣政府對教育是重視的，對教師是尊重的，對廣大教師取得的業(yè)績是肯定的。在此，我代表縣委、縣政府向全縣廣大教師表示節(jié)日的慰問!向受表彰的所有同志表示熱烈的祝賀!向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級各部門、干部群眾和各界人士表示衷心地感謝!

剛才，喬登州縣長對全縣一年來的教育工作進行了回顧和總結，并提出了希望和要求，可以說，總結非常到位，要求十分具體，我完全同意，希望大家很好地貫徹落實。下面，我講三方面意見：

一、認真總結經驗，增強發(fā)展教育的自信心和責任感

近兩年來，我們稷山縣的經濟社會發(fā)展整體推進，變化很大。究竟哪些方面變化最大?有人說，財政收入增幅最大。去年全年財政收入是1.6億元。今年到八月底，財政收入達到1.7億元，增幅居全市第一;有人說，企業(yè)發(fā)展后勁最大。我縣28家規(guī)模以上企業(yè)幾乎都有技改或擴建項目，僅東方公司的二期工程今年就投資5億元，明年稅金有望達到1億元;有人說，招商引資力度最大。今年以來，全縣從運城市境外引進各類項目就達61個，到位資金3.98億，超額1.48億元完成市里下達的任務;有人說，巷道硬化規(guī)模最大。通村達戶硬化工程目前90%以上村都有工程，總里程已超過500公里;也有人說，城市建設動作最大。稷峰街東延工程高標準完成;大佛路南段拓通工程難度最大，拆遷戶最多，但油路鋪設也已完成，兩邊建筑正在準備施工，這條路建成后將成為全縣最居中心、最寬闊、最繁榮、也最漂亮的標志性商業(yè)路;還有人說，植樹造林成效最大。今年春季植樹造林300公里，目前成效已經顯現，標準很高、成活率很好，成為稷山一道亮麗的風景;還有人說，人民群眾得到的實惠最大。今年農業(yè)稅全免;小麥、玉米給予直補;巷道硬化和沼氣工程給予補貼;農村貧困人口給予低保;貧困中小學生享受“兩免一補”;對困難大學生給予資助等等都使群眾得到更多實惠。但我認為，教育方面的發(fā)展變化最大。因為教育有其本身固有的特殊性，十年樹木，百年樹人，教育的周期比較長，在短期內取得明顯變化確實不容易。但我縣的教育從基礎設施抓起，從激勵機制抓起，從提高素質抓起，在布局調整、網絡化建設、標準化學校建設、人事制度和分配制度改革等方面都取得了很大變化，特別是教育教學質量變化更大。高考在去年實現大翻番的基礎上，在今年全省達線率降低14.8%和全市相當部分縣都下滑的情況下，我縣高考卻保持了穩(wěn)步增長;中考奪得了全市第一。

單從高中招生情況看，今年比以往任何一年都要好，全縣中考前200名大部分都進入了稷山中學，高分學生明顯增多，還有40多名學生從新絳、運城等地返回稷山。中考綜合成績由全市殿后狀態(tài)年年跨步，今年一躍成為全市第一，這在稷山中考史上是沒有的。從教育上的這些變化就足以證明稷山教育已經步入了良性發(fā)展的軌道。

教育方面的發(fā)展變化，充分說明了這么幾個問題：

1、充分說明了縣委、縣政府對教育工作高度重視，全社會形成了重教興學的濃厚氛圍。縣委、縣政府堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，上上下下都對教育給予高度關注，在全縣掀起了濃厚的重教興學熱潮。近三年來，全縣共投入1.3億元，基本消除學校危房，中小學布局調整基本到位，標準化學校建設走在全省、全市的前列，投資數額大，效果明顯，在全市獨一無二。特別是在標準化學校建設中，全縣干部群眾都表現出極大的熱情，全力發(fā)展教育、使子孫后代享受一流的教育資源已成為全縣人民的共識。

