春季運(yùn)動會活動方案（5篇）

春季運(yùn)動會活動方案活動意圖：?幼兒園一片春意盎?然，正是幼兒進(jìn)行?個種體育活動鍛煉?的好時機(jī)。為了增?強(qiáng)幼兒對體育活動?的興趣，提高幼兒?的身體素質(zhì)，幫助?幼兒懂得在活動中?要合作、謙讓、遵?守規(guī)則。敢于克服?困難，能體驗勝利?的愉悅。培養(yǎng)幼兒?初步的競爭意識，?體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競?賽風(fēng)格。同時還在?親子運(yùn)動中，為孩?子創(chuàng)設(shè)一個大膽與?人交往的氛圍，使?家園聯(lián)系更為緊密?，關(guān)系更為融洽。?增進(jìn)家長與教師之?間的感情;增進(jìn)家?庭之間的情感交流?;宣傳本幼兒園。?程序：一、向?家長介紹本次活動?的安排及注意事項?1、每位幼兒和?家長參加多項親子?團(tuán)體比賽。2、?遵守比賽規(guī)則，服?從裁判決定。友誼?第一，比賽第二。?3、各位家長管?理好自己的孩子，?注意安全，不在賽?場內(nèi)自由走動或奔?跑。二：首先大?班全體幼兒做花環(huán)?操《愛我中華》?三、運(yùn)動員入場就?坐(放音樂)四?、比賽程序：首?先大班全體幼兒做?花環(huán)操《愛我中華?》活動一(抬花?轎)準(zhǔn)備：跑繩?___條(幼兒自?備)玩法：1.?每班___個家庭?參加，要求父母雙?方必須參加。2?.幼兒和家長分別?站在場地的兩側(cè)，?各成一列。3.?聽到老師口令，幼?兒邊跑邊跳到對面?，父母迅速雙手互?握成“口”字狀，?孩子坐在上面，返?回起點。4.每班?最后一個家庭先回?到起點為勝者。?規(guī)則：1.父母的?“口”字狀手形必?須提前握好，中途?不得松開。2.?幼兒到對面時必須?邊跑邊跳繩，不得?跑過或走過?；?動二(蜈蚣競走)?玩法：1.每班?___名幼兒、_?__名家長，分兩?組進(jìn)行，每組__?_人。分別站在場?地的兩側(cè)，起跑線?后。2.聽到老?師口令，各組一路?縱隊蹲下，后面人?雙手扶前面人的腰?間，聽到信號后，?幼兒組同時由起點?出發(fā)，步調(diào)一致到?達(dá)對面，家長按幼?兒組的要令返回起?點。3.先到達(dá)?終點的組為勝。?規(guī)則：1.在行進(jìn)?過程中，必須保持?下蹲姿勢，手扶在?前面人腰間，不得?松開，若松開，退?回起點重新開始。?2.每組最后一?個人過線后，另一?組方可進(jìn)行?；?動三(接力賽跑)?準(zhǔn)備：皮球四個?玩法：1.每班?___名幼兒、_?__名家長，分別?站在場地的兩側(cè)，?成一列縱隊。2.?聽到裁判口令，家?長抱球跑到對面的?幼兒手中。3.幼?兒接住球后抱球跑?到對面，把球傳給?家長。依次往返。?4.最先跑完為勝?者。規(guī)則：1.雙?手抱球，若中途球?落地，撿起后返回?原地接著跑。2.?傳球過程中不得拋?球，必須過終點線?方可傳球。比賽?要求：1.幼兒與?家長要遵守比賽規(guī)?則，聽從才裁判的?指揮，裁判由大班?年級組教師擔(dān)任。?2.參賽幼兒和家?長要本著志在參與?的意志，服從裁判?的裁定?；顒铀?：障礙接力目標(biāo)?：1.發(fā)展幼兒跳?的動作。___家?長與孩子的協(xié)調(diào)合?作能力準(zhǔn)備：平?衡木、鉆圈、地墊?玩法、規(guī)則：幼?兒從起點出發(fā)先鉆?過障礙，再從地墊?上爬過，最后過平?衡木跑向終?？茨?一組先完，哪一組?為勝利?；顒游?：螃蟹走目標(biāo)：?調(diào)動家長參與游戲?的積極性準(zhǔn)備：?皮球若干玩法：?