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3/3《孩子你慢慢來(lái)》讀后感200字優(yōu)秀范文對(duì)于孩子們的教育,不同的家長(zhǎng)有不同的方式,下面小編為大家收集整理了“《孩子你慢慢來(lái)》讀后感200字〞,歡送閱讀與借鑒!《孩子你慢慢來(lái)》讀后感200字1在《孩子你慢慢來(lái)》中,龍應(yīng)臺(tái)有了一份偉大的職業(yè)—母親。這本書(shū)的開(kāi)篇有些嚇人:在龍應(yīng)臺(tái)讀書(shū)的那個(gè)年代,孩子們?cè)趯W(xué)校里沒(méi)有尊嚴(yán)可言,有的因?yàn)轭B皮只得頭頂一盆水被老師罰站;有的因?yàn)榭荚嚦煽?jī)差,所以必須帶著“我是笨蛋〞的牌子在操場(chǎng)跑一圈;甚至更有同學(xué)因家境貧困交不起補(bǔ)習(xí)費(fèi)而受到老師的反復(fù)刁難與體罰…在這種冷酷的環(huán)境中艱難地生活著。于是,深受其害的龍應(yīng)臺(tái),在做了母親后,十分愛(ài)自己的孩子,以一種耐心、平等、潛移默化的方式,竭盡全力為她的孩子創(chuàng)造溫馨自由的成長(zhǎng)空間,把自己的兒子教育成一個(gè)“像小樹(shù)一樣正直的人〞。我多么羨慕龍應(yīng)臺(tái)的孩子??!他們的媽媽總是以平等的姿態(tài)與他們相處,而且相處的十分融洽?!逗⒆幽懵齺?lái)》讀后感200字2書(shū)中的每個(gè)小故事,看似那么的平凡,無(wú)一例外的沒(méi)有跌宕的情節(jié),沒(méi)有峰回路轉(zhuǎn)的曲折,但卻無(wú)一例外的可以震撼讀者的心。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)接到超市電話,說(shuō)鄰居家的孩子偷糖果時(shí),現(xiàn)實(shí)中的我們能和書(shū)上所寫(xiě)的一樣處理這件事情嗎?能原諒孩子嗎?當(dāng)日記《一只老鼠》中的情節(jié)在現(xiàn)實(shí)中出現(xiàn)時(shí),我們也能和龍應(yīng)臺(tái)一樣在知道孩子的訴求時(shí)與孩子平等對(duì)話嗎?印象最深的是《觸電的小牛》,現(xiàn)實(shí)中的我們也能苦口婆心的對(duì)孩子說(shuō)教嗎?也許更多的是嚴(yán)厲的指責(zé),換來(lái)的卻是孩子更大的叛逆心理,摧殘了自己,也傷害了孩子。品一本好書(shū)如同品一杯香茗,次數(shù)越多,味道雖淡,香味卻縈繞不散?!逗⒆幽懵齺?lái)》是值得屢次品讀的?!逗⒆幽懵齺?lái)》讀后感200字3也許是因?yàn)橐褳槿四?,?dāng)我在圖書(shū)室看到《孩子你慢慢來(lái)》一書(shū),就立刻想帶回家看起來(lái)。我沒(méi)有看過(guò)該作者的早期作品,卻聽(tīng)說(shuō)她一貫以尖利敏捷的文風(fēng)著稱,但《孩子,你慢慢來(lái)》這本書(shū)中,作者卻以溫柔筆觸描寫(xiě)了親子間的親密互動(dòng),用溫婉細(xì)膩的筆法表達(dá)了自己身為人母的點(diǎn)滴感受。看完這本書(shū),讓同樣都是生為人母的我感觸很多。當(dāng)我們看到自己的孩子剛剛學(xué)會(huì)走路,踉踉蹌蹌地走過(guò)來(lái);當(dāng)我們看到孩子狼吞虎咽地吃著自己愛(ài)吃零食的時(shí)候,我們都會(huì)說(shuō)“寶貝,你慢點(diǎn)〞可是再后來(lái),又有多少父母能有作者的耐心,用“安靜的、潛移默化的方式〞陪著孩子慢慢成長(zhǎng)呢?《孩子你慢慢來(lái)》讀后感200字4書(shū)中的孩子給人無(wú)限快樂(lè),華安的淘氣可愛(ài)更是讓人大笑不止,最讓我驚嘆的是德國(guó)的教育,書(shū)中看似含影射沙的顯現(xiàn)德國(guó)教育的寬松,但這種暗示好似有無(wú)所不在,我不太贊成這種教育,但更不贊成中國(guó)的教育,中國(guó)的教育,教出的孩子不靈活,不會(huì)應(yīng)用。