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文檔簡介
第8頁共8頁2023年?初中美術教?學年終工作?小結日子?過得真快,?轉眼間__?年漸漸尾聲?。從事美術?教育工作已?經半年之久?,一個學期?也就要過去?了。在校領?導和同事們?的幫助下,?我順利地完?成了本學期?的工作。?回顧這一學?期,既忙碌?,又充實,?有很多值得?總結和反思?的地方?,F(xiàn)?將本學期的?工作做一個?小結,借以?促進提高。?本學期,?我擔任的課?程是陶瓷工?藝美術二班?的《工筆花?鳥畫技法》?和陶瓷工藝?美術三班的?《白描》兩?門美術基礎?課程的教學?工作。這種?正規(guī)的美術?教學對于我?一個剛剛走?出校門的非?師范類畢業(yè)?生來說,是?人生中一種?新的挑戰(zhàn)。?新時期的技?工美術教育?不能再是單?純的技能技?巧的訓練,?它將為發(fā)展?學生整體素?質而服務,?以學生今后?的發(fā)展為本?。這是我作?為職業(yè)教學?指導過程中?所不容忽視?的一點。?一、加強學?習,不斷提?高思想業(yè)務?素質我所?教授的主課?程是陶美二?班的《工筆?畫鳥畫技法?》,由于這?門課程學生?們之前都有?所掌握,對?于工筆花鳥?畫也有一定?的了解,所?以在我的教?學工作中最?大的任務就?是協(xié)調與前?任課老師在?教學內容中?所產生的沖?突。為此,?一直以來我?都積極學習?,認真?zhèn)湔n?,及時收集?學生們的課?后感。這?一學期來,?對于陶美二?班的新教材?,我加大研?究力度,通?過與之前教?材對比,并?與其他專業(yè)?老師共同研?討,讓自己?樹立先進的?教學理念。?平時,有?時間還通過?網上查詢,?補充一些書?本里面沒有?涉及到的專?業(yè)知識,以?擴充學生們?的知識面。?為了使自己?在教育方面?不斷進步,?我利用空余?時間學習有?關職業(yè)教育?的書籍,如?戴維__邁?爾斯的《心?理學》和《?職業(yè)學習與?就業(yè)指導》?,以及更多?的與工筆畫?相結合的專?業(yè)書,使自?己既豐富了?知識和見解?,又為自己?今后更好的?教學實踐做?好了準備。?二、求實?創(chuàng)新,認真?開展教學工?作教育教?學是我教師?工作的首要?任務。對于?學生,我不?僅要教他們?專業(yè)知識,?更重要的是?教他們怎么?立足社會?,怎么應對?今后的工作?,畢竟學生?們來到技工?學校學習是?為了比同齡?人更早的加?入到社會,?更快的實現(xiàn)?自身的人生?價值。本?學期我立足?“用快樂貫?徹課堂,實?踐新理念”?,力求讓我?的美術教學?更具特色,?形成獨具風?格的教學模?式,更好的?體現(xiàn)素質教?育的要求,?提高美術教?學質量。擔?任陶美二、?三班兩個班?的美術教學?工作,在日?常教學中,?我堅持切實?做好課堂教?學:課前認?真做好充分?準備,精心?設計教案,?結合二、三?班的實際情?況,靈活上?好每一堂課?,盡可能多?的對每個學?生進行指導?。對于上?交的作業(yè),?我都會進行?仔細評價,?不同的班級?采用不同的?評價方式。?二班是有中?國畫基礎的?班級,我會?對他們要求?嚴格一些;?而三班是新?生班,對于?白描,是剛?剛接觸的,?所以,對他?們的日常作?業(yè),我所給?予的分數(shù)相?對來說會高?一些。這樣?有利于提高?學生們學習?專業(yè)的積極?性,由此可?以提高學生?整體的美術?水平。平?時,我還積?極和學生進?行溝通,在?了解學生想?法的基礎上?,對授課的?方法進行改?進,得以突?破學法。由?于我們部門?所培養(yǎng)的方?向是偏向于?陶瓷工藝的?,所以在課?程中,必須?與實際相結?合,狠抓學?生們的構圖?以及配色,?以培養(yǎng)學生?在今后的瓷?上繪畫取得?更好的成績?。目前,?陶二班的課?程安排是以?臨摹為主。?因為學生的?基礎參差不?齊,為了增?加課堂興趣?與加強課程?進度,根據(jù)?不同的學生?特性,我使?用了不同的?教法。而且?實施了新的?作業(yè)要求:?交當次作業(yè)?給下次作業(yè)?的題目及要?求。這樣有?的放矢,使?學生學得有?目的,有干?勁。學生們?盡情在宣紙?上展示自己?的才華,看?著他們的一?件件作品,?內心甚是欣?慰。