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第10頁(yè)共10頁(yè)2023年?幼兒園后勤?人員年終工?作總結(jié)在?園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心與指導(dǎo)下?,本學(xué)年我?園堅(jiān)持以服?務(wù)師生為宗?旨,進(jìn)一步?加強(qiáng)食堂人?員素質(zhì),提?高服務(wù)質(zhì)量?,提高管理?水平,團(tuán)結(jié)?一致積極工?作。為了更?好地保障師?生身體健康?,維護(hù)師生?的權(quán)益,現(xiàn)?將本學(xué)年食?堂工作做一?下總結(jié):?一、嚴(yán)格膳?食管理,認(rèn)?真做好飲食?衛(wèi)生工作?我園本著衛(wèi)?生、安全、?富有營(yíng)養(yǎng)、?利于消化的?總要求,每?周為幼兒制?定營(yíng)養(yǎng)食譜?,做到品種?多樣,搭配?合理并保證?按量供給。?為了提高伙?食質(zhì)量,我?們?cè)诓穗鹊?搭配、烹飪?上下功夫,?保證幼兒吃?飽吃好,同?時(shí)還為體弱?兒童增加了?營(yíng)養(yǎng)菜、肥?胖菜。每月?我們還及時(shí)?做出營(yíng)養(yǎng)分?析,我們對(duì)?營(yíng)養(yǎng)分析結(jié)?果,及時(shí)讓?幼兒園伙委?會(huì)了解,廣?泛聽(tīng)取伙委?會(huì)成員的意?見(jiàn)建議,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題,共?同討論,調(diào)?整食譜,保?證幼兒各類(lèi)?營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取?均衡。同時(shí)?我們還將每?天菜肴向家?長(zhǎng)展示,讓?家長(zhǎng)了解自?己孩子在園?的用餐情況?,增加幼兒?伙食的透明?度。定期有?保健醫(yī)生、?營(yíng)養(yǎng)員巡視?幼兒進(jìn)餐情?況,了解食?物是否符合?幼兒的口味?,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?及時(shí)改正。?在飲食衛(wèi)生?方面,我園?嚴(yán)把了采購(gòu)?、驗(yàn)收關(guān),?發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、?變質(zhì)的原料?一律退回;?同時(shí)由保健?醫(yī)生嚴(yán)格督?促營(yíng)養(yǎng)員嚴(yán)?格按照預(yù)防?性消毒及烹?調(diào)加工的要?求進(jìn)行日常?操作,對(duì)所?有進(jìn)口食物?進(jìn)行了留樣?,并做好了?留樣登記。?因此,在各?條線(xiàn)的共同?努力下,本?學(xué)年沒(méi)有發(fā)?生過(guò)一起食?物事故。?二、規(guī)范日?常操作細(xì)節(jié)?,不斷提升?營(yíng)養(yǎng)員工作?質(zhì)量加強(qiáng)?營(yíng)養(yǎng)員的理?論學(xué)習(xí),按?照操作規(guī)范?,強(qiáng)化細(xì)節(jié)?、規(guī)范、嚴(yán)?謹(jǐn)操作,增?強(qiáng)服務(wù)意識(shí)?。認(rèn)真__?_全體人員?參加每月一?次的理論實(shí)?踐學(xué)習(xí)活動(dòng)?,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)?觀摩、案例?、理論學(xué)習(xí)?及技能展示?來(lái)切實(shí)提高?理論操作水?平。并做好?活動(dòng)記錄,?以理論指導(dǎo)?實(shí)際工作,?從而提高工?作質(zhì)量。_?__全體食?堂工作人員?認(rèn)真參加園?內(nèi)的政治學(xué)?習(xí),提高思?想素質(zhì)和服?務(wù)意識(shí)。通?