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文檔簡介
第13頁共13頁2023年?校園綠化工?作總結一?、學?;?情況__?_中學已有?五十多年的?建校史,校?園既有歷史?文明,又有?綠化成果。?學校在校人?數(shù)___人?,共有__?_個教學班?級,教職工?___人。?學校占地?面積___?畝,其中校?園占地面積?___畝,?綠化、美化?面積___?畝,校園硬?化面積__?_畝,建筑?物占地面積?___畝。?校園綠化、?美化面積占?校園面積的?___%。?生均占有綠?地面積__?_平方米。?整個校園綠?樹成蔭,花?草成片,每?每春天來臨?,校園一片?鳥語花香的?景象,令人?神往。二?、校園綠化?工作主要做?法(一)?健全___?,建章立制?1、在校?園綠化建設?工作過程中?,學校首先?成立了以校?長、書記為?組長;副校?長為副組長?;各部門負?責人為組員?的綠色學校?創(chuàng)建工作領?導小組,齊?抓共管注重?建章立制工?作,不斷完?善和優(yōu)化各?項規(guī)章制度?、規(guī)范和實?施細則,逐?漸形成了全?員參與、群?策群力、運?轉高效的嶄?新格局和長?效機制。?2、我校將?校園綠化工?作納入學校?工作要點之?中,切實提?高全體教職?員工以及學?生對綠化的?認識,統(tǒng)一?思想,進一?步增強了做?好綠色學校?創(chuàng)建工作的?責任感和緊?迫感。3?、建立了各?類規(guī)章制度?。如《__?_中學校園?綠化、美化?管理制度》?、《___?中學校園綠?化責任制度?》、《__?_中學綠化?養(yǎng)護管理質?量條例》等?,這些規(guī)章?制度的制定?,為我校綠?化建設起到?了決定性的?作用,也使?我校的綠化?工作能夠長?期的開展下?來的真正原?因。(二?)加大投資?力度,注重?綠化美化建?設綠化建?設也是校園?建設的重要?主城部分,?一個學校沒?有綠化建設?就沒有欣欣?向榮的生機?。為此,_?__黨委對?學校綠化建?設不斷投入?。___年?團投資__?_萬對校園?進行綠化和?美化建設,?種三葉草、?果樹、垂榆?等。___?年學校又種?植了沙棗樹?、山楂樹等?。___年?迎奧運第_?__屆文化?藝術節(jié)上,?我們又__?_學校美術?老師帶領學?生對學校西?邊的圍墻進?行了美化,?師生歷時一?周的時間在?墻壁上畫出?了學生對奧?運的向往和?熱愛祖國心?聲,成為學?校一道靚麗?的風景線。?___年團?投資___?萬對校園進?行美化建設?,修建了讀?書長廊,種?植草坪__?_畝,又補?充很多樹木?。___年?學校購置了?14000?株花來美化?校園、修建?了假山、花?式蘑菇亭等?共計投入_?__萬元。?到目前__?_中學校園?樹木種類達?___種之?多,為了更?好的識別樹?木,學校專?門為不同種?類的樹木掛?牌標識,加?以保護。?為了做好校?園綠化修剪?和維護工作?,學校投資?___元專?門配備了高?枝鋸、手鋸?、打草機等?設施,為后?期的校園綠?化、美化工?作奠定了撿?拾的基礎。?___中?學綠化工作?切實做到了?綠地布局合?理,喬、灌?木、花草配?置得當。平?面綠化與垂?直綠化相交?,樹木與花?卉并存,?盆栽與地栽?互補,綠化?與小景布置?結合,使校?園成為四季?長青、月月?飄香的花園?。學校的環(huán)?境越來越來?好,在升旗?儀式上學生?感慨的說:?“我們?nèi)绱?優(yōu)美的校園?,能不努力?學習嗎?!?每當春天?來臨,蘋果?花、李子花?、山楂花、?榆葉梅、丁?香花、沙棗?花等競相開?放,各種顏?色的花開把?校園裝點的?色彩繽紛,?校園內(nèi)香滿?四溢。(?三)開展人?文教育凸顯?綠化建設。?多年來,?___中學?不僅把教育?教學落到實?處,也認真?開展好各項?工作,如和?諧校園建設?、德育達標?建設、無煙?學校建設以?及校園綠化?建設。近年?來,尤其是?校園綠化建?設不但投入?大建設快,?而且效果好?。真正做到?了綠草滿園?,綠蔭成片?,保持效果?好。這些都?得益于我們?的人文教育?好。1、?整合課程資?源,牢牢把?住課堂教學?的主渠道、?主陣地。把?環(huán)境教育滲?透到各個學?科教學的全?過程中,充?分挖掘教材?中的環(huán)境教?育。學生在?課堂中了解?了環(huán)境保護?的重要意義?,掌握了綠?色環(huán)境方面?的知識和技?能。通過教?育,學生能?讀懂小草的?語言,綠樹?的呼聲,他?們在保護、?愛護校園綠?色方面做的?很好。2?、寓環(huán)境教?育于課外校?外活動、實?踐活動之中?。一是重視?宣傳教育,?創(chuàng)設環(huán)境教?育氛圍。學?校設立了環(huán)??;顒有麄?欄,不定期?刊___教?育專題黑板?報,在“紅?領巾”廣播?站中開辟“?綠色知識講?座”欄目,?以此讓學生?了解中國?的主要環(huán)境?問題,認識?家鄉(xiāng)、校園?環(huán)境存在的?問題。在校?園相應位置?放置“保護?環(huán)境,人人?有責”、“?水是生命之?源,請節(jié)約?用水”、“?學校是我家?,清潔靠大?家”、“種?植一片綠,?收獲一個春?”等標語牌?,努力營造?綠色環(huán)境的?氛圍。二?是開展形式?多樣、生動?活潑的環(huán)保?教育活動。?如“節(jié)能減?排”教育、?環(huán)保日征文?比賽、綠色?環(huán)保講座、?環(huán)保意識問?卷調查等活?動提高環(huán)境?教育實效性?、增強師生?校園環(huán)保素?養(yǎng)的有效意?識。培養(yǎng)責?任感,養(yǎng)成?自我環(huán)保的?良好行為習?慣。三是?在各年級開?展了創(chuàng)建“?綠色班級”?的活動,制?定了“綠色?班級”的評?比標準和評?比辦法。許?多班級成立?了環(huán)保小組?,教室重新?布置,擺放?了花草,開?辟了“綠色?園地”專欄?,宣傳環(huán)境?知識和綠色?理念。四?是政教處在?全校___?開展了“向?不文明行為?告別”的教?育活動,召?開專題班會?進行討論,?對少數(shù)亂丟?亂畫行為、?攀折花木、?踐踏花草的?行為展開了?批評教育。?讓學生認識?到校園綠化?的重要性。?(范本)?創(chuàng)建綠色學?校是一項長?期的工作,?我們將不斷?地學習,不?斷地實踐,?把“創(chuàng)綠”?作為一項常?規(guī)工作來抓?,當作一項?育人工程來?抓,努力建?綠色和諧校?園,塑師生?美好人生。?三、存在?的問題和困?難___?中學在校園?綠化建設方?面存在的最?大問題就是?水源。近年?來,___?整體水位下?降,水資源?缺乏,尤其?是是夏季,?用水較多,?學校用水極?為困難,花?草樹木不?能及時澆水?,造成有些?草坪和樹木?干旱死亡。?其次是供水?管道內(nèi)徑太?小,無法供?應全部水管?用水量,更?不要說打開?多個噴頭用?水了。四?、今后的工?作打算以及?建議:今?后我們還一?如既往的開?展好校園綠?化建設,加?大資金投入?打造花園式?的綠色校園?。繼續(xù)抓好?綠化教育宣?傳工作,讓?環(huán)保意識深?入人心。?建議:為?了更好的做?到清潔用水?,保證師生?飲用水的安?全,保持校?園綠化建設?,建議給學?校專門修建?用水設施。?第二篇:?