二年級體育教學(xué)總結(jié)

二年級體育教學(xué)總結(jié)二年級體育教學(xué)總結(jié)

廣州市南沙區(qū)金隆小學(xué)二○一一學(xué)年其次學(xué)期

二（1）班體育教學(xué)總結(jié)

曠曉琴

一個學(xué)期的體育工作將要完畢，本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)在我將本學(xué)期總結(jié)如下：

本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌昙壍慕虒W(xué)工作，依據(jù)二年級學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際狀況，我選擇了適合學(xué)生全面進展的教學(xué)內(nèi)容，并通過創(chuàng)設(shè)情境教法，嬉戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化，使學(xué)生在歡樂中成長，在歡樂中學(xué)習(xí)。一、教學(xué)工作：

我的體育教學(xué)主要從三點來進展總結(jié)：

首先，別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用，運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的熬煉身體并安康的成長，在教學(xué)過程中培育學(xué)生科學(xué)熬煉身體的方法。其次、我在教學(xué)過程中特殊中重視人的熟悉規(guī)律的培育，這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)討論科學(xué)的方法和組織方法奠定根底。再者、我在教學(xué)中特殊重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細內(nèi)容，對學(xué)生進展思想教育，培育學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，英勇堅韌的精神等，這三點的有機結(jié)合會在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、重點工作：

在開學(xué)初我重點抓了播送操和隊列隊形。由于學(xué)生經(jīng)過一個假期，對播送操有些生疏，如不準時抓緊復(fù)習(xí)，養(yǎng)成壞習(xí)慣，想訂正就難了，因此，我主要是通過以下幾點對播送操和隊列隊形進展教學(xué)的。第一、加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培育學(xué)生重視做操，堅持做操，仔細做操的良好習(xí)慣。其次、我正確運用示范，示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象，因此，我要求自己在示范動作中清晰、精確、標(biāo)準、美麗。第三、講解要少而精，我在播送操教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解。第四、講解中口令要清晰、嘹亮、精確。第五、訂正錯誤動作要準時。由于體育課程標(biāo)準的拓寬了原來體育課的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，這對擔(dān)當(dāng)體育與安康的教師提出了更高的要求，如何促進學(xué)生運動興趣的保持和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這是我特殊留意討論的。為此，我在教學(xué)中留意依據(jù)學(xué)生自制力和理解力相對較差，心情變化較大而身心進展較慢的特點，著重實行了主題式，情境式的教學(xué)方法，充分發(fā)揮嬉戲活動的作用，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生自覺、積極地進展體育熬煉，在玩中學(xué)，在玩中練，使每個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和勝利的樂趣。在本學(xué)期的教學(xué)工作中難免有缺陷，所以我也是正在不斷改正中，這些將在以后的工作中漸漸改良和提高，在以后的日子里，我將連續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平及綜合力量。

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擴展閱讀：一二年級體育教案

本冊教學(xué)目的和目標(biāo)

教學(xué)目的：在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進展體育衛(wèi)生保健教育，增進學(xué)生安康，增進體質(zhì)，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底?！?/p>

一、二年級教學(xué)目標(biāo)：

1、進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體安康的簡潔常識和方法。

2、進一步學(xué)會一些根本運動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和根本活動力量。

3、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學(xué)團結(jié)合作。

體育課教學(xué)常規(guī)

體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動身，加強課堂的“三基”教學(xué)常常對學(xué)生進展思想品德教育，有意識地培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

一、教師方面：

1、仔細備課，細心寫好教案，不備課，無教案不準上課。

2、仔細學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。

3、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)安排。

4、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要留意對學(xué)生力量的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際狀況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。

6、教師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴厲、自然、留意精神文明的建立，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。

7、仔細做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積存和保管，并且定期進展科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改良教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。

9、教學(xué)中要有嚴密的組織紀律，嚴格的安全愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當(dāng)處理。

二、學(xué)生方面：

1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。留意聽講，積極學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