過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生?工作管理?xiàng)l?例和食堂操?作規(guī)范,做?好安全衛(wèi)生?工作。明確?各崗位的工?作職責(zé),確?保幼兒、教?工的飲食安?全。在膳委?會(huì)的監(jiān)督指?導(dǎo)下,根據(jù)?每月?tīng)I(yíng)養(yǎng)分?析,不斷改?進(jìn),取長(zhǎng)補(bǔ)?短,使幼兒?園的營(yíng)養(yǎng)工?作質(zhì)量不斷?提高。三?、高度重視?衛(wèi)生安全工?作,加強(qiáng)檢?查、及時(shí)反?潰1、嚴(yán)?格執(zhí)行各項(xiàng)?制度。把好?食品的采購(gòu)?、驗(yàn)收、入?倉(cāng)、烹飪、?運(yùn)儲(chǔ)、分發(fā)?等各個(gè)環(huán)節(jié)?的安全衛(wèi)生?關(guān)。嚴(yán)格按?規(guī)程操作各?類(lèi)設(shè)備,不?違章違規(guī)操?作。經(jīng)常檢?查設(shè)備的運(yùn)?行情況,確?保設(shè)備安全?運(yùn)行,設(shè)備?出現(xiàn)異常立?即維修或報(bào)?修。2、?嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)?。做好食品?的進(jìn)貨關(guān)與?檢查檢驗(yàn)關(guān)?,杜絕假冒?偽劣和“三?無(wú)”(無(wú)生?產(chǎn)廠家、無(wú)?生產(chǎn)日期、?無(wú)保質(zhì)期限?)食品進(jìn)入?食堂;堅(jiān)決?杜絕采購(gòu)過(guò)?期、腐爛變?質(zhì)、___?不清,混有?異物或其他?感觀性狀異?常等可能對(duì)?人體健康有?害的食品。?做好購(gòu)買(mǎi)食?品的索證工?作。3、?嚴(yán)格做好食?品的加工關(guān)?。對(duì)所加工?食品做到煮?熟煮透,盡?可能做到色?香味俱佳。?必須做到生?熟分開(kāi),用?專(zhuān)用工具、?專(zhuān)用冰箱存?放食品。?4、認(rèn)真做?好食堂內(nèi)外?的衛(wèi)生。每?天做好食堂?各功能間、?餐廳及食堂?外場(chǎng)地等場(chǎng)?所的清潔衛(wèi)?生工作,始?終保持整齊?清潔。5?、每天做好?消毒工作。?餐具必須做?到一清、二?涮、三沖、?四消毒,消?毒后的餐具?存放在保潔?廚中。嚴(yán)禁?使用未消毒?餐具及加工?用具。營(yíng)養(yǎng)?員按照一條?龍操作程序?進(jìn)行,特別?加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)員?備餐間的“?三白”和手?的消毒的檢?查。6、?加強(qiáng)食堂倉(cāng)?庫(kù)的管理,?進(jìn)出貨及時(shí)?登記,保證?幼兒攝鹽量?、攝油量等?不超標(biāo)。幼?兒園食堂的?安全衛(wèi)生管?理工作直接?關(guān)系到孩子?們的健康與?幼兒園的穩(wěn)?定發(fā)展。在?今后的工作?中,我們會(huì)?不斷探索實(shí)?踐,不斷總?結(jié)反思,將?食品衛(wèi)生工?作納入日常?重點(diǎn)工作范?疇,更出色?地完善各項(xiàng)?工作!_?_幼兒園后?勤人員年終?工作總結(jié)(?二)隨著?幼兒園管理?工作的實(shí)施?,一學(xué)年來(lái)?,在園部的?直接領(lǐng)導(dǎo)下?,后勤人員?積極開(kāi)展工?作,全力服?務(wù)于教學(xué),?充當(dāng)教學(xué)一?線(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)后?盾。為發(fā)揚(yáng)?成績(jī)、更好?地做好今后?的工作,現(xiàn)?將幼兒園后?勤工作總結(jié)?如下:一?、加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,提高素質(zhì)?每月保育?員參加一次?各種形式的?