2、充分說明了人事制度和分配制度改革為教育發(fā)展注入了生機和活力。幾年來，特別是去年的教育人事制度改革，方向正確，效果明顯。同樣的人員、同樣的隊伍，改革和不改革，效果大不一樣。改革使廣大教師有了憂患意識，教師的緊迫感大大增強，不學習、不研究、不提高自身素質，就有被淘汰的危險。通過改革，教師的整體面貌發(fā)生了大的變化。今年的高考，特別是中考能奪得全市第一，人事、分配制度改革是其中一個重要原因。如果不進行改革，中考在全市奪得第一將大打折扣。

3、充分說明了現代化遠程教育極大地提高了教學效果。教育要實現快速發(fā)展，必須要有一流的教師。現代遠程教育彌補了我縣教師素質不高這個缺陷。經過兩年的努力我縣基本實現了“校校通”，60余所學校實現了“班班通”。我縣教育信息化建設在全省早走一步，得到了省和國家教育部的關注。運用信息化、多媒體手段，可以模擬演示許多我們不能做或做不了的實驗，改變了傳統(tǒng)的教學方式，使教學生動直觀，便于理解。利用遠程信息化手段，可以把全國的名師請進課堂，促進教學目標的完成，提高了教學效果。

4、充分說明了教育局有個好班子，好班子帶出一支好隊伍。這幾年教育發(fā)展實踐證明，教育局班子是一個團結的班子，是一個有戰(zhàn)斗力的班子。特別是邢英豪局長，思維超前，敢于創(chuàng)新，勇于改革，在他的帶領下，廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，勤于鉆研，一支能適應現代化教育、素質比較高的教師隊伍正在逐步形成。

5、充分說明了社會各界和廣大教師對發(fā)展教育的自信心增強了。我縣教育成績的取得，證明了教育局班子是有能力的，教師隊伍的整體素質是較高的，教師是能行的，稷山的后代并不笨，也再一次證明了我縣教育發(fā)展有能力、也有實力。同時社會各界對教育有了新的認識，對教育發(fā)展產生了信心，縣委、縣政府對教育也有了信心，社會方方面面都對教育發(fā)展有了信心。

二、深入分析教育工作面臨的形勢和任務

近年來，經過方方面面的共同努力，我縣的教育工作確實有了明顯變化，但綜合分析我縣的教育狀況，我們的高中教育仍處于落后狀態(tài)，我們的教育基礎仍然十分脆弱，層次和質量都不高，面臨的挑戰(zhàn)仍然十分嚴峻，整體水平離教育強縣的目標還有不少的距離。為此，我們必須用發(fā)展的眼光來科學分析當前我縣教育工作面臨的形勢和任務。

1、發(fā)展教育越來越重要。進入21世紀，教育在經濟社會實踐中具有主導性、全局性、基礎性的重要地位和作用。今天的教育就是明天的生產力，就是明天的綜合國力。教育的發(fā)展將影響未來經濟社會發(fā)展的走向，孕育和催生新興產業(yè)和新的經濟增長點，開辟一個國家和民族廣闊的前景。戰(zhàn)后日本和西德的經濟復蘇，六十年代以來亞洲“四小龍”的騰飛，改革開放以來我國東部沿海地區(qū)的迅速發(fā)展，依靠的重要因素就是科技和人才，而科技和人才的基礎是教育?？梢哉f，誰能充分認識并發(fā)揮教育的作用，誰就會在知識和人才上占有優(yōu)勢，就會在未來激烈競爭中立于不敗之地。近年來，縣委、縣政府比以往任何時候更重視教育，提出了實施教育、科技、人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重大任務。喬縣長更是對教育有著特別的感情，他到稷山后總在想方設法解決教育方面的突出問題，堪稱興教重教的楷模。領導的重視，教育作用的發(fā)揮，確保了我縣在激烈競爭中贏得了主動，加快了發(fā)展，增強了實力。但是，在中央實施中部崛起大戰(zhàn)略中，在構建和諧社會的大目標中，在全國和世界教育發(fā)展的大格局中，我縣的教育事業(yè)，無論是教育體制、教育結構，還是人才培養(yǎng)模式、教育教學內容與方法都還相對滯后。因此，教育改革和發(fā)展的任務仍然十分繁重和艱巨，必須形成合力，積極應對。

