2023年保先教育全階段個(gè)人總結(jié)_第1頁
2023年保先教育全階段個(gè)人總結(jié)_第2頁
2023年保先教育全階段個(gè)人總結(jié)_第3頁
2023年保先教育全階段個(gè)人總結(jié)_第4頁
2023年保先教育全階段個(gè)人總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023年?保先教育全?階段個(gè)人總?結(jié)在全黨?開展以“_?__”為主?要內(nèi)容的保?持___員?先進(jìn)性教育?活動(dòng)以來,?按照___?市__區(qū)委?的統(tǒng)一部署?和要求,自?今年__月?在區(qū)衛(wèi)生系?統(tǒng)內(nèi)認(rèn)真開?展保持__?_員先進(jìn)性?教育活動(dòng)。?我作為一名?普通黨員,?通過學(xué)習(xí)動(dòng)?員、分析評?議、整改提?高三個(gè)階段?的先進(jìn)性教?育活動(dòng),對?___要開?展先進(jìn)性教?育,什么是?___員的?先進(jìn)性,怎?樣保持__?_員的先進(jìn)?性,如何體?現(xiàn)___員?的先進(jìn)性有?了更深刻的?認(rèn)識。在個(gè)?人黨性修養(yǎng)?、宗旨意識?,理想信念?等方面有了?一定的提高?。一、加?強(qiáng)學(xué)習(xí),充?分認(rèn)識先進(jìn)?性教育的重?大意義在?學(xué)習(xí)教育階?段,我局發(fā)?動(dòng)了全面的?宣傳動(dòng)員,?本人按照區(qū)?委和區(qū)衛(wèi)生?局委保持_?__員先進(jìn)?性教育活動(dòng)?實(shí)施方案的?要求,一是?對市、區(qū)各?級文件和領(lǐng)?導(dǎo)重要講話?進(jìn)行了認(rèn)真?的學(xué)習(xí),把?自己的思想?統(tǒng)一到__?_的講話上?來,端正態(tài)?度,振奮精?神,扎扎實(shí)?實(shí)投入到保?持先進(jìn)性教?育活動(dòng)中去?;二是按照?我局學(xué)習(xí)計(jì)?劃和安排,?參加我院黨?支部的學(xué)習(xí)?教育培訓(xùn),?研讀《保持?___員先?進(jìn)性教育讀?本》和其它?相關(guān)文獻(xiàn),?提高自己的?政治理論水?平和對先進(jìn)?性教育的認(rèn)?識。在學(xué)習(xí)?期間,共做?筆記兩萬多?字,撰寫共?三千多字的?心得體會三?篇;三是參?加我院__?_的“百名?黨員百面旗?”和“做好?每一臺手術(shù)?,開好每一?張?zhí)幏?,?好每一個(gè)病?人,讓每一?個(gè)病人滿意?”各項(xiàng)主題?活動(dòng),并進(jìn)?行了“先鋒?形象大討論?”和“強(qiáng)化?敬業(yè)和奉獻(xiàn)?大討論”,?對先進(jìn)性教?育有了更深?層次的認(rèn)識?,增強(qiáng)了歷?史責(zé)任感和?主人翁精神?。通過第?一階段的先?進(jìn)性教育活?動(dòng),自己的?思想受到很?大的啟發(fā)和?教育,使我?深刻體會到?作為一名_?__員的責(zé)?任。一名黨?員,在人民?群眾的心里?就是一面鮮?紅的旗幟,?這面旗幟能?否永葆紅色?,永不褪色?,就要看一?名黨員能否?不斷學(xué)習(xí),?不斷提高黨?性,不斷要?求自己要堅(jiān)?定自覺地實(shí)?踐___的?重要思想。?在我黨開展?以實(shí)踐__?__為主要?內(nèi)容的保持?___員先?進(jìn)性教育活?動(dòng),這是我?們黨的建設(shè)?史上的一個(gè)?創(chuàng)舉,這是?時(shí)代的需要?。二、認(rèn)?真查擺問題?,做好黨性?分析進(jìn)入?分析評議階?段后,為了?切實(shí)找準(zhǔn)問?題,查出差?距,達(dá)到自?我教育、自?我改造、自?我完善、修?正缺點(diǎn),增?強(qiáng)黨性的目?的。一是?虛心接收征?求意見反饋?,廣泛開展?交心談心,?拿起批評與?自我批評的?武器,參加?機(jī)關(guān)支部_?__會和黨?委___會?,將自己在?黨員先進(jìn)性?方面的不足?和差距查出?來、擺出來?;二是根?據(jù)查擺出的?差距和不足?,對照《中?國___章?程》和《_?__員先進(jìn)?性標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)?行認(rèn)真對比?分析,從世?界觀、人生?觀、價(jià)值觀?和權(quán)力觀、?