學(xué)習(xí)活動(dòng),?有保育員一?日工作安排?、怎樣消毒?玩具等,教?育后勤人員?要以幼兒園?的需要為己?任,做好教?學(xué)工作計(jì)劃?,熱愛(ài)自己?的工作崗位?,做到自尊?、自愛(ài)、自?強(qiáng)、全心全?意地為老師?和幼兒服務(wù)?。認(rèn)真學(xué)習(xí)?先進(jìn)的技術(shù)?技能,讓每?位后勤人員?都能跟上時(shí)?代的步伐,?提高服務(wù)育?人的質(zhì)量。?整個(gè)幼兒園?的安全工作?是一切工作?的保障,所?有后勤工作?均以這宗旨?展開(kāi)工作。?二、明確?職責(zé),優(yōu)質(zhì)?服務(wù)我們?幼兒園的后?勤隊(duì)伍,根?據(jù)工作的性?質(zhì),可分為?保健、保育?、門(mén)衛(wèi)三大?塊,由于人?員配備不齊?,所以有時(shí)?候都是一身?兼幾職。?保育工作要?求細(xì)致,通?過(guò)不斷總結(jié)?交流,發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn),改正?缺點(diǎn),提高?服務(wù)水平。?在每月的保?育員工作會(huì)?議上,請(qǐng)工?作時(shí)間較長(zhǎng)?的阿姨介紹?自己覺(jué)得做?的較好的工?作亮點(diǎn),要?求工作時(shí)間?較短的阿姨?講具體的操?作方法,分?析她們的操?作是否正確?,相互取長(zhǎng)?補(bǔ)短。__?月份,市婦?保所檢查了?我園的衛(wèi)生?保育工作,?阿姨流利的?回答,齊全?的資料,潔?凈的環(huán)境給?她們留下了?良好的印象?。門(mén)衛(wèi)的?主要職責(zé)是?“看好自己?的門(mén),管好?自己的人”?,經(jīng)常檢查?門(mén)衛(wèi)的來(lái)客?登記盤(pán)問(wèn)制?度的落實(shí)情?況,嚴(yán)禁社?會(huì)閑雜人員?進(jìn)入校園,?以確保幼兒?園正常的教?學(xué)秩序。?后勤服務(wù)的?宗旨是為一?線(xiàn)教師、幼?兒做好一切?服務(wù)工作,?深入班級(jí),?了解教師的?心聲,開(kāi)學(xué)?時(shí)安排好各?班級(jí)的課桌?凳、床位、?學(xué)習(xí)用品等?,平時(shí)任勞?任怨,為所?有活動(dòng)做好?物品、場(chǎng)地?、音響多媒?體等準(zhǔn)備工?作。特別是?本學(xué)年創(chuàng)建?省示范幼兒?園,老師需?要東西了領(lǐng)?,沒(méi)了出去?買(mǎi);環(huán)境布?置了,加班?;整理資料?了,奉獻(xiàn)了?自己的休息?日,最忘不?了的是跟園?長(zhǎng)冒著大雨?餓著肚子購(gòu)?買(mǎi)物品。另?外加強(qiáng)幼兒?園財(cái)產(chǎn)的保?管,期初、?末作好核對(duì)?清查工作,?減少不必要?的損失,節(jié)?約開(kāi)支。倉(cāng)?庫(kù)鑰匙專(zhuān)人?管理,進(jìn)出?物資均登記?到冊(cè)。能節(jié)?約的節(jié)約,?為幼兒園節(jié)?支做出了貢?獻(xiàn)。三、?重抓安全工?作,做好學(xué)?校安全工作?計(jì)劃,保證?孩子健康成?長(zhǎng)1.領(lǐng)?導(dǎo)重視,認(rèn)?識(shí)到位。幼?兒園將繼續(xù)?建立健全由?園主任為第?一責(zé)任人的?學(xué)校安全工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,專(zhuān)門(mén)成立?了安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?園主任沈英?組長(zhǎng),王劍?玫任副組長(zhǎng)?,組員由保?健老師項(xiàng)秋?芳和___?名年級(jí)組長(zhǎng)?組成。形成?園主任直接?領(lǐng)導(dǎo),定期?對(duì)全體教職?工進(jìn)行安全?教育,增強(qiáng)?教職工的責(zé)?任感。并_?__全體教?