2、教師地位越來越提高。教師是人類靈魂的工程師。古往今來，人們都把教師比作蠟燭、比作春蠶，還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁等等。由此可見，教師的職業(yè)崇高而神圣。但是，客觀地說，在座的教師年齡稍大一點的都知道，20年前教師在社會上的地位如何，與今天教師在社會上的地位相比，我相信你們一定有很深的感觸，用“今非昔比”來評價，我認為絲毫不為過。以前說教師的地位和教師的重要性，只不過是喊在嘴上，根本落實不到行動上，因為當時社會存在著嚴重的“腦體倒掛”現象，知識的重要性得不到認可，教師談何地位?如果教師在當時有地位，我認為就不會有“教師節(jié)”了。今天，人們越來越認識到知識的重要，而肩負傳播知識重任的教師則越來越炙手可熱，在社會上也越來越具有吸引力?，F在的學生家長都把望子成龍的急迫心情和希望傾注到了廣大教師身上，為了聯(lián)絡感情，想方設法給教師送禮物、請吃飯，這種作法雖然不是一種好現象，但是從一個側面可以反映出教師在人們心目中的地位。私立學校竟相高薪聘請教師，也能說明教師崗位的重要和地位的提升。雖然教師的地位較前有所提高，但相比較而言，教師的工作仍然很清苦，待遇還不高，仍然需要社會方方面面給予關注和支持，大力營造“尊師重教”的濃厚氛圍，進一步改善工作條件，提高生活待遇，解除后顧之憂。

3、教育改革越來越深入。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力，改革給教育帶來了無限的生機和活力。近年來，我縣大力實施中小學人事制度改革和工資分配制度改革，打破了用人上的職務終身制和工資分配上的平均主義和“大鍋飯”，建立了“人員能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”的競爭激勵機制，班子職數減少了，教師的競爭意識增強了，積極性提高了，出現了今年中、高考令人可喜的成績。前一段，社會上就教育改革流傳著這樣或那樣的說法，這不為怪。改革是前無古人的創(chuàng)新，是傷筋動骨的革命，改革中肯定會傷及個別人的利益，觸及個別人的靈魂。但我認為，如果不傷及個別人的利益，改革就沒有效果，就不會成功。只要維護了大多數人的利益，大多數人都支持的改革就是積極的改革，只要是促進教育事業(yè)發(fā)展的改革就是有成效的改革。認真審視這些改革，我們還僅僅停留在表面上，改革的深度、力度、廣度還不夠，還很不到位，教育系統(tǒng)的鐵飯碗現在事實上還存在著，但隨著我們改革的進一步深入，這種鐵飯碗必然要打破?！叭藛T能進能出，位置能高能低，待遇能多能少”是社會發(fā)展的必然，是大勢所趨。所以，我們廣大教育工要有危機感，要有優(yōu)勝劣汰的心理準備和承受能力。

4、布局調整越來越集中。近年來，我縣教育工作的一個特色和亮點是教育布局的合理調整，帶來的是教育資源優(yōu)化整合和合理配置。一是我們先后建成了稷王小學、稷峰一中，填補了稷山幾十年來沒有縣直初中和縣直小學這個空白。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一級小學由198所合并為123所，初中由33所合并為12所;108所學校建成了標準化學校。9月5日，我?guī)еh委辦、縣教育局的同志分成兩個調研組分別深入到具有代表性的化峪鎮(zhèn)西堡村和太陽鄉(xiāng)上王尹村，通過召開座談會、逐戶逐人走訪等方式，就撤點并校工作進行了專題調研。群眾普遍認為布局調整之后，學生的成績有了明顯進步，教學質量有了顯著提高。存在的問題主要是學校食宿條件不具備，大部分家長陪讀，造成開支加大，負擔加重，再有就是學校飯食質量不高，吃飯時間與農村吃飯時間不一致，帶來一些不便。撤點并校、調整布局從長遠發(fā)展來看是主流也是趨勢，更重要的是使教育資源得到優(yōu)化整合，學生都受到了良好的教育，廣大學生家長是理解的、支持的。但暴露出的問題主要是我們后續(xù)工作不到位，與群眾缺乏交流。農村向城鎮(zhèn)集中，城鎮(zhèn)向縣城集中，這是今后學生流向的大趨勢，誰也阻擋不了，我們要做的就是深入扎實地做好基礎工作，特別是要解決好學生食宿、接送、安全等問題，教育布局調整的任務就一定能順利完成，盡力減輕群眾的經濟負擔。

