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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃1

一、本學(xué)期教研活動(dòng)工作重點(diǎn)

繼續(xù)以“有效教學(xué)”為核心開(kāi)展初中英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐與研究,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,促進(jìn)英語(yǔ)教師的專業(yè)成長(zhǎng),逐步提高全縣英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

1.通過(guò)新課程新教材培訓(xùn)會(huì),發(fā)動(dòng)并引導(dǎo)教師開(kāi)展對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)(20__版)》和修訂后的新目標(biāo)教材的解讀和教學(xué)實(shí)踐工作,幫助教師準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握教學(xué)要求,加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2.切實(shí)做好“推門(mén)聽(tīng)課”“集體調(diào)研”等教學(xué)視導(dǎo)工作,有針對(duì)性地解決學(xué)科教學(xué)中存在的現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題;做好對(duì)市、縣教研基地學(xué)校的調(diào)研和服務(wù)工作,指導(dǎo)基地學(xué)校有效開(kāi)展團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng),發(fā)揮基地學(xué)校的輻射示范作用。

3.組織好初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì),開(kāi)展相關(guān)命題培訓(xùn),提高一線教師的命題能力,引領(lǐng)廣大教師研究考試,研究教學(xué),關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尤其是后20%學(xué)生的發(fā)展。

4.做好英語(yǔ)課堂教學(xué)評(píng)比的策劃和組織工作,為學(xué)科骨干教師搭建成長(zhǎng)和展示的平臺(tái),并通過(guò)相關(guān)的教學(xué)觀摩活動(dòng)和教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)共享,為廣大教師搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),促進(jìn)其課堂教學(xué)水平的提高。

5.積極探索建立新的教研機(jī)制,努力創(chuàng)造條件和營(yíng)造適宜平臺(tái),強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí),提高教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的教育教學(xué)研究能力。精心組織、指導(dǎo)教師參加市級(jí)初中各種學(xué)科評(píng)比活動(dòng),為優(yōu)秀教師創(chuàng)造展示才華的機(jī)會(huì)。

二、教研活動(dòng)的載體與方法

通過(guò)集體調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課、座談、教學(xué)研討會(huì)等方式,了解與分析當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,努力探尋切實(shí)有效的解決對(duì)策,提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量;通過(guò)組織、開(kāi)展不同主題的校本教研活動(dòng),在廣度和深度上加大教研組建設(shè)和教研活動(dòng)力度,提高學(xué)校英語(yǔ)教研活動(dòng)的有效性。

三、學(xué)科教研的主題或課題

1.解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)與新教材

2.初中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)實(shí)踐與研究

20__年下半年初中英語(yǔ)教研活動(dòng)安排表

周次

日期

活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)地點(diǎn)

參加對(duì)象

1

9.3~9.9

縣(市、區(qū))教研員會(huì)議

市九年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:寫(xiě)作教學(xué))

縣中學(xué)教務(wù)科研處主任會(huì)議

待定

教研員

九年級(jí)教師

2

9.10~9.16

縣初中英語(yǔ)中心組會(huì)議

靈溪二中

教研組長(zhǎng)

4

9.24~9.30

公布“精品百課”評(píng)比結(jié)果文件

市八年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:動(dòng)詞時(shí)態(tài))

待定

八年級(jí)教師

5

10.1~10.7

中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)(9月30日~10月7日)

6

10.8~10.14

市《溫州市初中教學(xué)常規(guī)》推進(jìn)會(huì)議(暫定)

市七年級(jí)教學(xué)研討會(huì)(主題:詞匯教學(xué))

待定

待定

七年級(jí)教師

7

10.15~10.21

市初中英語(yǔ)基地學(xué)校教研活動(dòng)

市初中英語(yǔ)聽(tīng)力口語(yǔ)考試命題研討會(huì)

縣初中英語(yǔ)新課程新教材培訓(xùn)會(huì)

溫州二外

待定

靈溪一中

基地學(xué)校

學(xué)員

七年級(jí)教師

8

10.22~10.28

市初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)

縣初中段教學(xué)調(diào)研

待定

九年級(jí)教師

9

10.29~11.4

市初中科室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)

澤雅中學(xué)

10

11.5~11.11

市學(xué)科教研基地調(diào)研

縣初中英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量分析會(huì)