3、不得無故缺課，不遲到、不早退，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。

4、在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨便移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項愛護措施。

5、要愛惜體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。一二年級體育教學(xué)進度表

周次一二三四五六七八九十十一十二起至日期8.20~8.248.27~8.319.3~9.79.10~9.149.17~9.219.24~9.2810.1~10.510.8~10.1210.15~10.1910.22~10.2610.29~11.211.5~11.9規(guī)劃進度引導(dǎo)課體育常識：做早操的好處1、隊列隊形;2、嬉戲；塊塊集合1、根本體操：2、隊列：排縱隊，橫隊；1、根本體操；2、嬉戲：塊塊集合；1、根本體操；2、嬉戲：一切行悅耳指揮1、復(fù)習(xí)根本體操；2、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)1、隊列；原地轉(zhuǎn)法；2、復(fù)習(xí)根本體操；1、技巧；前后滾動；2、嬉戲：障礙賽跑；嬉戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2、嬉戲：繞木棒接力；1、韻律活動；2、走：各種姿態(tài)的走；1、用各種正確姿態(tài)的走；2、嬉戲：迎面接力；1、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習(xí)，各種姿態(tài)的走；1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)；1、技巧：前滾翻；2、嬉戲：跳墊子嬉戲；1、技巧：前滾翻；2、嬉戲：換物接力；1、勞動仿照操；2、嬉戲：迎面接力；1、勞動仿照操；2、嬉戲：換物接力；1、隊列：齊步走-立定；2、復(fù)習(xí)勞動仿照操；嬉戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；1、隊列：走圓形；2、十字接力；1、技巧：立臥撐；2、嬉戲：換物接力；1、根本體操；2、嬉戲：“8”字接力；1、徒手操；2、嬉戲：改換目標(biāo)；1、跳小繩；2、嬉戲：迎面接力跑；1、走跑交替；2、復(fù)習(xí)跳小繩；1、走跑練習(xí)；2、嬉戲：跳進去拍人；1、韻律活動；2、找自己的家；1、跳小繩；2、嬉戲叫號賽跑；1、跳雙繩；2、嬉戲：迎面接力1、走跑交替；2、嬉戲：單腳跳接力；1、30秒跳小繩；2、期末總結(jié)十三11.12~11.16十四11.19~11.23十五11.26~11.30十六12.3~12.時間其次周課時一課時課題（室內(nèi)課）體育常識：做早操的好處1、通過教學(xué)使學(xué)生了解做早操的好處，知道體育課簡潔的常規(guī)要求。教學(xué)2、使學(xué)生養(yǎng)成仔細做操，遵守課堂常規(guī)的習(xí)慣，以及坐、立、行正目標(biāo)確的身體姿勢。3、培育學(xué)生能夠常常做早操，養(yǎng)成熬煉身體的好習(xí)慣。教學(xué)教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強過程一、唱歌：開二、師生問1、教師語言始好：要清楚。學(xué)生坐在教部三、宣布本教室2、講解課堂室里按自己110小分次課的要求任務(wù)。的座位坐內(nèi)容和好。任務(wù)：四、點名；一、講解本學(xué)期體育課的要求和任務(wù)1、教室講解內(nèi)容。語言要清二、講解做早晰。操的好處。2、要求：1、能夠糊涂①、學(xué)生仔細頭腦，有利于遵守紀律。學(xué)習(xí)。②、養(yǎng)成良好學(xué)生坐在教2、能夠呼吸的坐立行的室里按自己120小基新空氣，有利教室正確姿勢。的座位坐本于安康。③、能夠自覺好。部3、能夠全面做到無故曠分熬煉身體，有課，遲到，有利于培育良事要請假。好的姿勢。4、能夠養(yǎng)成常常熬煉身體的教學(xué)教學(xué)內(nèi)容過程習(xí)慣重點；了解做早操的好處。難點；養(yǎng)成良好的做早操的習(xí)慣。一、小嬉戲：基（抓手指）本規(guī)章：部1、手放平。分2、食指尖必需頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。場地教室教師活動1、教師講解嬉戲的方法和規(guī)章。2、教師做示范。3、學(xué)生練習(xí)和嬉戲。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生仔細聽講嬉戲方法和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)。3、學(xué)生進展嬉戲。3/46小完畢局部一、總結(jié)本次課的狀況。教室二、下課。教師總結(jié)本次學(xué)生按教室可的狀況。的座位坐好。14小場地設(shè)計教室教學(xué)回憶