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)?的各種安全?教育、安全?檢查等文件?,讓大家明?確到安全工?作是人命關(guān)?天的大事,?安全工作人?人有責(zé),使?教職工在思?想上對(duì)安全?工作高度重?視,齊抓共?管,為全園?師生營(yíng)造一?個(gè)安全、安?靜、和諧、?健康的學(xué)習(xí)?和工作環(huán)境?。2.保?教并重,加?強(qiáng)一日活動(dòng)?的管理。晨?檢是一日活?動(dòng)的開(kāi)端,?因此,我們?每天做到一?問(wèn)二看三摸?四查,防止?幼兒將危險(xiǎn)?物品和傳染?病帶到幼兒?園。晨檢中?對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?的幼兒及時(shí)?與家長(zhǎng)聯(lián)系?,妥善處理?,對(duì)服藥的?幼兒要問(wèn)清?緣由,杜絕?服錯(cuò)藥物。?教師在__?_活動(dòng)時(shí),?不管是__?_活動(dòng)、分?散游戲,還?是午餐、午?睡、盥洗,?都能做到眼?明、嘴靈、?手快、腳勤?,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)?不安全因素?,及時(shí)加以?引導(dǎo),以防?事故發(fā)生。?有使用剪刀?時(shí)、玩大型?玩具時(shí)、午?睡___時(shí)?、收取玩具?時(shí)、搬椅子?時(shí)、放學(xué)發(fā)?衣服等時(shí)出?現(xiàn)的安全問(wèn)?題,老師眼?觀六路,耳?聽(tīng)八方,及?時(shí)發(fā)現(xiàn)并采?取了必要的?引導(dǎo)措施,?杜絕了很多?傷害事故的?發(fā)生。孩子?離園是一天?中安全事故?多發(fā)環(huán)節(jié),?為了孩子的?安全,放學(xué)?時(shí),教師能?根據(jù)本班的?實(shí)際情況,?認(rèn)真檢查接?送卡,核對(duì)?把關(guān),特殊?情況必須由?家長(zhǎng)事前說(shuō)?明并提供足?信憑證。?3.堅(jiān)持實(shí)?行領(lǐng)導(dǎo)值班?制,負(fù)責(zé)督?促檢查幼兒?園的日常教?學(xué)秩序、管?理秩序和午?餐、午睡、?安全等。?___日常?維修及時(shí)化?。對(duì)老師報(bào)?來(lái)的維修項(xiàng)?目能夠及時(shí)?匯報(bào)小學(xué)總?務(wù)部,拿出?處理方法,?除特殊情況?外,做到當(dāng)?天通知維修?部門(mén),不留?問(wèn)題過(guò)夜。?綜上所述?,本學(xué)年后?勤本著務(wù)實(shí)?、勤儉的工?作態(tài)度,與?老師們同心?協(xié)力,為創(chuàng)?建省示范性?實(shí)驗(yàn)幼兒園?做出了應(yīng)有?的努力。以?后還要加強(qiáng)?學(xué)習(xí),不斷?總結(jié),做好?下半年工作?計(jì)劃,進(jìn)一?步提升服務(wù)?水平。_?_幼兒園后?勤人員年終?工作總結(jié)(?三)本學(xué)?年,以園務(wù)?計(jì)劃為指導(dǎo)?,全面解讀?、領(lǐng)會(huì)《幼?兒園教育教?學(xué)指導(dǎo)綱要?(試行)》?的教育精神?,在園領(lǐng)導(dǎo)?的重視、關(guān)?心和指導(dǎo)下?,全體后勤?人員以團(tuán)結(jié)?、協(xié)作、友?好的精神,?認(rèn)真完成了?各項(xiàng)工作,?現(xiàn)總結(jié)如下?:一、后?勤隊(duì)伍建設(shè)?1、堅(jiān)持?保育員學(xué)習(xí)?、勞動(dòng)制度?。本學(xué)年進(jìn)?一步學(xué)習(xí)了?《新綱要》?的精神、幼?教雜志上有?關(guān)教養(yǎng)方面?的經(jīng)驗(yàn)介紹?、“托幼機(jī)?構(gòu)常用物品?消毒常規(guī)”?和“托幼機(jī)?構(gòu)常見(jiàn)傳染?病的防治”?(流感、腮?