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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.如圖,是一個正方體的展開圖,把展開圖折疊成正方體后,有“?!弊忠幻娴南鄬γ嫔系淖质牵ǎ〢.你 B.試 C.順 D.利2.下列運算中,正確的是().A. B. C. D.3.我國的高鐵技術(shù)是世界第一,高鐵路程現(xiàn)已超過2.2萬km,比世界上排二至十名的國家的高鐵路程的總和還多.2.2萬km用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)是()A.22000km B.km C.km D.km4.下面的計算正確的是()A. B.C. D.5.下列代數(shù)式中,整式為()A.x+1 B. C. D.6.如果∠1與∠2互為補角,且∠1>∠2,那么∠2的余角是()A.∠1 B.∠2 C.(∠1-∠2) D.(∠l+∠2)7.已知,則的值是()A.-8 B.4 C.8 D.-48.下列說法錯誤的是()A.﹣x3y的系數(shù)是﹣ B.0是單項式C.xy2的次數(shù)是2 D.3x2﹣9x﹣1的常數(shù)項是﹣19.如圖,有A,B,C三個地點,且AB⊥BC,從A地測得B地在A地的北偏東43°的方向上,那么從B地測得C地在B地的()A.北偏西 B.南偏東 C.北偏東 D.南偏西10.有一群鴿子和一些鴿籠,如果每個鴿籠住只鴿子,則剩余只鴿子無鴿籠可?。蝗绻亠w來只鴿子,連同原來的鴿子,每個鴿籠剛好住只鴿子.設(shè)有個鴿籠,則可列方程為()A. B.C. D.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.地球上的海洋面積約三億六千一百萬平方千米,將三億六千一百萬用科學(xué)記數(shù)法表示為_____.12.如圖,在中,,將繞點順時針旋轉(zhuǎn)得,若平分,則__________;若平分,則___________.13.一個角的度數(shù)是32°42′,則這個角的余角度數(shù)為______.14.在同一平面內(nèi),直線AB與直線CD相交于點O,∠BOC:∠BOD=4:5,射線OE⊥CD,則∠BOE的度數(shù)為__.15.已知x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解,則a=.16.計算:=___________.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)已知,那么請化簡代數(shù)式并求值.18.(8分)如圖,已知點A、B、C、D、E在同一直線上,且AC=BD,E是線段BC的中點.(1)點E是線段AD的中點嗎?說明理由;(2)當(dāng)AD=10,AB=3時,求線段BE的長度.19.(8分)某所學(xué)校有A、B兩班師生前往一個農(nóng)莊參加植樹活動.已知A班每天植樹量是B班每天植樹量的1.5倍,A班植樹300棵所用的天數(shù)比B班植樹240棵所用的天數(shù)少2天,求A、B兩班每天各植樹多少棵?20.(8分)如圖,已知:ABCD,E為平面內(nèi)一動點,連接AE、CE.(1)如圖1,若∠A=120°,∠C=150°,則∠E=°;(2)如圖2,∠EAB的角平分線與∠ECD的角平分線相交于點F.求證:∠AEC+2∠AFC=360°;(3)如圖3,在(2)的條件下,作AHCE,連接AC,AC恰好平分∠EAH,過點E作PQ⊥DC,交DC延長線于點Q,交HA延長線于點P,若∠APQ:∠ECF=5:7,求∠CAG的度數(shù).21.(8分)先化簡,再求值:,其中22.(10分)已知,P是線段AB的中點,點C是線段AB的三等分點,線段CP的長為4cm.(1)求線段AB的長;(2)若點D是線段AC的中點,求線段DP的長.23.(10分)計算題(1);(2).(1)解方程:2x+5=1(x-1);(4)解方程:4-=6x+1.24.(12分)解下列方程
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【分析】正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形,根據(jù)這一特點作答.【詳解】解:“?!迸c“利”是相對面,
“你”與“試”是相對面,
“考”與“順”是相對面.
故選:D.【點睛】本題主要考查了正方體相對兩個面上的文字,注意正方體的空間圖形,從相對面入手是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】試題分析:3a和2b不是同類項,不能合并,A錯誤;和不是同類項,不能合并,B錯誤;,C正確;,D錯誤,故選C.考點:合并同類項.3、D【分析】由題意利用直接科學(xué)記數(shù)法的表示方法,進(jìn)行分析表示即可.【詳解】解:2.2萬km=22000km=2.2×104(km).故選:D.【點睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時,n是非負(fù)數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).4、C【分析】(1)根據(jù)有理數(shù)減法計算法則進(jìn)行計算即可解答;(2)先算乘法,再算乘法;(3)去括號合并同類項進(jìn)行計算即可;(4)先去括號,再合并同類項.【詳解】解:A、10-(-6)=10+6=14,故A錯誤;B.1×(-8)=-8,故B錯誤;C.=2x+1,故C正確;D.,故D錯誤;故選:C.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算和整式的加減混合運算,解題關(guān)鍵是熟練掌握以上運算法則.5、A【解析】直接利用整式、分式、二次根式的定義分析得出答案.【詳解】A、x+1是整式,故此選項正確;B、是分式,故此選項錯誤;C、是二次根式,故此選項錯誤;D、是分式,故此選項錯誤,故選A.【點睛】本題考查了整式、分式、二次根式的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.6、C【分析】根據(jù)補角和余角的定義求解.【詳解】∵∠1與∠2互為補角,
∴∠1+∠2=180°.
