2023年學(xué)校財(cái)務(wù)人員年終個(gè)人工作總結(jié)

第7頁共7頁2023年?學(xué)校財(cái)務(wù)人?員年終個(gè)人?工作總結(jié)?本人的工作?崗位在學(xué)校?財(cái)務(wù)室，財(cái)?務(wù)工作瑣事?多，心要細(xì)?，要求高，?壓力大，因?次在處理每?一件事時(shí)，?都往往存在?著一定的困?難和復(fù)雜的?矛盾。尤其?是在學(xué)校欠?債、經(jīng)濟(jì)不?寬余地情況?下，債務(wù)要?還，學(xué)校的?經(jīng)費(fèi)也要正?常的運(yùn)轉(zhuǎn)。?在這即要保?運(yùn)轉(zhuǎn)，又要?償還債務(wù)的?情況下，作?為財(cái)務(wù)工作?人員，就要?當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的參謀，?精打細(xì)算，?統(tǒng)籌規(guī)劃。?在這心要細(xì)?、壓力大、?瑣事多的工?作環(huán)境中，?作為財(cái)務(wù)工?作人員，既?要有寬闊的?胸懷和樂觀?主義精神，?又要有大公?無私、廉潔?奉公、吃苦?耐勞、任勞?任怨、愛校?如家、不圖?名利、公道?正派、埋頭?苦干、不計(jì)?較個(gè)人得失?、處處以學(xué)?校利益、師?生利益為重?的奉獻(xiàn)精神??？傊?工作千頭萬?緒，本人始?終本著認(rèn)真?細(xì)致的態(tài)度?來完成每一?項(xiàng)工作。?三、認(rèn)真履?行職責(zé)，服?務(wù)于教育教?學(xué)全心全?意為人民服?務(wù)的遵旨，?既是一種崇?高理想，又?是一種政治?要求，更是?一種實(shí)際行?動(dòng)所在。學(xué)?校財(cái)務(wù)工作?負(fù)擔(dān)者相應(yīng)?的不可推卸?的職責(zé)，只?有立足于自?己的工作崗?位，結(jié)合自?己的特殊的?工作特點(diǎn)，?完成自己負(fù)?責(zé)的任務(wù)，?才是為人民?服務(wù)的體現(xiàn)?。該辦的事?，要認(rèn)真細(xì)?致的堅(jiān)決辦?，不拖拉;?能辦到的事?馬上辦，不?等不靠;不?好辦的事，?想方設(shè)法去?辦，不推不?拖。一切為?學(xué)校、為教?師、為學(xué)生?著想。在服?務(wù)于教學(xué)的?同時(shí)，嚴(yán)格?按照上級(jí)規(guī)?定，實(shí)行收?支兩條線管?理，嚴(yán)格遵?守財(cái)經(jīng)紀(jì)律?，做到有計(jì)?劃的使用經(jīng)?費(fèi)，從嚴(yán)掌?握開支。按?照法律、法?規(guī)及上級(jí)主?管部門的要?求，單據(jù)報(bào)?銷均需主管?校長(zhǎng)、分管?領(lǐng)導(dǎo)審批簽?字方可報(bào)銷?。四、謙?虛謹(jǐn)慎，做?好傳、幫、?帶工作財(cái)?務(wù)工作性質(zhì)?，銜接性比?較強(qiáng)。在學(xué)?校決定安排?新人接我班?后，我就先?領(lǐng)著她到教?育局、人事?科、計(jì)財(cái)科?、教育科、?后勤辦、財(cái)?政局、行財(cái)?科、國庫科?、社?？啤?預(yù)算外局、?區(qū)政府__?_局、物價(jià)?、局___?局、市社會(huì)?保障局、市?醫(yī)保中心、?市地稅局等?所要辦事的?單位走一趟?，認(rèn)認(rèn)門戶?，作個(gè)交接?，試著讓她?先做一些簡(jiǎn)?單的事情。?第二步教?她怎樣報(bào)賬?，填寫報(bào)賬?單，什么樣?的憑證，屬?什么科目或?哪一級(jí)的科?目。第三?步教她怎樣?做帳?？?之，我把我?所知道的，?毫不保留地?傳授與她。?同時(shí)，自己?要謙虛謹(jǐn)慎?，向他人學(xué)?習(xí)自己沒有?掌握的知識(shí)?，取長(zhǎng)補(bǔ)短?，相互學(xué)習(xí)?，共同進(jìn)步?。__學(xué)?校財(cái)務(wù)人員?年終個(gè)人工?作總結(jié)(二?)財(cái)務(wù)管?理是學(xué)校中?心工作之一?。學(xué)校財(cái)務(wù)?工作的有效?管理既能調(diào)?動(dòng)教職工的?積極性，促?進(jìn)學(xué)校健康?快速地發(fā)展?，同時(shí)又能?增強(qiáng)學(xué)?？?持續(xù)發(fā)展的?后勁。在教?管組的領(lǐng)導(dǎo)?下，我們嚴(yán)?格執(zhí)行《_?_學(xué)校財(cái)務(wù)?管理方案》?和有關(guān)規(guī)定?，實(shí)行“校?長(zhǎng)負(fù)責(zé)，集?中管理，分?校核算”的?財(cái)務(wù)管理體?制，規(guī)范學(xué)?校的財(cái)務(wù)管?理，確保了?教育經(jīng)費(fèi)的?有效使用和?財(cái)務(wù)工作的?健康發(fā)展。?一、更新?財(cái)務(wù)管理理?念，促進(jìn)學(xué)?校健康發(fā)展?財(cái)務(wù)管理?的理念直接?關(guān)系到財(cái)務(wù)?管理的成敗?。為了學(xué)校?的健康發(fā)展?，為了老師?的待遇穩(wěn)步?提高，我校?本著保運(yùn)轉(zhuǎn)?、保安全、?保穩(wěn)定、保?發(fā)展和“量?入為出、開?源節(jié)流、統(tǒng)?籌兼顧、科?學(xué)合理”的?原則，嚴(yán)格?執(zhí)行有關(guān)財(cái)?務(wù)政策，細(xì)?化項(xiàng)目，分?類核算。該?用的錢不少?用一分，不?該花的錢不?多花一分。?該建設(shè)的工?程按高標(biāo)準(zhǔn)?建設(shè)，不建?臨時(shí)性工程?項(xiàng)目。使開?支的每一分?錢都有利于?學(xué)校教育教?學(xué)，有利于?學(xué)校的健康?、持續(xù)發(fā)展?。二、嚴(yán)?格執(zhí)行政策?，完善理財(cái)?機(jī)制近幾?年，我們認(rèn)?真貫徹落實(shí)?《__學(xué)校?財(cái)務(wù)報(bào)帳制?及公用經(jīng)費(fèi)?精細(xì)化管理?辦法》，嚴(yán)?格執(zhí)行《_?_學(xué)校財(cái)務(wù)?管理方案》?和《公用經(jīng)?費(fèi)定額標(biāo)準(zhǔn)?》，實(shí)行“?校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，?集中管理，?分校核算”?的財(cái)務(wù)管理?體制，從《?方案》公布?起，我們以?核算點(diǎn)為主?體，實(shí)行報(bào)?帳制和公用?經(jīng)費(fèi)精細(xì)化?管理。校長(zhǎng)?是財(cái)務(wù)活動(dòng)?的第一責(zé)任?人，分管財(cái)?務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為?直接責(zé)任人?。三、實(shí)?行預(yù)決算制?度、執(zhí)行月?報(bào)帳制度?根據(jù)《__?學(xué)校財(cái)務(wù)管?理方案》，?在每月初的?___個(gè)工?作日內(nèi)，由?分管財(cái)務(wù)的?領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校?報(bào)帳員到教?管組審核、?審計(jì)、報(bào)帳?。由教管組?核算點(diǎn)統(tǒng)一?管理。每月?底在學(xué)校辦?公室公布本?月的收支，?預(yù)算下月支?出情況，實(shí)?行了動(dòng)態(tài)（?范本）化管?理。每學(xué)?期初，學(xué)校?報(bào)帳員到核?算點(diǎn)領(lǐng)取備?用金，支付?學(xué)校的零星?開支。超出?__.__?_元的大額?開支，先由?學(xué)校寫好支?出的用途和?預(yù)算書面申?請(qǐng)報(bào)告，再?經(jīng)教管組會(huì)?計(jì)___、?助理審批后?方能實(shí)施。?之后，報(bào)帳?員將支出的?原始憑證完?善“三證”?，到核算點(diǎn)?辦理直接支?付手續(xù)。最?后，由核算?點(diǎn)將原始憑?證連同批準(zhǔn)?的“審批文?件”一同入?賬。實(shí)行了?預(yù)決算制度?。為學(xué)校財(cái)?務(wù)管理規(guī)范?化建設(shè)奠定?了良好的基?礎(chǔ)。四、?規(guī)范財(cái)務(wù)管?理，促進(jìn)學(xué)?校健康發(fā)展?為了規(guī)范?學(xué)校財(cái)務(wù)管?理，我校在?財(cái)務(wù)管理過?程中，堅(jiān)持?“量入為出?，開源節(jié)流?”的原則，?做到用前有?預(yù)算，用時(shí)?有監(jiān)督，用?后有公示，?尤其是后勤?帳的民主化?管理，實(shí)行?了隨時(shí)發(fā)生?，隨時(shí)入帳?，___月?一清理，_?__月一做?