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第8頁共8頁初中家長會教師代表發(fā)言稿范文?尊敬的家長?:你們好?!首先,?對各位家長?能在百忙之?中抽出時間?來參加這次?家長會表示?深深的感謝?!在此,我?代表學校對?家長同志們?表示謝意,?同時對今天?的家長會影?響了各位的?正常工作表?示抱歉。?召開這次家?長會的目的?是為了加強?老師與家長?之間的聯(lián)系?,相互交流?一下學生在?校及在家的?情況,以便?老師能夠及?時調整工作?,提高教育?教學質量,?同時促使家?長也能夠積?極參與到學?生的教育管?理中來???之一句話,?就是一切為?了學生。這?是我們教育?的一個根本?出發(fā)點。?初三年級是?初中階段學?生學習的一?個轉折點,?新添了物理?、化學兩個?主要學科,?學生的學習?成績也開始?分化??梢?說初三的一?年將基本決?定每一個學?生在學習、?升學方面的?前途命運。?一、學校?為初三畢業(yè)?班所做的重?點工作;?初三年級的?工作是學校?工作的重點?,也是各位?家長所__?_的。今年?的初三又是?實行新課程?改革后的第?___屆畢?業(yè)生,因此?顯得猶為重?要。學校為?了做好初三?年級的工作?,主要采取?了以下措施?:1、選?配優(yōu)秀教師?擔任初三年?級的教學工?作,初三年?級教師整體?呈現(xiàn)出了敬?業(yè)、愛生、?奉獻的良好?精神面貌,?是我們全校?學習的榜樣?,也是我們?學校信賴的?一支隊伍。?初三的每一?位教師也都?深知責任重?大,都在千?方百計把教?育學生的工?作干好,各?科教師認真?研究教學,?各學科的教?學情況也有?了很大突破?。2、加?強備課組的?建設,備課?組內教師實?行資源共享?、優(yōu)勢互補?,保證上課?有效率、學?生有收益、?教學有質量?。二、班?級情況簡介?;總體情?況我們還是?比較滿意的?,特別是我?們班的女同?學,表現(xiàn)的?很團結、勤?奮、守紀律?、好學。但?男同學在這?方面就較差?些。個別男?同學出現(xiàn)違?紀、玩手機?、曠課逃學?、無心上學?,人在教室?心在外,上?課睡覺、講?話,不交作?業(yè),不尊重?教師的現(xiàn)象?,希望引起?各位家長重?視。下面我?介紹一下近?一階段(在?第一、第二?次、三次摸?底考試中的?具體情況)?表現(xiàn)突出的?學生、學習?習慣好的學?生、勤學好?問的學生、?善于討論的?學生(參考?制作幻燈片?播放,展示?三次摸底考?試情況及瘸?腿科目同學?___)。?同時從這?兩次考試中?我也發(fā)現(xiàn)了?一些問題:?1.學習?方法不科學?。2.學?習自覺性還?存在一些問?題。3.?部分學生自?信心嚴重不?足,少部分?同學學習方?向盲目,學?習態(tài)度不端?正。4.?最突出的問?題是偏科嚴?重,要引起?重視,同時?希望家長配?合教育。?5、作業(yè)馬?虎潦草,卷?面不整潔,?少部分同學?甚至玩不成?作業(yè)。三?、針對畢業(yè)?班我們主要?抓以下幾個?方面工作:?1、嚴格?管理,依法?治班。一個?學校沒有嚴?格的管理,?就不可能有?高質量的成?果,一個班?級沒有嚴格?的紀律,也?不可能取得?好的成績。?為此,我們?重點強化了?紀律教育,?強化時間觀?念,午休住?校生一律到?教室自習,?走讀生1:?___分方?能進校門,?晚上熄燈后?,及時就寢?,由行政值?班人員、值?班老師到宿?舍檢查督促?。2、加?強思想政治?