待定

九年級(jí)教師

11

11.12~11.18

期中考試

12

11.19~11.25

市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研

宜山一中

13

11.26~12.2

市農(nóng)村初中教學(xué)規(guī)范提升行動(dòng)中期展示活動(dòng)

14

12.3~12.9

縣中學(xué)段課堂教學(xué)評(píng)比

15

12.10~12.16

縣初中英語(yǔ)教研基地學(xué)校團(tuán)隊(duì)研課活動(dòng)

新星學(xué)校

教師代表

17

12.24~12.30

市新課改疑難問(wèn)題解決暨“精品百課”展示活動(dòng)

待定

教師代表

19

1.7~1.13

市初中英語(yǔ)學(xué)科教研基地調(diào)研

羅陽(yáng)二中

21

1.21~1.27

期末考試(1月24日~26日)

22

1.28~2.3

學(xué)期結(jié)束工作(2月1日寒假開(kāi)始)關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā),邏輯思維和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì),增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性,增進(jìn)友誼,陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活,增進(jìn)友誼,陶冶高雅情操。

二、活動(dòng)價(jià)值

1、教育性:結(jié)合象棋的有關(guān)典故,進(jìn)行民族精神教育,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng),分析能力和記憶力的促進(jìn),有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

2、規(guī)則性:沒(méi)有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則,評(píng)判一盤(pán)棋的輸贏也符合一定的規(guī)則,你要參與必須遵守它的規(guī)則,學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣,對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。

3、趣味性:棋類,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣,又有易學(xué)、攜帶方便,不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境,讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍,使學(xué)生感受到象棋的濃厚興趣。

4、競(jìng)技性:象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目,對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”,復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練,可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。

三、目的及任務(wù)

1、向小學(xué)生傳授中國(guó)象棋的基本知識(shí)、基本技術(shù)、基本技能和比賽規(guī)則。

2、豐富小學(xué)生的課余生活,增加其參與社會(huì)活動(dòng)的途徑。

3、通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和統(tǒng)觀全局的觀念和能力。

四、組織安排

1、象棋興趣小組由和德星、李一帆老師輔導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間為周六的第六節(jié)活動(dòng)

2、活動(dòng)的地點(diǎn):班級(jí)的教室。

五、活動(dòng)對(duì)象

一到六年級(jí)愛(ài)好象棋的學(xué)生。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃3

一、前段工作的回顧

今年年初,根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)的指示,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教管組和縣直學(xué)校的大力支持下,我們啟動(dòng)并開(kāi)展了以“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”為主題的“兩新”活動(dòng)。

圍繞這一活動(dòng),前段時(shí)間主要做了以下工作:

一是3月上旬,召開(kāi)了“兩新”活動(dòng)骨干學(xué)校校長(zhǎng)座談會(huì),會(huì)議就該活動(dòng)的意義和目的、形式與內(nèi)容以及步驟與措施,進(jìn)行了研討和部署,形成了一系列共識(shí),并下發(fā)了《關(guān)于在全縣中小學(xué)開(kāi)展“走進(jìn)新教育,創(chuàng)建新校園”活動(dòng)的指導(dǎo)性意見(jiàn)》(討論稿);

二是4月份,全縣分監(jiān)南、監(jiān)中、監(jiān)北三片組織了“走進(jìn)新教育”的主題演講活動(dòng),68名中青年教師進(jìn)行了演講,近千名教師參加了活動(dòng);

三是5月下旬,在翔宇新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉辦了以“走進(jìn)新教育”為主題的教師論壇活動(dòng),局黨委當(dāng)時(shí)在家的所有成員、全縣初中和小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師代表近300人參加了會(huì)議,張曉斌局長(zhǎng)、徐楊副局長(zhǎng)分別在講話中要求各校,要通過(guò)“兩新”活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)樹(shù)立教育。想,喚醒教育激情,凝聚教育人氣,提升教育品質(zhì),努力把我們的學(xué)校辦成“人民滿意,社會(huì)尊重”的社會(huì)主義新校園。