帳的制度和?收費(fèi)公示制?度。對(duì)較為?敏感的招待?費(fèi)和差旅費(fèi)?、培訓(xùn)費(fèi)等?費(fèi)用的報(bào)銷?方面作出了?嚴(yán)格規(guī)定，?(如招待、?差旅是為哪?個(gè)項(xiàng)目服務(wù)?的，費(fèi)用就?在哪個(gè)項(xiàng)目?列支。)在?學(xué)?；?、?設(shè)備購置等?工作中，量?入為出，開?源節(jié)流，勤?儉持家，嚴(yán)?格按預(yù)算項(xiàng)?目和收入進(jìn)?度，合理安?排支出，做?到無預(yù)算不?開支，有預(yù)?算不超支。?保運(yùn)轉(zhuǎn)、保?穩(wěn)定、保發(fā)?展。對(duì)教職?工福利待遇?實(shí)行多勞多?得、優(yōu)勞優(yōu)?得，保持教?職工待遇穩(wěn)?步提高。通?過這一系列?規(guī)定的實(shí)施?，學(xué)校財(cái)務(wù)?管理中存在?的支出混亂?現(xiàn)象得到了?遏制，切實(shí)?推進(jìn)了學(xué)校?財(cái)務(wù)規(guī)范化?建設(shè)。初步?實(shí)現(xiàn)了公開?、公平、民?主、科學(xué)化?的民主理財(cái)?，科學(xué)管理?的目標(biāo)。?但是，我們?的財(cái)務(wù)管理?還是有一些?不足之處的?。它既有人?為的因素，?也有社會(huì)環(huán)?境的影響。?如情理和法?規(guī)的矛盾，?物價(jià)和預(yù)算?的矛盾，導(dǎo)?致交通費(fèi)、?差旅費(fèi)、會(huì)?議費(fèi)、培訓(xùn)?費(fèi)等超過我?們的預(yù)算。?財(cái)務(wù)管理?是一門科學(xué)?，也是一門?藝術(shù)，善理?財(cái)者，利用?這一杠桿調(diào)?動(dòng)教職工的?積極性，促?進(jìn)學(xué)校健康?快速地發(fā)展?，同時(shí)又能?加強(qiáng)學(xué)?？?持續(xù)發(fā)展的?后勁。財(cái)務(wù)?管理的規(guī)范?化、科學(xué)化?、民主化是?我們不懈追?求的目標(biāo)，?我們將不斷?地學(xué)習(xí)科學(xué)?理財(cái)，不斷?探究、改進(jìn)?管理方法，?力爭(zhēng)向管理?要效益，把?有限的資金?用到急需的?地方，進(jìn)一?步搞好財(cái)務(wù)?公開，民主?理財(cái)，為學(xué)?校各項(xiàng)工作?順利進(jìn)行、?學(xué)校健康快?速發(fā)展而努?力。__?學(xué)校財(cái)務(wù)人?員年終個(gè)人?工作總結(jié)(?三)學(xué)校?財(cái)務(wù)管理工?作是提高辦?學(xué)水平，促?進(jìn)學(xué)校建設(shè)?規(guī)范化、民?主化、科學(xué)?化的重要組?成部分，是?加強(qiáng)學(xué)校黨?風(fēng)廉政建設(shè)?，依法治校?的必要手段?和有效措施?。__年學(xué)?校以創(chuàng)建“?財(cái)務(wù)管理規(guī)?范學(xué)?！睘?契機(jī)，嚴(yán)格?經(jīng)費(fèi)管理、?抓好財(cái)務(wù)公?開、建立財(cái)?務(wù)監(jiān)督制度?、完善學(xué)校?內(nèi)控制度，?加大了學(xué)校?財(cái)務(wù)工作管?理的力度，?確保了教育?經(jīng)費(fèi)的使用?效益和財(cái)務(wù)?工作的健康?發(fā)展。一?、加強(qiáng)財(cái)務(wù)?內(nèi)部監(jiān)管?1、加強(qiáng)_?__領(lǐng)導(dǎo)。?為進(jìn)一步完?善學(xué)校內(nèi)控?，增強(qiáng)學(xué)校?財(cái)務(wù)管理的?透明度，學(xué)?校成立了財(cái)?務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)?小組，下設(shè)?財(cái)務(wù)公開與?財(cái)務(wù)監(jiān)管兩?個(gè)工作小組?。領(lǐng)導(dǎo)小組?制定了年度?學(xué)校財(cái)務(wù)管?理工作計(jì)劃?，明確了工?作目標(biāo)和具?體工作措施?，同時(shí)學(xué)校?先后制定了?學(xué)校財(cái)務(wù)管?理意見，校?務(wù)公開實(shí)施?方案，物品?采購監(jiān)管工?作__若干?規(guī)定以及嚴(yán)?格控制學(xué)校?招待費(fèi)支出?的意見，日?常管理中做?到分工明確?、責(zé)任到人?、制度嚴(yán)格?、管理到位?、監(jiān)督有效?。2、夯?實(shí)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)?工作。學(xué)校?財(cái)務(wù)室每年?制訂詳盡務(wù)?實(shí)的財(cái)務(wù)工?作計(jì)劃，認(rèn)?真做好財(cái)務(wù)?預(yù)算、財(cái)務(wù)?決算工作，?細(xì)致審核每?一筆會(huì)計(jì)業(yè)?務(wù)，帳務(wù)處?理正確清晰?。及時(shí)做好?會(huì)計(jì)檔案工?作，會(huì)計(jì)資?料細(xì)致完整?。3、嚴(yán)?格收入和收?費(fèi)管理。學(xué)?校嚴(yán)格按照?財(cái)政部門的?規(guī)定，實(shí)施?收支兩條線?管理。學(xué)校?在收費(fèi)過程?中能嚴(yán)格執(zhí)?行上級(jí)核定?的收費(fèi)范圍?和標(biāo)準(zhǔn)，并?出具由省財(cái)?政部門統(tǒng)一?印制的規(guī)范?票據(jù)，杜絕?了亂收費(fèi)現(xiàn)?象。學(xué)校的?所有收入均?按規(guī)定及時(shí)?足額納入單?位正式帳戶?統(tǒng)一核算。?學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)?管小組每學(xué)?期對(duì)學(xué)校收?費(fèi)和收入進(jìn)?行一次全面?___，無?“公款私存?”和“小金?庫”現(xiàn)象。?4、抓好?財(cái)務(wù)公開。?學(xué)校在每學(xué)?期開學(xué)前，?對(duì)面向?qū)W生?的所有收費(fèi)?項(xiàng)目、收費(fèi)?標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)?依據(jù)(批準(zhǔn)?相關(guān)和文號(hào)?)收費(fèi)范圍?以及投訴、?___電話?等;對(duì)學(xué)校?的收入情況?，支出情況?，學(xué)校的基?建、維修、?裝璜情況和?大宗物資采?購情況以及?財(cái)政預(yù)算、?拔款到位情?況都能向教?代會(huì)公開。?5、加強(qiáng)?財(cái)務(wù)監(jiān)管。?凡是學(xué)校的?各種預(yù)算外?收入，結(jié)算?資金，物品?采購和重大?支出項(xiàng)目，?學(xué)校都將其?列入財(cái)務(wù)監(jiān)?管范圍，每?學(xué)期初對(duì)收?費(fèi)情況作一?次內(nèi)部審核?。學(xué)期結(jié)束?對(duì)學(xué)校的各?項(xiàng)收入和重?大支出作一?次全面審計(jì)?審核，學(xué)校?經(jīng)費(fèi)支出均?有一支筆審?批、并有相?關(guān)經(jīng)手人、?驗(yàn)收人簽字?。學(xué)校能采?取切實(shí)有效?的措施，嚴(yán)?格控制招待?費(fèi)支出。學(xué)?校重大經(jīng)濟(jì)?活動(dòng)由校長(zhǎng)?室會(huì)同學(xué)校?財(cái)務(wù)管理領(lǐng)?導(dǎo)小組__?_討論決定?、決策。?二、加強(qiáng)采?購工程監(jiān)管?1、實(shí)行?政府集中采?購。為貫徹?落實(shí)上級(jí)有?關(guān)規(guī)定，進(jìn)?一步規(guī)范學(xué)?校物品采購?工作，提高?采購工作的?效益，學(xué)校?制定了市實(shí)?驗(yàn)小學(xué)關(guān)于?加強(qiáng)學(xué)校物?品采購監(jiān)管?工作__若?干規(guī)定。凡?屬政策集中?采購目錄內(nèi)?規(guī)定的設(shè)備?、物品都能?進(jìn)行政策集?中采購和定?點(diǎn)采購。政?府集中采購?占實(shí)際采購?的比例為_?__%。?2、規(guī)范工?程建設(shè)手續(xù)?。學(xué)校所有?基建、維修?、裝璜工程?均能按規(guī)定?立項(xiàng)，并按?規(guī)定實(shí)施招?投標(biāo)，對(duì)投?資額在__?_萬元以上?的建設(shè)工程?及項(xiàng)目，學(xué)?校能在市教?育局、財(cái)政?局有關(guān)