5、教學手段越來越現代化?！度珖逃聵I(yè)第十個五年規(guī)劃》指出：“要把教育信息工程列入國家重點建設工程，以信息化帶動教育現代化?！边@兩年，我們把教育信息化作為縣委、縣政府全盤工作的重點之一，強力推進，全縣上下都對教育信息化建設給予了極大的關心和支持。經過方方面面的共同努力，去年全縣中小學實現了“校校通”，今年將全部實現“班班通”。教學手段的現代化取代了“三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆”的傳統(tǒng)教學模式，提高了教師素質，實現了資源共享，使廣大學生接受了良好的教育，促進了教學質量的大幅度提升。同時，教學手段的現代化又給廣大教師提升素質提出了一個嚴峻的課題。要熟練運用多媒體進行教學就必須不斷加強學習，自覺“充電”，積極參加學校組織的業(yè)務知識和計算機、多媒體教學技術培訓，盡快適應，熟練掌握，充分運用，不斷適應信息化教育的需求，決不能把資源閑置、當擺設，辜負了縣委、縣政府及社會方方面面的良苦用心。

三、幾點希望和要求

通過全面深入分析我縣教育工作面臨的形勢和任務，我相信一定能激發(fā)大家的責任感、緊迫感和使命感。振興教育，全民有責，我們要千方百計調動全社會方方面面的力量，形成齊抓共管的合力，全面加快稷山教育的發(fā)展。為此，我提幾點希望和要求：

1、各級各部門要帶著感情支持教育事業(yè)。國運興衰，系于教育。各級各部門一定要把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，一如既往、與時俱進地更加關注教育、重視教育、支持教育?？h、鄉(xiāng)、村三級組織，要把振興教育作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，做到認識到位、領導到位、投入到位。認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策、規(guī)定，定期研究和解決工作中的重大問題，爭取每年為教育事業(yè)辦幾件看得見、摸得著的實事、好事，想方設法給學校解決點實際困難，盡心盡力加大對教育的投入，爭取在任期內使教育工作能有一個大的變化。各職能單位特別是執(zhí)法部門要認真履行職責，加強學校周邊環(huán)境治理，依法維護教師和學生的合法權益，為廣大師生提供一個安靜、安全的學習工作環(huán)境。有關部門不準隨意到學校亂檢查、亂罰款，確需檢查的，必須經縣分管教育的副縣長批準，而且只檢查糾錯，不準收費罰款，就是工作費用也由自己掏。今后，誰讓教育部門掏一分錢的飯費、住宿費、煙費、酒費、茶費，就視為違紀，紀檢監(jiān)察部門要堅決查處，決不姑息。當然對于學校疏于管理造成的問題也要嚴肅處理。同時，社會各界也要從稷山的教育發(fā)展大局出發(fā)，做好宣傳工作，搞好輿論引導，營造重視教育、支持教育、崇尚教育的良好氛圍，努力在全社會形成尊師重教的良好風尚。

2、教育部門要積極探索，鞏固和深化教育改革成果。這幾年教育部門在創(chuàng)新機制、激勵競爭方面做了不少探索，進行了有益的嘗試，“以教學成績論英雄”的評價辦法，以競爭為核心的人事制度改革，以優(yōu)劣定獎懲的工資分配制度改革都取得了相當明顯的成效。但改革中可能有一些困難估計不足，有一些問題想的不周，有一些制度定的不全，這是情理之中的事情，改革畢竟是一項創(chuàng)新性的活動，教育部門的同志要不斷探索，努力解決改革中出現的一系列新情況和新問題，在建立教育改革的長效機制上下功夫，做實事，求實效，鞏固和深化改革成果，使改革在不完善中走向完善，在不成熟中走向成熟。

