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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.“把彎曲的公路改直,就能縮短路程”,其中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)道理是()A.兩點確定一條直線 B.直線比曲線短C.兩點之間直線最短 D.兩點之間線段最短2.下列方程中:①;②;③;④;⑤;⑥.一元一次方程有()A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.一套儀器由1個A部件和3個B部件構(gòu)成,1立方米鋼材可做40個A部件或240個B部件,現(xiàn)要用6立方米鋼材制作這種儀器,設(shè)應(yīng)用x立方米鋼材做B部件,其他鋼材做A部件,恰好配套,則可列方程為()A. B.C. D.4.將一直角三角尺與兩邊平行的紙條按如圖所示放置,下列結(jié)論:①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠2+∠4=90°;④∠4+∠5=180°.正確的個數(shù)是()A.1 B.2C.3 D.45.已知點是的中點,則下列等式中正確的個數(shù)是()①;②;③;④A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.把去括號得()A. B. C. D.7.如圖,四個圖形是由立體圖形展開得到的,相應(yīng)的立體圖形順次是()A.正方體、圓柱、三棱錐、圓錐 B.正方體、圓錐、三棱柱、圓柱C.正方體、圓柱、三棱柱、圓錐 D.正方體、圓柱、四棱柱、圓錐8.已知線段,點是直線上一點,,若是的中點,是的中點,則線段的長度是()A.或 B.或 C.或 D.9.下列式子計算正確的是()A. B.C. D.10.按照如圖所示的操作步驟,若輸入x的值為1,則輸出的值為()A.5 B.8 C.10 D.1611.用分配律計算,去括號后正確的是()A. B.C. D.12.按如圖所示的運(yùn)算程序,能使輸出的結(jié)果為的是()A.B.C.D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若代數(shù)式﹣4x6y與x2ny是同類項,則常數(shù)n的值為____.14.為了解一批炮彈的爆炸半徑,宜采用_____的方式進(jìn)行調(diào)查.(填:“普查”或“抽樣調(diào)查”)15.一件工作,甲單獨做需6天完成,乙單獨做需12天完成,若甲,乙一起做,則需_____天完成.16.我們把稱為二階行列式,規(guī)定它的運(yùn)算法則為:;如:,則m的值為____.17.從一個多邊形的某頂點出發(fā),連接其余各頂點,把該多邊形分成了4個三角形,則這個多邊形是______邊形.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)某餐廳中,一張桌子可坐6人,有以下兩種擺放方式:(1)有4張桌子,用第一種擺設(shè)方式,可以坐人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐人;(2)有n張桌子,用第一種擺設(shè)方式可以坐人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐人(用含有n的代數(shù)式表示);(3)一天中午,餐廳要接待120位顧客共同就餐,但餐廳中只有30張這樣的長方形桌子可用,且每6張拼成一張大桌子,若你是這家餐廳的經(jīng)理,你打算選擇哪種方式來擺放餐桌,為什么?19.(5分)在東西向的馬路上有一個巡崗?fù)?,巡崗員從崗?fù)こ霭l(fā)以速度勻速來回巡邏,如果規(guī)定向東巡邏為正,向西巡邏為負(fù),巡邏情況記錄如下:(單位:千米)第一次第二次第三次第四次第五次第六次第七次(1)第幾次結(jié)束時巡邏員甲距離崗?fù)ぷ钸h(yuǎn)?距離有多遠(yuǎn)?(2)甲巡邏過程中配置無線對講機(jī),并一直與留守在崗?fù)さ囊疫M(jìn)行通話,問甲巡邏過程中,甲與乙保持通話的時長共多少小時?20.(8分)先化簡,再求值:若,求的值.21.(10分)在下圖中分別畫出:(1)關(guān)于直線的軸對稱圖形;(2)關(guān)于點的中心對稱圖形.22.(10分)解方程:(1)5(x﹣1)+2=3﹣x(2)23.(12分)已知:如圖1,點M是線段AB上一定點,AB=12cm,C、D兩點分別從M、B出發(fā)以1cm/s、2cm/s的速度沿直線BA向左運(yùn)動,運(yùn)動方向如箭頭所示(C在線段AM上,D在線段BM上)(1)若AM=4cm,當(dāng)點C、D運(yùn)動了2s,此時AC=,DM=;(直接填空)(2)當(dāng)點C、D運(yùn)動了2s,求AC+MD的值.(3)若點C、D運(yùn)動時,總有MD=2AC,則AM=(填空)(4)在(3)的條件下,N是直線AB上一點,且AN﹣BN=MN,求的值.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】線段的性質(zhì):兩點之間線段最短.兩點的所有連線中,可以有無數(shù)種連法,如折線、曲線、線段等,這些所有的線中,線段最短.故選D2、B【分析】根據(jù)一元一次方程的定義:只含有一個未知數(shù),且未知數(shù)的最高次冪為1的整式方程進(jìn)行判斷即可.