三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文部編版課程課件習(xí)作：看圖畫(huà)寫(xiě)一寫(xiě)_第1頁(yè)
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小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)課件（部編版）習(xí)作看圖畫(huà)，寫(xiě)一寫(xiě)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

你們都喜歡放風(fēng)箏嗎？誰(shuí)能給大家說(shuō)說(shuō)你是怎么放風(fēng)箏的？觀(guān)察圖片看課本上的插圖，你看到了什么？按照整體—局部—整體的順序觀(guān)察。圖上的天氣怎樣？有哪些人？在什么地方？他們?cè)诟墒裁矗繃L試將上述要素連在一起概括圖畫(huà)內(nèi)容。觀(guān)察人物，看看可分為幾類(lèi)。觀(guān)察遠(yuǎn)處的一對(duì)夫婦，他們的動(dòng)作是怎樣的？你看出了什么？觀(guān)察圖片觀(guān)察圖片認(rèn)真觀(guān)察放風(fēng)箏的小孩，上臺(tái)模仿表演。運(yùn)用句式“首先……然后……再……最后……”。小組成員觀(guān)察并模仿舉著風(fēng)箏的小男孩的動(dòng)作，小組成員說(shuō)出相應(yīng)的動(dòng)詞。觀(guān)察圖片聯(lián)系生活，想想圖上的人物可能會(huì)說(shuō)些什么?？吹教焐系娘L(fēng)箏，你會(huì)說(shuō)：“_________________?！憋L(fēng)箏高高飛起來(lái)了，你會(huì)說(shuō)：“_______________。”如果你是旁邊的小女孩，你會(huì)說(shuō)：“____________?！庇^(guān)察圖片再次觀(guān)察圖畫(huà)，講講故事。整幅圖給你什么樣的感受？寫(xiě)作指導(dǎo)仔細(xì)觀(guān)察圖畫(huà)上有哪些人？他們?cè)诟墒裁?？他們的?dòng)作分別是怎樣的？可能說(shuō)了哪些話(huà)？聯(lián)系自己熟悉的人和事，說(shuō)說(shuō)自己的感想。寫(xiě)作指導(dǎo)一篇完整的作文需要注意以下幾點(diǎn)：1.寫(xiě)作要有明確的順序。2.認(rèn)真觀(guān)察圖片，突出人物的特點(diǎn)。3.寫(xiě)出人物的動(dòng)作和心理活動(dòng)。4.寫(xiě)的時(shí)候多用修辭方法，如比喻、擬人等。這樣會(huì)讓我們的描寫(xiě)更加的生動(dòng)形象。自主修改1．學(xué)生反復(fù)朗讀，運(yùn)用修改符號(hào)修改習(xí)作

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