競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿范文5分鐘（5篇）

競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿范文5分鐘?敬愛的老師?、同學(xué)們，?大家好。我?叫___，?今天我競(jìng)選?的職位是紀(jì)?律委員俗?話說。沒有?規(guī)矩不成方?圓其實(shí)，沒?有規(guī)矩不成?方圓是人們?在生活中總?結(jié)出來的一?個(gè)非常實(shí)用?的道理。它?告訴我們一?個(gè)重要的道?理——做任?何事情都要?有規(guī)則，懂?規(guī)則，守規(guī)?則。而如果?一個(gè)班沒有?紀(jì)律的話，?將得不到任?何一位老師?的認(rèn)可，所?以我要競(jìng)選?這個(gè)非常重?要的職位。?雖然我也存?在一些缺點(diǎn)?，但是我會(huì)?積極改正。?而且我也?有當(dāng)過紀(jì)律?委員的經(jīng)驗(yàn)?。在我三四?年級(jí)的時(shí)候?，我都當(dāng)過?紀(jì)律委員，?所以我想我?能和三四年?級(jí)的時(shí)候一?樣繼續(xù)做紀(jì)?律委員。?如果我當(dāng)上?了紀(jì)律委員?，我會(huì)以身?作則，勇于?為班級(jí)服務(wù)?，老師、同?學(xué)們，如果?你們肯給我?機(jī)會(huì)，我一?定會(huì)讓大家?滿意的。我?會(huì)做好自己?的本職工作?，積極為班?級(jí)服務(wù)，每?次在上課鈴?之前，我會(huì)?主動(dòng)的管好?紀(jì)律。我不?會(huì)管得很嚴(yán)?，也不會(huì)太?松，我會(huì)給?他們一次改?錯(cuò)的機(jī)會(huì)，?當(dāng)然這個(gè)機(jī)?會(huì)只有一次?。讓老師走?進(jìn)教室的時(shí)?候會(huì)露出滿?意的笑容。?如果我_?__了，我?也不會(huì)很失?落，因?yàn)槲?知道，我一?定還有一些?不足的地方?，我會(huì)再接?再厲。希?望大家能支?持我，投我?一票吧。?謝謝大家。?競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿范文5分鐘（二）尊敬的?老師同學(xué)?們：大家?好。我叫商?宇嫻，我想?競(jìng)選五年級(jí)?（4）班的?紀(jì)律委員。?雖然紀(jì)律委?員這個(gè)職位?不是那么容?易勝任的，?但是我還是?想競(jìng)選這個(gè)?職位。因?yàn)?我相信，通?過我努力，?我一定可以?管理好班級(jí)?的紀(jì)律。以?前，我擔(dān)任?過一次紀(jì)律?委員。雖然?我只當(dāng)了一?個(gè)學(xué)期，但?我發(fā)現(xiàn)了在?我任職期間?的種種不足?。于是我想?好了當(dāng)選紀(jì)?律委員的計(jì)?劃。第一?、管好班級(jí)?課堂上的紀(jì)?律。上課時(shí)?如果有人違?反了課堂紀(jì)?律，就先把?名字記錄下?來。再去找?違反了紀(jì)律?的同學(xué)，并?告訴他違反?了什么紀(jì)律?，下次不能?再違反。如?果屢教不改?，就給出一?些適量的懲?罰。第二?、管好中午?吃午餐的紀(jì)?律。很多同?學(xué)都喜歡吃?午餐和同學(xué)?聊天，這就?是嚴(yán)重違反?了用餐紀(jì)律?，而且十分?不禮貌。如?果發(fā)現(xiàn)有同?學(xué)在吃飯時(shí)?候說話，就?馬上制止，?并告訴他吃?飯時(shí)要保持?安靜。同學(xué)?們打飯要按?照順序排好?隊(duì)，不能說?話，吃多少?打多少，不?浪費(fèi)，這是?基本的紀(jì)律?，有同學(xué)違?反就要馬上?糾正。同?學(xué)們，請(qǐng)投?我一票吧。?我知道我還?有很多不足?，但我希望?我們可以一?起進(jìn)步。?謝謝大家。?競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿范文5分鐘（三）敬愛的?老師，親愛?的同學(xué)：?大家好。?我競(jìng)選的?是紀(jì)律委員?。泰戈?duì)?曾經(jīng)說：天?空中沒有鳥?的痕跡，但?我已飛過。?而我想說：?天空中沒有?鳥的痕跡，?但我正在飛?翔。我是個(gè)?零經(jīng)驗(yàn)的菜?鳥級(jí)選手，?很多有__?_萬(wàn)經(jīng)驗(yàn)的?大師級(jí)高手?與我競(jìng)爭(zhēng)這?個(gè)崗位，但?是只要有一?線希望，我?就決不放棄?。我是個(gè)?紀(jì)律還不錯(cuò)?的人，從小?到大，幾乎?沒有讓父母?操心過，紀(jì)?律委員首先?就得自己紀(jì)?律好，很明?顯，我達(dá)到?了。其次得?能夠管住別?人，雖然我?在班里沒有?威嚴(yán)，但我?有非常好的?