3、廣大教師要全力以赴投身教育工作。提升稷山教育質量的主體和關鍵是教師。教師肩負著沉重的歷史使命，必須適應形勢發(fā)展的更高要求。因此，廣大教師要全身心地投入教育工作，堅持做到以下幾點：第一，要勤學習，適應發(fā)展。目前，教學的硬件已得到改善，課改的內容在不斷變化，新的知識層出不窮，電腦的軟件不斷更新。要適應教育教學的飛速發(fā)展和變化，唯一的辦法就是不斷地“充電”，不斷地學習。第二，要多鉆研，愛崗敬業(yè)。要提高教育質量和教學水平，鉆研教材、鉆研學生是成功之道。要成為一名合格的教師，關鍵的一條就是要立足本職，排除干擾，靜下心來，干好工作。只有愛一行，才能專一行。第三，要重感情，增強引力。據學生講，愛見哪個老師，就愛聽他講的課，這科的成績也就好。這就表明，師生只有心靈上溝通，感情上交融，就能實現教與學的互動。所以，教師首先要愛學生，曉之以理，動之以情。不能歧視，更不能打罵，尤其是差等生。不然的話，學生失去了學習興趣，必然產生厭學情緒，甚至流失。因此，教師不僅要教書，更要育人，真正成為學生的良師益友，成為受學生敬佩的人。

各位老師、同志們，我縣的教育基礎已打好，框架已形成，新的機制正培育和建立，各級班子和廣大教師的工作積極性十分高漲，發(fā)展教育的良好氛圍已經形成，我們一定要乘勢而上，創(chuàng)新工作，形成加快稷山教育發(fā)展的強大合力，全力推進稷山教育再上新的臺階，再鑄新的輝煌，早日實現教育強縣的宏偉目標。

最后，祝全縣教育工和廣大教師節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，事業(yè)輝煌!

謝謝大家!

領導給教師講話稿篇2

尊敬的各位老師們：

大家下午好!

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個教師節(jié)。在此，我代表教辦和幼兒園，向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候!

在這幸福、溫馨的時刻，我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面："為了每一位幼兒健康幸?？鞓烦砷L"，我們的教師從晨曦到夜晚，從酷暑到嚴冬，辛勤耕耘、無怨無悔，為當好"白天里媽媽"而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究，為提高保教質量而嘔心瀝血;多少老師工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進教室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園，每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課，每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪，每一次敲響計算機美妙的鍵盤，都讓我真切地感受到：我們的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。

此時，我千言萬語匯成一句話：實驗幼兒園因你們而精彩美麗!老師們，三尺講臺、一塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利，成就的是他人，奉獻的是自己。希望全體教師不忘西流河12萬人民的重托，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作，把最好的幼教奉獻給全鎮(zhèn)人民，為我鎮(zhèn)幼兒教育作出新的更大的貢獻!讓愛和責任永駐我園，讓我們共同譜寫實驗幼兒園更加燦爛輝煌的明天!

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!

領導給教師講話稿篇3

同志們：

你們好!今天是一年一度的教師節(jié)，市委市政府在這里舉辦茶話會共同慶祝教師節(jié)。在此，我謹代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向參加茶話會的各位教師和教育工，并通過你們向全市廣大教育工和離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向所有關心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝!

百年大計，教育為本。市委、市政府十分重視教育事業(yè)的發(fā)展，堅定不移地實施科教興市、人才強市戰(zhàn)略，以辦人民滿意的教育為宗旨，堅持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，教育投入不斷加大，辦學條件逐步改善，教育教學改革進一步深化，教師隊伍建設不斷加強，學前教育、義務教育、高中教育、職業(yè)教育、高等教育等各類教育協(xié)調均衡發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高。這些成績的取得，得益于市委、市政府的正確領導，得益于社會各界的大力支持，更得益于全市廣大教師和教育工的無私奉獻和辛勤耕耘。長期以來，全市廣大教師牢記自己的神圣使命，情系講臺，精心教書，潛心育人，無私奉獻，做了大量艱苦細致的工作，培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才?？梢哉f，全市經濟社會的發(fā)展，特別是教育事業(yè)取得的每一項成就，都凝聚著廣大教師的心血和汗水，廣大教師無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號，無愧于人民教師的崇高職責，全社會尊敬你們人民不會忘記你們。借此機會，我代表市委、市政府向全市廣大教師和教育工表示衷心的感謝!