以上三個(gè)活動(dòng),一定程度上起到了宣傳造勢(shì)形成氛圍的作用,部分學(xué)校——特別是之前已經(jīng)率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的學(xué)校,如實(shí)驗(yàn)初中、玉沙小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、師范附小、新苑中學(xué)、廬陵中學(xué)、新華小學(xué)、汪橋中學(xué)、前進(jìn)中學(xué)、網(wǎng)市中學(xué)等等,均有計(jì)劃有目的有特色地開(kāi)展了一系列原創(chuàng)校本活動(dòng)。頗具影響的活動(dòng)有:實(shí)驗(yàn)中學(xué)的經(jīng)典名篇千人誦讀活動(dòng),新苑中學(xué)的黃鶴藝術(shù)節(jié)活動(dòng),三閭學(xué)校的屈原文化節(jié)活動(dòng),玉沙小學(xué)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的實(shí)小之春活動(dòng),前進(jìn)中學(xué)的創(chuàng)建書(shū)香校園活動(dòng),汪橋中學(xué)的有效教學(xué)研討活動(dòng),廬陵中學(xué)的關(guān)愛(ài)“五生”班班行人人動(dòng)活動(dòng)、網(wǎng)市中學(xué)的以教師專業(yè)發(fā)展為突破口的校本研訓(xùn)活動(dòng)、紅城小學(xué)的教師讀書(shū)活動(dòng)等等,其中,實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三閭學(xué)校和紅城小學(xué)的活動(dòng),被荊州教育信息網(wǎng)報(bào)道。此外,新溝、朱河、汪橋、福田等教管組還以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組織了一些高質(zhì)量的活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)活躍校園文化改善校園生活,進(jìn)而提高其幸福指數(shù),起到了非常積極的作用,為我們進(jìn)一步深入持久地開(kāi)展“兩新”活動(dòng),提供了良好的示范。

更為令人欣喜令人振奮的是,“兩新”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),廣大一線教師撰寫(xiě)教育博客的積極性空前高漲,一批高質(zhì)量高水平高人氣的教師博客如雨后春筍般涌現(xiàn),如翔宇新教育實(shí)驗(yàn)的“花濺淚”,福田柳關(guān)中學(xué)的“行者之歌”,容城的“瘦筆齋主”“不會(huì)飛的巫師”“蜀仙”“老河”,網(wǎng)市的“詩(shī)情飛揚(yáng)”,汪橋的“柳勇”,尺八的“蘭浦”和“雨中雄鷹”,新溝的“吉星”和“青青子衿”,黃歇的“燈火闌珊”,等等等等,他們或真實(shí)記錄自己的教育生活,或真誠(chéng)抒發(fā)自己的教育。想,或坦誠(chéng)交流自己的教育教學(xué)心得,其共同特點(diǎn)是書(shū)寫(xiě)自己的教育人生。更為難能可貴的是,我們一些長(zhǎng)期在一線奔波的管理者也帶頭用博客來(lái)表達(dá)自己對(duì)教育的觀察與理解,如毛市教管組的蒙端善副組長(zhǎng)荒湖中學(xué)的蔡輝雄校長(zhǎng)等等。事實(shí)上,早在“兩新”活動(dòng)啟動(dòng)之前,張曉斌局長(zhǎng)和蔡尚榮老師等一批實(shí)名博客就已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播,是我縣教育博客中的精品和領(lǐng)軍者,作為全國(guó)知名的教育名博,已經(jīng)成為外界了解監(jiān)利教育的一個(gè)特殊的窗口和平臺(tái)(人們從張局長(zhǎng)的博客中看到了監(jiān)利教育改革的足跡,領(lǐng)略了一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣教育管理者對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育改革的一些深層思考;而蔡尚榮老師的博客則讓我們深深感受到農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革的艱難和曲折,也讓我們見(jiàn)證了一個(gè)普通人民教師的道義良知和社會(huì)責(zé)任)。

所有這些,都顯示出我們的“兩新”活動(dòng)已經(jīng)有了一個(gè)良好的開(kāi)端,成績(jī)是有目共睹的。但是,這只是起步階段,沒(méi)有規(guī)模,不成氣候,還很稚嫩,后面的工作更艱巨,更需要耐力和智慧。如何進(jìn)一步“走進(jìn)新教育”,真正親近并融入新教育,用新教育的理念來(lái)辦學(xué)治校、教書(shū)育人,達(dá)到“創(chuàng)建新校園”的目標(biāo),局領(lǐng)導(dǎo)提出了明確的要求:要將這項(xiàng)工作深入持久地開(kāi)展下去,全縣鋪開(kāi),做出規(guī)模;扎扎實(shí)實(shí),做出成效;全面推進(jìn),形成高潮。為此,特作如下工作安排。

