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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023年廣東省深圳市中考化學試卷1.化學和生活中資源,材料,生活,健康密切相關,下列說法正確的是(

)A.深圳海洋資源豐富,可以隨意開發(fā) B.生活中純金屬的使用一定比合金廣

C.為減少污染,應禁止使用化肥和農藥 D.為均衡膳食,應攝入合理均衡營養(yǎng)2.下列化學用語表達錯誤的是(

)A.兩個氦原子2He B.氯離子:Cl+

C.三氧化硫分子:SO33.有關NaOH說法錯誤的是(

)A.NaOH固體溶解時放出熱量

B.NaOH包裝箱上張貼的標識是

C.NaOH是所有氣體的干燥劑

D.NaOH應密封保存4.下列說法錯誤的是(

)

A.這三種都是金屬 B.硅的相對原子質量是28.09

C.鈦的核外電子數(shù)為22 D.銻的原子序數(shù)為515.下列說法正確的是(

)

A.a和b質量比為2:1 B.H2具有助燃性

C.水是由氫元素和氧元素組成的 D.6.桃金娘烯醇C10H16OA.桃金娘烯醇是氧化物

B.桃金娘烯醇是由10個碳原子,16個氫原子,1個氧原子構成的

C.桃金娘烯醇中碳與氫質量比5:8

D.桃金娘烯醇中碳元素的質量分數(shù)最高7.下列日常生活與解釋說明相符的是(

)日常生活解釋說明A用鉛筆寫字石墨具有導電性B節(jié)約用電小明同學踐行低碳的生活理念C用蠟燭照明蠟燭燃燒生成CO2D晾曬濕衣服水分子的質量和體積都很小A.A B.B C.C D.D8.“-”表示物質可以發(fā)生反應,“→”表示物質可以轉換,下列說法不正確的是(

)A.①的現(xiàn)象是有氣泡產生 B.②可用于碳的不完全燃燒

C.③可用于工業(yè)煉鐵 D.隔絕氧氣或者水可以防止④的發(fā)生9.在通電條件下,甲酸與氧氣的反應微觀圖如下,說法錯誤的是((

)

A.由此實驗可知,分子是化學變化的最小粒子

B.兩個氫原子和一個氧分子結合形成H2O2

C.反應的化學方程式:HCO10.如圖是某同學看到的NH4H2PO4和MA.攪拌,可以使溶解度變大

B.20℃時,在100g水中加33.7gNH4H2PO4形成不飽和溶液

C.11.下列做法與目的不符的是(

)A鑒別空氣與呼出氣體將燃著的小木條放入集氣瓶中B鑒別水和食鹽水觀察顏色C比較鋁合金和鋁硬度相互刻畫D實驗室制備純凈的水蒸餾自來水A.A B.B C.C D.D12.某同學在驗證次氯酸(HClO)光照分解產物數(shù)字實驗中,HClO所發(fā)生反應的方程式為2HClO2HCl+O2↑A.光照前,容器內已有O2 B.反應過程中,溶液的酸性不斷增強

C.反應前后氯元素的化合價不變 D.該實驗說明HClO13.實驗室現(xiàn)有KMnO4,塊狀大理石,稀鹽酸,棉花

(1)小明根據(jù)現(xiàn)有藥品制取氧氣,方程式為______。制取一瓶較干燥的O2應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______。(標號)

(2)根據(jù)現(xiàn)有藥品選用______和稀鹽酸反應制取CO2,化學方程式為______。

(14.已知H2與菱鐵礦(主要成分FeCO3,其它成分不參與反應)反應制成納米鐵粉。某小組進行探究并完成如下實驗:

查閱資料:①H2能與CuO反應生成H2O,H2O能使無水硫酸銅變藍

②CO2與無水硫酸銅不反應

(1)某同學探究反應后氣體成分,先將反應后氣體通入無水硫酸銅,無水硫酸銅變藍,證明氣體中含有______,再通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,反應方程式為______。

(2)對剩余氣體成分進行以下猜想:

猜想一:甲中現(xiàn)象:______。

乙中無水CuSO猜想______正確(3)熱處理后的納米鐵粉能夠除去地下水中的磷元素,如圖所示450℃或者550℃熱處理納米鐵粉的除磷率以及pH如圖所示,分析______℃時以及______(酸性或堿性)處理效果更好。15.某同學以金泥(含有Au、CuS、ZnS等)為原料制備(Au)和Cu的流程如圖所示:

某同學查閱資料已知:

①預處理的主要目的是將含硫化合物轉化為氧化物。

②熱空氣流充分加熱的目的是將Cu、Zn轉化為氧化物,并完全分離出ZnO煙塵。

(1)“預處理”中會產生SO2,若SO2直接排放會導致______。

(2)“過程Ⅱ”產生的固體a中,除CuO外一定還有的物質是______。

(3)“過程Ⅲ”分離Au的操作是______,加入過量稀硫酸的目的是______。

(4)“系列進程”中有一步是向濾液中加入過量鐵粉,這一步生成氣體的化學方程式為______,該反應屬于______反應(填寫基本反應類型)16.定性實驗和定量實驗是化學中常見的兩種實驗方法。

(1)鋁和氧氣生成致密的______。

(2)打磨后的鋁絲放入硫銅溶液中發(fā)生反應,出現(xiàn)的反應現(xiàn)象:______。

(3)如圖是探究白磷燃燒條件的圖像:

從圖中得知白磷燃燒的條件是______。

催化劑現(xiàn)象M有大量氣泡F少量氣泡根據(jù)氣泡生成多少可以得到什么化學啟示:______。

(5)某同學在H2O2溶液中加入MnO2做催化劑時,反應生成氣體的質量與時間的關系如圖所示,求反應90s時消耗H2答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、深圳海洋資源豐富,但也不能隨意開發(fā),以防造成資源浪費和環(huán)境污染,說法錯誤;

B、與組成它的純金屬相比,合金的硬度增大、熔點降低、抗腐蝕性更強,因此生活中合金的使用比純金屬廣,說法錯誤;

C、使用化肥和農藥對于提高農作物的產量作用很大,為減少污染,不能禁止使用化肥和農藥,應合理使用,說法錯誤;

D、人體必需的六大營養(yǎng)物質是:水、無機鹽、蛋白質、脂肪、糖類和維生素,為均衡膳食,應攝入合理均衡營養(yǎng),說法正確。

故選:D。

A、根據(jù)開發(fā)海洋資源的注意事項來分析;

B、根據(jù)金屬材料的應用來分析;

C、根據(jù)化肥和農藥的使用來分析;

D、根據(jù)均衡膳食的原則來分析。

本題難度不大,掌握海洋資源的開發(fā)、金屬材料的應用、農藥和化肥的利用以及均衡膳食的意義是解題的關鍵。

2.【答案】B

【解析】解:A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氦原子可表示為2He,故選項說法正確。

B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個單位電荷時,1要省略。氯離子可表示為Cl?,故選項說法錯誤。

C、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則三氧化硫分子可表示為SO3,故選項說法正確。

D、碳酸鈉中鈉元素顯+1價,碳酸根顯?2價,其化學式為Na2CO3,故選項說法正確。

故選:B。

A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字。

B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號或原子團的右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個單位電荷時,1要省略。

C、分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字。

D、根據(jù)碳酸鈉中鈉元素顯3.【答案】C

【解析】解:A、NaOH固體溶解時放出熱量,故選項說法正確。

B、NaOH具有強烈的腐蝕性,包裝箱上張貼的標識是腐蝕品標識,故選項說法正確。

C、NaOH具有吸水性,可用作干燥劑,但不是所有氣體的干燥劑,如不能干燥二氧化硫、二氧化碳等氣體,故選項說法錯誤。

D、NaOH具有吸水性,能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,應密封保存,故選項說法正確。

故選:C。

根據(jù)氫氧化鈉具有吸水性,溶于水時放熱,能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,進行分析判斷。

本題難度不大,了解氫氧化鈉的化學性質、物理性質等是正確解答本題的關鍵。

4.【答案】A

【解析】解:A、硅帶“石”字旁,屬于固態(tài)非金屬元素;鈦、銻屬于金屬元素,故選項說法錯誤。

B、根據(jù)硅元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,硅的相對原子質量是28.09,故選項說法正確。

C、根據(jù)鈦元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),該元素的原子序數(shù)為22;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為22,故選項說法正確。

D、根據(jù)銻元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),銻的原子序數(shù)為51,故選項說法正確。

故選:A。

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,進行分析判斷即可。

本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質量)是正確解答本題的關鍵。

5.【答案】C

【解析】解:A、電解水時,與電源負極相連的玻璃管內的氣體體積多,是氫氣;與電源正極相連的玻璃管內產生的氣體體積少,是氧氣;且兩者的體積之比大約是2:1,a和b體積比為2:1,故選項說法錯誤。

B、H2能燃燒,具有可燃性,故選項說法錯誤。

C、電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,說明水是由氫元素和氧元素組成的,故選項說法正確。

D、水的電解,有新物質氫氣和氧氣生成,屬于化學變化,故選項說法錯誤。

故選:C。

電解水時,與電源負極相連的玻璃管內的氣體體積多,是氫氣;與電源正極相連的玻璃管內產生的氣體體積少,是氧氣;且兩者的體積之比大約是2:1,可簡記為:正氧負氫、氫二氧一,據(jù)此結合題意進行分析判斷。

本題難度不大,掌握電解水的實驗現(xiàn)象、結論(正氧負氫、氫二氧一)等是正確解答本題的關鍵。6.【答案】D

【解析】解:A、桃金娘烯醇是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,不屬于氧化物,故選項說法錯誤。

B、桃金娘烯醇是由桃金娘烯醇分子構成的,1個桃金娘烯醇分子是由10個碳原子、16個氫原子、1個氧原子構成的,故選項說法錯誤。

C、桃金娘烯醇中碳與氫質量比(12×10):(1×16)≠5:8,故選項說法錯誤。

D、桃金娘烯醇碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×10):(1×16):(16×1)=15:2:2,桃金娘烯醇中碳元素的質量分數(shù)最高,故選項說法正確。

故選:D7.【答案】B

【解析】解:A、用鉛筆寫字是因為石墨是黑色的性質,故A錯誤;

B、節(jié)約用電踐行低碳的生活理念,故B正確;

C、用蠟燭照明利用了蠟燭燃燒可以發(fā)光,故C錯誤;

D、晾曬濕衣服說明了溫度越高,分子運動速率越快,故D錯誤。

故選:B。

A、根據(jù)物質的性質決定物質的用途進行分析;

B、根據(jù)低碳的生活理念是減少二氧化碳的排放進行分析;

C、根據(jù)用蠟燭照明利用了蠟燭燃燒可以發(fā)光進行分析。

D、根據(jù)分子的性質進行分析。

本題難度不大,但涉及知識點較多,靈活運用所學知識、選用排除法是正確解答本題的關鍵。

8.【答案】A

【解析】解:A、①是氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水,沒有氣泡產生,故選項說法錯誤。

B、②是碳轉化為一氧化碳,碳不充分燃燒生成一氧化碳,可用于碳的不完全燃燒,故選項說法正確。

C、③是一氧化碳轉化為鐵,可以是一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應生成鐵和二氧化碳,可用于工業(yè)煉鐵,故選項說法正確。