在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，我市教育工作同實現經濟社會又好又快發(fā)展的要求相比，同全面建設小康社會的目標相比，同人民群眾對教育工作的期盼相比，還有一定的差距，教育事業(yè)的整體發(fā)展還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。我們雖然在改善辦學條件方面取得了很大成績，但投入不足仍然是制約教育事業(yè)發(fā)展的突出問題。同時，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不夠均衡，學校布局結構不盡合理，教育教學質量不高，教師隊伍素質還不適應新形勢的要求等。這些問題，需要我們在今后的工作中認真加以解決。

當前，我市正處在實現經濟跨越式發(fā)展的關鍵時期，我們要在激烈的競爭中抓住機遇，把握主動，贏得先機，順利實現__經濟跨越式發(fā)展的奮斗目標，關鍵在人才根本在教育。因此，我們必須比以往任何時候都要更加重視教育，更加支持教育，努力促進教育大發(fā)展、大提高，使教育事業(yè)在促進經濟社會發(fā)展中發(fā)揮人才保障作用。借此機會，我講幾點意見：

一、各級黨委、政府要站在戰(zhàn)略和全局的高度，更加重視和支持教育事業(yè)。

各級黨委、政府要進一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感，把發(fā)展教育事業(yè)作為一項重要的職責，作為一項先導性、全局性、基礎性的工程，真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在工作部署、資金投入、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧，以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)的發(fā)展。要切實關注教師的發(fā)展，不斷改善教師的待遇、學習環(huán)境和生活條件，切實幫助教師特別是農村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難，為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，把廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來，使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴謹的態(tài)度、更加科學的工作提升教育水平，提高教育質量，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現全市教育事業(yè)的新跨越。

二、教育系統(tǒng)要著眼全局，統(tǒng)籌兼顧，全力辦好人民滿意的教育。

一是要鞏固提高義務教育。要進一步健全完善義務教育經費保障機制和質量監(jiān)測體系，著力加強薄弱學校和薄弱環(huán)節(jié)建設，切實鞏固提高義務教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務教育學校實施績效工資工作，依法保障教師的收入，激勵廣大教師積極投身教書育人的事業(yè)，吸引和鼓勵優(yōu)秀人才長期從教、終身從教。

二是要創(chuàng)新職業(yè)教育辦學模式和體制機制，增強職業(yè)教育發(fā)展的生機和活力。昨天，我市職業(yè)教育集團已掛牌成立。教育部門要以此為契機，進一步整合教育資源，加強學校、企業(yè)、行業(yè)和科研院所之間的合作，實行集團化辦學，資源共享，優(yōu)勢互補，為學生實訓、教師培訓及企業(yè)員工培訓提供平臺，為教師互聘創(chuàng)造條件，實現校企合作共贏。要圍繞全市新農村建設、石羊河流域重點治理、特色優(yōu)勢產業(yè)開發(fā)和工業(yè)經濟發(fā)展，調整優(yōu)化專業(yè)設置，圍繞產業(yè)設置專業(yè)，提高人才培養(yǎng)的針對性、實用性，為經濟社會的發(fā)展培養(yǎng)更多更好的技能型人才。

三是要規(guī)范高中教育。要加強普通高中教育教學工作，不斷完善內部管理，實施精細化管理，促進內涵式發(fā)展，提高高中整體辦學能力和水平。要以實施普通高中新課程改革實驗工作為契機，深入推進高中教育教學改革，切實提高高中教學質量，全面推進素質教育。