人緣，這同?樣能讓班里?的同學(xué)保持?安靜。最后?，也是最重?要的，那就?是――我有?足夠的能力?勝任紀(jì)律委?員。這些便?是我的優(yōu)勢(shì)?，但是人無?完人，金無?完金，假如?我有一些不?足，也請(qǐng)大?伙兒提醒我?。光有優(yōu)?勢(shì)可不行，?還得有計(jì)劃?。假如我當(dāng)?上了紀(jì)律委?員，我會(huì)為?同學(xué)們做好?模范。首先?，我要努力?學(xué)習(xí)好各門?功課，便于?同學(xué)們有不?懂得地方來?咨詢我;其?次，我要認(rèn)?真管好班上?的紀(jì)律，履?行好我的職?責(zé)。假如班?級(jí)里有同學(xué)?在教室吵，?我身為紀(jì)律?委員應(yīng)該去?提醒他，打?造我們__?_班安靜的?環(huán)境;對(duì)待?同學(xué)，我要?一視同仁，?獎(jiǎng)罰分明，?不能有私心?，對(duì)誰(shuí)的態(tài)?度都得一樣?。紀(jì)律十分?重要，良好?的紀(jì)律能改?變一個(gè)班的?班風(fēng)，良好?的紀(jì)律就是?班級(jí)的通行?證。不僅如?此，良好的?紀(jì)律，可以?改善一個(gè)人?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?，良好的紀(jì)?律，能提高?一個(gè)人的學(xué)?習(xí)成績(jī)，良?好的紀(jì)律，?能改變……?看。良好的?紀(jì)律能把一?個(gè)人都改變?了，所以我?一定要更加?努力，做一?個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)?律委員。做?好這些，我?還會(huì)配合其?他班干部，?共同把班上?的工作開展?好。我相信?在我們所有?同學(xué)的努力?下，我們班?一定會(huì)評(píng)為?五星級(jí)中隊(duì)?。如果我?___了，?我不會(huì)放棄?，因?yàn)槭?乃成功之母?，我會(huì)不斷?提升自己，?等待下一次?的機(jī)會(huì)，并?牢牢地抓住?它。希望?同學(xué)們把你?們神圣的一?票投給我。?謝謝大家。?競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿范文5分鐘（四）大家好?。我是五?（13）班?的學(xué)生，我?叫嚴(yán)___?。我的目標(biāo)?是當(dāng)紀(jì)律委?員。進(jìn)入新?學(xué)年后，我?開始反思自?己。也許我?某個(gè)閃光點(diǎn)?同學(xué)們還沒?發(fā)現(xiàn)，也許?我沒展現(xiàn)自?己，也許我?的成績(jī)和老?師的期望相?差太遠(yuǎn)了。?紀(jì)律委員?是一個(gè)許多?同學(xué)向往的?職位，需要?一個(gè)有能力?有責(zé)任的人?來?yè)?dān)當(dāng)，我?相信我有這?個(gè)能力。我?熱情開朗，?熱愛___?，團(tuán)結(jié)同學(xué)?，擁有愛心?。我也有一?些缺點(diǎn)，在?未來的日子?里我將改掉?這些毛病。?假如我當(dāng)?上了紀(jì)律委?員，我將用?旺盛的精力?、清醒的頭?腦來做好這?項(xiàng)工作，我?也會(huì)嚴(yán)格要?求自己。讓?大家看看書?，不要講話?。如果大?家對(duì)我有意?見，請(qǐng)不要?懼我，盡管?向我提出，?我一定接受?并改正。?同學(xué)們，請(qǐng)?信任我，支?持我，投我?一票吧。?謝謝大家。?競(jìng)選紀(jì)律委員發(fā)言稿范文5分鐘（五）尊敬的?老師，親愛?的同學(xué)們?：大家好?。我叫_?__，我這?次想競(jìng)選紀(jì)?律委員這個(gè)?職位。我_?__要選紀(jì)?律委員呢，?因?yàn)槲艺J(rèn)為?我有足夠的?能力勝任這?個(gè)職位。而?且，我相信?我當(dāng)上這個(gè)?職位后，班?級(jí)的紀(jì)律會(huì)?慢慢地變好?起來。我?覺得我當(dāng)紀(jì)?律委員有兩?個(gè)優(yōu)勢(shì)：?1）我已經(jīng)?從上個(gè)學(xué)期?的紀(jì)律委員?的管理中學(xué)?習(xí)和吸取了?許多經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，我不會(huì)?像上個(gè)學(xué)期?的紀(jì)律委員?一樣，我會(huì)?大公無私的?管理同學(xué)，?不會(huì)偏袒每?一個(gè)同學(xué)。?2）我的?個(gè)子很高，?能清楚地看?見哪一位同?學(xué)在講話，?哪些同學(xué)沒?有講話。?如果我當(dāng)上?了紀(jì)律委員?的話，我一?定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾?