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幼兒園大班活動(dòng)方案實(shí)用篇每個(gè)家?庭都有一些用不著?的瓶子。這些大大?小小、高高矮矮的?空瓶,你可別輕易?扔掉,只要稍加準(zhǔn)?備,就可以和孩子?玩各種各樣有趣的?游戲,既提高了孩?子的能力,又培養(yǎng)?了親子感情。圖?形寶寶找朋友準(zhǔn)?備:瓶子若干,各?種顏色和形狀的幾?何圖形若干。先在?同一瓶子的瓶身和?瓶蓋上貼上一模一?樣的兩個(gè)幾何圖形?,再把瓶身和瓶蓋?分別放在兩個(gè)筐里?。玩法:媽媽隨?意拿起一個(gè)瓶身,?指著上面貼的幾何?圖形問(wèn)孩子:“這?是什么顏色?什么?圖形?”等孩子說(shuō)?對(duì)后,媽媽說(shuō):“?請(qǐng)你在放瓶蓋的筐?里找出一個(gè)和它一?模一樣的圖形寶寶?,把瓶蓋擰上去,?讓它們配對(duì)做好朋?友?!焙⒆幼约赫?出相應(yīng)的瓶蓋后,?把瓶蓋擰好。每完?成一個(gè),媽媽都要?給予肯定和表?yè)P(yáng)。?游戲時(shí),家長(zhǎng)要?循序漸進(jìn)。剛開(kāi)始?,可以用一種顏色?幾個(gè)圖形,或是一?個(gè)圖形幾種顏色,?視孩子掌握的情況?,適當(dāng)增加顏色和?圖形的種類。幼兒園大班活動(dòng)方案實(shí)用篇(二)活動(dòng)目?標(biāo):1、通過(guò)對(duì)?大棚的了解,讓幼?兒親手搭建大棚,?鍛煉幼兒的動(dòng)手操?作能力。2、在?操作的過(guò)程中,幼?兒能夠感受到合作?及成功的喜悅。?3、培養(yǎng)幼兒敏銳?的觀察能力。4?、考驗(yàn)小朋友們的?反應(yīng)能力,鍛煉他?們的個(gè)人能力。?5、探索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣性及特?征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:?整理好的土地、?彎好的竹枝、塑料?薄膜、各種.種子?。活動(dòng)過(guò)程:?一、談話引入師?:小朋友,我們知?道大棚養(yǎng)殖技術(shù)的?普及為我們的生活?帶來(lái)了許多的便利?,能讓我們?cè)诤?的冬天吃上新鮮的?蔬菜,新鮮的水果?,今天我們小朋友?就來(lái)親自做一次菜?農(nóng),動(dòng)手搭建一座?大棚吧。二、操?作活動(dòng)1、向幼?兒介紹搭建大棚的?材料。及搭建大棚?時(shí)的注意事項(xiàng)(幾?個(gè)幼兒合作搭建大?棚)。2、幼兒?操作教師巡視指導(dǎo)?,重點(diǎn)指導(dǎo)能力較?差的幼兒。孩子?們的大棚就要搭成?了三、展示自己?搭建的大棚幼兒?介紹自己搭建的大?棚,里邊種的是什?么等。活動(dòng)延伸?:搜集不同大棚?的圖片,帶到幼兒?園,布置墻面。幼兒園大班活動(dòng)方案實(shí)用篇(三)一、?設(shè)計(jì)思路1、秋?高氣爽,風(fēng)清云淡?,氣候宜人。秋天?豐富而多彩,它是?個(gè)豐收的季節(jié),是?個(gè)充滿喜悅的季節(jié)?,是個(gè)處處都蘊(yùn)涵?著教育契機(jī)的季節(jié)?。2、在這秀麗?的季節(jié)里,大自然?是孩子們最廣闊的?教室,賦予孩子們?取之不盡的源泉。?3、讓孩子們?cè)?快樂(lè)秋游活動(dòng)中,?開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)?識(shí),鍛煉意志,培?養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、增進(jìn)?同伴與師生間、家?長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的友?情。二、活動(dòng)目?的1、讓幼兒走?進(jìn)自然,欣賞秋天?的景色,感受秋天?的氣息。2、發(fā)?展幼兒的觀察力、?想象力及審美潛力?。3、培養(yǎng)幼兒?的團(tuán)隊(duì)意識(shí),體驗(yàn)?