【詳解】是分式方程,故①不符合題意;是一元一次方程,故②符合題意;是一元一次方程,故③符合題意;是一元二次方程,故④不符合題意;是一元一次方程,故⑤符合題意;是二元一次方程,故⑥不符合題意.故選:B【點睛】本題考查的是一元一次方程的判斷,掌握一元一次方程的定義是關(guān)鍵.3、D【分析】根據(jù)A部件使用的鋼材數(shù)=6-B部件的鋼材數(shù)表示出A部件使用的鋼材數(shù),再根據(jù)A部件的個數(shù)×3=B部件的個數(shù)列出方程.【詳解】∵應(yīng)用x立方米鋼材做B部件,∴可做240x個B部件,且應(yīng)用6-x立方米鋼材做A部件.∴可做40(6-x)個A部件∵一套儀器由1個A部件和3個B部件構(gòu)成,且恰好配套.∴故選D.【點睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解題意找出等量關(guān)系式,根據(jù)等量關(guān)系式列出方程.4、D【分析】根據(jù)兩直線平行同位角相等,內(nèi)錯角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),及直角三角板的特殊性解答.【詳解】解:∵紙條的兩邊平行,∴①∠1=∠2(兩直線平行,同位角相等);②∠3=∠4(兩直線平行,內(nèi)錯角相等);④∠4+∠5=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ));又∵直角三角板的直角為90°,∴③∠2+∠4=90°,故選:D.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),正確識別“三線八角”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)線段中點的性質(zhì)、結(jié)合圖形解答即可.【詳解】如圖,∵P是CD中點,∴PC=PD,,CD=2PD,PC+PD=CD,∴正確的個數(shù)是①②④,共3個;故選:C.【點睛】本題考查的是兩點間的距離的計算,掌握線段中點的概念和性質(zhì)、靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)去括號法則,即可得到答案.【詳解】∵=,故選B.【點睛】本題主要考查去括號法則,掌握“括號前面是負(fù)號時,去掉負(fù)號與括號,括號內(nèi)的每一項都變號”是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】解:觀察圖形,由立體圖形及其表面展開圖的特點可知相應(yīng)的立體圖形順次是正方體、圓柱、三棱柱、圓錐.故選C.8、D【分析】本題需要分兩種情況討論,①當(dāng)點C在線段AB上時,②當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,根據(jù)線段中點的定義,計算即可.【詳解】解:∵M(jìn)是AC的中點,N是BC的中點,
∴①當(dāng)點C在線段AB上時,AC=10-4=6cm,
則MN=MC+CN=AC+BC=5cm;
②當(dāng)點C在線段AB的延長線上時,AC=10+4=14cm,
MN=MC-CN=AC-BC=7-2=5cm.
綜上所述,線段MN的長度是5cm.故選D.【點睛】本題考查了兩點間的距離,主要利用了線段中點的定義,難點在于要分情況討論.9、A【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)以及立方根與n次方根的定義,逐一判斷選項,即可得到答案.【詳解】∵∴A正確,∵當(dāng)n為偶數(shù)時,,當(dāng)n為奇數(shù)時,,∴B錯誤,∵(x≥0),∴C錯誤,∵,∴D錯誤,故選A.【點睛】本題主要考查二次根式的性質(zhì)以及立方根與n次方根的定義,掌握二次根式的性質(zhì)以及立方根與n次方根的定義,是解題的關(guān)鍵.10、D【解析】把x=1代入題中的運(yùn)算程序中計算即可得出輸出結(jié)果.【詳解】解:把x=1代入運(yùn)算程序得:(1+3)2=1.故選:D.【點睛】此題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.11、D【解析】根據(jù)乘法分配律可以將括號去掉,本題得以解決,注意符號的變化.【詳解】解:=,故選D.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運(yùn)算,解答本題的關(guān)鍵是明確有理數(shù)混合運(yùn)算的計算方法.12、C【解析】由題可知,代入、值前需先判斷的正負(fù),再進(jìn)行運(yùn)算方式選擇,據(jù)此逐項進(jìn)行計算即可得.【詳解】選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,不符合題意;選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,不符合題意;選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,符合題意;選項,故將、代入,輸出結(jié)果為,不符合題意,故選C.【點睛】本題主要考查程序型代數(shù)式求值,解題的關(guān)鍵是根據(jù)運(yùn)算程序,先進(jìn)行的正負(fù)判斷,選擇對應(yīng)運(yùn)算方式,然后再進(jìn)行計算.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1.