D、④是鐵轉化為氧化鐵,鐵跟空氣中的氧氣、水共同作用會生成氧化鐵,隔絕氧氣或者水可以防止④的發(fā)生,故選項說法正確。

故選:A。

A、根據(jù)①是氧化鐵和鹽酸反應,進行分析判斷。

B、根據(jù)②是碳轉化為一氧化碳,進行分析判斷。

C、根據(jù)③是一氧化碳轉化為鐵,進行分析判斷。

D、根據(jù)④是鐵轉化為氧化鐵,進行分析判斷。

本題難度不大,掌握酸的化學性質、一氧化碳的化學性質、碳的化學性質等是正確解答本題的關鍵。

9.【答案】A

【解析】解:A、由此實驗可知,分子在化學變化中可分,原子是化學變化的最小粒子,故選項說法錯誤。

B、由圖示可知,兩個氫原子和一個氧分子結合形成H2O2,故選項說法正確。

C、由圖示可知,該反應是甲酸和氧氣在催化劑的催化作用下反應生成二氧化碳和過氧化氫,反應的化學方程式:HCOOH+O2H2O2+10.【答案】C

【解析】解:A、攪拌只能加速溶解,不能使固體物質的溶解度增大,故錯誤。

B、20℃時,NH4H2PO4的溶解度為33.7g,即在100g水中加33.7gNH4H2PO4恰好形成飽和溶液,故錯誤。

C、根據(jù)溶解度曲線可知,40℃時,NH4H2PO4的溶解度大于MgSO11.【答案】B

【解析】解:A、將燃著的小木條放入集氣瓶中,能使燃著的小木條正常燃燒的是空氣,能使燃著的小木條熄滅的是呼出氣體,可以鑒別,故選項做法與目的相符。

B、水和食鹽水均為無色液體,用觀察顏色的方法不能鑒別,故選項做法與目的不符。

C、合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,可用相互刻畫的方法比較鋁合金和鋁硬度,故選項做法與目的相符。

D、蒸餾自來水,可得到蒸餾水,可用于實驗室制備純凈的水,故選項做法與目的相符。

故選:B。

A、鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

B、鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據(jù)性質的不同,選擇適當?shù)脑噭?,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。

C、根據(jù)合金的硬度比組成它的純金屬的硬度大,進行分析判斷。

D、根據(jù)水的凈化方法,進行分析判斷。

本題難度不是很大,化學實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質的物理性質和化學性質結合實驗目的進行分析判斷。

12.【答案】C

【解析】解:A、由第一幅圖可知,光照前,容器內氧氣的體積分數(shù)約為18%,即已有O2,說法正確;

B、由第一幅圖可知,溶液的起始pH小于7,顯酸性,其pH隨時間變化慢慢變小,則反應過程中,溶液的酸性不斷增強,說法正確;

C、在反應物HClO中,氫元素顯+1價,氧元素顯?2價,由化合物中各元素正負化合價的代數(shù)和為零原則可知,其中氯元素的化合價為+1價;在生成物HCl中,氫元素顯+1價,則氯元素顯?1價,因此反應前后氯元素的化合價降低,說法錯誤;

D、由題干信息可知,在光照的條件下,HClO會分解為HCl和氧氣,由此可知,HClO化學性質不穩(wěn)定,說法正確。

故選:C。

A、根據(jù)圖像中氧氣的體積分數(shù)來分析;

B、根據(jù)溶液的酸堿性與pH的關系來分析;

C、根據(jù)物質中元素的化合價來分析;

13.【答案】2KMnO4K2【解析】解:(1)根據(jù)現(xiàn)有藥品制取氧氣,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;該反應的反應物是固體,反應條件是加熱,向上排空氣法收集的氧氣干燥,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是AC;

(2)根據(jù)現(xiàn)有藥品選用塊狀大理石和稀鹽酸反應制取CO2,碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為:CaCO3+2HCl=14.【答案】水

CO2+Ca(OH【解析】解:(1)H2與菱鐵礦(主要成分FeCO3,其它成分不參與反應)反應制成納米鐵粉。某同學探究反應后氣體成分,先將反應后氣體通入無水硫酸銅,H2O能使無水硫酸銅變藍,觀察到無水硫酸銅變藍,證明氣體中含有水;再通入足量的澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁,此時將氣體中的二氧化碳全部吸收,該反應是二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水,反應的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。

(2)對剩余氣體成分進行以下猜想,根據(jù)質量守恒定律,反應前后元素的種類不變,則H2和FeCO3反應后生成的物質除了鐵、水、二氧化碳之外,氫氣可能過量,H2和FeCO315.【答案】空氣污染

Au過濾

將氧化銅完全轉化為硫酸銅

Fe+H2【解析】解:(1)由于二氧化硫屬于空氣污染物,所以若SO2直

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