地位觀、利?益觀上剖析?思想根源,?思考問題產(chǎn)?生的原因和?危害,擬定?整改措施和?方案,最終?形成個(gè)人的?黨性分析材?料,存在問?題主要有:?1、理論?水平有待提?高:自己對?自身知識能?力培養(yǎng)再造?的自覺性和?主動(dòng)性還不?夠強(qiáng),雖然?加強(qiáng)了理論?學(xué)習(xí),但對?___、_?__、__?_和___?_等理論精?髓的理解還?不夠深刻,?對科學(xué)文化?知識掌握不?夠牢固,與?本職工作聯(lián)?系不緊的涉?獵較少,并?且未能真正?達(dá)到全面發(fā)?展,熟練駕?馭知識、理?論應(yīng)用于實(shí)?踐。2、?創(chuàng)新意識不?夠強(qiáng):自己?想問題、干?工作、辦事?情創(chuàng)造性不?夠新、不夠?強(qiáng),并且只?停留在熟練?本科室業(yè)務(wù)?上,對本部?門其他科室?業(yè)務(wù)了解較?少??创?物習(xí)慣先看?消極的一面?,再看積極?的一面,打?破常規(guī)的魄?力不足。習(xí)?慣使用法條?,不善于運(yùn)?用法理,有?教條主義、?本本主義傾?向,敢試敢?闖、求新求?變的意識不?夠強(qiáng),解決?新矛盾,改?革的辦法不?夠多,與時(shí)?俱進(jìn)、開拓?創(chuàng)新的思維?不夠靈活。?3、學(xué)習(xí)?勁頭不夠足?:自己習(xí)慣?用什么學(xué)什?么,因自己?的工作崗位?變化比較頻?繁,今天學(xué)?點(diǎn)這、明天?學(xué)點(diǎn)那,結(jié)?果什么都懂?點(diǎn),什么也?不精,學(xué)到?的知識不系?統(tǒng)、不深不?透。對學(xué)習(xí)?的重要性認(rèn)?識很高,講?起來一套,?落實(shí)不到行?動(dòng)上。常對?自己借口工?作忙沒時(shí)間?學(xué)習(xí),缺乏?雷鋒同志的?釘子精神,?滿足于現(xiàn)狀?,缺乏終生?學(xué)習(xí)的毅力?和意識,用?著什么學(xué)什?么,缺乏學(xué)?習(xí)的目的性?和長遠(yuǎn)性。?有時(shí)間就學(xué)?、擠時(shí)間去?學(xué)的自覺性?比較差,學(xué)?一行、精一?行的恒心和?毅力不夠。?4、服務(wù)?協(xié)調(diào)不夠細(xì)?:自己對科?室工作的職?能定位是為?患者服務(wù),?雖然為科室?、為同志們?做了一點(diǎn)事?情,但總感?覺有些不夠?周到,不夠?細(xì)心,還沒?有真正深入?到群眾當(dāng)中?,了解他們?生活中的需?要、工作上?的需求,有?的工作沒有?想在前頭,?等周圍的人?提出來再做?,慢半拍。?5、辦事?效率不夠高?:盡管這點(diǎn)?我只是表現(xiàn)?在個(gè)別方面?,但卻要引?起足夠重視?。有時(shí)對于?領(lǐng)導(dǎo)安排的?事,雖然干?了,但沒有?立即干,或?者干的不_?__,缺乏?“雷厲風(fēng)行?,立桿見影?,風(fēng)風(fēng)火火?,事不過夜?”的干勁。?6、本職?業(yè)務(wù)不夠精?:雖然通過?學(xué)習(xí)、看資?料我已經(jīng)掌?握了部分外?科急診手術(shù)?的技能,但?還不夠精通?。有時(shí)病人?咨詢相關(guān)病?情,不能準(zhǔn)?準(zhǔn)確而完整?的給予答復(fù)?;三是通?過黨性分析?材料中的問?題和整改方?案,對能立?即整改的問?題進(jìn)行了整?改,使自己?做到邊評議?邊整改,立?說立行,即?知即改。在?專題___?生活會,能?緊緊圍繞自?身工作實(shí)際?和各方面的?具體表現(xiàn),?對照黨章的?規(guī)定,檢查?自己的不足?和問題,認(rèn)?真開展批評?和自我批評?,同時(shí),對?于其他同志?的錯(cuò)誤傾向?也敢于批評?指正。在黨?員___會?上,對黨員?同志進(jìn)行民?主評議時(shí),?能夠主動(dòng)發(fā)?言,對每一?位被評議的?同志既充分?肯定成績,?又中肯地提?出批評,并?指出今后的?努力方向。?通過專題_?__生活會?和___會?,達(dá)到了相?互勉勵(lì)、共?同提高、共?同進(jìn)步的目?的。三、?加強(qiáng)落實(shí),?認(rèn)真整改?整改提高階?段是檢驗(yàn)先?進(jìn)性性教育?是否達(dá)到效?果__決定?性階段。檢?驗(yàn)和衡量整?改提高的標(biāo)?準(zhǔn),就是要?看學(xué)習(xí)實(shí)踐?____的?自覺性和堅(jiān)?定性是否增?強(qiáng)了;看黨?