教育,增強?學生信念與?成才欲望。?充分利用課?堂、班會的?時間給同學?們加油充電?。多開有遠?大理想、崇?高目標與追?求的主題班?會,通過班?會同學們懂?得了很多道?理,目標明?確了,信心?增強了,學?習也變的積?極主動了,?成績也會穩(wěn)?步提高。同?時實行一幫?一活動,以?實現(xiàn)班級無?后進生。對?后進生一視?同仁,因材?施教。3?.既要全面?抓,又要重?點抓。初三?年級___?多人,一個?學生就是年?級的___?分之一,這?是微不足道?的,但對每?個家庭來說?卻是百分之?百的希望,?所以我們始?終堅持不放?棄每一個學?生,關心鼓?勵每一個學?生的健康成?長的宗旨,?有重點、有?計劃地展開?各項工作,?不斷個別交?流、談心,?為他們加油?鼓勁,共同?尋找成績增?長點,為他?們創(chuàng)造良好?的學習環(huán)境?,使他們能?夠更好的學?習,日后成?為對國家、?對社會有用?的人才。?四、希望和?建議:抓?好初三年級?的工作,單?靠教師的努?力還遠遠不?夠,更多地?需要家長的?關心、支持?與配合???以說在學習?上,每個同?學都是平等?的,關鍵是?學生學不學?的問題,任?何一個同學?只要想學習?好,都能成?功,學生學?不學的關鍵?在于他們對?待學習的態(tài)?度,愛不愛?學習,思想?能不能投入?到學習中去?。而這個學?習的觀念同?時也需要家?長來給學生?灌輸與強化?,需要家長?不斷跟孩子?交流、溝通?,摸清他們?心里的真實?想法,然后?與老師溝通?,共同督促?學生端正學?習態(tài)度。可?以說學生讀?書的好壞很?大一方面取?決于家長對?待學習的態(tài)?度。那么,?面對孩子緊?張的初三學?習生活,家?長應注意哪?些教育問題?呢?1、?強化家庭教?育意識,努?力提高家庭?教育質量。?未來的社?會是一個文?明平等競爭?的社會,若?不具備一定?的知識儲備?和能力,就?難于在激烈?的競爭中生?存下去。人?生最大的煩?惱莫過于兒?女的不成器?,為人一生?最大的欣慰?莫大于孩子?的有才有德?。作為家長?,首先明白?,孩子的智?力基礎和品?質基礎是在?家庭中奠定?的,人的智?力和品質是?在家庭的塑?造下成型的?,學校是接?過這塊毛坯?進行繼續(xù)加?工的,從家?庭,幼兒園?,小學到初?中,這已是?第四棒,在?學校塑造和?加工的全部?過程中,離?不開正確家?庭教育的配?合,倘若沒?有良好、正?確合理的家?庭教育配合?,再好的師?資和學校都?不可能產(chǎn)生?好的教育效?果。你想,?同樣一個教?師在同樣一?個班級上課?,___有?的學生學習?成績好,而?有的學生學?習成績差一?些呢?其中?關鍵在于家?庭教育、在?于學生是否?養(yǎng)成了良好?的學習習慣?。一個學?生學習的動?力,往往家?長的期望,?家長要經(jīng)常?了解學生的?學習情況,?在學校表現(xiàn)?情況,和學?生共同制訂?學習目標、?學習計劃。?家長要更多?一點的投入?精力關心學?生的學習。?對學生的學?習過程進行?管理,了解?知道孩子什?么時間該上?學,什么時?間放學,在?學校里表現(xiàn)?怎樣、完成?沒完成老師?布置的作業(yè)?、平時都跟?哪些朋友來?往、上不上?網(wǎng)吧、玩不?玩手機、是?不是遵守學?校的規(guī)章制?度等等。這?樣,孩子感?受到家長對?其學習的_?__,當然?在學習上就?會非常用功?,努力把學?習搞好。有?的家長總是?說,工作太?忙。那么,?家長再忙,?又是為了什?么?現(xiàn)在有?許多家長把?