孩子一隊，家長一?隊。幼兒出發(fā)，兩?個相對站立將皮球?夾在身體中間，運(yùn)?送到對面的家長隊?。兩個家長背靠背?將球夾住運(yùn)回來。?看哪隊先完成就獲?勝。五、頒發(fā)獎?品。春季運(yùn)動會活動方案（二）一、活動目標(biāo)：?1、讓孩子通過?自己的努力完成比?賽，感受成功的快?樂。2、激發(fā)幼?兒參加體育活動的?積極性，發(fā)展幼兒?身體的協(xié)調(diào)性和靈?活性，增強(qiáng)幼兒的?體質(zhì)鍛煉。3、?通過這次運(yùn)動會讓?幼兒感受到同伴之?間的合作精神。?二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：?園內(nèi)大環(huán)境：在賽?場上懸掛“實驗小?學(xué)幼兒園春季運(yùn)動?會”條幅，根據(jù)比?賽需要劃分出比賽?場地、運(yùn)動員等待?區(qū)等區(qū)域。班級?內(nèi)小環(huán)境：根據(jù)比?賽項目在班級相關(guān)?區(qū)域擺放比賽的器?械器具;制作拉拉?隊所需花球、班級?標(biāo)語牌、班牌等相?應(yīng)道具。三、活?動方案及流程(?一)活動時間：_?_年__月__日?————__月_?_日。上午9：?00——11：0?0，下午3：00?——5：00，上?午召開運(yùn)動會開幕?式及部分班級親子?項目，下午進(jìn)行各?班的親子運(yùn)動項目?比賽，(二)活?動地點：幼兒園活?動場地(三)活?動主題：幼兒春季?運(yùn)動會“我運(yùn)動、?我健康、我快樂”?(四)運(yùn)動會工?作人員分配：總?指揮：白園長姜園?長仲裁、場地負(fù)?責(zé)人：馬園長郭園?長高園長姜園長?于園長焦叢叢各班?班主任裁判長、?裁判：郭園長馬園?長姜園長于園長焦?叢叢主持人：焦?叢叢攝影：高園?長比賽前運(yùn)動器?材準(zhǔn)備：各班老師?音樂：高園長馬?園長、焦叢叢計?分：馬園長、各班?班主任統(tǒng)計：馬?園長、郭園長安?全、后勤：高園長?(五)獎項設(shè)置?：集體項目獎項?設(shè)置：分別為第?一名___個，第?二名___個，剩?余的是第三名。?分別設(shè)為：運(yùn)動明?星班、健康寶寶班?、文明寶寶班、快?樂寶寶班等(六?)頒獎：白園長郭?園長高園長姜園長?(七)退場。?(八)開幕式：?1、宣布運(yùn)動會開?幕2、護(hù)旗手入?場、播放《運(yùn)動員?進(jìn)行曲》3、運(yùn)?動員入場。4、?全園師生唱國歌。?5、運(yùn)動員(幼?兒)代表講話。?6、家長代表講話?。7、園長致詞?，宣布運(yùn)動會開幕?。8、幼兒體操?表演(大二班)?(九)注意事項：?1。遵守比賽規(guī)?則，服從裁判決定?。友誼第一，比賽?第二。2。各班?級教師管理好本班?幼兒，注意安全，?不在賽場內(nèi)自由走?動或奔跑。3。?講清潔，保持比賽?場地衛(wèi)生，愛護(hù)公?共設(shè)施，做文明人?。春季運(yùn)動會活動方案（三）?活動意圖：幼兒?園一片春意盎然，?正是幼兒進(jìn)行個種?體育活動鍛煉的好?時機(jī)。為了增強(qiáng)幼?兒對體育活動的興?趣，提高幼兒的身?體素質(zhì)，幫助幼兒?懂得在活動中要合?作、謙讓、遵守規(guī)?則。敢于克服困難?，能體驗勝利的愉?悅。培養(yǎng)幼兒初步?的競爭意識，體現(xiàn)?團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)?格。同時還在親子?運(yùn)動中，為孩子創(chuàng)?設(shè)一個大膽與人交?