四是要全力推進項目建設。要密切關注國家加大教育投資的政策導向，加強與國家和省上的項目銜接，積極爭取教育項目，努力改善各類學校辦學條件。同時，要加快教育布局結構調整，進一步整合優(yōu)化教育資源，實現學校合理布局，推動城鄉(xiāng)教育協(xié)調發(fā)展，努力實現教育公平。要統(tǒng)籌規(guī)劃，全力實施中小學校舍安全工程，確保按時、保質完成工程建設任務，努力把學校建成師生最安全、家長最放心、人民最滿意的地方。五是切實加強教師隊伍建設。要采取切實措施，加大教師培訓力度，特別是加強對農村教師的培訓，不斷優(yōu)化師資隊伍結構，全面提高教師隊伍整體素質。要注重加強骨干教師隊伍建設，培養(yǎng)一批在教育教學中起骨干和示范作用的優(yōu)秀教師，培養(yǎng)一批在教育界有影響的特級教師和教育名師，帶動我市整體教育水平的全面提升。

三、廣大教師和教育工要愛崗敬業(yè)，爭做人民滿意的教師。

教育大計，教師為本。全面提高教育教學質量，最大限度地滿足人民群眾對教育的需求，實現全市教育事業(yè)的新跨越，離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作，離不開全體教育工的同心同德、艱苦奮斗。希望廣大教師和教育工把教書育人作為奉獻社會的職責使命，把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德，把終身學習作為人生進步的重要階梯，靜心教書，潛心育人，切實擔負起為國育才、為民教子的歷史重任。要關愛每一個學生，關心每一個學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。要如饑似渴地學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量和教書育人本領。要積極投身教學改革，運用最先進的方法、最現代的理念，把最寶貴的知識傳授給學生。要嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，堅持把師德建設放在首位，不斷加強師德修養(yǎng)，全面提高師德素養(yǎng)，以高尚的情操和良好的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

四、社會各界要關心支持教育事業(yè)，努力營造全社會尊師重教的良好氛圍。

教育事業(yè)的發(fā)展，需要社會各界的大力支持。全社會都要關心和支持教育事業(yè)，發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓尊重知識、尊重人才蔚然成風。各相關部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作，共同促進教育事業(yè)的發(fā)展。要營造尊師重教的良好輿論氛圍，大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性，更加關心、關注教育事業(yè)，讓更多的優(yōu)秀人才從事教育工作、喜歡教育工作，不斷壯大教育工作隊伍，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好局面。

最后，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!

領導給教師講話稿篇4

親愛的同志們：

大家好

在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第__個教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！

為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在“內涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠，學校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學生運動會上，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利；我們銘記自治區(qū)校安工程現場會上區(qū)市兩級領導的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光，留下了我們美好的耕耘歲月！

為了教師的榮光，我們通遼實驗中學人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們，你們把全部的青春和熱血獻給了學校教育事業(yè)，你們那厚重的教學經歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！

今天，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在實驗中學這個大家庭中，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù)，把通遼實驗中學的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境，渴望有更好的福利；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望，雖然很多事情不是短時間內能夠解決的，但我們一定會努力，我相信，只有我們團結在一起，學校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！

同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實驗中學的明天一定會更加美好！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅！

謝謝大家。

領導給教師講話稿篇5

各位領導、同行、與會的全體同志們：

你們好！

在今天這個太陽正晴的日子里，我們這些從事太陽底下最光輝職業(yè)的和領導、同志們歡聚一堂，我感到無比的溫暖和幸福。

“教師節(jié)”是我們在座的`每一位同行自己的良辰吉日，可喜可賀！現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂，歡迎她，情意殷切;你我競相贊美，祝賀她，激情滿懷！此時此刻，令人感觸良多。

自古至今，教師是社會文明的傳播者，教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才，推動著人類的進步、歷史的前進，教師的事業(yè)是偉大、光榮而高尚的。那么多年來的教書生涯，我們一直情系教壇，真誠執(zhí)教，無論什么挫折和誘惑，都動搖不了我們“教書育人”的天職，改變不了我們“終生從教”的執(zhí)著追求。