活動(dòng)的快樂(lè)。4?、透過(guò)各家庭之間?的相互聯(lián)系,增進(jìn)?親子互動(dòng)。三、?活動(dòng)時(shí)間__年?___月__日(?星期_)8:30?--16:00?四、活動(dòng)地點(diǎn)_?_植物園五、活?動(dòng)時(shí)間8:__?_分前來(lái)園,8:?___分開(kāi)車前往?__植物園六、?活動(dòng)過(guò)程(1)?幼兒8:30集中?在幼兒園A區(qū)大操?場(chǎng),在各班老師處?簽到,要求各班級(jí)?清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活?動(dòng)要求:教育幼兒?注意安全,注意言?行禮貌,要講普通?話,愛(ài)護(hù)公物,不?隨地亂扔垃圾。?(2)8:45準(zhǔn)?時(shí)開(kāi)車,在車上老?師應(yīng)教育孩子們按?座位坐好,注意行?車安全,引導(dǎo)孩子?們留意車外的景色?、感受城市變化,?感知秋天大自然的?景色變化。(3?)9:15左右到?達(dá)。各班在門(mén)口點(diǎn)?好人數(shù),老師向家?長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介?紹園內(nèi)狀況,和游?玩過(guò)程中所需注意?事項(xiàng),之后入場(chǎng)。?(4)9:30?大家首先來(lái)到園內(nèi)?參觀新奇的植物展?覽,游各個(gè)主題園?區(qū),觀賞不同地區(qū)?風(fēng)格的特色植物。?(5)10:0?0在大草坪集中,?進(jìn)行體能拓展和早?操展示活動(dòng),由專?業(yè)體能男老師和各?班老師組織,以班?或級(jí)為單位進(jìn)行。?草坪可選取中心大?草坪或溫室大草坪?。根據(jù)各自班級(jí)的?活動(dòng)方案,組織幼?兒在公園里活動(dòng),?同時(shí)教育幼兒愛(ài)護(hù)?花草樹(shù)木。(6?)11:30教師?組織家長(zhǎng)、幼兒在?適宜的地方自由地?活動(dòng)、休息、共進(jìn)?午餐。各班用自帶?的午餐,分班進(jìn)行?廚藝大比拼活動(dòng)(?班任老師連同家委?會(huì)成員準(zhǔn)備活動(dòng)方?案)。家長(zhǎng)們自備?桌布、食品,到時(shí)?進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分享會(huì),?如評(píng)比哪個(gè)家庭的?水果拼盤(pán)、壽司拼?盤(pán)看,哪個(gè)家庭的?鹽、鹵水等小吃最?美味,哪個(gè)家庭準(zhǔn)?備的節(jié)目最富創(chuàng)意?……以班為單位我?們會(huì)評(píng)出歡迎、用?心、最有創(chuàng)意等獎(jiǎng)?項(xiàng),幼兒園還會(huì)準(zhǔn)?備一些小禮物頒發(fā)?給小朋友留念。?(7)13:30?餐后繼續(xù)活動(dòng),來(lái)?到溫室群景區(qū)參觀?。那里集植物保護(hù)?、科學(xué)研究、科普?旅游于一體,展示?了各種植物的生態(tài)?。共有五個(gè)不同地?理環(huán)境的展區(qū),是?亞洲型的植物景觀?溫室群。隨后可自?行選取參加機(jī)動(dòng)游?樂(lè)項(xiàng)目或乘坐電瓶?車觀賞中心大草坪?一帶景觀。(8?)15:30全體?在大門(mén)口集中上車?,各班清點(diǎn)人數(shù),?做好家長(zhǎng)幼兒上車?回程工作?;氐接?兒園后孩子由家長(zhǎng)?帶回家中休息。結(jié)?束愉快行程。七?、安全保障措施?1、加強(qiáng)管理和監(jiān)?督措施。制定秋游?活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,園?務(wù)會(huì)對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的?安全防范措施做到?層層落實(shí),職責(zé)到?人。各班老師是班?級(jí)安全工作的第一?