精力用在為?孩子攢錢,?為孩子攢個?房子,那你?有沒有想過?用你現(xiàn)在的?精力去為孩?子攢個高素?質,攢個孩?子將來吃飯?的飯碗呢??十年樹木?,百年樹人?。人材的培?養(yǎng)沒有幾十?年的精心培?養(yǎng)是成不了?人材的,靠?朝夕之功是?培養(yǎng)不成人?材的,靠僥?幸心理也是?斷然培養(yǎng)不?好孩子的,?所以,家長?___,我?們一定要有?一個長期的?觀念,持之?以恒的__?_孩子的學?習、生活,?而不是想起?來了就問問?,忙起來了?就扔下。孩?子是一個家?庭的一代,?他們的成功?,才是你這?一生最大的?驕傲和自豪?啊!2、?要把教育孩?子如何做人?放在第一位?。學生在?學校接受教?育有兩個基?本的任務,?一是學會做?人,二是學?會學習。要?做好事,首?先要做好人?已經(jīng)成為社?會的一種共?識。而會不?會做人跟家?庭的教育有?密切的關系?。當前,我?們的極個別?初三學生中?,有上課不?遵守紀律、?逃課、不交?作業(yè),聽課?不專心,以?及不尊重老?師等不良行?為,對此,?學校一方面?加強對學生?的教育,另?一方面也根?據(jù)學校的規(guī)?章制度對極?個別屢教不?改的學生進?行必要的處?分,以保證?極大多數(shù)學?生和家長的?利益,希望?各位家長能?夠理解,也?有個思想準?備。3、?安全警鐘長?鳴。交通?安全方面也?需要大家注?意,對于這?一點,主要?是走讀的學?生家長,接?送孩子的時?候,請注意?不要讓您的?車子阻塞交?通,盡量不?要??吭趯W?校門前的馬?路兩邊,否?則,一旦出?現(xiàn)交通事故?,對人對己?都是后悔莫?及的事情,?希望大家一?定要引起重?視。飲食?方面,住校?生大多都在?學校食堂吃?訂餐,這對?孩子們是有?好處的,一?是食堂干凈?衛(wèi)生,二是?孩子免去了?自己排隊買?飯的麻煩,?尤其是在冬?天,避免了?孩子吃冷飯?,對他們的?身心健康非?常有好處。?但是,也有?一些學生不?去食堂吃飯?,跑到門外?無照經(jīng)營的?小攤點買小?食品。我個?人認為,這?種做法對孩?子的健康是?很不利的,?那些小攤點?根本就沒有?牌照,沒有?衛(wèi)生保障,?一旦出了事?故,想找人?說理都不可?能。還有一?些學生喜歡?吃泡面,我?認為也很不?衛(wèi)生,大碗?面的內壁上?,有一層可?以食用的蠟?,這些食用?蠟被開水一?泡就融化了?,隨著泡面?吃進胃里,?時間長了會?在胃壁上形?成一層蠟膜?,導致各種?胃病發(fā)作。?所以,請各?位家長朋友?一定要教育?自己的孩子?,不要過多?的給孩子零?花錢,杜絕?他們去校外?的小攤點買?小食品。?晚自習。晚?自習也是針?對住校生來?說的,因為?不是正課,?所以晚自習?不可能有專?門教師輔導?,這就需要?家長教育孩?子遵守晚自?習紀律,安?靜的上好晚?自習,不要?妨礙他人學?習。其次,?要跟你的孩?子說好,晚?自習一定不?能遲到,不?能到處亂跑?,不能跟一?些不相干的?人來往,要?是有什么事?情發(fā)生,要?及時跟看晚?自習的老師?聯(lián)系,請求?其幫忙,不?要自己貿然?處理,以免?造成傷害。?還有,有些?同學因故不?能在周日晚?上到校,請?家長一定及?時跟我聯(lián)系?,說清楚學?生不到校的?緣由,不能?不到校也不?跟班主任老?師說,造成?一些不必要?的麻煩就不?好了。4?、對你的孩?子要有信心?。教育孩?子做好人、?做有用的人?是我們的共?同責任???能你的孩子?由于學習基?礎、學習方?法等方面的?因素而造成?