然而，當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷升華，業(yè)務上不斷進取。沒有改革開放的意識，焉能致力于教育的深入改革?不懂科學教育的人，教育不出科學的人！今天，盡管我們眾多的教育界同行們已人到中年，雙鬢漸白，承受著事業(yè)、家庭的重負，甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難，但我們沒有怨天尤人，沒有心灰意冷，更沒有“改弦易轍”，而代之以執(zhí)著的信念，投身于大改革、大開放、大建設的熱潮，以突出的奉獻無愧于這“太陽底下最光榮的職業(yè)”。

特別讓人難忘的是過去的一年里，伴隨著我們__學校的成立及教學大樓的落成，在不到三個月的時間里，我們先后迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬，內蒙古自治區(qū)“兩基”評估驗收工作組的到來，標準高，要求嚴，內容覆蓋面大，但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下，在學校全體教職員工的共同努力下，克服困難，注重實效，做到了一次驗收合格，并獲得檢查團領導的高度評價，“普九”工作終于結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性，形成了辦學合力，增強了學校依法治校，依法治教的意識，增強了學校全面貫徹教育方針，全面提高教育質量的意識，同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

今天，在這個雙喜臨門的日子里，讓我們舉杯同慶，開懷暢飲吧！昨天，我們同舟共濟;今天，我們攜手并進;明天，我們必定會創(chuàng)造出教育事業(yè)的輝煌！以寸草之心，報三春之暉！

謝謝大家！

領導給教師講話稿篇6

尊敬的各位領導，親愛的各位老師：

晚上好!今天是20xx年9月10日，我們全體教師歡聚一堂，迎四方嘉賓共慶第xx個教師佳節(jié)，在此我僅代表育才英語全體教師向在座各位教育界的領導及同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們育才英語學校以及我個人給予親切關懷，無私幫助，辛勤培養(yǎng)的領導和老師，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

自1985年設立教師節(jié)以來的26年，是我國大力倡行尊師重教，科技興國的26年，是全社會尊重知識，關心教育，支持教育的23年，在這二十多年里，育才英語學校的老師們，更是切身感受到了各級領導對教育的關懷，感受到了社會各界對育才的厚愛，作為登上講壇三年的年輕教師，我與育才同成長，育才英語學校一流的辦學條件，現代化的教學設施，凌源市先進辦學單位的聲譽和地位都在向我們展示著育才的輝煌歷程，也讓我們預見了育才英語學校的美好明天。我們感到自豪，因為我們選擇了教師這一光榮職業(yè)，我們更感到榮幸，因為我們耕耘在育才的教壇上!

作為年輕的教師，我們深深感到，育才英語學校不僅是孩子們求學英語的佳地，也是年輕教師成長的沃土。這里，領導高瞻遠矚，以人為本，身體力行，師德高尚，業(yè)務精湛，育才英語學校的年輕教師們一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘，他們用自己對教育事業(yè)的滿腔熱情，無私奉獻，用真誠的愛心和一種莊嚴的使命感來教書育人，他們用一絲不茍的敬業(yè)精神熏陶和激勵著學生們奮發(fā)向上，銳意進取，正是因為有了一個愛崗敬業(yè)，團結奮進的集體，育才英語學校的年輕教師們才不斷迅速的成長和成熟，育才英語學校才永遠充滿生機，永遠走向希望。

作為年輕的教師我們也越來越深刻的感到教書之樂陶陶，教師是一個讓人年輕的職業(yè)，教師更是一個讓人心靈得凈化的職業(yè)，教師還是一個不斷接授挑戰(zhàn)的職業(yè)，當我們接過“老師”的教鞭，我們也就把承諾和誓言，義務和責任，橫在了我們堅實的雙肩。為了我們深愛的教育事業(yè)，為了教育的光榮使命，我們愿意在奉獻中尋找快樂，在燃燒生命中實現價值。

老師們，新世紀，新思路，新發(fā)展。我們學校也不例外，歷史上寫滿榮譽的育才英語學校，在新的征程上繼續(xù)創(chuàng)造著輝煌，全體育才人在以史校長為首的學校領導帶領下，勵志圖新創(chuàng)名校，以人為本育英才，三年大跨越，三年大發(fā)展，在短短的三年時間里，我