時間第三周課時一課時課題1、隊列隊形：立正、稍息、集合、解散；2、嬉戲；塊塊集合4、通過本次課的學(xué)習(xí)使學(xué)生根本把握整隊的方法和要領(lǐng)。教學(xué)5、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)，進展空間體位感覺。目標(biāo)6、培育學(xué)生的紀律性，組織性和集體主義精神。教學(xué)教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強過程一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學(xué)生站成1、體委整隊、×××××要清楚。四列橫師生問好、報×××××2、教師講解隊。告人數(shù)、檢查×××××課堂要求2、學(xué)生和教服裝。×××××和任務(wù)。師一同做2、宣布課的3、教師帶著嬉戲。內(nèi)容和任務(wù)。◎?qū)W生一起3、學(xué)生仔細做嬉戲。聽講看示準二、預(yù)備活4、教師做徒范。備動：手操的講4、學(xué)生精神部1、小嬉戲；解和示范。飽滿。分“抓人”2、做二到三同上隊列5、師生一同節(jié)簡潔徒練習(xí)。手操。3、專項預(yù)備活動。根本局部一、隊列隊形組織：立正、稍息、集合、解散：同上隊重點；挺胸抬列四列橫隊。頭。難點：腿要伸制直，體要正動作要快速。1、教師講動作和領(lǐng)。2、教師做整正確范。3、教師個指導(dǎo)。解要完示別1、生仔細聽動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生練習(xí)，分組練習(xí)。3、學(xué)生練習(xí)時精神飽滿整齊全都。教學(xué)教學(xué)內(nèi)容過程二、嬉戲塊塊集合規(guī)章：1、必需按信號散開，基集合站隊本時要迅部速。分2、分散和集合隊伍時不準堆人，拉人，沖撞他人。場地組織：同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師將“,“p“:{“h“:18,“w“:18,“x“:476.205,“y“:512.013,“z“:456},“ps“一、放松；二、小結(jié)；結(jié)三、下課束局部組織：1、教師總結(jié)1、仔細聽講本次課的心情飽狀況。滿。2、下課。2、下課。場地設(shè)計教學(xué)回憶

時間第三周課型一課時課題1、根本體操：第八套播送操（13）節(jié)；2、隊列：排縱隊，橫隊；1．通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步學(xué)習(xí)規(guī)定的徒手操，（第八套播送操）。教學(xué)2．培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏，進展學(xué)生的良好的姿態(tài)。目標(biāo)3．培育學(xué)生行動快速和聽從指揮的精神。教學(xué)教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強過程預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、二到三節(jié)簡潔徒手操。3、專項預(yù)備活動。組織：○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小根本局部一、第八套播送操（13）節(jié)：原地踏步（8×2）第一節(jié)，伸展運動。其次節(jié)，闊胸運動。第三節(jié)，踢腿運動。組織：同上隊列四列橫隊，體操隊形。1、教師講解動作方法和要求。2、教師做完整正確的示范。3、教師個別指導(dǎo)。4、找學(xué)生表演。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4X818中教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。三、隊列；排縱隊，橫隊要求：排頭要快速到位，其余學(xué)生看齊邊找好間隔距離。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師講站隊的要求。2、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。3、教師評定。4、精神飽滿動作輕松整齊全都1、學(xué)生仔細聽講要求。2、學(xué)生練習(xí)。3、分組練習(xí)。2/39中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：1、教師總結(jié)1、仔細聽講本次課的心情飽狀況。滿。132、下課。2、下課。小場地設(shè)計教學(xué)回憶時間其次周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1、根本體操：第八套播送操（4-6）節(jié)；2、嬉戲：塊塊集合；1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步把握第八套播送操的要領(lǐng)及動作。目的2、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。3、培育學(xué)生能夠遵守紀律和快速集合的力量。挨次教學(xué)內(nèi)容預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)播送操的前三節(jié)。3、專項預(yù)備活動。一、第八套播送操（4-6）節(jié)；第四節(jié)，體側(cè)運動。第五節(jié)，體轉(zhuǎn)運動。第六節(jié)，全體運動。場地組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小根本局部組織：1、教師講解1學(xué)生仔細動作方法聽講動作方同上隊列和要領(lǐng)。法和要領(lǐng)4四列橫隊，體操2、教師做分2學(xué)生集體X隊形。解和完整練習(xí)。8動作示3學(xué)生分組范。練習(xí)。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。18中

挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部完畢局部重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。四、嬉戲：塊塊集合規(guī)章：1、必需按信號散開和集合站隊，散開后學(xué)生必需離開原位。2、分散集合時不許堆拉沖撞他人。一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。2/39中組織：自由散開1、總結(jié)本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小場地設(shè)計教學(xué)回憶閱

201*.8.21

二年級體育課教案

時間第三周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、根本體操：第八套播送操（7-8）節(jié)；2、嬉戲：一切行悅耳指揮；4、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步把握第八套播送操的要領(lǐng)及動作。目的5、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。6、培育學(xué)生快速反響和集體行動的力量。挨次教學(xué)內(nèi)容預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、復(fù)習(xí)播送操的前六節(jié)。3、專項預(yù)備活動。場地組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小根本局部一、第八套播送操（4-6）節(jié)；第七節(jié)，跳動運動。第八節(jié)，整理運動。組織：4、教師講解1學(xué)生仔細動作方法聽講動作方同上隊列和要領(lǐng)。法和要領(lǐng)4四列橫隊，體操5、教師做分2學(xué)生集體X隊形。解和完整練習(xí)。8動作示3學(xué)生分組范。練習(xí)。6、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。18中挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。難點：動作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。四、嬉戲：（一切行悅耳指揮；）規(guī)章：1、須按規(guī)章的信號行動。2、聽到信號或手勢，才能行動。組織：同上隊列四列橫隊。4、找學(xué)生表演。1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。2/39中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。教學(xué)回憶小場地設(shè)計

二年級體育課教案

時間第三周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1、根本體操：第八套播送操（1-8）節(jié)；2、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)；7、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步把握第八套播送操的要領(lǐng)及動作。目的8、培育學(xué)生身體的正確姿態(tài)和節(jié)奏感。9、進展學(xué)生奔馳力量，培育學(xué)生氣智、堅決和誠懇的品質(zhì)。挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、播送操。3、專項預(yù)備活動。一、第八套播送操（1-8）節(jié)；重點：各節(jié)的動作要領(lǐng)及要求。組織：＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋＋◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小根本局部組織：1、教師講解動作方法1學(xué)生仔細同上隊列和要領(lǐng)。聽講動作方四列橫隊，體操2、教師做分法和要領(lǐng)隊形。解和完整2學(xué)生集體動作示練習(xí)。范。3學(xué)生分組3、教師給學(xué)練習(xí)。生個別指導(dǎo)。4X818中挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部完畢局部難點：動作的精確性和美麗大方有節(jié)奏感。二、嬉戲：挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)規(guī)章：1、應(yīng)戰(zhàn)人在對方拍到自己手之前不得踏過起跑線。2、追拍時不得用力堆人。3、應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對方成功。一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎4、找學(xué)生表演。1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。2/39中組織：自由散開1、總結(jié)本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。教學(xué)回憶小場地設(shè)計二年級體育課教案