【解析】根據(jù)同類項的定義列式求解即可.【詳解】∵代數(shù)式﹣4x6y與x2ny是同類項,∴2n=6,解得:n=1.14、抽樣調(diào)查【分析】通過抽樣調(diào)查和普查的定義判斷即可;【詳解】解:∵炮彈的爆炸具有破壞性,∴為了解一批炮彈的爆炸半徑,宜采用抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行調(diào)查,故答案為:抽樣調(diào)查.【點睛】本題主要考查了普查和抽樣調(diào)查的知識點,準(zhǔn)確判斷是解題的關(guān)鍵.15、4【解析】設(shè)甲,乙一起做,需x天完成,根據(jù)等量關(guān)系“甲,乙一起做x天的工作量=總工作量1”列出方程,解方程即可求解.【詳解】設(shè)需x天完成,根據(jù)題意可得,x(16解得x=4,故需4天完成.故答案為:4.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵是正確找出題目中的相等關(guān)系,用代數(shù)式表示出相等關(guān)系中的各個部分,把列方程的問題轉(zhuǎn)化為列代數(shù)式的問題.16、【分析】根據(jù)二階行列式的運(yùn)算法則列出方程,故可求解.【詳解】∵,∴m-2×3=-10,解得m=-1.故答案為:-1.【點睛】此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意列出方程.17、1【解析】根據(jù)n邊形從一個頂點出發(fā)可引出個三角形解答即可.【詳解】設(shè)這個多邊形為n邊形.根據(jù)題意得:.解得:.故答案為:1.【點睛】本題主要考查的是多邊形的對角線,掌握公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)18,12;(2)4n+2,2n+4;(3)選擇第一種方式.理由見解析.【解析】試題分析:(1)第一種中,只有一張桌子是6人,后邊多一張桌子多4人.4張桌子,用第一種擺設(shè)方式,可以坐4×4+2=18人;第二種中,有一張桌子是6人,后邊多一張桌子多2人,4張桌子,用第二種擺設(shè)方式,可以坐4×2+4=12人;
(2)有張桌子時,用第一種擺設(shè)方式,可以坐人,有張桌子時,用第二種擺設(shè)方式,可以坐人.(3)由此算出即分別求出時,兩種不同的擺放方式對應(yīng)的人數(shù),即可作出判斷.試題解析:(1)有4張桌子,用第一種擺設(shè)方式,可以坐4×4+2=18人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐4×2+4=12人;(2)有張桌子,用第一種擺設(shè)方式可以坐人;用第二種擺設(shè)方式,可以坐人.(用含有的代數(shù)式表示);(Ⅲ)選擇第一種方式.理由如下;第一種方式:6張桌子可以坐4×6+2=26(人),30張桌子可以拼5張大桌子,一共可以坐26×5=130(人).第二種方式:6張桌子可以坐2×6+4=16(人),30張桌子可以拼5張大桌子,一共可以坐16×5=80(人).又所以選擇第一種方式.故答案為19、(1)第一次,6km;(2)2【分析】(1)求出每次記錄時距崗?fù)的距離,數(shù)值最大的為最遠(yuǎn)的距離;(2)求出所有記錄的絕對值的和,再除以速度計算即可得解.【詳解】解:(1)第一次6km;第二次:;第三次:;第四次:;第五次:;第六次:;第七次:;故在第一次記錄時距崗?fù)ぷ钸h(yuǎn),距離崗?fù)有6km;(2).答:在甲巡邏過程中,甲與乙保持通話的時長共2小時.【點睛】本題考查的知識點是正數(shù)與負(fù)數(shù),,理解正負(fù)數(shù)的概念,把實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)是解此題的關(guān)鍵.20、,32【分析】先將代數(shù)式化簡,再將x=﹣3代入求值即可.【詳解】原式=.將代入原式=.【點睛】本題考查代數(shù)式的化簡求值,關(guān)鍵在于對代數(shù)式的化簡計算.21、(1)見詳解;(2)見詳解【分析】(1)據(jù)軸對稱的性質(zhì)作出A,B,C的對應(yīng)點A1,B1,C1即可;
(2)根據(jù)中心對稱的性質(zhì)作出A,B,C的對應(yīng)點A2,B2,C2即可.【詳解】解:解:(1)如圖,為所作;
(2)如圖,為所作;【點睛】本題考查作圖?旋轉(zhuǎn)變換,軸對稱變換等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.22、(1)x=1;(2)x=.【分析】(1)按照去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1的步驟求解即可;(2)先左右兩邊同時乘以6去掉分母,然后再按照去括號,移項,合并同類項,系數(shù)化為1的步驟求解即可.【詳解】解:(1)去括號得:5x﹣5+2=3﹣x,移項得:合并同類項得:6x=6,系數(shù)化為1得:x=1;(2)去分母得:2(2x﹣1)=2x+1﹣6,去括號得:4x﹣2=2x+1﹣6,移項得:合并同類項得:2x=﹣3,系數(shù)化為1得:x=.【點睛】本題主要考查解一元一次方程,掌握解一元一次方程的步驟是解題的關(guān)鍵.23、(1)2,4;(2)6
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