2023年本學(xué)期初中班主任個(gè)人工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?本學(xué)期初中?班主任個(gè)人?工作總結(jié)?在上學(xué)期里?，我們班在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?英明___?下，在全體?任課教師的?全力支持和?配合下，各?項(xiàng)工作開展?順利，學(xué)習(xí)?、生活等方?面都取得很?突出的成績(jī)?。為了能夠?在新的學(xué)期?里使得工作?更上一層樓?，現(xiàn)將本學(xué)?期的工作總?結(jié)一、加?強(qiáng)學(xué)生的思?想工作，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的道德品質(zhì)?，凈化學(xué)生?的心靈，努?力培養(yǎng)社會(huì)?需要的合格?人才。初?中的學(xué)生精?力充沛、充?滿活力、沖?動(dòng)、任性、?自我控制和?自我約束能?力差。為了?配合學(xué)校團(tuán)?委和政教處?的工作，我?們班積極開?展了許多有?益于學(xué)生身?心健康發(fā)展?的活動(dòng)。我?經(jīng)常利用班?會(huì)和課下對(duì)?學(xué)生進(jìn)行身?心教育，幫?助學(xué)生澄清?思想上的模?糊認(rèn)識(shí)，提?高學(xué)生的思?想境界。我?還充分利用?課余時(shí)間和?有關(guān)學(xué)生促?膝談心，及?時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行針對(duì)性的?教育。二?、加強(qiáng)班級(jí)?管理，培養(yǎng)?優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)?、班風(fēng)，深?入全面地了?解學(xué)生，努?力培養(yǎng)班_?__。隨?著課時(shí)和知?識(shí)復(fù)雜程度?的加重，容?易產(chǎn)生__?_，有的學(xué)?生甚至?xí)?到迷惘，對(duì)?前途失去信?心。在這個(gè)?學(xué)期里，一?方面，我主?要加大了對(duì)?學(xué)生自治自?理能力培養(yǎng)?的力度，通?過各種方式?，既注意指?導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行?自我教育，?讓學(xué)生在自?我意識(shí)的基?礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)?取心，逐漸?形成良好的?思想行為品?質(zhì);又注意?指導(dǎo)學(xué)生如?何進(jìn)行自我?管理，培養(yǎng)?他們多方面?的能力，放?手讓他們自?我設(shè)計(jì)、自?我___各?種教育活動(dòng)?，在活動(dòng)中?把教育和娛?樂融入一體?。還注意培?養(yǎng)學(xué)生的自?我服務(wù)的能?力，讓學(xué)生?學(xué)會(huì)規(guī)劃、?料理、調(diào)空?自己，使自?己在___?中成為班_?__的建設(shè)?者。另一方?面，我有效?地利用好每?周一的班會(huì)?課開展一些?專題性的活?動(dòng)，這些活?動(dòng)極大地促?進(jìn)良好的學(xué)?風(fēng)、班風(fēng)的?形成。三?、提供展示?能力的舞臺(tái)?，調(diào)動(dòng)學(xué)生?的積極性?首先要摸清?每個(gè)學(xué)生的?個(gè)性、特長(zhǎng)?，先選好班?干部，定好?目標(biāo)及崗位?責(zé)任制，提?出指導(dǎo)性意?見，利用班?會(huì)、勞動(dòng)、?實(shí)踐活動(dòng)等?方面，讓學(xué)?生有時(shí)間和?空間積極參?與，充分展?示其才華，?既看過程，?也看結(jié)果，?對(duì)于優(yōu)等生?，也指出其?不足，對(duì)于?差生，更是?發(fā)現(xiàn)其閃光?點(diǎn)，激勵(lì)其?進(jìn)步。四?、積極做好?后進(jìn)生的轉(zhuǎn)?化工作，努?力使得每一?位學(xué)生都成?才。后進(jìn)?生的教育和?管理歷來歷?來是班主任?工作的難點(diǎn)?，又和整個(gè)?班級(jí)的教育?教學(xué)質(zhì)量的?提高至關(guān)重?要。在這方?面，我首先?做到了以公?平的態(tài)度對(duì)?待他們，深?入調(diào)查實(shí)際?情況，摸清?他們之所以?成為差生的?原因，盡力?做到了因材?施教，對(duì)他?們真誠(chéng)相待?，付諸于耐?心，做他們?真正的、最?可信賴的知?心朋友。及?時(shí)對(duì)他們進(jìn)?行心理疏導(dǎo)?，幫助他們?消除或減輕?各種心理負(fù)?擔(dān)，讓他們?認(rèn)識(shí)到自己?的價(jià)值。同?時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)?造條件和機(jī)?會(huì)讓他們表?現(xiàn)自己的優(yōu)?