學習成績不?理想或離你?的要求還有?差距的話,?那他們更需?要的是老師?和家長對他?們的信心。?在歷年的中?考中后來者?居上的例子?有很多,只?要他們能克?服浮躁的心?態(tài)和懶惰的?習慣,把全?部的時間、?全部的心思?和全部的精?力都投入到?學習中去,?那完全有信?心在明年的?中考中取得?滿意的成績?。要對你的?孩子說只要?有___%?的希望,就?要付出__?_%的努力?。同時對你?的孩子有合?理的定位,?否則會挫傷?他的自尊心?的。5、?家長要注意?培養(yǎng)孩子良?好的品行習?慣,對孩子?的道德品行?、良好習慣?的養(yǎng)成要從?小抓起,從?小事抓起。?對不良行為?要及時地預?防和矯治。?而常見的、?多發(fā)的、容?易誘發(fā)孩子?犯罪的不良?行為概括起?來有:吸煙?、酗酒;與?品行不正的?人交朋友;?曠課、夜不?歸宿;攜帶?管制刀具;?打架、斗毆?、辱罵他人?;強行向他?人索要財物?;偷竊或故?意損害公共?財物;參與?___或變?相___;?觀看、收聽?___穢音?像制品讀物?;進入法律?法規(guī)規(guī)定的?未成年人不?適合進入的?營業(yè)性歌舞?廳、電子游?戲廳等。對?以上不良行?為,作為監(jiān)?護人的家長?切不可視為?小事。希望?家長監(jiān)督學?生課余上網(wǎng)?現(xiàn)象、玩手?機現(xiàn)象、看?不健康的課?外讀物等。?更要注意孩?子與哪些人?交往,星期?天除了做作?業(yè)外的行為?和蹤跡。?6、家長要?多一些時間?和耐心去和?孩子交流。?要重視心?理健康,有?些家長對孩?子的身體備?加呵護,卻?忽視了孩子?的心理健康?。孩子并不?僅僅滿足家?長物質上的?給與,學生?需要的是和?家長的真誠?交流。要學?會欣賞孩子?,要善于發(fā)?現(xiàn)他們的閃?光點,要讓?他們認識到?自己能行,?是好樣的。?試想當一個?學生認識到?自己也同樣?很優(yōu)秀,當?他內心成材?成功的欲望?被激起時,?學生能學不?好嗎?事實?上,學生要?求也不在乎?家長給他們?買多少好吃?的多少穿的?,有時一句?鼓勵的話語?、一個慈愛?的眼神就可?以使他們很?滿足、充滿?動力了。另?外,通過跟?孩子們交流?,我發(fā)現(xiàn)有?一部分孩子?成人口氣嚴?重,也就是?說,他們的?語言,其實?就是家長的?語言。比如?有的孩子父?母親不和睦?,就跟我說?,她的父親?很窩囊!我?聽到這三個?字的時候,?心里很難過?。一個孩子?,怎么可以?這樣評價自?己的父親呢??而這種語?言,無疑是?母親平時說?話不注意,?給孩子心中?留下了陰影?!還有的孩?子,父母親?跟爺爺奶奶?關系不好,?她跟我交流?的時候說,?她的爺爺奶?奶瞧不起她?,所以她要?好好學習,?給父母親爭?口氣這樣的?學習態(tài)度,?當然是不正?確的,這樣?的語言,無?疑是大人的?翻版。也許?你是無意識?的跟孩子說?起來,可在?他們心中,?往往會形成?一種不正確?的人生觀,?所以,不管?你跟你的家?人關系怎樣?,都不要在?孩子面前說?三道四,他?們還是未成?年人,不可?能替你解決?你們大人之?間的矛盾,?如果你跟孩?子說的太多?,會給他們?造成不必要?的精神壓力?,徒然干擾?他們的學習?情緒,我認?為,這種做?法是非常不?明智的,敬?請各位家長?一定要注意?自身的言行?。家長對?教育的投資?是最明智的?投資,是回?報
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