職責(zé)人,全面負(fù)責(zé)?幼兒出游的安全工?作,組織好幼兒活?動(dòng)。除此以外,各?級(jí)配行政人員,(?___名行政基本?安排到___個(gè)級(jí)?組)保障出游的安?全工作。2、班?級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行?秋游活動(dòng)安全教育?,增強(qiáng)幼兒安全防?范意識(shí)和自我保護(hù)?潛力。3、保健?醫(yī)生攜帶好急救用?品。以防幼兒突發(fā)?事情。4、秋游?活動(dòng)期間一切行動(dòng)?聽(tīng)指揮。八、注?意事項(xiàng)1、請(qǐng)家?長(zhǎng)按時(shí)和孩子們一?起回到幼兒園集中?。2、請(qǐng)不要給?幼兒穿系帶的鞋。?鞋子的大小、軟硬?要適中。3、請(qǐng)?家長(zhǎng)為幼兒帶上幼?兒園的書(shū)包(放孩?子替換衣服)給孩?子穿上運(yùn)動(dòng)服(長(zhǎng)?褲長(zhǎng)衣)4、請(qǐng)?為孩子準(zhǔn)備防蚊子?的藥水(必須要準(zhǔn)?備好哦)5、請(qǐng)?為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)垃?圾袋。6、請(qǐng)為?幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一?包,擦手和嘴。?7、配合老師對(duì)幼?兒進(jìn)行安全教育。?活動(dòng)時(shí)要緊跟老師?和家長(zhǎng),一旦找不?到老師了,要停留?在原地,不要到處?亂走,更不能跟陌?生人離開(kāi)。8、?旅游當(dāng)天緊急聯(lián)系?人的電話必須要持?續(xù)暢通。幼兒園大班活動(dòng)方案實(shí)用篇(四)活動(dòng)目標(biāo)?1、了解自我介紹?的基本內(nèi)容,愿意?大膽地向大家介紹?自己。2、增進(jìn)?對(duì)自我的認(rèn)識(shí),體?驗(yàn)相互交流的樂(lè)趣?。3、發(fā)展幼兒?思維和口語(yǔ)表達(dá)能?力。4、愿意大?膽嘗試,并與同伴?分享自己的心得。?5、在活動(dòng)中將?幼兒可愛(ài)的一面展?現(xiàn)出來(lái)?;顒?dòng)準(zhǔn)?備1、大圖卡一?份,小圖卡每人一?份(附后),小話?筒一個(gè)。2、會(huì)?唱歌曲《認(rèn)識(shí)你呀?真高興》?;顒?dòng)?過(guò)程一、師生相?互介紹姓名1、?師:小朋友們好,?今天和你們一起學(xué)?本領(lǐng)很高興,你們?想認(rèn)識(shí)我嗎?互不?認(rèn)識(shí)又想認(rèn)識(shí)的時(shí)?候可以先作自我介?紹。(教師做自我?介紹:我叫胡豐亞?。認(rèn)識(shí)你們真高興?。)2、師:我?也很想認(rèn)識(shí)你們,?誰(shuí)來(lái)介紹一下自己?(請(qǐng)3~___名?幼兒,每人介紹完?,教師與其握手,?并說(shuō)“認(rèn)識(shí)你真高?興”。)二、了?解自我介紹的基本?內(nèi)容1、師:你?們還想了解關(guān)于我?的哪些信息(事)??2、師:你們?問(wèn)了這么多問(wèn)題,?下面教師就來(lái)進(jìn)行?詳細(xì)的自我介紹吧???墒?,自我介紹?時(shí)有些信息可以告?訴你們,而有些信?息老師不方便告訴?你們噢!請(qǐng)你們仔?細(xì)聽(tīng),我介紹了哪?些內(nèi)容?(老師介?紹:我的名字叫…?…我的家住在……?我喜歡(愛(ài)好)…?…我的好朋友是…?…)3、師:剛?才老師介紹了哪些?內(nèi)容,根據(jù)幼兒回?答,出示圖卡。?4、師:老師也想?和你們做好朋友,?更多了解你們,誰(shuí)?愿意像老師一樣介?紹自己。(請(qǐng)1~?___名幼兒介紹?,幼兒集體鼓掌。?)5、提問(wèn):他?介紹了哪些方面??對(duì)照?qǐng)D卡,不完整?的地方引導(dǎo)幼兒補(bǔ)?充。三、找個(gè)好?朋友介紹自己1?、每個(gè)幼兒拿著小?卡片,先把自己的?介紹記下來(lái)(可以?