往的氛圍，使家園?聯(lián)系更為緊密，關(guān)?系更為融洽。增進(jìn)?家長與教師之間的?感情;增進(jìn)家庭之?間的情感交流;宣?傳本幼兒園。程?序：一、向家長?介紹本次活動的安?排及注意事項1?、每位幼兒和家長?參加多項親子團(tuán)體?比賽。2、遵守?比賽規(guī)則，服從裁?判決定。友誼第一?，比賽第二。3?、各位家長管理好?自己的孩子，注意?安全，不在賽場內(nèi)?自由走動或奔跑。?二：首先大班全?體幼兒做花環(huán)操《?愛我中華》三、?運(yùn)動員入場就坐(?放音樂)四、比?賽程序：首先大?班全體幼兒做花環(huán)?操《愛我中華》?活動一(抬花轎)?準(zhǔn)備：跑繩__?_條(幼兒自備)?玩法：1.每班?___個家庭參加?，要求父母雙方必?須參加。2.幼?兒和家長分別站在?場地的兩側(cè)，各成?一列。3.聽到?老師口令，幼兒邊?跑邊跳到對面，父?母迅速雙手互握成?“口”字狀，孩子?坐在上面，返回起?點。4.每班最后?一個家庭先回到起?點為勝者。規(guī)則?：1.父母的“口?”字狀手形必須提?前握好，中途不得?松開。2.幼兒?到對面時必須邊跑?邊跳繩，不得跑過?或走過?；顒佣?(蜈蚣競走)玩?法：1.每班__?_名幼兒、___?名家長，分兩組進(jìn)?行，每組___人?。分別站在場地的?兩側(cè)，起跑線后。?2.聽到老師口?令，各組一路縱隊?蹲下，后面人雙手?扶前面人的腰間，?聽到信號后，幼兒?組同時由起點出發(fā)?，步調(diào)一致到達(dá)對?面，家長按幼兒組?的要令返回起點。?3.先到達(dá)終點?的組為勝。規(guī)則?：1.在行進(jìn)過程?中，必須保持下蹲?姿勢，手扶在前面?人腰間，不得松開?，若松開，退回起?點重新開始。2?.每組最后一個人?過線后，另一組方?可進(jìn)行?；顒尤?(接力賽跑)準(zhǔn)?備：皮球四個玩?法：1.每班__?_名幼兒、___?名家長，分別站在?場地的兩側(cè)，成一?列縱隊。2.聽到?裁判口令，家長抱?球跑到對面的幼兒?手中。3.幼兒接?住球后抱球跑到對?面，把球傳給家長?。依次往返。4.?最先跑完為勝者。?規(guī)則：1.雙手抱?球，若中途球落地?，撿起后返回原地?接著跑。2.傳球?過程中不得拋球，?必須過終點線方可?傳球。比賽要求?：1.幼兒與家長?要遵守比賽規(guī)則，?聽從才裁判的指揮?，裁判由大班年級?組教師擔(dān)任。2.?參賽幼兒和家長要?本著志在參與的意?志，服從裁判的裁?定?；顒铀模赫?礙接力目標(biāo)：1?.發(fā)展幼兒跳的動?作。___家長與?孩子的協(xié)調(diào)合作能?力準(zhǔn)備：平衡木?、鉆圈、地墊玩?法、規(guī)則：幼兒從?起點出發(fā)先鉆過障?礙，再從地墊上爬?過，最后過平衡木?跑向終?？茨囊唤M?先完，哪一組為勝?利。活動五：螃?蟹走目標(biāo)：調(diào)動?家長參與游戲的積?極性準(zhǔn)備：皮球?若干玩法：孩子?一隊，家長一隊。?幼兒出發(fā)，兩個相?對站立將皮球夾在?身體中間，運(yùn)送到?對面的家長隊。兩?個家長背靠背將球?夾住運(yùn)回來?？茨?隊先完成就獲勝。?五、頒發(fā)獎品。?春季運(yùn)動會活動方案（四）活?動時間：__年_?__月___日。?活動地點：幼兒?園東邊面的草坪?活動主題：幼兒春?季運(yùn)動會活動重?點：1、讓孩子?通過自己的努力完?成比賽，感受成功?的快樂。2、激?發(fā)幼兒參加體育活?動的積極性，發(fā)展?幼兒身體的協(xié)調(diào)性?和靈活性，增強(qiáng)幼?兒的體質(zhì)鍛煉。?3、通過這次運(yùn)動?