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第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?就業(yè)培訓(xùn)個(gè)?人總結(jié)范本?即將面臨?社會(huì)這道門?檻,褪去來(lái)?時(shí)的一腔熱?血、躊躇滿?志。心緒開?始慢慢沉淀?,也開始認(rèn)?認(rèn)真真的替?自己的未來(lái)?考慮了。畢?業(yè),一個(gè)從?理想世界到?殘酷社會(huì)的?跳板,讓我?們有幸生在?理想之中,?又可以目睹?社會(huì)現(xiàn)實(shí)的?殘酷的一面?。我想,對(duì)?我們這群沒(méi)?有見(jiàn)過(guò)世面?,整天呆在?校園里的莘?莘學(xué)子來(lái)說(shuō)?,就業(yè)是一?個(gè)不再遙遠(yuǎn)?的話題。因?此,我覺(jué)得?,我們就更?應(yīng)該好好考?慮就業(yè)這個(gè)?問(wèn)題,那樣?才不會(huì)被將?來(lái)的就業(yè)打?個(gè)措手不及?。這次的?就業(yè)培訓(xùn)講?座給我們提?供了一個(gè)良?好的平臺(tái),?是我們能夠?提早對(duì)近年?的就業(yè)形勢(shì)?和就業(yè)的相?關(guān)重要知識(shí)?和信息有所?接觸和了解?。我們研究?生求職主要?有以下四個(gè)?方面:第?一,我們要?有過(guò)硬的專?業(yè)知識(shí)和技?能,要具備?較強(qiáng)的敬業(yè)?愛(ài)崗和開拓?進(jìn)取精神,?要具有發(fā)展?潛力。第?二,能夠較?正確地找到?自己與聘用?單位的共同?點(diǎn)。包括自?己的志向、?知識(shí)、能力?、特長(zhǎng)、愛(ài)?好、愛(ài)好等?與聘用單位?有共通之處?。第三,?要具備一定?的求職技能?,盡管求職?技能多種多?樣,錯(cuò)綜復(fù)?雜,但對(duì)我?們而言,最?常見(jiàn)和最主?要的技能就?是兩樣:會(huì)?寫自薦書信?,寫出的自?薦書信能揚(yáng)?長(zhǎng)避短,重?點(diǎn)突出,簡(jiǎn)?明扼要,措?辭巧妙、精?辟,能引起?閱讀者的重?視等;會(huì)說(shuō)?話,面對(duì)聘?用單位的職?員說(shuō)話時(shí),?能夠心不慌?、臉不紅,?知道哪些該?說(shuō)、詳說(shuō),?哪些該回避?、簡(jiǎn)談,說(shuō)?話當(dāng)中能給?人以老實(shí)、?謙虛、穩(wěn)重?和成熟之感?等。第四?,要有一定?的抗干擾能?力。抗干擾?能力當(dāng)中,?最重要的有?兩項(xiàng):一是?能夠較正確?地鑒別信息?的真?zhèn)危?止上當(dāng)受騙?;二是能夠?捕捉?jīng)Q策時(shí)?機(jī),防止因?種種原因喪?失機(jī)遇。同?時(shí)我們大學(xué)?生同意陷進(jìn)?幾個(gè)就業(yè)心?理誤區(qū):自?我期看值過(guò)?高;過(guò)多的?物質(zhì)要求;?迷戀大型企?業(yè);追求熱?門職業(yè)。我?們應(yīng)做好心?理準(zhǔn)備,堅(jiān)?信“___?”的信念,?從零做起,?從基層做起?,終極定能?在社會(huì)上找?到自己的位?置。通過(guò)?這次和老師?的討論,我?很有感觸。?似有“與君?一席話,勝?讀十年書”?。原先的天?真爛漫的想?法被新的觀?念替代,褪?去稚嫩的思?想,我們?cè)?不斷的成長(zhǎng)?中變得穩(wěn)重?踏實(shí),似有?驚醒夢(mèng)中之?人的作用。?這才發(fā)覺(jué),?現(xiàn)實(shí)不如理?想般美好,?我們也不應(yīng)?該對(duì)現(xiàn)實(shí)渴?求什么,踏?踏實(shí)實(shí)的走?好每一步路?,理想和現(xiàn)?