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文檔簡介
第2022學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)范文6篇
2022學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)(精選篇1)
為深入貫徹落實國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開展“學(xué)憲法、講憲法”活動的相關(guān)要求,將崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的種子播種在青少年心中。今年以來,__市通過五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽,分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表__參加省級比賽。
開展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽,鹽邊縣取得冠軍,另外9支隊伍分獲二等獎2個、三等獎3個、鼓勵獎4個。
開展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò)知識大賽。截止9月19日,共組織全市7萬余名中小學(xué)生通過教育部普法網(wǎng)參加了比賽,積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛(wèi)士”稱號,點亮并傳遞憲法學(xué)習(xí)的“小火炬”。
開展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動。要求各縣(區(qū))每個學(xué)段至少推薦2個以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個作品。此項活動將于10月中旬截止。12月4日當(dāng)天,組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動。
2022學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)(精選篇2)
為進(jìn)一步弘揚憲法精神,結(jié)合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學(xué)生對憲法的認(rèn)知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長任學(xué)鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學(xué)工部部長汪天飛,馬克思主義學(xué)院副院長鄭文杰到現(xiàn)場觀看了比賽,比賽由文新學(xué)院黨總支書記熊澤文,物電學(xué)院黨總支書記羅頌平,生科學(xué)院黨總支副書記羅立順,校團(tuán)委書記彭巧胤,學(xué)生處副處長袁明鋒,馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔(dān)任評委,共有來自15個學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結(jié)合身邊的案例以及熱點事件,展現(xiàn)了他們對憲法的認(rèn)知與理解,也向現(xiàn)場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉著、激情昂揚,精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得,學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。
比賽結(jié)束后,羅立順對參賽選手進(jìn)行了點評,希望大家要深入理解憲法的內(nèi)涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結(jié)中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達(dá)到了宣傳法制的目的,希望每個學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責(zé)任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最后,任學(xué)鋒等參會領(lǐng)導(dǎo)分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。
憲法是我國的根本大法,本次比賽把學(xué)習(xí)憲法與演講相結(jié)合,有利于推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風(fēng)氣,促進(jìn)和諧校園的建設(shè)。
2022學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)(精選篇3)
遵照__省教育廳《__省教育廳辦公室關(guān)于做好20__年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及___教育局相關(guān)工作指示,我校于20__年12月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定,針對第2個憲法日制定了《___區(qū)___中學(xué)20__年國家憲法日教育活動方案》。
現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下:
一、組織保障
組長:
副組長:
成員:
為了保障本次活動得到有效組織和開展,學(xué)校特成立了以___校長為組長的工作小組,在20__年12月4日活動當(dāng)天,學(xué)校各部門、各班負(fù)責(zé)人都以《活動方案》的具體要求,如實地開展了各項活動,全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺,知道憲法作為國家要本大法的重要性,知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。
二、活動情況
(一)、主題升旗儀式
20__年12月4日上午7:30分,全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”,八年級(5)班___同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話,___校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講,全校師生在在寒冷的天氣情況下,依舊認(rèn)認(rèn)真真地聆聽了宣講內(nèi)容,知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義,遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。
(二)、師生同步晨讀《憲法》(全國教育系統(tǒng)憲法日學(xué)習(xí)節(jié)選內(nèi)容)
20__年12月4日上午8:00整,全校師生在各班教室,開始“師生同步晨讀《憲法》”活動,各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下,一起進(jìn)行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲,在歡快的讀聲中,遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。
(三)、校園宣傳
1、宣傳標(biāo)語
學(xué)校辦公室于20__年12月3日開始,在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“12〃4國家憲法日,是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念,”的宣傳標(biāo)語,旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。
2、校園宣傳欄
八年(4)班于20__年12月3日制作了一期憲法日專題宣傳欄。該班___班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作,同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義,起到了宣傳憲法日的作用。
3、校園廣播宣傳
校園廣播站于20__年12月3日開始,廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫,并于20__年12月4日全天在中午、下午的不同時段進(jìn)行滾動播報,廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中,同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。
(四)、主題班會活動
作為“國家憲法日”教育活動的主要部分,主題班會活動的重要性尤其重要,學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會,召開了全體班主任的
工作會議,對主題班會作了明確要求。另外,學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件,圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素。
20__年12月4日下午第三節(jié)課,各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動,各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進(jìn)行了教育活動,隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法,讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性,知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民,遵紀(jì)守法是基本要素?;顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。