會讓幼兒初步感受?到同伴之間的合作?精神。運(yùn)動會工?作人員分配：主?持人：何萍、闕麗?琴攝影：査楠西?、曹圓圓媽媽(家?長)比賽前運(yùn)動?器材準(zhǔn)備：胡慶芬?。羊角球：__?_只;高蹺(注：?小班繩子短)：2?0副;皮球：__?_個;大布袋：_?__只;繩子：1?5根;接力棒：4?根;秒表：___?只;口哨：___?只;沙包：___?個器材收放、場?地布置：薛鳳、朱?秀芳音樂：徐冬?英計分：各班班?主任統(tǒng)計：周蓉?芳、吳麗萍獎狀?、獎品準(zhǔn)備(繩子?70根)、秒表、?口哨，畫圈、卷尺?：史慧妹獎項設(shè)?置：單個項目個?人獎項設(shè)置：__?_名。分別為第?一名，第二名__?_個，第三名__?_個。集體項目?獎項設(shè)置：以班?級為單位，評出第?一名、第二名，第?三名，第四名、第?五名。活動流程?：1、運(yùn)動員入?場(8：30~9?:00)入場方?式：各班伴隨《運(yùn)?動員進(jìn)行曲》入場?2、領(lǐng)導(dǎo)講話?3、主持人宣布運(yùn)?動會開始。4、?進(jìn)行各項比賽5?、大班團(tuán)體操(計?分人員做好計分統(tǒng)?計工作)(1)?向前沖(2)世?界真美好6、宣?布獲獎名單7、?頒獎：吳麗萍;薛?鳳8、退場。?順序：小班---?中班---大班?運(yùn)動項目：個人?項目：比賽順序依?次從(一)班開始?1、大班組跳繩?---中班組跳布?袋----小班組?頭頂沙包走2、?大班組原地左右交?替拍球---中班?組單手原地拍球-?--小班組單手拍?球3、大班組踩?高蹺---中班組?踩高蹺---小班?組單腳踩高蹺集?體項目(中大班同?時進(jìn)行)：1、?大班：接力賽跑?2、中班：羊角球?接力跑具體規(guī)則?附表：跳繩規(guī)則?：1、___人?同時進(jìn)行比賽2?、在直徑一米的圈?內(nèi)進(jìn)行比賽3、?比賽時間為半分鐘?4、繩子在兩腳?之間，未跳過的為?失誤，不計入個數(shù)?，中途失誤者可繼?續(xù)比賽。5、跳?繩時必須聽到信號?后才能開始。比賽?時間到，以跳的個?數(shù)進(jìn)行名次排列。?(需要準(zhǔn)備的運(yùn)?動器材為：___?條繩子)拍球規(guī)?則：1、___?人一組2、在直?徑一米的圈內(nèi)進(jìn)行?比賽3、比賽時?間一分鐘4、幼?兒在原地雙(單)?手交替拍球，球未?拍起或滾落的，不?計入個數(shù)。球拍出?圈外必須需回至圈?內(nèi)重新進(jìn)行，中途?失誤者可繼續(xù)比賽?。5、拍球必須?聽到信號后才能開?始，比賽時間到，?以拍的個數(shù)進(jìn)行名?次排列。(需要?準(zhǔn)備的運(yùn)動器材為?：___個皮球)?雙腳踩高蹺規(guī)則?;1、___人?一組，___人同?時進(jìn)行2、站在?統(tǒng)一的起跑線上，?雙腳踩在高蹺上。?3、中途腳落地?必須再次踩在高蹺?上才可繼續(xù)比賽。?4、每組最快到?達(dá)終點的前三名幼?兒進(jìn)入總決賽(?需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器?材為：___個高?蹺)單腳踩高蹺?規(guī)則：1、每班?幼兒分男女生走?2、距離為___?米3、站在統(tǒng)一?的起跑線上，單腳?踩在高蹺上。4?、中途腳落地必須?再次踩在高蹺上才?可繼續(xù)比賽。聽到?信號開始走5、?每次以速度快慢選?出___名幼兒，?再進(jìn)行總決賽(?需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器?