時間第四周第一節(jié)課型一課時內(nèi)容1、隊列：向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)；2、復(fù)習(xí)，播送操；1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會簡潔的原地轉(zhuǎn)法的隊列方法。目的2、培育學(xué)生身體的良好的姿勢，以及行動快速和聽從指揮的力量。3、培育學(xué)生對工作仔細負責(zé)的精神，進展良好的身體姿勢。挨次教學(xué)內(nèi)容預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散。2、播送操。3、專項預(yù)備活動。一、隊列：原地的轉(zhuǎn)法：重點：轉(zhuǎn)體；難點：腿要靠攏不要外掃。場地組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小根本局部組織：1、教師講解動作方法1學(xué)生仔細和要領(lǐng)。聽講動作方同上隊列2、教師做分法和要領(lǐng)四列橫隊，體操解和完整2學(xué)生集體隊形。動作示練習(xí)。范。3學(xué)生分組3、教師給學(xué)練習(xí)。生個別指導(dǎo)。4X818中挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部二、復(fù)習(xí)：（播送操）第八套播送操(全套)重點:各節(jié)動作的要求和嫻熟性。難點:動作精確,美麗大方,精神飽滿。組織：◎4、找學(xué)生表演。1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。2/39中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：四列橫隊1、總結(jié)本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小場地設(shè)計教學(xué)回憶

二年級體育課教案

時間第四周其次節(jié)內(nèi)容1、技巧：前后滾動；2、嬉戲：障礙賽跑；1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法，把握要領(lǐng)。目的2、通過練習(xí)，可以進展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。3、培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，進展學(xué)生的奔馳力量。挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強課型一課時預(yù)備局部根本局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：立正、稍息、集合、解散、。2、播送操。3、專項預(yù)備活動。一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。組織：□□□□□□××××××◎××××××□□□□□□1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4X818中挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部二、嬉戲：（障礙賽跑）規(guī)章：1、嬉戲者應(yīng)在競賽中完成所規(guī)定的動作。2、由小裁判評定動作正確與否。3、每個隊員的競賽次數(shù)相等。一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：＋＋＋＋□□□□○○○○××××××××××××××××4、找學(xué)生表演。1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。2/39中完畢局部組織：1、總結(jié)本次課的狀況。同上隊列2、下課。四列橫隊。教學(xué)回憶1、仔細聽講，精神飽滿。132、下課。小小墊子20塊場四個標(biāo)志物地四個小圓圈設(shè)計二年級體育課教案

時間第五周第一節(jié)內(nèi)容嬉戲課：端水平衡競賽；障礙賽跑；1、通過本次嬉戲課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生熬煉學(xué)生平衡力量和頑強意志。目的2、培育學(xué)生在嬉戲中熬煉保持平衡的力量。3、培育學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，進展學(xué)生的奔馳力量。挨次教學(xué)內(nèi)容預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：原地三種轉(zhuǎn)法。2、播送操。3、專項預(yù)備活動。場地組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小課型一課時根本局部一、嬉戲課：1、端水平衡競賽；規(guī)章：球隨水潑出應(yīng)撿回碗內(nèi)，并由裁判把水加滿后再跑。組織：＋＋＋＋××××××××××××××××1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。4X818中

挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部二、嬉戲：（障礙賽跑）規(guī)章：4、嬉戲者應(yīng)在競賽中完成所規(guī)定的動作。5、由小裁判評定動作正確與否。6、每個隊員的競賽次數(shù)相等。組織；＋＋＋＋□□□□○○○○××××××××××××××××4、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。5、學(xué)生練習(xí)競賽。6、教師做正確評定勝敗。4、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。5、學(xué)生練習(xí)競賽。6、分組競賽。2/39中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課組織：自由散開1、總結(jié)本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小場四個標(biāo)志物地四塊小墊子設(shè)四個小圓圈計教學(xué)回憶