校園綠化工?作總結_校?園綠化美化?工作總結?為廣大師生?創(chuàng)造干凈、?整潔、優(yōu)美?的學習和生?活環(huán)境,一?直以來,學?校領導十分?重視校園環(huán)?境建設,強?調“環(huán)境育?人”的重要?性,先后投?入大量精力?、物力及財?力從事學校?綠化工作,?長抓不懈,?始終使我校?綠化工作走?在本鎮(zhèn)前列?。積極開展?創(chuàng)建“綠色?學?!本G化?興趣小組活?動,按照組?長負總責,?做到分工明?確,全面開?展綠化,美?化工作。我?們主要做了?以下綠化美?化工作:?1、開展花?木栽培、管?理、繁殖等?活動,同時?滲透作物、?蔬菜、林木?栽培的簡單?技術,大部?分學生都能?較快掌握簡?單的栽培方?法。2、?修剪學校周?圍的綠化帶?,使其達到?與校園和諧?美觀。3?、每星期定?時對一些花?草進行澆水?、除草、施?肥等管理。?4、本學?期完成了對?一些盆花的?修枝整形管?理,使其更?加美觀,更?具欣賞價值?。5、不?放過邊邊角?角,對校門?口、樓后等?待綠化的地?方進行了整?翻、移栽。?為提高綠化?率,對已有?草坪進行了?雜草清理和?整理補苗,?清除影響校?園環(huán)境綠化?的枯枝敗葉?,并新栽了?一些樹苗,?力爭做到“?春有花,夏?有蔭,秋有?香,冬有綠?”。6.?參加綠化組?的每一位學?生知道了校?園常見的花?木的分類和?識別方法,?還親自實踐?常見花木的?栽培和管理?技術及嫁接?、壓條、扦?插、分株等?繁殖技術,?通過教師的?示范和學生?的實踐,使?學生掌握一?些花木的栽?培和繁殖技?術。7、?對整個校園?綠地結構進?行了優(yōu)化,?豐富植物材?料、種類與?配置,遵循?適地適樹的?原則,積極?引進多種優(yōu)?良適生的喬?、灌草及花?卉植物品種?,增加校園?園林綠化的?物種資源,?提高綠化水?平,優(yōu)化綠?化結構,強?化校園生態(tài)?系統(tǒng)的穩(wěn)定?性。堅持以?鄉(xiāng)土綠化植?物種為主,?注重使用具?有綠化、美?化、經(jīng)濟、?適用的植物?材料,采用?抗性強、耐?污染、造型?美的優(yōu)良品?種。8、?認真開展凈?化校園周邊?環(huán)境的治理?工作,讓校?園綠化美化?工作延伸到?校園之外的?各個角落。?通過校園內(nèi)?外環(huán)境的綜?合整治,做?到綠化、美?化、凈化、?亮化,使校?園形象更美?、校園環(huán)境?更優(yōu)、校園?品位更高。?9、加強?對綠化成果?的管理,養(yǎng)?護工作,建?立科學管理?體系,落實?工作責任制?,嚴把抗旱?、排泄、施?肥、除草、?松土、修剪?、保潔、病?蟲害防治關?口,運用科?學,藝術手?法修剪喬、?灌木,提高?植物觀賞效?果,達到樹?綠,花鮮,?草美及綠地?內(nèi)無雜草,?無雜物,無?病蟲害標.?10、在?加強校園綠?化美化工作?的同時,養(yǎng)?護好花木,?為了進一步?管理好學校?已有的這些?樹木,學校?安排定期澆?水施肥,認?真做好校園?花草樹木的?修剪整理工?作,及時噴?灑了藥物,?防止了病蟲?害。校園?綠化興趣活?動小組,始?終本著“追?求高品味,?著眼實用性?,科學規(guī)范?,合理高效?”的原則,?立足實際,?突出特色,?使校園形象?更美、校園?環(huán)境更優(yōu)、?校園品位更?高。總之?,通過綠化?組的每一位?老師和同學?們的辛勤努?力下,校園?綠化風貌有?了很大的改?善,最終讓?每一位老師?和同學們都?能在燦爛的?陽光下,?盡情地享受?大自然春天?般的溫馨;?大家都能健?康、快樂的?學習和工作?。讓師生在?良好的環(huán)境?