二、本期工作

(一)指導(dǎo)思想

以陶行知先生的生活教育理論和朱永新關(guān)于新教育的有關(guān)論述為指導(dǎo),以新教育實(shí)驗(yàn)的成功案例——江蘇海門(mén)和山東臨淄的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,以“創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂”為重點(diǎn),以改善師生讀寫(xiě)生活、科技生活、藝體生活為突破口,以中心城區(qū)中心校和率先引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的先行校為依托,以“名師領(lǐng)銜、學(xué)科示范,區(qū)域聯(lián)誼、。體推進(jìn),倡導(dǎo)特色、培育品牌”為基本策略,廣泛深入開(kāi)展“兩新”活動(dòng),促進(jìn)我縣城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平的進(jìn)一步提高。

其工作思路可簡(jiǎn)括為:高舉一面旗幟——新教育(新生活教育和新的教育生活),借鑒兩地經(jīng)驗(yàn)——海門(mén)和淄博,抓住兩個(gè)重點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂,改善三大生活——讀寫(xiě)、科技、藝體,依托兩類學(xué)校——中心城區(qū)實(shí)驗(yàn)校、率先引進(jìn)新教育的先行校,。取三大策略——名師領(lǐng)銜,學(xué)科示范;區(qū)域聯(lián)誼,。體推進(jìn);倡導(dǎo)特色,培育品牌,實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)——?jiǎng)?chuàng)建有特色有品位的社會(huì)主義新校園。

(二)工作措施

第一,廣泛動(dòng)員,形成氛圍。

1、多種形式的活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員:會(huì)議動(dòng)員、文件動(dòng)員、活動(dòng)動(dòng)員。

2、開(kāi)展全員閱讀活動(dòng),形成“新教育新校園”的氛圍,進(jìn)一步深化對(duì)新教育的理解和認(rèn)識(shí),強(qiáng)化對(duì)新教育的認(rèn)知、認(rèn)同與接納。

我們的口號(hào)是:閱讀新教育,走近朱永新;拜訪孔孟,親近行知。

第二,培植典型,倡導(dǎo)特色。

1、學(xué)校:縣城城區(qū)學(xué)校(包括翔宇、實(shí)中、江城、前進(jìn)、玉中、玉小、實(shí)小、附小、新華、三閭、紅小)、遠(yuǎn)城區(qū)率先引進(jìn)新教育的學(xué)校(新苑、廬陵、汪橋、網(wǎng)市)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心骨干學(xué)校。

2、教師:教育博客作者群、學(xué)科帶頭人、學(xué)科優(yōu)秀教師。

3、一校一特色,一科一主題,一組一活動(dòng)、一人一項(xiàng)目。

第三,精心組織,構(gòu)建機(jī)制。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)。

(以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位成立“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組)。

2、身體力行,靠前指揮。

(教管組干部要包點(diǎn)到校,校委會(huì)成員既要先行一步,率先垂范,又要蹲點(diǎn)包年級(jí)、包學(xué)科、包班)。

3、周密計(jì)劃,狠抓落實(shí)。

(以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位制定“兩新”活動(dòng)工作計(jì)劃和日程安排)。

第四,交流共享,形成經(jīng)驗(yàn)。

1、及時(shí)總結(jié),物化成果。

(以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校為單位,出專輯,建網(wǎng)絡(luò))。

2、及時(shí)交流,擴(kuò)大影響。

(12月中旬以前上報(bào)專輯和網(wǎng)絡(luò))。

3、及時(shí)推廣,發(fā)揮作用。

(一是以“監(jiān)利新教育之家“為平臺(tái),交流成果,二是召開(kāi)專門(mén)會(huì)議表彰先進(jìn),推廣典型)。

(三)活動(dòng)安排

1、9月份,配合市教科院組織教育教學(xué)敘事、教學(xué)課例和教育教學(xué)論文評(píng)選暨第二屆校長(zhǎng)論壇征文活動(dòng),要求市實(shí)驗(yàn)基地校每校必須選送教師征文(不超過(guò)3篇)和校長(zhǎng)論壇征文(不超過(guò)2篇),10月底以前將電子文稿及教師征文評(píng)審費(fèi)(元)和校長(zhǎng)論壇征文版權(quán)費(fèi)(元)交教科所徐荊玉老師。非實(shí)驗(yàn)基地校的教師和校長(zhǎng)若有意愿,也可參加活動(dòng)。