中國(guó)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng),扼殺了孩子玩耍的天性。而德國(guó)呢,相對(duì)來(lái)說(shuō)卻十分寬松,只學(xué)一個(gè)上午,作業(yè)量卻只用15分鐘即可完成,這樣的教育,卻耽誤了正在讀書(shū)時(shí)的少年,應(yīng)適當(dāng)在添些時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時(shí)間較之玩耍多些,這樣,既可以激起學(xué)生的讀書(shū)興趣,又鍛煉了學(xué)生手腳并用能力,將來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)一些科目也有所幫助,這樣。,最妙。況且,我們還有在初中高中再適當(dāng)加些學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間要呈金字塔狀慢慢累積,不能過(guò)度學(xué)習(xí)或過(guò)度玩耍。相對(duì)來(lái)說(shuō),美國(guó)教育我更贊成些,因?yàn)樗N近事實(shí)。書(shū)讀完了,但它生動(dòng)形象的內(nèi)容,使我久久難以忘懷,刻在了我腦海的深深處?!逗⒆幽懵齺?lái)》讀后感200字5龍應(yīng)臺(tái)是個(gè)聰明的媽媽,她的孩子們是幸運(yùn)的,她也是幸運(yùn)的,在孩子的問(wèn)題上選擇了這樣一個(gè)理智的做法。《孩子你慢慢來(lái)》,是的,慢一點(diǎn),我們可以感受上天給我們安排的是多么豐富的禮物。更真切地感受愛(ài),我們才會(huì)生出更多溫柔的情懷,更多的愛(ài)。所有的育兒書(shū)都告訴我們,在孩子的成長(zhǎng)中出現(xiàn)了這樣那樣讓你無(wú)奈的事必須控制自己的情緒,但在面對(duì)孩子時(shí),所有的定力似乎都要打個(gè)折扣。我們?nèi)滩蛔∫米约旱暮⒆尤ズ蛣e人家的孩子進(jìn)行比照,認(rèn)為他樣樣都不應(yīng)該落后,我們希望他有出乎意料的進(jìn)步,卻不能容忍他有任何形式意義上的退步。《孩子你慢慢來(lái)》讀后感200字6“我在石階上坐下來(lái),看著這個(gè)五歲的小男孩,還在很努力地打那個(gè)蝴蝶結(jié):繩子穿來(lái)穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開(kāi)來(lái),于是重新再來(lái);小小的手慎重地捏著細(xì)細(xì)的草繩。淡水的街頭,陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽(yáng)淺照的石階上,愿意等上一輩子的時(shí)間,讓這個(gè)孩子從沉著容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來(lái),慢慢來(lái)。〞這算是一個(gè)沉重的開(kāi)頭。婆婆對(duì)孩子的呵斥,也許只是一種對(duì)客人的尊重,而作者對(duì)孩子的耐心等待,讓我看到了一種對(duì)孩子的尊重。《孩子你慢慢來(lái)》讀后感200字7作為華人世界最有影響的一支筆,龍應(yīng)臺(tái)所創(chuàng)作的《孩子你慢慢來(lái)》讓我感受到作為一位母親而擁有幸福與歡樂(lè)。讓我回憶起作為兒時(shí)我的天真與喜悅。一次次閱讀,一次次擁有新的感悟,這樣純真、美好的感情,怎能不讓我的心變得平靜?作為母親的龍應(yīng)臺(tái),用自己最多彩絢爛的筆序、輕松柔軟的字體記錄著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。故事中的一位母親用母愛(ài)和理智來(lái)教誨、哺育著孩子,一個(gè)女子,她在自己的異鄉(xiāng)、兒子的故土感受著屬于他們的快樂(lè)。

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