四年級 四年級數(shù)學(xué)下冊《梯形的認(rèn)識》_第1頁
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文檔簡介

梯形的認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課我們主要來認(rèn)識梯形，同學(xué)們要結(jié)合日常生活中常見的圖形理解并掌握梯形的概念以及組成，能夠判斷哪些圖形是梯形，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。只有一組對邊平行的四邊形叫梯形哪個圖形是梯形為什么？（1）（2）（3）（4）上底下底腰腰高互相平行的一組對邊分別是梯形的上底和下底，不平行的一組對邊是梯形的腰。從上底的一點(diǎn)到下底的垂直線段是梯形的高。找出梯形的底和腰在下面的梯形里畫一條高，可以把梯形分成兩個圖形。你能有不同的畫法嗎？把這兩個梯形拼成一個平行四邊形。練一練

一、下面哪些圖形是梯形？指出每個梯形的上底和下底。二、判斷。1.一組對邊平行的四邊形叫做梯形。（）2.平行四邊形是特殊的梯形。（）3.兩個完全一樣的梯形能拼成一個平行四邊形。（）××√三、指出下面梯形的上底、下底、高。（單位：厘米）108691812668108133四、在下面的梯形里畫一條線條把它分割成兩個三角形。有幾種不同的分法？五、下圖是一個等腰梯形，它的下底的長度正好是上底的2倍。1.把它分成兩個梯形。2.把它分成一個平行四邊形

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