員先鋒模范?作用是否得?到了充分發(fā)?揮。為了認(rèn)?真搞好整改?,體現(xiàn)在行?動(dòng)上,落實(shí)?到工作中,?對自己的整?改計(jì)劃進(jìn)行?了認(rèn)真落實(shí)?。一是確?立整改目標(biāo)?:1、堅(jiān)?定共產(chǎn)主義?的理想信念?,牢固樹立?全心全意為?人民服務(wù)的?宗旨觀念,?自覺做__?_重要思想?的擁護(hù)者、?實(shí)踐者。?2、進(jìn)一步?解放思想,?更新觀念,?增強(qiáng)發(fā)展意?識、服務(wù)意?識、競爭意?識,爭做為?衛(wèi)生事業(yè)發(fā)?展服務(wù)的典?范。3、?增強(qiáng)學(xué)習(xí)的?自覺性,全?面提高自身?素質(zhì),提高?自我管理能?力,爭做學(xué)?習(xí)的先進(jìn)、?守紀(jì)的表率?,樹立好黨?員形象。?4、繼承黨?的光榮傳統(tǒng)?,發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)?、開拓、拼?搏、創(chuàng)新的?工作作風(fēng),?以廉潔、規(guī)?范、公正、?高效的工作?標(biāo)準(zhǔn),努力?在本職工作?崗位上創(chuàng)造?出優(yōu)秀業(yè)績?。二是明?確整改措施?:1、加?強(qiáng)政治學(xué)習(xí)?,不斷提高?理論水平:?認(rèn)真學(xué)習(xí)_?__、__?_、___?和____?,系統(tǒng)地學(xué)?習(xí)辯證唯物?主義和歷史?唯物主義知?識,提高認(rèn)?識、分析和?解決問題的?基本能力;?認(rèn)真學(xué)__?_的理論,?堅(jiān)定理想信?念,強(qiáng)化宗?旨意識,端?正工作態(tài)度?,激發(fā)工作?動(dòng)力,永葆?黨員本色。?2、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?不斷提高工?作能力:認(rèn)?真學(xué)習(xí)國家?的(范本)?方針政策,?法律法規(guī),?學(xué)習(xí)現(xiàn)代科?學(xué)技術(shù)知識?,學(xué)習(xí)各種?手術(shù)技能,?增強(qiáng)學(xué)習(xí)的?自覺性,全?面提高自身?素質(zhì),提高?自我管理能?力,緊跟時(shí)?代的步伐,?適應(yīng)新的形?勢,真正做?到活學(xué)活用?,不斷創(chuàng)新?,不斷提高?,樹立好黨?員形象。?3、加強(qiáng)思?想交流,不?斷提高服務(wù)?水平:繼承?黨的光榮傳?統(tǒng),以廉潔?、規(guī)范、公?正、高效的?工作標(biāo)準(zhǔn),?采取多種形?式,與病人?及其家屬相?互溝通,縮?短距離,為?他們提供優(yōu)?質(zhì)而___?的服務(wù),努?力在本職工?作崗位上創(chuàng)?造出優(yōu)秀業(yè)?績,促進(jìn)醫(yī)?療事業(yè)的發(fā)?展。4、?加強(qiáng)自我修?養(yǎng),不斷提?升自身素質(zhì)?:近朱者赤?,近墨者黑?。多和品質(zhì)?好、覺悟高?、作風(fēng)正、?有知識、有?能力、有水?平的同志在?一起,充分?認(rèn)識他們的?優(yōu)點(diǎn)和長處?,對照先進(jìn)?找差距,虛?心向他們學(xué)?習(xí),取人之?長,補(bǔ)己之?短。時(shí)時(shí)刻?刻、方方面?面,永葆_?__員的先?進(jìn)性,牢固?樹立“全心?全意為人民?服務(wù)”的宗?旨觀念,要?把“___?員永遠(yuǎn)不存?在超值服務(wù)?”當(dāng)作自己?的座右銘,?立足本職,?扎實(shí)工作,?再接再勵(lì),?再創(chuàng)佳績,?為我院的發(fā)?展盡心盡力?。保持_?__員先進(jìn)?性是一個(gè)長?期的、堅(jiān)持?的過程,我?會在今后工?作學(xué)習(xí)中,?以這次活動(dòng)?為契機(jī),嚴(yán)?格按照黨委?要求,在領(lǐng)?導(dǎo)和同志們?的大力幫助?下,時(shí)刻以?一名優(yōu)秀黨?員的標(biāo)準(zhǔn)來?要求自己,?認(rèn)真整改自?身存在的問?題和不足,?按照以上幾?個(gè)方面的要?求,堅(jiān)定共?產(chǎn)主義遠(yuǎn)大?理想與信

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論