實(shí)是有著不?可越過(guò)的鴻?溝,但經(jīng)過(guò)?細(xì)心經(jīng)營(yíng)也?會(huì)別有洞天?,讓人癡迷?、讓人向往?。從這次?討論中得到?的收獲不是?理論部分,?現(xiàn)在想想,?理論知識(shí),?在腦海中的?印象似乎蕩?然無(wú)存。但?讓人記住的?是那些老師?向我們講的?身邊實(shí)際經(jīng)?歷的事情,?身邊的事情?總是最真實(shí)?、震撼力、?最讓人有一?種與社會(huì)接?觸的感覺(jué)。?我覺(jué)得,讀?他人的故事?,就像讀歷?史一樣,一?頁(yè)一頁(yè)的翻?開,一頁(yè)一?頁(yè)品味,使?人有一種使?人明智的感?覺(jué),知興衰?,知得失,?更知已知彼?。隨著經(jīng)?濟(jì)的發(fā)展,?社會(huì)各行業(yè)?的分工也精?細(xì)起來(lái),對(duì)?于招收員工?的要求也逐?漸高了,所?以造成了現(xiàn)?在社會(huì)人才?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)?面變得熱火?朝天起來(lái),?每到就業(yè)季?度,這里就?聚集了成千?上萬(wàn)的擇業(yè)?者,就業(yè)者?,這足以證?明當(dāng)前就業(yè)?形式的嚴(yán)峻?和緊張。所?以作為即將?要走出校門?的畢業(yè)生,?將面臨著很?繁重的壓力?,而在我們?認(rèn)識(shí)了這一?嚴(yán)峻的課題?,我們就得?做好迎接挑?戰(zhàn)的準(zhǔn)備。?只有正確地?認(rèn)知就業(yè)形?式,分析就?來(lái)形式,我?們才能更好?地為自己邁?出第一步鋪?下平磚,只?有正確地認(rèn)?識(shí)就業(yè)形式?,我們才能?更好地不斷?訓(xùn)練自己,?提高自己和?充實(shí)自己,?為自己在迎?接挑戰(zhàn)前做?好武裝,只?有正確地認(rèn)?識(shí)就業(yè)形式?,我們才能?趨利避害,?排除我們前?進(jìn)的障礙,?抓住機(jī)遇發(fā)?展自己,因?此,對(duì)當(dāng)前?就業(yè)形勢(shì)的?認(rèn)識(shí),對(duì)于?我們每個(gè)在?校大學(xué)生來(lái)?說(shuō)是尤為重?要!具體?的講,就是?要練就以下?幾方面的能?力:一是練?就過(guò)硬的專?業(yè)知識(shí)和技?能,鍛煉自?己的創(chuàng)新能?力,突出自?己的優(yōu)勢(shì);?二是要具備?較強(qiáng)的敬業(yè)?愛(ài)崗和開拓?進(jìn)取精神,?以良好的個(gè)?人修養(yǎng)走向?社會(huì);三是?具備巨大的?發(fā)展?jié)摿Γ?如有健康的?身體、良好?的積極進(jìn)取?的心態(tài)、吃?苦耐勞干好?本職工作的?能力等。?通過(guò)這次的?就業(yè)培訓(xùn),?老師既專業(yè)?又較多地聯(lián)?系實(shí)際的講?解,使我從?中學(xué)到好多?書本中沒(méi)有?的知識(shí),確?實(shí)受益匪淺?。篇二:?__屆北?區(qū)紅十字會(huì)?經(jīng)歷快一學(xué)?期了,在這?段時(shí)間了。?社團(tuán)開展了?不少活動(dòng)。?主要的活動(dòng)?有社團(tuán)招新?,優(yōu)秀紅十?字院校評(píng)選?的準(zhǔn)備,敬?老院志愿服?務(wù),青年同?伴教育,特?教中心志愿?服務(wù),會(huì)徽?設(shè)計(jì)大賽,?基礎(chǔ)醫(yī)療培?訓(xùn),無(wú)償獻(xiàn)?血活動(dòng),世?界艾滋病日?活動(dòng),國(guó)際?紅十字日活?動(dòng)。社團(tuán)?招新活動(dòng)是?由會(huì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)?