畫(huà)畫(huà)或做記號(hào)),?然后對(duì)照著卡片內(nèi)?容和好朋友相互介?紹自己。2、請(qǐng)?個(gè)別幼兒上臺(tái)來(lái)介?紹自己(提供話筒?),幼兒集體鼓掌?。3、師:客人?老師也想認(rèn)識(shí)你們?,找個(gè)客人老師介?紹一下自己(介紹?好了請(qǐng)客人老師在?紙上貼顆紅星)。?4、師:什么時(shí)?候需要介紹自己呢??還可以介紹哪些?方面?四、結(jié)束?活動(dòng)師:今天老?師通過(guò)你們的自我?介紹認(rèn)識(shí)了你們,?認(rèn)識(shí)了許多新朋友?,我真高興。我們?一起來(lái)跳個(gè)舞吧!?(放《認(rèn)識(shí)你呀真?高興》音樂(lè))幼兒園大班活動(dòng)方案實(shí)用篇(五)一、設(shè)?計(jì)思路:以“游?藝”為主題,讓幼?兒在歡樂(lè)自由玩耍?的氛圍下,家長(zhǎng)和?幼兒親子同樂(lè)參與?各項(xiàng)游藝活動(dòng),體?驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛?,歡歡喜喜地享受?節(jié)日的快樂(lè)。本次?游藝活動(dòng),為幼兒?和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一?步了解幼兒園以及?親子同樂(lè)參與活動(dòng)?的機(jī)會(huì)。二、活?動(dòng)總目標(biāo):1、?通過(guò)活動(dòng),讓幼兒?和家長(zhǎng)感受到節(jié)日?的氣氛,共同分享?節(jié)日的快樂(lè)。2?、讓幼兒通過(guò)游戲?表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到?努力就會(huì)有成功的?快樂(lè)。3、通過(guò)?游藝活動(dòng),感受到?機(jī)關(guān)幼兒園大家庭?的溫暖,加深家園?情、師生情、親子?情。三、活動(dòng)組?織者:機(jī)關(guān)幼兒園?全體教職員工四?、活動(dòng)時(shí)間:定于?___年___月?___日上午8:?00開(kāi)始入園參與?游藝活動(dòng),幼兒分?年齡組分批入園。?大班8:00——?8:30,中班8?:30——9:0?0,小班9:00?——9:30、由?于全園教職員工都?要參與組織活動(dòng),?游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒?都不在園就餐,校?車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)?朋友們妥善做好安?排(下午休息),?謝謝支持!五、?活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園?各班活動(dòng)室內(nèi)及園?外操場(chǎng)六、活動(dòng)?對(duì)象:全體幼兒?(每位幼兒由一位?家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與?親子活動(dòng))七、?活動(dòng)組織形式:?采用分組形式組織?整個(gè)活動(dòng),每組游?戲項(xiàng)目由二至三位?老師負(fù)責(zé)。八、?活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):?組長(zhǎng):園長(zhǎng)組員?:全體教師九、?有關(guān)具體準(zhǔn)備工作?:1、準(zhǔn)備工作?:(1)布置游?藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝?材料,游藝內(nèi)容及?獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容?要考慮到幼兒個(gè)體?差異,讓每個(gè)幼兒?都獲得成功并愉快?參與)(2)準(zhǔn)?備供幼兒和家長(zhǎng)的?親子游戲若干。(?可分室內(nèi)、室外)?