(五)、學(xué)校教職工學(xué)法活動
教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實施者,教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求,但助學(xué)校本次憲法日活動的開展,要求教師參與學(xué)法、實施法制滲透,利用法律武器保障,工作生活以法為原則,倡導(dǎo)遵紀(jì)守法,開展法律法規(guī)宣傳,作一個法律的擁躉者。
20__年12月4日下午5:30,___校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動,學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《貴州省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),旨提高教師法律意識,做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護(hù)法。
“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了,回顧本次活動的開展,利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作,以及同學(xué)們的積極參與,通過本次活動,所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期,全校師生在本次活動中受益匪淺,在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中,它的影響是深遠(yuǎn)的。
2022學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)(精選篇4)
12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學(xué)法、守法意識,為構(gòu)建和諧文明營造出良好的法治和諧環(huán)境,我校結(jié)合上級文件要求,扎實開展了系列相關(guān)活動,收到了很好的教育效果,現(xiàn)將我校憲法宣傳日活動開展情況總結(jié)如下:
12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導(dǎo)員胡海燕進(jìn)行動員和部署,并進(jìn)行了有關(guān)憲法知識的宣講。了解《憲法》的有關(guān)知識和《憲法》中關(guān)于國旗的規(guī)定。
一、加強宣傳,擴(kuò)大普及范圍。
弘揚憲法精神,建設(shè)法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。
在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標(biāo)語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內(nèi)涵。
三、舉行升國旗儀式。
以《傳遞憲法精神創(chuàng)建法治校園》為主題做國旗下講話,讓全校了解憲法關(guān)于國旗的、國輝、國歌的相關(guān)規(guī)定并對同學(xué)們提出相關(guān)的建議。
四、開展憲法晨讀活動。
利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關(guān)章節(jié)、條款,組織學(xué)生集體朗讀,對憲法知識進(jìn)行進(jìn)一步了解。
12月4日中午和下午時間,學(xué)?!凹t領(lǐng)巾校園廣播站”制作“憲法在心中”特別廣播節(jié)目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。
12月4日下午第二節(jié)課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得遵紀(jì)守法、崇尚科學(xué),學(xué)會自立自強,提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識。
2022學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)(精選篇5)
20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,根據(jù)有關(guān)通知,12月4日晚我院在團(tuán)委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結(jié)如下:
一、積極成立學(xué)習(xí)小組
國際教育學(xué)院由學(xué)生工作副院長牽頭,學(xué)生工作相關(guān)老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學(xué)習(xí)等方式全面開展了憲法日學(xué)習(xí)活動。
二、加強宣傳,擴(kuò)大普及范圍
弘揚憲法精神,建設(shè)法制國家。我院通過微信公共平臺、國際教育學(xué)院網(wǎng)站、發(fā)放憲法學(xué)習(xí)資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學(xué)生都了解憲法的內(nèi)容,突出其重要性。
三、開展豐富多彩的法制教育活動
圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學(xué)院開展了以下活動
1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發(fā)言,觀看升旗儀式,使學(xué)生了解了憲法知識,認(rèn)識憲法的重要。
2、各班利用早讀、晨練和晚自習(xí)時間,開展一次關(guān)于憲法知識的學(xué)習(xí)活動。在各位輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,布置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關(guān)憲法的PPT主,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的宣傳教育活動。
3、積極舉辦憲法學(xué)習(xí)活動,并選派出10名代表參加了院團(tuán)委組織的憲法知識答題活動,成績優(yōu)秀,表現(xiàn)不凡。通過這樣的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)習(xí)到了憲法的知識,得到了能力的鍛煉。
四、借助各種力量,創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍
憲法宣傳教育是一項長期而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn)。我學(xué)院計劃利用好校園網(wǎng)站、LED、宣傳板進(jìn)行布置,定期進(jìn)行普法、學(xué)法、知法、懂法的法制教育活動,設(shè)置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。
五、活動成效顯著
效果看來,我學(xué)院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與,措施到位,并能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學(xué)院德育教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。今后,我們將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)的文件精神,積極主動地與當(dāng)?shù)卣?、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學(xué)院師生的法制宣傳教育工作,為學(xué)校的穩(wěn)定,為社會的穩(wěn)定,為學(xué)生的健康成長繼續(xù)做出我們最大的努力,推進(jìn)“平安校園”建設(shè),共同構(gòu)建和諧社會,和諧校園。
2022學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)(精選篇6)
為隆重紀(jì)念_個國家憲法日,進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設(shè)法治中國”為主題在12月4日前后先后開展了系列宣傳教育活動,旨在維護(hù)憲法權(quán)威,增強廣大師生法制觀念。
全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作
學(xué)校黨委理論學(xué)習(xí)中心組召開集體學(xué)習(xí)活動,圍繞《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》文件精神,認(rèn)真開展相關(guān)學(xué)習(xí)研討。集體學(xué)習(xí)會上,還專門邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關(guān)部署,希望進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規(guī)則意識,并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍,從而為學(xué)生的成長成才營造良好的法治氛圍。
舉辦國家憲法日師生座談會
12月3日,該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會,集體學(xué)習(xí)憲法知識,交流對憲法的認(rèn)識和看法。座談會上,首先就中央設(shè)立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹,并指出繼國家將12月
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