二年級體育課教案

時間第五周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1、技巧：復(fù)習(xí)前后滾動；2、嬉戲：繞木棒運動1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會前后滾動的動作方法，把握動作要領(lǐng)。目的2、通過練習(xí)，可以進展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素養(yǎng)。3、培育學(xué)生熬煉奔馳速度和進展動作的敏捷性。挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：2、播送操。3、專項預(yù)備活動。一、技巧：（前后滾動）重點：滾動要圓滑；難點：團身緊；根本局部組織：××××××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小4X818中挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部三、嬉戲：（繞木棒運動）規(guī)章：1、不擊掌或發(fā)令后不得起跑。2、再穿行時不行遇到小木棒，不行跨越小木棒。4、找學(xué)生表演。1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。2/39中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小教學(xué)回憶場地設(shè)計

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時間第六周第一節(jié)內(nèi)容1、韻律活動；2、走：各種姿態(tài)的走；1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡潔的韻律活動，進展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美力量。目的2、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培育學(xué)生走的正確姿態(tài)，進展學(xué)生走的力量除盡下肢和內(nèi)臟器官的進展。挨次預(yù)備局部教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：2、播送操。3、專項預(yù)備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小課型一課時根本局部一、韻律活動節(jié)奏，嬉戲形式：本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相協(xié)作，按肯定節(jié)奏的要求來進展嬉戲。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、在音樂下練習(xí)1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4、在音樂下練習(xí)挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強二、走：各種姿態(tài)的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。4X818中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計估計

二年級體育課教案

時間第六周其次節(jié)課型一課時內(nèi)容1、走：用各種正確姿態(tài)的走；2、嬉戲：迎面接力；1、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培育學(xué)生走的正確姿態(tài)，進展學(xué)生走的力量除目的盡下肢和內(nèi)臟器官的進展。2、通過嬉戲練習(xí)，培育學(xué)生集體主義精神，進展學(xué)生的速度和奔馳力量。挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：2、播送操。3、專項預(yù)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小根本局部一、用各種正確姿態(tài)的走：重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。3/415中挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強二、嬉戲：（迎面接力）規(guī)章：1、起跑前必需站在起跑線后不得踏線。2、發(fā)出信號后才能起跑，其余人擊掌后才能起跑。1、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、教師做正確評定勝敗。1、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。2、學(xué)生練習(xí)競賽。3、分組競賽。2/312中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計估計二年級體育課教案時間第七周第一節(jié)內(nèi)容1、隊列：報數(shù)；2、復(fù)習(xí)走：各種姿態(tài)的走；課型一課時1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，可以培育學(xué)生的有意留意和仔細的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。目的2、培育學(xué)生的聲音清楚、連貫、精確和精神飽滿。3、通過學(xué)習(xí)走的正確方法，培育學(xué)生走的正確姿態(tài)，進展學(xué)生走的力量除盡下肢和內(nèi)臟器官的進展。挨次預(yù)備局部教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：2、播送操。3、專項預(yù)備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小根本局部一、隊列：（報數(shù)）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。3/415中

挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部三、走：各種姿態(tài)的走；重點：下上肢的協(xié)凋，放松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大方。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/412中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計估計

二年級體育課教案

時間第七周其次節(jié)內(nèi)容1、韻律活動；2、隊列：報數(shù)1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會簡潔的韻律活動，進展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感和審美力量。目的2、學(xué)生的有意留意和仔細的態(tài)度，以及紀律性和良好的精神面貌。3、培育學(xué)生的聲音清楚、連貫、精確和精神飽滿。挨次預(yù)備局部教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：2、播送操。3、專項預(yù)備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。11210小課型一課時根本局部一、韻律活動節(jié)奏，嬉戲形式：本律動練習(xí)是以踏步和走步與擊掌動作相協(xié)作，按肯定節(jié)奏的要求來進展嬉戲。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/415中

挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部一、隊列：（報數(shù)）重點：聲音、短處、宏亮。難點；連貫、精神飽滿。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/412中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計估計

二年級體育課教案

時間第八周第一節(jié)內(nèi)容1、技巧：前滾翻；2、嬉戲：跳墊子嬉戲；1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增加學(xué)生的身體的各工程的身體素養(yǎng)和平衡力量。2、培育學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和進展學(xué)生的彈跳力。挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強課型一課時預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：2、播送操。3、專項預(yù)備活動。組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小根本局部一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手準時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。3/415中

挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部一、嬉戲：（跳墊子嬉戲；）規(guī)章：1、必需擊掌或發(fā)出后能起跳。2、墊子倒后要扶起后能起跳。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/412中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計墊子20塊，四個標(biāo)志物。估計

二年級體育課教案時間第八周其次節(jié)內(nèi)容1、技巧：前滾翻；2、嬉戲：換物賽跑；課型一課時1、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增加學(xué)生的身體的各項身體素養(yǎng)和平衡力量。目的2、培育學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力氣和進展學(xué)生的彈跳力。3、教育學(xué)生對工作仔細負責(zé)的精神和遵守規(guī)章。挨次預(yù)備局部教學(xué)內(nèi)容一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：2、播送操。3、專項預(yù)備活動。場地組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。4、找好學(xué)生表演做示范。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。11210小根本局部一、技巧：（前滾翻）重點：團身緊，兩手準時堆墊子。難點：滾動圓滑，方向要正。3/415中

挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部一、嬉戲：（換物賽跑）規(guī)章：1、必需擊掌或發(fā)出后能起跑。2、交換不能傳遞不許拋接。1、教師講解動作方法和要領(lǐng)。2、教師做分解和完整動作示范。3、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。1、學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)。2、學(xué)生集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。3/412中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽講，課的狀況。精神飽滿。2、下課。2、下課。13小場地設(shè)計墊子20塊。四個標(biāo)志物?？趲?0個。估計

二年級體育課教案

時間第九周第一節(jié)內(nèi)容1、勞動仿照操；2、嬉戲：迎面接力；10、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培育學(xué)生的仿照力量，培育學(xué)生對體育活動的興趣。目的11、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的精確性。12、培育學(xué)生快速奔馳力量和下肢力氣。挨次教學(xué)內(nèi)容預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二、預(yù)備活動：1、隊列：原地轉(zhuǎn)法。2、拍手操。3、專項預(yù)備活動。一、勞動仿照操：重點：動作的協(xié)調(diào)性。難點：動作的場地組織：××××××××××××××××××××◎同上隊列四列橫隊。教師活動1、教師語言要清楚。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解隊列練習(xí)的要求。4、師生一同練習(xí)。學(xué)生活動數(shù)時強1、學(xué)生站四列橫隊。2、學(xué)生仔細聽講，留意關(guān)查。3、聽從指揮留意力集中。4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。1學(xué)生仔細聽講動作方法和要領(lǐng)2學(xué)生集體練習(xí)。3學(xué)生分組11210小課型一課時根本局部7、教師講解動作方法和要領(lǐng)。8、教師做分解和完整動作示4X818中精確性。范。練習(xí)。9、教師給學(xué)生個別指導(dǎo)。

挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強根本局部二、嬉戲：（迎面接力）規(guī)章：3、教師沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起跑。4、起跑前不許堆拉人。4、找學(xué)生表演。4、教師講解嬉戲要求和規(guī)章。5、學(xué)生練習(xí)競賽。6、教師做正確評定勝敗。4神飽滿動作輕松整齊全都4、學(xué)生仔細聽講嬉戲規(guī)章。5、學(xué)生練習(xí)競賽。6、分組競賽。2/39中完畢局部一、放松；二、小結(jié)；三、下課1、總結(jié)本次1、仔細聽課的狀況。講，精神飽2、下課。滿。132、下課。小場接力棒4個地標(biāo)志物4個設(shè)計教學(xué)回憶

二年級體育課教案

時間第九周其次節(jié)內(nèi)容1、勞動仿照操；2、嬉戲：換物接力；1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培育學(xué)生的仿照力量，培育學(xué)生對體育活動的興趣。目的2、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的精確性。3、培育學(xué)生快速奔馳力量和下肢力氣。挨次教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強課型一課時預(yù)備局部一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好