腺炎);學(xué)?習(xí)了《__?_切實(shí)做好?中小學(xué)校安?全工作的緊?急__》_?_通知,通?過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)?、跟班指導(dǎo)?、觀摩交流?、談體會(huì),?逐步提高保?育員樹(shù)立正?確的兒童觀?、教育觀,?進(jìn)一步提高?保教水平。?2、根據(jù)?后勤工作的?需要,繼續(xù)?挖掘保育員?中的積極因?素,設(shè)立了?“小組長(zhǎng)”?,以良好的?氛圍,團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精神?,扎扎實(shí)實(shí)?做好每天的?配班、消毒?等各項(xiàng)保育?工作。3?、進(jìn)一步規(guī)?范和落實(shí)“?日常規(guī)范操?作”,加大?督促和檢查?的力度,使?每位保育員?能明確“日?常規(guī)范操作?”的要求,?正確配比使?用。4、?本學(xué)年根據(jù)?實(shí)際情況,?___食堂?工作人員學(xué)?習(xí)和明確了?《食堂工作?人員崗位衛(wèi)?生責(zé)任制》?、《粗加工?崗位衛(wèi)生責(zé)?任制》、《?配菜崗位衛(wèi)?生責(zé)任制》?、《燒煮烹?調(diào)衛(wèi)生責(zé)任?制》、《餐?具消毒崗位?責(zé)任制》。?每周請(qǐng)主勺?一同參加制?定下周“幼?兒食譜”,?并在菜肴的?刀工、色彩?、味道上作?些探討,使?菜肴更適宜?幼兒和受幼?兒的歡迎。?5、加強(qiáng)?指導(dǎo)、督促?和檢查食堂?的食品衛(wèi)生?、規(guī)范操作?。___食?堂工作人員?學(xué)習(xí)《食品?衛(wèi)生法》、?《___切?實(shí)做好中小?學(xué)校安全工?作的緊急_?_》__通?知,進(jìn)一步?明確各崗位?的職責(zé),日?常規(guī)范操作?,把幼兒的?安全、健康?放在首位。?二、財(cái)物?管理1、?做好物品管?理的常規(guī)工?作。除在規(guī)?定的日期領(lǐng)?物外,對(duì)于?園內(nèi)的各類(lèi)?公開(kāi)活動(dòng),?能根據(jù)教師?的需要,及?時(shí)提供所需?的材料或物?品。堅(jiān)持勤?儉持園,堅(jiān)?持園內(nèi)“購(gòu)?物申請(qǐng)”制?度,充分發(fā)?揮有限資金?的作用。?2、做好物?品的調(diào)配工?作,提高園?產(chǎn)的周轉(zhuǎn)使?用率。做好?幼兒代辦費(fèi)?的結(jié)算,并?向家長(zhǎng)公布?;做好發(fā)放?幼兒代辦用?品的工作;?保存好幼兒?下學(xué)年要使?用的物品。?三、安全?方面1、?期初,后勤?部門(mén)與全體?教職工簽定?了“安全目?標(biāo)責(zé)任書(shū)”?,進(jìn)一步強(qiáng)?化教職工的?安全意識(shí)。?2、進(jìn)一?步加強(qiáng)食堂?進(jìn)貨驗(yàn)收工?作。實(shí)行幼?兒食品專(zhuān)人?采購(gòu),做好?食堂進(jìn)貨登?記。發(fā)現(xiàn)不?合格者不加?工給幼兒食?用。訂購(gòu)點(diǎn)?心熟食向食?品單位索取?有關(guān)衛(wèi)生許?可證和營(yíng)業(yè)?執(zhí)照。3?、堅(jiān)持每月?檢查戶(hù)外大?型活動(dòng)器具?、電器設(shè)備?、班級(jí)設(shè)施?,做到發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)記?載,請(qǐng)專(zhuān)業(yè)?人員進(jìn)行維?修,延長(zhǎng)設(shè)?備的使用期?限。期末做?好園內(nèi)、班?級(jí)中設(shè)備的?保養(yǎng)、收放?工作。4?、經(jīng)常督促?門(mén)衛(wèi)工作人?員做好門(mén)衛(wèi)?值班,發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題,及時(shí)?