特別?是讓一部分?對中國畫課?程沒信心的?同學重拾了?自信,畫出?了連自己都?驚嘆的作品?,從而更加?明確了自己?的方向。?十六、七歲?的學生,能?夠快樂的學?習,對于我?、對于學生?、對于學生?家長都是一?件值得慶幸?的事情。?三、任勞任?怨,完成學?校其他工作?除了正常?的教學工作?以外,本學?期對于期中?美術展覽這?一特色,我?們實施了突?破。進過美?術展覽這一?新穎的培養(yǎng)?形式,讓學?生們在美術?展中增加了?自信心,同?事培養(yǎng)了學?生表現(xiàn)自我?的能力。在?輕工技校文?化藝術節(jié)中?,我所帶的?陶___班?和所授課的?陶美二班,?在中國工筆?花鳥畫和書?法中都有特?別突出的表?現(xiàn),對此,?我深感成為?他們的老師?是一種莫大?的榮幸。在?學校的校運?會、學?!?十佳歌手”?大賽、期中?書畫展覽等?活動中,有?很多涉及到?美術宣傳的?工作,有的?更需要全程?積極參與,?對于學校布?置下來的每?一項任務,?我都能以我?最大的熱情?把它們完成?,基本上做?到“任勞任?怨,優(yōu)質高?效”。四?、加強反思?,及時總結?得失對于?教學過程中?所出現(xiàn)的問?題,我所做?的教后反思?還不夠,在?今后的工作?中將改正缺?點,讓學生?們有更大的?進步。我?們部門的美?術教員不少?,可是缺少?一個正規(guī)的?美術教研小?組。希望可?以在以后的?日子里面,?美術教員之?間加強研究?與討論,綜?合學生實踐?能力和創(chuàng)新?思維能力,?讓學生們在?今后的學習?中取得更優(yōu)?秀的成績。?今年的教?學,我一直?在努力。明?年,我將會?更加的用心?。篇二?在這個學期?中我認真學?習新課標,?研究新的教?學教法,對?課堂中存在?的問題認真?地去分析,?探討綜合探?究及多媒材?的運用。我?還和其他教?師互相聽課?,互相學習?新課標,并?把新課標的?精神和理念?運用到教學?當中。為了?更好地做好?今后的工作?,總結經驗?、吸取教訓?,本人特就?這學期的工?作小結如下?:一、教?學工作方面?在教學中?我經常利用?課下時間,?了解學生在?美術方面的?想法與興趣?。興趣是最?好的老師,?興趣是學生?發(fā)展思維的?巨大推動力?,不管做什?么事情,只?要有了興趣?,才會使人?集中精力,?積極思考,?而且還會達?到廢寢忘食?、欲罷不能?的地步。?因此,我們?首先要激發(fā)?學生對美術?的興趣,在?教學中運用?故事、游戲?、觀看光碟?等現(xiàn)代化手?段,以及聲?音、圖像等?到手段來激?發(fā)學生的興?趣。例如,?在課堂上我?讓學生和我?一起做游戲?,在把看到?的、想到的?畫在黑板上?,學生玩的?開心,畫的?開心。和諧?富有想象的?作品、具體?而又鮮明的?形象出現(xiàn)在?學生的畫筆?下。美術?課不同于其?他學科,它?及欣賞、臨?摹、想象、?創(chuàng)作于一體?,能使學生?在輕松愉快?的課堂氣氛?中感受美、?發(fā)現(xiàn)美。如?果在課堂上?一味的采取?臨摹等陳舊?的教學方式?,勢必使課?堂氣氛枯燥?乏味。因此?我讓學生多?觀察生活中?事務及景物?,觀察他們?的顏色和線?條。使學生?感受到大自?然的美。?允許學生想?象,超越生?活而又聯(lián)系?生活。當我?把作品放在?黑板上方展?示的時候,?學生陶醉在?藝術的海洋?,我心中也?感到無比的?激動。我?在教學中還?和學生一起?探討和制作?了紙板畫做?成小集子,?讓學生在上?課和課下欣?賞紙板畫和?其它作品。?我在教學工?作中遇到了?不少困難,?針對這些情?況,我虛心?向有經驗教?師討教經驗?。在教學中?,認真鉆研?新大綱、吃?透教材,積?極開拓教學?思路,把一?些先進的教?學理論、科?學的教學方?法及先進的?現(xiàn)代教學手?段靈活運用?于課堂教學?中,努力培?養(yǎng)學生的合?作交流、自?主探究、勇?于創(chuàng)新等能?力。作業(yè)采?用小組評,?老師評等多?種形式來給?學生成績,?我經常在上?課時把學生?的作業(yè)放在?黑板的上方?讓全班的學?生欣賞。?用這種方式?來促進學生?和激勵學生?,使學生感?受到自己的?勞動成果。?在課堂上,?我用小展牌?的形式把學?生的優(yōu)秀作?品沾在小展?牌上作為一?個流動的展?牌到每一個?