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主題教育演講稿模板?老師們、?同學(xué)們:?下午好。?也許沒有人?會留意到春?天破土而出?的第一絲新?綠,也不會?留意到那蓬?勃的生機伴?著希望的活?力。因為那?一點點綠意?,太普通太?平凡了。然?而當(dāng)那平凡?而瑣碎的_?__多天從?我身邊悄悄?走過時,我?卻深深地愛?上了它,愛?上了我鐘情?和選擇的幼?教事業(yè)。也?正是那一個?個平凡和普?通的日子讓?我知道了什?么是幸福。?什么是快樂?。以及那塞?滿了心田的?幸福滋味。?記得當(dāng)還只?能充當(dāng)姐姐?年齡的我第?一次推開中?班教室的門?時,孩子們?呼啦一下像?小鳥一樣向?我撲來,我?的心弦被輕?輕的撥動了?。我用眼睛?捕捉著每個?純真的心靈?,并暗自發(fā)?下誓言:孩?子們,你們?放心吧,在?我這個快樂?的老師身邊?,你們永遠(yuǎn)?都會快樂的?。〈苦〉?每天清晨,?我都會帶給?孩子一個全?新的笑容,?讓他們開心?地度過每一?天。我們精?心布置的教?室,是孩子?們快樂游戲?的天地,一?個個生動有?趣的活動,?讓孩子們知?道了一年有?四季,天空?中有太陽,?月亮和星星?,明白了"?誰知盤中餐?,粒粒皆辛?苦"的道理?,學(xué)會了"?關(guān)于是可愛?的太陽做是?一只小母鹿?;",更知?道了我們都?有一個家,?名字叫中國?……我與孩?子們一起嬉?戲、一起玩?耍,操場上?留下了我們?用石子堆成?的小山,留?下了我們用?樹葉拼成的?美麗圖案,?也留下了孩?子們那串串?歡樂的笑聲???墒?,就?在這樣一次?次快樂的游?戲中,我卻?品嘗到了那?沁人心脾的?苦。那是一?次令人終生?難忘的戶外?活動,我和?孩子們正玩?的起興。突?然間,一聲?凄厲的尖叫?聲,讓我們?的活動嘎然?而止,接著?,我便看到?了被絆倒在?地的張宇航?,以及從他?額頭上不斷?流下來的鮮?血,還沉浸?在快樂和笑?聲中的我,?腦子一片空?白。聽著張?宇航那樣委?屈的哭聲、?看著孩子家?長那樣焦急?與心疼的表?情,我的心?就像一個被?人掏空的瓶?子,從高空?一下子墜入?谷底,摔的?粉碎。流入?我口中的淚?水是咸的,?流入我心里?的淚水是苦?的。正是這?苦苦的滋味?讓我從此知?道了:作為?一名幼兒教?師,我們不?光是___?孩子知識、?帶給孩子快?樂----?--更重要?的是一種責(zé)?任,對孩子?的責(zé)任、對?家長的責(zé)任?。也正是這?苦苦的滋味?,督促著我?不斷的進步?、不斷的成?熟。〈甜?〉圓圈是人?類描述平等?的一種象征?,而我將這?種平等注入?了孩子們幼?小的心田。?當(dāng)孩子們用?渴望的、委?屈的、求助?的或是俏皮?的眼光看著?我、并向我?傾訴時,我?都會蹲下身?來認(rèn)真地聆?聽,用心去?感知。我用?自己最真誠?的心,平等?地愛著身邊?的每一個孩?子,無論他?相貌如何,?無論她是否?聰穎。我認(rèn)?為每個孩子?都有被愛的?權(quán)利。尤其?是那些常常?被遺忘在角?落里的丑小?鴨,更是需?要一份特殊?的關(guān)愛。在?我們班最后?一排的座位?上,坐著一?個性格孤僻?的小男孩—?—毛毛。由?于父母的離?異,毛毛失?去了每一個?孩子都應(yīng)該?得到的母愛?。在孩子們?游戲的人群?中,從來都?看不到他的?身影;在孩?子們歡樂的?笑聲中,也?從來沒有毛?毛的聲音。?他總是一個?人坐在小椅?子上,呆呆?的望著窗外?,獨自承受?這個年齡不?該有的孤獨?和寂寞。在?一次游戲中?,我請小朋?友為大家表?演節(jié)目,不?知是誰唱起?了那首《世?上只有媽媽?好》,接著?大家都跟著?唱了起來:?世上只有媽?媽好,有媽?的孩子像塊?寶----?--突然,?我發(fā)現(xiàn)毛毛?正用那黑黑?的眼睛望著?我,眼神中?充滿了對母?愛的渴望與?向往。此時?此刻,毛毛?的眼神已經(jīng)?清楚地告訴?了我應(yīng)該怎?樣做,我伸?出自己的雙?臂,緊緊地?將毛毛抱在?懷里。在以?后的日子里?,我對毛毛?傾注了更多?的關(guān)心和照?顧,小心翼?翼的呵護著?他那顆容日?受傷的心:?輕輕為他擦?去流下的鼻?涕、蹲下身?來辦他卷起?拖在地上的?褲管---?-----?像朋友一樣?的和他一起?聊天,開始?毛毛只是認(rèn)?真聽,漸漸?地,毛毛開?始把他的一?些小___?告訴我:張?老師,昨天?我把爸爸的?煙藏起來了?。因為我不?喜歡爸爸抽?煙,煙味太?嗆了---?---再后?來,我們成?了無話不談?得好朋友,?我鼓勵他與?小朋友一起?玩耍,上課?時大膽舉手?。當(dāng)毛毛第?一次走到前?面,給小_?__講了《?小猴吃西瓜?》的故事后?,教室里響?起了熱烈的?掌聲,毛毛?的臉上第一?次露出了自?信的笑容。?此時,一絲?清涼浮過心?頭,我輕輕?的松了一口?氣。一天,?我正給毛毛?縫著衣服上?掉下來的紐?扣,他趁我?不注意,在?我的臉頰親?了一下,然?后趴在我耳?邊輕輕地叫?了一聲媽媽?。媽媽。如?此美妙的語?言、如此親?切的稱呼。?頓時,我的?心里甜甜的?。甜甜的,?這是幸福的?滋味呀。?〈酸〉老師?、老師你真?好,辛勤培?育好苗苗,?-----?---今天?我們畢業(yè)了?,明天就要?上學(xué)校,等?我戴上紅領(lǐng)?巾,我回想?老師來匯報?。我想大家?對這首歌都?不陌生吧,?這是孩子們?畢業(yè)前都要?學(xué)的一首歌?,這也是孩?子們在幼兒?園學(xué)的最后?一首歌了。?每聽我聽到?這首《再見?了老師》,?就會立刻想?起兩年前的?那一天。那?時一個再平?常、在普通?不過的一個?下午,我象?往常一樣在?備課室里打?著教案,不?經(jīng)意間我發(fā)?現(xiàn)窗前出現(xiàn)?了一張熟悉?的笑臉,那?不是王樂陽?嗎。就在幾?個月前他才?剛剛離開了?我們幼兒園?。張老師—?—,樂樂看?見我發(fā)現(xiàn)了?她,立刻就?跑了過來。?孩子,你怎?么來了。老?師,你看—?—王樂陽一?臉興奮的指?了指胸前的?紅領(lǐng)巾,從?今天開始我?就是一名少?先隊員了。?張老師,我?給你打個隊?禮吧??粗?樂樂
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