∴(∠1+∠2)=90°.
∴∠2=180°-∠1.
∴∠2的余角=90°-(180°-∠1)=∠1-90°=∠1-(∠1+∠2)=((∠1-∠2).
故選C.【點睛】考核知識點:補角和余角.7、C【分析】先根據(jù)平方數(shù)的非負(fù)性、絕對值的非負(fù)性分別求出m、n的值,再代入求值即可得.【詳解】由題意得:,解得,則,故選:C.【點睛】本題考查了平方數(shù)與絕對值的非負(fù)性、有理數(shù)的乘法與減法等知識點,熟練掌握平方數(shù)和絕對值的非負(fù)性是解題關(guān)鍵.8、C【分析】根據(jù)單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念得到A是正確的,C是錯誤的其次數(shù)為3,0是單項式B正確,根據(jù)多項式常數(shù)項的概念得到D是正確的.【詳解】解:A.﹣x3y的系數(shù)是﹣,故正確;B.0是單項式,故正確;C.的次數(shù)為3,不是2,故錯誤;D.3x2﹣9x﹣1的常數(shù)項是﹣1,故正確;故選C.【點睛】本題主要考查了單項式系數(shù)及次數(shù)和多項式的常數(shù)項,熟練掌握單項式的系數(shù)次數(shù)的定義和多項式常數(shù)項的定義是解決問題的關(guān)鍵.9、A【分析】根據(jù)方向角的概念和平行線的性質(zhì)求解.【詳解】解:∵AF∥DE,∴∠ABE=∠FAB=43°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠CBD=180°-∠ABC-∠ABE=47°,∴C地在B地的北偏西47°的方向上.故選:A.【點睛】本題主要考查了方位角,平行線的性質(zhì),正確的識別圖形是解題的關(guān)鍵.10、D【分析】找出題目的數(shù)量關(guān)系,根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系進(jìn)行列方程即可【詳解】根據(jù)題意,由每個鴿籠住只鴿子,則剩余只鴿子無鴿籠可住可得,原來共有只鴿子,由再飛來只鴿子,連同原來的鴿子,每個鴿籠剛好住只鴿子可得,原來共有只鴿子,所以,可列方程為:,故選:D.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,從題目中找出數(shù)量關(guān)系并進(jìn)行分析,根據(jù)等量關(guān)系式進(jìn)行列方程.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).【詳解】三億六千一百萬,寫作:361000000,361000000=3.61×108,故答案為:3.61×108【點睛】本題考查科學(xué)計數(shù)法的表示方法,科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù);正確確定a和n的值是解題關(guān)鍵.12、【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)求解即可.【詳解】解:①∵平分,∴∠CAD=∠2=,∵,∴∠2=80°=40°.②∵平分,∴∠BAD=∠DAE=,∵,∴.故答案為(1).(2)..【點睛】本題考查了角平分線的性質(zhì)和旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),結(jié)合圖形進(jìn)行分析是解題的關(guān)鍵.13、57°18′.【分析】根據(jù)余角的定義即可得到結(jié)論.【詳解】解:這個角的余角=90°-32°42′=57°18′,故答案為57°18′.【點睛】考查了余角和補角,熟記余角的定義是解題的關(guān)鍵.14、170°或10°.【分析】首先根據(jù)敘述作出圖形,根據(jù)條件求得∠COB的度數(shù),分兩種情況根據(jù)角的和與差即可求解.【詳解】∵∠BOC:∠BOD=4:5,∵∠BOC=×180=80,①如圖1,OE在AB的上方時,又∵OE⊥CD,∴∠COE=90,∴∠BOE=90+80=170②如圖2,OE在AB的上方時,同理得∠BOE=90﹣80=10,綜上,∠BOE的度數(shù)為170或10.故答案是:170或10.【點睛】本題考查了角度的計算,理解垂直的性質(zhì),根據(jù)條件正確作出圖形是關(guān)鍵.15、1.【解析】試題分析:根據(jù)一元一次方程的解的定義:使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解,故把方程的解x=2代入原方程,得到一個關(guān)于a的方程,再解出a的值即可得答案.解:∵x=2是方程11﹣2x=ax﹣1的解,∴11﹣2×2=a×2﹣1,11﹣1=2a﹣1,2a=8,a=1,故答案為1.考點:一元一次方程的解.16、1【分析】根據(jù)有理數(shù)的減法法則計算即可.