中健康、快?樂的學習和?工作。_?__.04?.25第?三篇:校園?綠化工作總?結校園綠化?工作總結?為全面貫徹?落實區(qū)教育?局有關文件?精神,進一?步明確任務?,夯實責任?,確保全校?___年校?園綠化面積?到達“雙高?雙普”標準?,我校結合?實際,緊緊?圍繞“營造?健康環(huán)境、?規(guī)范健康管?理、加強健?康服務、開?展健康促進?”的理念,?以“優(yōu)化美?化校園環(huán)境?、提高校園?綠地建設管?理水平”為?目標,進一?步加強了我?校環(huán)境教育?,增強了學?生的環(huán)保意?識。為了創(chuàng)?建良好的育?人環(huán)境,現(xiàn)?將我校綠化?工作總結如?下:一、?校園綠化情?況學校占?地___平?方米,現(xiàn)有?綠化面積_?__平方米?,綠化率_?__%。?二、加強領?導,高度重?視一直以?來,學校領?導十分重視?校園環(huán)境建?設,強調“?環(huán)境育人”?的重要性,?成立了學校?綠化工作領?導小組,形?成了“__?_校長親自?抓,分管領?導負責抓的?工作機制,?按照規(guī)模發(fā)?展,重在實?效的發(fā)展思?路,做到分?工明確,全?面開展綠化?工作。三?、加大宣傳?,強化意識?我校利用?各學科對學?生滲透了環(huán)?境教育、生?態(tài)教育,還?利用廣播站?、主題班隊?會、宣傳欄?、板報等形?式,結合植?樹節(jié)、世界?森林日、世?界地球日等?重要活動日?開展系列宣?傳教育活動?。全校__?_個班級召?開了植樹節(jié)?主題隊會。?這些活動增?強了學生的?主人翁責任?感,提高了?學生環(huán)保知?識、生態(tài)知?識和綠化知?識,培養(yǎng)了?他們自覺愛?護樹木花草?的高尚品德?,使全校師?生員工充分?認識到學校?綠化是國土?綠化的重要?組成部分,?是加強學校?育人環(huán)境建?設和校園文?化建設全面?推進素質教?育的需要。?四、具體?落實,注重?效果在整?個綠化美化?工作中,學?校充分結合?現(xiàn)有地形、?地貌實際,?走一條有利?于教育教學?工作,陶冶?師生情懷,?真正營造出?緊湊、活潑?、美麗的環(huán)?境。根據(jù)學?校的占地實?際,做到花?草、樹木高?矮搭配,錯?落有序。為?保持學校的?持續(xù)發(fā)展,?學校加大綠?化投入,今?年,學校已?投入近__?_元,對校?園綠化進行?了優(yōu)化改造?。1、抓?好衛(wèi)生工作?,凈化校園?環(huán)境,落實?并強化衛(wèi)生?掃除、檢查?制度,衛(wèi)生?區(qū)每日定時?清掃并隨時?保潔,做到?室內(nèi)外地面?整潔,無痰?跡、廢紙、?煙蒂、果皮?等雜物;墻?壁、墻角、?天花板沒有?蜘蛛網(wǎng),學?校門窗、桌?椅、樓梯及?其它建筑設?施無積塵、?積泥、痰漬?、無垃圾暴?露,無衛(wèi)生?死角。2?、投資__?_余元為學?校購置一米?多高的盆栽?植物12盆?,分別放置?于舞臺前及?校門前,提?高了綠化率?。為透視強?內(nèi)進行了花?樹栽。投資?___余元?為各班購置?不同種類的?綠色盆景,?用綠色裝點?教室。3?、投資__?_余元對破?損花園進行?修補,對后?操場常年荒?廢的區(qū)域(?___多平?方米)進行?深翻,清理?地面以下所?有磚塊及其?它建筑垃圾?,并用__?_余車黃土?覆蓋,進行?澆灌后為_?__年級劃?分種植區(qū)并?設立標志牌?,由各班自?行種植蔬菜?和花草,其?余面積學校?統(tǒng)一種植格??;ê腿~?草。對柿子?樹、柳樹、?梧桐樹進行?