匯報(bào)和處理?,促使安全?防范措施起?到更好的作?用。5、?本學(xué)年,檢?查滅火器_?__次;各?類(lèi)維修__?_余次;檢?查戶(hù)外大型?玩具_(dá)__?次;改造食?堂油煙機(jī)的?開(kāi)關(guān)等。經(jīng)?常提醒教師?和后勤人員?增強(qiáng)安全意?識(shí),加強(qiáng)安?全防范措施?,使安全工?作深入人心?,并化為實(shí)?際行動(dòng)。?四、衛(wèi)生保?健方面(?一)完成托?幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生?保健臺(tái)帳。?1、科學(xué)?合理地制定?食譜、及時(shí)?完成營(yíng)養(yǎng)分?析。嚴(yán)格?按照婦保所?六大營(yíng)養(yǎng)素?:蛋白、脂?肪、碳水化?合物、維生?素、礦物質(zhì)?、水的規(guī)定?及幼兒每人?每天攝入量?標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)?季節(jié)特點(diǎn),?綜合考慮經(jīng)?濟(jì)、營(yíng)養(yǎng)、?可操做性等?因素,制定?出適合幼兒?口味,有助?于幼兒消化?吸收的食譜?。每日觀察?幼兒進(jìn)餐情?況調(diào)整食譜?。召開(kāi)膳委?會(huì)會(huì)議,公?布營(yíng)養(yǎng)分析?結(jié)果,聽(tīng)取?各方意見(jiàn),?不斷提高食?譜質(zhì)量。?2、晨間檢?查、全日觀?察記錄。?認(rèn)真執(zhí)行晨?間檢查制度?,做到“一?摸二看三問(wèn)?四查”,判?斷幼兒健康?狀況,及時(shí)?篩檢出患傳?染病病的幼?兒。若發(fā)現(xiàn)?有患傳染病?的幼兒入園?,立即進(jìn)行?隔離觀察,?通知幼兒家?長(zhǎng)。所在班?級(jí)進(jìn)行消毒?,防止病情?擴(kuò)散。對(duì)于?一般小傷病?者,仔細(xì)詢(xún)?問(wèn)后做好記?錄,給予必?要的護(hù)理照?顧。按時(shí)給?患兒服藥,?喂藥時(shí)核對(duì)?班級(jí)姓名。?3、完成?體格檢查并?進(jìn)行評(píng)價(jià)。?學(xué)年初收?齊新生入托?體檢卡,認(rèn)?真核對(duì)登記?。每月進(jìn)行?生長(zhǎng)發(fā)育指?標(biāo)的測(cè)定與?評(píng)價(jià),采取?相關(guān)措施進(jìn)?行矯治,同?時(shí)與家長(zhǎng)取?得聯(lián)系進(jìn)行?宣教。(?二)衛(wèi)生宣?教1、根?據(jù)各年齡階?段幼兒認(rèn)知?水平的不同?選取幼兒通?俗易懂的教?材,每月為?幼兒上一節(jié)?健教課。?2、每月更?換衛(wèi)生保健?宣傳櫥窗,?進(jìn)一步向家?長(zhǎng)宣傳科學(xué)?育兒的知識(shí)?。一學(xué)年?在緊張而又?忙碌、愉快?而又充實(shí)中?結(jié)束了,我?們后勤部門(mén)?的工作人員?在園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?下,認(rèn)真、?踏實(shí)地完成?了各項(xiàng)工作?,但還存在?不足,有些?工作有待在?下學(xué)年的工?作中不斷完?善。__?幼兒園后勤?人員年終工?作總結(jié)(四?)幼兒安?全健康入園?的第一關(guān),?并根據(jù)保健?要求,本學(xué)?年重視了對(duì)?患病兒的全?日觀察,嚴(yán)?格了對(duì)藥物?的管理,于?保健老師和?班級(jí)老師共?同填寫(xiě)好全?日觀察記錄?和幼兒服藥?記錄。秋季?尤其在"手?口足?。⒘?行期,進(jìn)行?了加強(qiáng)性消?毒工作,對(duì)?個(gè)別患兒做?好了隔離。?使各班的發(fā)?病率控制到?最低,也使?得各班幼兒?因病缺勤率?降
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