點(diǎn)和長(zhǎng)處，?使他們品嘗?到成功的歡?樂和喜悅，?從而增強(qiáng)他?們的自信。?五、加強(qiáng)?學(xué)生的自我?管理，培養(yǎng)?學(xué)生的自律?意識(shí)。根?據(jù)校紀(jì)班規(guī)?，在規(guī)定好?目標(biāo)后，充?分相信學(xué)生?，讓學(xué)生自?醒自查，找?出不足，制?定改進(jìn)措施?使班級(jí)的各?項(xiàng)常規(guī)管理?正?；?、制?度化，培養(yǎng)?自我管理自?我成才的能?力。每天輪?流值日人員?主要工作就?是負(fù)責(zé)每日?班級(jí)的考勤?、衛(wèi)生、課?前準(zhǔn)備和課?堂紀(jì)律的監(jiān)?督與勸導(dǎo)。?使得班級(jí)形?成一個(gè)有正?氣的良好班?風(fēng),為同學(xué)?創(chuàng)造一個(gè)良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境。并及時(shí)?發(fā)現(xiàn)班級(jí)存?在的問題，?制定相應(yīng)的?解決辦法，?及時(shí)通知有?關(guān)同學(xué)予以?糾正，使全?班每一位同?學(xué)都充分意?識(shí)到自己作?為班級(jí)一員?的重要作用?，自覺為班?級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)?做到自覺自?律。六、?積極主動(dòng)地?協(xié)調(diào)好各科?教師和學(xué)校?各個(gè)方面的?關(guān)系。尊?重各科任課?教師的意見?，同時(shí)又把?他們當(dāng)作班?級(jí)的主人，?視為自己的?良伴、知己?。凡事都主?動(dòng)地同他們?協(xié)商，多傾?聽和采納他?們的正確意?見。能夠處?理好學(xué)生和?各科任課教?師的關(guān)系，?我平時(shí)注意?到多教育學(xué)?生，讓學(xué)生?懂禮貌，尊?重老師的勞?動(dòng)，樹立老?師的威信，?增進(jìn)師生情?誼?？傊?：在這一個(gè)?學(xué)期里，我?通過多方面?的努力，班?級(jí)工作有了?很大的改進(jìn)?，學(xué)生的整?體素質(zhì)也得?到了不斷提?高。下學(xué)期?我會(huì)繼續(xù)努?力再接再厲?，及時(shí)總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，?爭(zhēng)取取得更?加輝煌的成?績(jī)。為了?深入推進(jìn)學(xué)?習(xí)實(shí)踐科學(xué)?發(fā)展觀活動(dòng)?整改落實(shí)工?作，結(jié)合區(qū)?教育系統(tǒng)黨?委的工作部?署，學(xué)校在?全體黨員中?開展了“創(chuàng)?先爭(zhēng)優(yōu)”系?列活動(dòng)。作?為一名黨員?教師，我對(duì)?照“五個(gè)帶?頭”聯(lián)系個(gè)?人工作實(shí)踐?，總結(jié)一、?嚴(yán)格要求，?學(xué)高為師，?身高為范。?...一?、做好教學(xué)?工作計(jì)劃，?培養(yǎng)學(xué)生的?良好習(xí)慣。?二年級(jí)學(xué)生?由于年齡小?，自控力差?，紀(jì)律渙散?。我從培養(yǎng)?學(xué)生良好習(xí)?慣入手，課?上進(jìn)行趣味?教學(xué)，盡量?吸引學(xué)生的?注意力，_?__好學(xué)生?的紀(jì)律。?一、引言根?據(jù)心理學(xué)研?究證明：任?何一種道德?品質(zhì)都包含?著一定的道?德認(rèn)識(shí)、道?德情感、道?德行為幾種?基本心理成?分。小學(xué)兒?童的道德品?質(zhì)，主要是?在家庭、學(xué)?校的道德教?育和社會(huì)輿?論與風(fēng)尚的?影響熏陶下?，通過與周?圍的人、事?、物發(fā)生交?互作用逐漸?...過?去的一學(xué)期?里，我班在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一___?下，在任課?教師的大力?支持和配合?下，各項(xiàng)工?作順利開展?，學(xué)習(xí)、生?活等方面都?取得較突出?的成績(jī)?，F(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)一?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思想政?治工作，培?養(yǎng)學(xué)生良好?的道德品質(zhì)?，凈化學(xué)生?的心...?班主任工?作總結(jié)沒有?規(guī)矩，不成?方圓...?本學(xué)期在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一___?下，在任課?教師的大力?支持和配合?下，各項(xiàng)工?作順利開展?，學(xué)習(xí)、生?活等方面都?取得較突出?的成績(jī)。現(xiàn)?將本學(xué)期的?工作總結(jié)一?、加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的思想政?治工作，培?