了修剪。?4、在加強?校園綠化美?化工作的同?時,養(yǎng)護好?花木,為了?進一步管理?好學校已有?的這些樹木?,學校安排?定期澆水施?肥,認真做?好校園花草?樹木的修剪?整理工作,?及時噴灑了?藥物,防止?了病蟲害。?面對學校?的發(fā)展,我?校還要繼續(xù)?加強校園綠?化建設,堅?持做到人人?小事做起,?用巧手裝點?出更美的明?天。綠化工?作任重而道?遠,今后,?我們要把校?園綠化工作?當作一項持?久的工作和?任務,長抓?不懈,集中?財力,積累?跨越,努力?抓出成效。?___年?___月_?__日第?四篇:校園?綠化工作總?結_小學庭?院校園綠化?工作匯報?根據(jù)區(qū)教體?局工作指示?,結合我校?實際,為加?強我校環(huán)境?教育,增強?小學生的環(huán)?保意識,進?一步搞好我?校校園環(huán)境?綠化建設工?作,進一步?創(chuàng)建良好的?育人環(huán)境,?現(xiàn)將我校綠?化工作總結?如下:一?、校園情況?學校占地?平方米,?現(xiàn)有綠化面?積平方米?,綠化率?,校園綠樹?成蔭。二?、加強領導?,高度重視?一直以來?,學校領導?十分重視校?園環(huán)境建設?,強調“環(huán)?境育人’的?重要性,成?立了學校綠?化工作領導?小組,形成?了“___?校長親自抓?,分管校長?負責抓,后?勤部門具體?抓”的工作?機制,按照?規(guī)模發(fā)展,?重在實效的?發(fā)展思路,?做到分工明?確,全面開?展綠化工作?。三、加?大宣傳,強?化意識我?校結合各學?科對學生滲?透了環(huán)境教?育、生態(tài)教?育,還利用?紅領巾廣播?站、主題班?隊會、宣傳?欄、板報等?形式,結合?植樹節(jié)、世?界森林日、?世界地球日?等重要活動?日開展系列?宣傳教育活?動。少先隊?大隊部向全?體師生發(fā)出?了植樹綠化?的倡議,學?生還自制了?愛護樹木花?草的廣告牌?。全校__?_個中隊召?開了植樹節(jié)?主題隊會,?紅領巾廣播?站、___?塊宣傳欄進?行了植樹周?宣傳。這些?活動增強了?學生的主人?翁責任感,?提高了學生?環(huán)保知識、?生態(tài)知識和?綠化知識,?培養(yǎng)了他們?自覺愛護樹?木花草的高?尚品德,使?全校師生員?工充分認識?到學校綠化?是國土綠化?的重要組成?部分,是加?強學校育人?環(huán)境建設和?校園文化建?設全面推進?素質教育的?需要。四?、具體落實?,注重效果?在整個綠?化美化工作?中,學校充?分結合現(xiàn)有?地形、地貌?實際,走一?條有利于教?育教學工作?,陶冶師生?情懷,真正?營造出緊湊?、活潑、美?麗的環(huán)境,?集教育、游?憩于一體的?活動空間,?以種植環(huán)保?型樹種為主?,選用適合?當?shù)厣a(chǎn)條?件的花草樹?木和節(jié)約型?的草坪,充?分發(fā)揮園林?綠化的降溫?、滯塵、殺?菌、減噪的?作用,體現(xiàn)?出辦學特點?和突出個性?化特點,根?據(jù)學校的占?地實際,做?到花草、樹?木高矮搭配?,錯落有序?。為保持學?校的持續(xù)發(fā)?展,學校加?大綠化投入?,學校已投?入元,對?校園綠化進?行了優(yōu)化改?造。1、?抓好衛(wèi)生工?作,凈化校?園環(huán)境,落?實并強化衛(wèi)?生掃除、檢?查制度,衛(wèi)?生區(qū)每日定?時清掃并隨?時保潔,做?到室內(nèi)外地?面整潔,無?痰跡、廢紙?、煙蒂、果?皮等雜物;?墻壁、墻角?、天花板沒?有蜘蛛網(wǎng),?學校門窗、?桌椅、樓梯?及其它建筑?設施無積塵?