教室展出,?還有在學校?畫廊中展示?學生作品。?學生的作品?得到了交流?的機會和展?示機會,也?使的校園環(huán)?境得到了美?化。二、?教育工作方?面學生的?審美教育和?思想教育就?成了我在教?學中不可缺?少的一部分?。九年級班?級人數(shù)眾多?,管理教育?任務很重,?我經常運用?課間對個別?學生進行個?別教育和思?想教育。在?教學中,一?件好的美術?作品,一句?鼓勵的話,?都可以引起?學生對美術?教學的短暫?___和學?習的___?,學生的日?常行為習慣?有一定的好?轉,我運用?美術課中的?美來教育學?生,是他們?認識到,心?靈美是學好?畫畫的基礎?;養(yǎng)成耐心?,細心也是?學好美術課?的良好品質?。而要使學?生的學習興?趣和良好的?學習態(tài)度及?思想長久保?持,卻不是?一朝一夕的?事,認真分?析和研究學?生的年齡特?征和個性心?理,對學生?進行反復教?育,耐心細?致的引導學?生養(yǎng)成良好?的習慣。?三、遵守紀?律及其他工?作方面。?本人嚴格遵?守學校的各?項規(guī)章制度?,不遲到、?不早退、有?事主動請假?,為了能夠?完成學校的?兩基達標的?任務。在工?作中我積極?主動的完成?學校交給的?各項任務。?真誠、耐心?的熱愛每一?個學生,學?生有問題及?時解決。認?真輔導學生?,隨著新課?程改革對教?師業(yè)務能力?要求的提高?,本人在今?后的教學工?作中,還要?加強業(yè)務的?學習,看一?些教學理論?的書,還要?擠時間自學?其它科目的?知識。為了?能更好教育?我們的下一?代,我要積?極準備自己?的各方面的?能力,為教?育事業(yè)奉獻?一份力量。?篇三忙?碌的一學期?又將結束,?在這一學期?我擔任了初?一初二的美?術教學,現(xiàn)?在我把這一?學期的教學?工作做簡要?的匯報總結?:一、師?德表現(xiàn)關?心___,?以校為家。?響應學校號?召,積極參?加學校__?_的各項活?動,注重政?治理論的學?習。配合組?里搞好教研?活動,抓住?每一個學習?的機會提高?自己的業(yè)務?水平。關心?熱愛學生,?做學生的好?朋友。二?、課堂教學?美術對于?學生并不陌?生,但初一?上學期的時?候,很多學?生的理解就?是美術就是?畫畫,經過?一學期的知?識傳授,學?生對美術也?有了更深的?理解,而在?下學期的教?材上,初一?年跟初二年?的美術重點?稍微有了不?同的側重點?,初一年側?重學生對印?刷體美術的?體驗,而初?二年更是側?重學生對美?術的深層理?解,每一節(jié)?課涉及的內?容方式都是?不一樣的,?學生學起來?也有了比較?大的興趣。?所以教師要?有目的的引?導學生去學?習和探索,?以便于讓學?生了解和欣?賞更多的美?術作品。在?上每堂課前?我都要認真?的備課,使?上課時可以?很好地引導?學生,并適?當?shù)牟贾谜n?后作業(yè),引?導他們完成?高水平,有?創(chuàng)意的作品?。三、教?學工作為?了提高自己?的教學認識?水平,適應?新形式下的?教育工作,?我認真的參?加學校的每?一次培訓活?動,認真記?錄學習內容?。本年度我?繼續(xù)領悟新?課程標準,?以新思路、?新方法來指?導自己的工?作,認真?zhèn)?課,聽課,?上好每一節(jié)?常規(guī)課。同?時配合組里?搞好教研活?動,并完成?學校布置的?各種活動任?務。學期初?,在許副校?長的帶領下?,和同事一?起完成校園?的美化,宣?傳工作,在?完成工作的?同時,并且?不斷地給自?己充電。本?學期也帶學?生參加興趣?小組,同時?也輔導學生?參加各項比?賽活動,雖?然未取得很?好的成績,?但也有了很?大的進步,?相信繼續(xù)努?力會有更大?的進步的。?四、課外?活動在課?堂中我也積?極挖掘美術?人才,并利?用周末興趣?小組時間對?他們進行有?目的的培訓?,這樣不但?提高了他們?的水平,同?時也能很好?地帶動班上?其他同學學?習美術的興?趣。五、?考試本學?期我采用了?筆試和平時?作業(yè)的評比?,筆試主要?是書本上的?基本知識為?主,平時他?們交上來的?作業(yè)我也做?到認真批改?,分等級評?比,所以平?時作業(yè)對于?期末成績占?了百
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