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第3頁共3頁競聘校長崗位演講稿?尊敬的各位?評委,各位?領導、各位?同行:大?家好!感謝?李村教育組?給我提供了?一次展示自?己的機會,?更要感謝大?家能夠在這?么熱的天氣?里,犧牲休?息時間來傾?聽我的發(fā)言?。畢業(yè)已?經(jīng)整整__?_個年頭。?___年,?是人生旅途?中不算太短?的一段歷程?,___年?里我走過了?青春,走進?了中年,從?懵懂小伙成?為實驗初中?教學骨干、?管理骨干;?經(jīng)歷了四任?領導的更替?,見證了學?校由弱到強?、由強到穩(wěn)?步發(fā)展的全?部階段。值?得欣慰一點?的是,在學?校這___?年的發(fā)展歷?程中,我,?盡到了自己?應有的責任?,付出了自?己的辛勤和?汗水,學校?的功勞薄上?可以找到我?那淡淡地一?筆。今天?,在我的教?育生涯里又?出現(xiàn)了一次?重新選擇的?機會,于是?我就獨自一?人從縣城學?校走來,參?加我們李村?一中校長的?競聘。此刻?我不會去在?意結果如何?,只想證明?自己。一?、基本情況?:二、工?作業(yè)績:?三、優(yōu)勢與?不足:優(yōu)?勢:1、?長期奮戰(zhàn)于?一線,進行?過多輪循環(huán)?教學,當過?教研組長,?從事過多年?教學管理工?作,嘗試、?創(chuàng)新、實驗?過不同的管?理措施,初?步形成了行?之有效的教?學管理理念?和方法。?2、能夠熟?練運用現(xiàn)代?信息技術裝?備,在電子?文檔、表格?處理及教學?課件制作等?方面有一定?的基礎和實?踐經(jīng)驗。?3、為人處?事誠信公道?,對待工作?踏踏實實。?顧大局,樂?奉獻,在局?機關和學校?師生中口碑?較好。4?、身心健康?,精力充沛?,樂于學習?,敢于挑戰(zhàn)?。我始終認?為,既然選?擇了教育,?就應該實實?在在為新安?教育的發(fā)展?和學校的振?興做點事情?。不足:?沒有在鄉(xiāng)鎮(zhèn)?學校工作的?經(jīng)驗,對鄉(xiāng)?鎮(zhèn)學校教師?管理、學生?管理等方面?經(jīng)驗欠缺。?如果大家?信任我,給?我一次為李?村一中的發(fā)?展奉獻自己?的機會,我?的工作目標?和工作思路?具體如下:?目標:進?一步激活師?生工作、學?習能動性,?確保教育教?學質(zhì)量穩(wěn)步?提高,積極?打造一中特?色,著力提?升學校品位?,盡快塑造?和樹立更好?的一中對外?形象,努力?完成三年任?期目標,辦?人民滿意的?教育。工?作思路:?1、深入調(diào)?研,揚長糾?短。我將深?入了解一中?發(fā)展過程中?已經(jīng)取得的?成功經(jīng)驗和?存在的主要?問題,把過?去切實有效?的好做法、?好傳統(tǒng)堅持?下來。對大?家反映比較?集中的問題?進行梳理,?按照輕重緩?急,在廣泛?征求教職工?意見的基礎?下,結合學?校實際,結?合自己已有?的經(jīng)驗,出?臺公平有效?的各種管理?、評價、激?勵制度和措?施,進一步?調(diào)動教師、?學生的積極?性。2、?制度、人文?管理相結合?。我會重視?制度建設,?堅持依法管?理。完善、?修訂各種規(guī)?章制度,建?構健全學校?管理制度體?系,把學校?管理納入制?度化、規(guī)范?化軌道。同?時,設身處?地的從師生?發(fā)展、成長?的需要出發(fā)?,進一步改?善師生工作?、學習條件?,重視人文?關懷、情感?投人,切實?為師生減壓?、減負,努?力讓每一位?同志能夠心?情愉悅地生?活和工作,?讓每一名學?生都能夠健?康快樂地成?長、成才。?我會堅持做?到輕管重理?,做梳子,?不做夾子,?切實理順好?學校內(nèi)外部?各種關系。?3、建好?班子、帶好?隊伍。我會?充分發(fā)揚民?主,認真聽?取大家意見?,選拔出一?支想干事、?能干事、會?干事、肯干?事、大家信?得過的學校?管理干__?_伍。學會?放權、放手?,既賦予每?一名副職和?中層一定的?權力,又會?使他們明確?各自的工作?職責和責任?,既分工具?體,又團結?協(xié)作,真正?調(diào)動學校管?理層面每一?位同志的工?作能動性。?我始終相?信沒有哪一?個同志會不?在乎自己所?在單位的聲?譽和榮譽,?更沒有哪一?位同志會放?任自己不去?進步、不踏?踏實實地去?做工作。我?愿意和大家?一道為一中?的發(fā)展竭盡?全力,奉獻?自己。我將

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