四年級(jí) 整理和復(fù)習(xí)

整理和復(fù)習(xí)

1.小數(shù)的意義和讀寫法2.小數(shù)的性質(zhì)和大小比較3.生活中的小數(shù)4.求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù)計(jì)數(shù)單位：小數(shù)數(shù)位順序表十分之一、百分之一、千分之一0.10.010.001（小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)）（名數(shù)的改寫）（改寫成“萬(wàn)”或“億”作單位的數(shù)）知識(shí)回顧0.06是計(jì)數(shù)單位是（），它里面有（）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位.百分之一或0.0160.21里面有（）個(gè)0.01。212.5的計(jì)數(shù)單位是（），它里面有（）個(gè)0.1。2520.705里面有（）個(gè)0.001。20705十分之一或0.1

小數(shù)的（）添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小（）。這叫做小數(shù)的性質(zhì)。小數(shù)的性質(zhì)是什么？末尾不變＞＝＜＞你是怎樣想的？一、想進(jìn)率；二、判斷乘除；三、移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)。低（小）高（大），÷進(jìn)率。

高（大）低（?。吝M(jìn)率。＞＝＜＞＝＜3.5435.4擴(kuò)大到原數(shù)的10倍小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位,就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍.3.540.0354縮小到原數(shù)的11003.543540擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位,就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍.小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位,就縮小到原數(shù)的精確哪一位，就要看它的下一位四舍五入注意：在表示近似數(shù)時(shí)，小數(shù)末尾的0（）去掉。不能（1）1.96≈（）（精確到十分位）

2.104≈（）（精確到百分位）2.02.10254700=25.47萬(wàn)≈25.5萬(wàn)（改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù)）改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù)的方法:1）分級(jí)，確定萬(wàn)位；2）在萬(wàn)位的右邊點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)；3）去掉小數(shù)末尾的0；把小數(shù)化簡(jiǎn)；4）在數(shù)的后面寫上“萬(wàn)”字；5）位數(shù)不夠時(shí)，在前面添“0”補(bǔ)足。（改寫成“百萬(wàn)”作單位的數(shù)）≈0.3百萬(wàn)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？談?wù)勀愕母惺?。課堂小結(jié)1.從課后習(xí)題中選??；2.完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。

——李苦禪1.650.84.523500.441