(3)準(zhǔn)備游藝?獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些?鉛筆、吹龍等作為?獎(jiǎng)品。(4)喜?慶音樂(lè):磁帶、音?響。2、人員安?排:(1)游藝?活動(dòng)分為_(kāi)__個(gè)?區(qū)域,其中___?個(gè)為能干寶寶集印?章區(qū)域和___個(gè)?親子游戲區(qū)域,每?個(gè)區(qū)由二至三位老?師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容?適合范圍由小到大?班不等。(2)?活動(dòng)主持人由__?負(fù)責(zé),攝像師由_?_老師負(fù)責(zé),照相?由__老師負(fù)責(zé)。?(3)門(mén)口扮演?米奇和米妮人員:?__和__老師。?(4)音樂(lè)負(fù)責(zé)?人:__(5)?獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人?:___(6)?大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人?:___十、活?動(dòng)辦法1、活動(dòng)?區(qū)域均向家長(zhǎng)和小?朋友開(kāi)放,全園分?成___個(gè)公共活?動(dòng)區(qū)域,___個(gè)?活動(dòng)區(qū)域是孩子參?與集印章,___?個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子?游戲區(qū)域,優(yōu)勝者?獲得小禮品一份。?全園孩子們都可以?參加活動(dòng)。2、?活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子?有一張邀請(qǐng)函,任?意選擇自己喜歡的?游藝項(xiàng)目和父母一?起進(jìn)行活動(dòng)。同一?項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參?加一次,每參加完?一個(gè)游藝活動(dòng)后,?由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老?師做標(biāo)記確認(rèn)。小?班幼兒參加___?個(gè)、中班幼兒參加?___個(gè)、大班幼?兒參加___個(gè)能?干寶寶活動(dòng),分別?集到4、5、__?_個(gè)印章后,到兌?獎(jiǎng)處兌換新年禮物?。幼兒多集的能干?寶寶印章可以再選?擇小禮物一份。?3、幼兒將游藝券?兌換禮物后,將兌?獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,?等待最后的“年度?幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”?活動(dòng)。十一、注?意事項(xiàng):(各班組?織幼兒討論制定)?1、參加活動(dòng)時(shí)?不得擁擠、要排隊(duì)?等候。2、活動(dòng)?時(shí),不高聲喧嘩,?不亂丟垃圾。3?、活動(dòng)時(shí)要注意安?全。4、活動(dòng)時(shí)?盡可能到人少的地?方參加活動(dòng)。5?、中大班幼兒在游?戲中要能夠謙讓小?班的小朋友。6?、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定?一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),?由一名老師專門(mén)負(fù)?責(zé)。7、請(qǐng)家長(zhǎng)?不要穿高鞋來(lái)園。?8、邀請(qǐng)函由各?班老師填好幼兒姓?名和班級(jí)后提前一?天發(fā)給幼兒,提醒?幼兒注意保管。?十二、活動(dòng)流程:?1、8:00鐘?開(kāi)始,扮演米奇和?米妮的人員在門(mén)口?發(fā)放新年
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