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二年級語文下冊語文園地一“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”伴隨著愉快的歌聲,讓我們來到兒童樂園里,看一看這里面有多少字是我們認識的好嗎?新課導(dǎo)入我會認tínɡ湖心亭zīxún咨詢jù劇場ɡuǎnlǐ管理處bǎotǎ寶塔cān餐廳咨理管亭詢這些字你認識嗎?快來讀一讀。追氣球啦!字詞樂園—會認字_____的天空_____的陽光_____的田野_____的微風(fēng)_____的柳條_______的草坪藍藍溫暖碧綠輕輕細長綠油油pínɡ補充合適的詞語,再說說你在春天里看到了什么,感受到了什么。藍藍的天空溫暖的陽光碧綠的田野輕輕的微風(fēng)細長的柳條綠油油的草坪根據(jù)不同的提問,讀讀下面的句子。種子睡在松軟的泥土里。ruǎn什么睡在松軟的泥土里?種子睡在哪里?種子睡在什么樣的泥土里?我會讀:種子/睡在/松軟的泥土里。種子睡在/松軟的泥土里。種子睡在/松軟的泥土里。........我發(fā)現(xiàn):
這道題是訓(xùn)練我們運用不同的語氣來讀同一個句子,在讀句子時需要著重強調(diào)的詞語要重讀。底原底原左上包圍結(jié)構(gòu),書寫時包圍部分的撇畫要寫得舒展。處遞處遞左下包圍結(jié)構(gòu),書寫時包圍部分的捺畫要寫得舒展。賦得古原草送別(節(jié)選)【唐】白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。fùtánɡyìrónɡ
白居易(772-846),字樂天,晚年號香山居士。我國唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。主要作品:《琵琶行》《錢塘湖春行》《憶江南》等。譯文:原野上那茂盛的野草,每年枯萎以后又長得如此繁茂。野火狂虐,不能把它燒盡,春風(fēng)浩蕩,小草又蓬勃長高。筍芽兒(原文略,見教材第14頁)sǔn彈奏:用手指或器具演奏(某種樂器)。漆黑:非常暗,無亮光。沉睡:睡得很熟。撒嬌:仗著受寵而故意作態(tài)。滋潤:增加水份;不使干枯。解詞釋義主題解說這是一篇童話,作者以擬人的手法繪聲繪色地敘述了筍芽兒在春天里的成長過程。表現(xiàn)了筍芽兒對春光的向往和奮發(fā)向上的精神。讀讀兒童故事故事里的兒童,有的頑皮、可愛,有的懂事、善良;有的過著跟我們相似的生活,有的會有意想不到的奇遇……你還讀過哪些兒童故事呢?我們一起來分享吧!我花了10天時間讀《弗朗茲的故事》這本書,這本書的作者是奧地利作家克里斯蒂娜·涅斯特林格。弗朗茲是一個天真、可愛而又善良的小男孩,這本書就講了弗朗茲從從6歲到8歲這三年間發(fā)生的故事。等你讀完這本書,你就會發(fā)現(xiàn)弗朗茲做過的很多事我們也親身經(jīng)歷過,所以,大家趕快來讀這本書吧!我很喜歡《弗朗茲的故事》這本書,書中的故事都很有趣。弗朗茲雖然是一個小男孩,可他有著一頭金黃色的卷發(fā)、天藍色的眼睛、櫻桃似的小嘴,還有那玫瑰紅的小臉蛋,這一切讓他看起來像個小美女,他也為這事心煩。但我很喜歡他。我還讀了《米小圈上學(xué)記》,這
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