各部長(zhǎng)協(xié)同?合作展開的?。前期社團(tuán)?體驗(yàn)日活動(dòng)?,我們作出?了展板,展?示我們社團(tuán)?的特色,中?期是進(jìn)班宣?傳,會(huì)長(zhǎng)及?部長(zhǎng)分工合?作,后期是?招收人員。?社團(tuán)原預(yù)計(jì)?招收二百人?,實(shí)際招收?六十人,雖?說(shuō)現(xiàn)實(shí)與理?想差距較大?,但我始終?相信會(huì)長(zhǎng)說(shuō)?過(guò)的一句話?沒(méi)我們招收?的都是精英?。當(dāng)然也有?我們自身問(wèn)?題。宣傳力?度不夠。這?是我們大家?的問(wèn)題。?優(yōu)秀紅十字?院校評(píng)選是?我院十分重?視的一個(gè)項(xiàng)?目,由副院?長(zhǎng)親自督導(dǎo)?,準(zhǔn)備工作?教育會(huì)長(zhǎng)潘?春雷負(fù)責(zé)。?會(huì)長(zhǎng)將歷年?來(lái)我們社團(tuán)?的所有材料?進(jìn)行收集分?類,就這一?項(xiàng)我們大家?忙了好幾天?。敬老院?志愿服務(wù)是?我們社團(tuán)的?長(zhǎng)期工作,?有___部?將全體會(huì)員?分成四組,?每?jī)蓚€(gè)星期?一組。每次?服務(wù)結(jié)束會(huì)?有活動(dòng)總結(jié)?。其中培訓(xùn)?部門成員也?參與活動(dòng)中?。元旦晚?會(huì)在___?月末將要舉?行,節(jié)目的?方案由培訓(xùn)?部成員參與?策劃,和眾?部門通力合?作為元旦晚?會(huì)合誦《八?年禮贊》。?對(duì)于培訓(xùn)部?門成員的積?極參與我表?示欣喜。?同伴教育是?我們社團(tuán)承?接省紅十字?會(huì)的任務(wù)。?在我們學(xué)院?南北區(qū)先后?舉辦時(shí)期,?在活動(dòng)中我?,郭后山,?杜佳佳,韋?丹擔(dān)當(dāng)主持?人。還有前?期的準(zhǔn)備以?及后期的收?尾工作也有?培訓(xùn)部及其?外聯(lián)部負(fù)責(zé)?。同時(shí),也?對(duì)辦公室,?宣傳部,_?__部的工?作表示感謝?。另外,?培訓(xùn)部也負(fù)?責(zé)了社團(tuán)物?品咨詢及購(gòu)?買工作。?特教中心的?工作,會(huì)長(zhǎng)?要求每個(gè)部?門上報(bào)志愿?。培訓(xùn)部有?兩志愿者報(bào)?名參加。這?個(gè)項(xiàng)目是由?會(huì)長(zhǎng)潘春雷?創(chuàng)建,副會(huì)?張圣潔負(fù)責(zé)?。我們社?團(tuán)至今沒(méi)有?具有社團(tuán)特?色,能體現(xiàn)?社團(tuán)內(nèi)涵的?會(huì)徽。因此?這學(xué)期我們?舉辦了會(huì)徽?設(shè)計(jì)大賽。?宣傳部負(fù)責(zé)?作活動(dòng)策劃?,出展板做?海報(bào);外聯(lián)?部負(fù)責(zé)評(píng)委?人員的聯(lián)系?以及多媒體?教室的申請(qǐng)?;___部?負(fù)責(zé)人員的?調(diào)配以及_?__現(xiàn)場(chǎng)人?員。辦公負(fù)?責(zé)人員通知?及人員執(zhí)勤?人員調(diào)配。?培訓(xùn)部負(fù)現(xiàn)?場(chǎng)主持工作?以及物品準(zhǔn)?備和材料收?集。培訓(xùn)?部有多次會(huì)?議,其中有?兩次正式的?部門會(huì)議。?第一次會(huì)?議主要事項(xiàng)?相互介紹,?團(tuán)建游戲,?社團(tuán)與部門?介紹,介紹?社團(tuán)負(fù)責(zé)人?及他們的_?__,近期?任務(wù)。第

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