【詳解】.故答案為:1.【點睛】本題主要考查有理數(shù)的減法運算,掌握有理數(shù)的減法運算的法則是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、,【分析】先根據(jù)分式混合運算的法則把原式進(jìn)行化簡,再根據(jù)x滿足x2﹣3x﹣3=0得出x2的表達(dá)式,代入計算即可.【詳解】原式.∵x滿足x2﹣3x﹣3=0,∴x2=3x+3,∴原式.【點睛】本題考查了分式的化簡求值,熟知分式混合運算的法則是解答本題的關(guān)鍵.18、(1)點E是線段AD的中點,理由見解析;(2)線段BE的長度為2.【分析】(1)由于AC=BD,兩線段同時減去BC得:AB=CD,而點E是BC中點,BE=EC,AB+BE=CD+EC,所以E是線段AD的中點.(2)點E是線段AD的中點,AD已知,所以可以求出AE的長度,而AB的長度已知,BE=AE-AB,所以可以求出BE的長度.【詳解】(1)點E是線段AD的中點,∵AC=BD,∴AB+BC=BC+CD,∴AB=CD.∵E是線段BC的中點,∴BE=EC,∴AB+BE=CD+EC,即AE=ED,∴點E是線段AD的中點;(2)∵AD=10,AB=3,∴BC=AD-2AB=10-2×3=4,∴BE=BC=×4=2,即線段BE的長度為2.【點睛】本題考查了線段的和差,線段中點等知識,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意和題干圖形,得出各線段之間的關(guān)系.19、A班每天植樹30棵,B班每天植樹20棵.【分析】設(shè)B班每天植樹x棵,從而可得A班每天植樹棵,再根據(jù)“A班植樹300棵所用的天數(shù)比B班植樹240棵所用的天數(shù)少2天”建立分式方程,解方程即可得.【詳解】設(shè)B班每天植樹x棵,則A班每天植樹棵,由題意得:,解得,經(jīng)檢驗,是所列分式方程的解,且符合題意,則,答:A班每天植樹30棵,B班每天植樹20棵.【點睛】本題考查了分式方程的實際應(yīng)用,依據(jù)題意,正確建立方程是解題關(guān)鍵.20、(1)90;(2)證明見解析;(3)∠CAG的度數(shù)為20°.【分析】(1)如圖1,過點E作EH∥AB,由平行線的性質(zhì)可得∠A+∠AEH=180°,∠DCE+∠CEH=180°,可求解;(2)過點E作MN∥AB,過點F作PQ∥AB,由平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)可得∠BAE=2∠BAF=2∠AFP,∠ECD=2∠CFP,∠AEM=∠BAE=2∠∠AFP,∠CEM=2∠CFP,可得結(jié)論;(3)由平行線的性質(zhì)和外角的性質(zhì)求出∠BAH=40°,再由角的數(shù)量關(guān)系可求解.【詳解】(1)如圖1,過點E作EH∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EH,∴∠A+∠AEH=180°,∠DCE+∠CEH=180°,∴∠AEC=360°﹣∠A﹣∠DCE=90°,故答案為:90;(2)過點E作MN∥AB,過點F作PQ∥AB,∵M(jìn)N∥AB,PQ∥AB,CD∥AB,∴AB∥MN∥PQ∥CD,∵AB∥PQ,∴∠AFP=∠BAF,又∵AF平分∠BAE,∴∠BAE=2∠BAF=2∠AFP,同理,∠ECD=2∠CFP,∵AB∥MN,∴∠AEM=∠BAE=2∠AFP,同理,∠CEM=2∠CFP,∴∠AEC+2∠AFC=∠AEM+∠CEM+∠AEC=360°;(3)過P作MN∥AB,∵∠APQ:∠ECF=5:7,∴可設(shè)∠APQ的度數(shù)為5m,則∠ECF度數(shù)為7m,∴∠AHD度數(shù)為90+5m,∵CF平分∠ECD,∴∠ECD度數(shù)為14m,∵CE∥AH,∴∠ECH=∠AHD,即14m=90+5m,解得:m=10,∴∠AHD=90+=140,∴∠BAH=40°,設(shè)∠CAG=α,∠GAH=β,∵AC平分∠EAH,∴∠EAC=∠CAH=α+β,∴∠EAF=2α+β,∵AF平分∠EAB,∴∠BAF=∠EAF=2α+β,∴∠BAH=∠BAF-∠GAH=2α=2∠CAF=40°,∴α=20°.∴∠CAG=20°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,外角的性質(zhì),靈活運用這些性質(zhì)進(jìn)行推理、正確的識別圖形是本題的關(guān)鍵.21、,1.【分析】先將原式去括號、合并同類項,再把代入化簡后的式子,計算即可.【詳解】原式====,當(dāng)時,原式=.考點:整式的加減—化簡求值.22、(1)24cm;(2)或【分析】(1)根據(jù)中點的概念以及三等分點的概念可得出
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