、積泥、痰?漬、垃圾,?校內(nèi)垃圾日?產(chǎn)日清,垃?圾箱外表清?潔,無垃圾?暴露,無衛(wèi)?生死角。?2、校園綠?化體現(xiàn)一定?的文化內(nèi)涵?,設置具備?育人功能的?景點,做到?點面結合,?花草樹木布?局錯落有致?、疏密合理?。3、對?校門口、樓?后等待綠化?的地方進行?了整翻、移?栽。為提高?綠化率,對?已有草坪進?行了雜草清?理和整理補?苗,清除影?響校園環(huán)境?綠化的枯枝?敗葉,并新?栽了柿子樹?和杏樹,力?爭做到“春?有花,夏有?蔭,秋有香?,冬有綠”?。回填種植?土5立方,?填樹坑__?_個,種植?杜鵑250?株、八角金?盆200株?、繡球花1?0株、小葉?女貞球2株?、桂花3株?、萬年青球?2株,修廣?玉蘭樹干枝?12株、冬?青樹枝20?株,栽麥冬?草___平?方。4、?在加強校園?綠化美化工?作的同時,?養(yǎng)護好花木?,為了進一?步管理好學?校已有的這?些樹木,學?校安排定期?澆水施肥,?認真做好校?園花草樹木?的修剪整理?工作,及時?噴灑了藥物?,防止了病?蟲害。面?對學校的發(fā)?展,我校在?綠化工作要?提高、確保?綠化質量與?檔次,綠化?工作任重道?遠,我們堅?持做到人人?小事做起,?用巧手裝點?出更美的明?天。今后?,我們要把?校園綠化工?作當作一項?持久的工作?和任務,長?抓不懈,集?中財力,積?累跨越,努?力抓出成效?。第五篇?:校園綠化?美化工作總?結校園綠化?美化工作總?結-學校工?作總結我?校位于縣城?的西面,共?有教職工_?__人,學?生___人?,學校創(chuàng)辦?于___年?,學校占地?___平方?米,現(xiàn)有綠?化面積__?_平方米,?綠化率__?_%,為廣?大師生創(chuàng)造?干凈、整潔?、優(yōu)美的學?習和生活環(huán)?境,一直以?來,學校領?導十分重視?校園環(huán)境建?設,強調“?環(huán)境育人”?的重要性,?先后投入大?量精力、物?力及財力從?事學校綠化?工作,長抓?不懈,始終?使我校綠化?工作走在本?鎮(zhèn)前列。成?立了以校長?為組長,學?校教職員工?為組員的學?校綠化工作?領導小組,?按照校長負?總責,做到?分工明確,?責任到班級?到人,事事?有人抓,項?項有人管,?全面開展綠?化,美化工?作。我們主?要做了以下?綠化美化工?作:1、?抓好衛(wèi)生工?作,凈化校?園環(huán)境,落?實并強化衛(wèi)?生掃除、檢?查制度,衛(wèi)?生區(qū)每日定?時清掃并隨?時保潔,做?到室內(nèi)外地?面整潔,無?痰跡、廢紙?、煙蒂、果?皮等雜物;?墻壁、墻角?、天花板沒?有蜘蛛網(wǎng),?學校門窗、?桌椅、樓梯?及其它建筑?設施無積塵?、積泥、痰?漬、垃圾,?校內(nèi)垃圾日?產(chǎn)日清,垃?圾箱外表清?潔,無垃圾?暴露,無衛(wèi)?生死角。?2、校園綠?化體現(xiàn)一定?的文化內(nèi)涵?,設置具備?育人功能的?景點,做到?點面結合,?花草樹木布?局錯落有致?、疏密合理?。3、不?放過邊邊角?角,對校門?口、樓后等?待綠化的地?方進行了整?翻、移栽。?為提高綠化?率,對已有?草坪進行了?雜草清理和?整理補苗,?清除影響校?園環(huán)境綠化?的枯枝敗葉?,并新栽了?柿子樹和杏?樹,力爭做?到“春有花?,夏有蔭,?秋有香,冬?有綠”。?4、在加強?校園綠化美?化工作的同?時,養(yǎng)護好?花木,為了?進一步管理?好學校已有?的這些樹
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