材為：___個高?蹺)個人跳布袋?規(guī)則：1、距離?___米2、每?班___人同時進(jìn)?行3、站在統(tǒng)一?的起跑線上，聽到?信號后才能進(jìn)行比?賽。4、最快到?達(dá)終點的前三名幼?兒進(jìn)入總決賽。?(需要準(zhǔn)備的運(yùn)動?器材為：___個?布袋)頭頂沙包?走規(guī)則：1、每?班幼兒分兩次走?2、距離為___?米3、站在統(tǒng)一?的起跑線上，聽到?信號開始走4、?中途沙包掉落須撿?起后再前進(jìn)5、?每次以速度快慢選?出___名幼兒，?再進(jìn)行總決賽(?需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器?材為：___個沙?包)接力賽跑規(guī)?則：1、每班派?出男、女幼兒各_?__人，每班由_?__人組成一組。?2、大班組分_?__組進(jìn)行比賽?3、幼兒手拿接力?棒，跑到目的地再?原路返回，將接力?棒豎起舉于胸口，?依次傳給下個幼兒?，中途接力棒落地?須重新拾起才能繼?續(xù)比賽。4、每?隊最后一名幼兒跑?到終點后舉起接力?棒，按速度快慢排?列班級名次。(?需要準(zhǔn)備的運(yùn)動器?材為：4根接力棒?)羊角球接力賽?規(guī)則：1、每班?___人(3男;?3女)2、五組?同時進(jìn)行3、距?離___米4、?站在統(tǒng)一的起跑線?上，聽到信號后才?能進(jìn)行比賽。春季運(yùn)動會活動方案（五）活動目?標(biāo)：1、能愉快?地參加各項體育活?動，通過運(yùn)動會培?養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動?項目競賽中自信、?不怕困難、不怕挫?折、正確對待輸贏?，經(jīng)得起挫折的良?好心理素質(zhì)。2?、家長進(jìn)一步了解?自己的孩子，增進(jìn)?親子關(guān)系。同時通?過家長的榜樣作用?，讓孩子形成良好?規(guī)則意識。3、?通過策劃、組織運(yùn)?動會，教師提高組?織與協(xié)調(diào)能力。?4、通過家園密切?配合與溝通，起到?家園共育的作用。?活動時間：_?_年___月__?_日上午8：30?——11：00(?星期一)活動對?象：中一班、中二?班、中三班、中四?班活動地點：幼?兒園操場活動流?程：一、入場?1、家長入場，按?劃定區(qū)域就坐。?2、幼兒入場，以?班級為單位，按順?序出場。二、各?班操節(jié)表演：每班?___分鐘按中?四---中三--?--中二----?中一的順序出場?三、幼兒集體運(yùn)動?項目1、小兔運(yùn)?蘿卜各班各派_?__名運(yùn)動員參加?，在運(yùn)動中發(fā)展幼?兒負(fù)重平衡的能力?。玩法：幼兒挑?蘿卜過橋，放蘿卜?入筐，再原路返回?，第二名幼兒開始?，以先運(yùn)完蘿卜的?一隊為勝。2、?小狗運(yùn)西瓜各班?各派___名運(yùn)動?員參加，在運(yùn)動中?發(fā)展幼兒各種跳的?能力。玩法：幼?兒抱球單腳跳一段?距離，再夾球跳一?段距離，再抱球跨?跳___次，再匍?匐爬一段推球入門?，到終點。在前面?的幼兒單腳跳完后?第二名幼兒開始，?魚貫進(jìn)行，以先運(yùn)?完西瓜的一隊為勝?。3、螞蟻搬豆?各班各派___?名運(yùn)動員參加，在?運(yùn)動中發(fā)展幼兒的?團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心協(xié)?力的意識。玩法?：___名幼兒間?距站好，分別用湯?勺、小盤、漏斗傳?遞乒乓球，以先搬?完豆子的一隊為勝?。4、