2、10月上旬,新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)培訓(xùn):對(duì)象是學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師和教育博客寫(xiě)手,規(guī)模200人左右。將邀請(qǐng)專家講座、名師授課。段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

3、10月下旬,骨干學(xué)校主題聯(lián)誼:“兩新”活動(dòng)實(shí)驗(yàn)校、先行校、骨干校分管校長(zhǎng)參加,規(guī)模約30人,段秦川老師負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

4、11月,組織人員赴洪湖參加荊州市“提高課堂教學(xué)效益”研討觀摩活動(dòng),市實(shí)驗(yàn)基地校須派1名教師參加,參加者必須提交一篇課題研究課課例或論文、教學(xué)反思、課堂觀察報(bào)告等參賽,稿件一律用電子文稿發(fā)至[email protected]。com郵箱。

3、12月中旬,骨干學(xué)校特色項(xiàng)目的.考察與推廣:教科所將組織骨干學(xué)校分管校長(zhǎng)組成考察推廣小組,以區(qū)域教研活動(dòng)的形式進(jìn)行。

(四)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校的有關(guān)要求

1、要成立以教育助。和學(xué)校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以組織并指導(dǎo)本地本校的“兩新”活動(dòng)。要求本月中旬各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直學(xué)校將領(lǐng)導(dǎo)小組名單暨本期“兩新”活動(dòng)工作日程安排報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

2、本月底以前,要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位召開(kāi)一次“兩新”活動(dòng)專題動(dòng)員會(huì)議,會(huì)議的主題為“創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂”(會(huì)標(biāo)可統(tǒng)一為“某某鎮(zhèn)(校)中小學(xué)‘創(chuàng)建書(shū)香校園,構(gòu)建。想課堂’專題動(dòng)員大會(huì)”),主要是宣傳,發(fā)動(dòng),引領(lǐng),同時(shí)對(duì)下段工作進(jìn)行部署和安排,要求以簡(jiǎn)報(bào)的形式將會(huì)議情況向報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。

3、本期要以鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校為單位開(kāi)展一次以“兩新”為主題的示范觀摩活動(dòng),活動(dòng)時(shí)必須聯(lián)系縣局包點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)和縣“兩新”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組派員參加。

4、12月下旬,就本地本?!皟尚隆盎顒?dòng)的開(kāi)展情況,進(jìn)行會(huì)議形式的專題小結(jié),并將書(shū)面材料報(bào)送局領(lǐng)導(dǎo)和教科所。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃4

為深入開(kāi)展打擊傳銷專項(xiàng)行動(dòng),進(jìn)一步嚴(yán)厲打擊傳銷違法犯罪,創(chuàng)造良好和諧的社會(huì)環(huán)境和治安環(huán)境,根據(jù)灣里街道創(chuàng)建無(wú)傳銷社區(qū)活動(dòng)的通知精神和工作部署,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,將在社區(qū)內(nèi)開(kāi)展打擊傳銷集中行動(dòng),具體安排如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

根據(jù)上級(jí)要求,成立打擊傳銷集中行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由戚殿明書(shū)記擔(dān)任組長(zhǎng),楊殿廣警官副組長(zhǎng),成員由社區(qū)委員、工作人員組成。

二、行動(dòng)重點(diǎn)

(一)召開(kāi)打擊傳銷培訓(xùn)會(huì)議,堅(jiān)持做好《打擊傳銷舉報(bào)電話記錄本》的記錄工作。

(二)對(duì)于舉報(bào),涉嫌有傳銷跡象的,及時(shí)通知派出所協(xié)助將對(duì)其進(jìn)行徹底清查并搗毀其窩點(diǎn)。

(三)在社區(qū)大規(guī)模集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),剖析傳銷的特點(diǎn),揭露傳銷的手段和社會(huì)危害性,大力宣傳國(guó)家法律知識(shí),以典型案例進(jìn)行警示教育,提高社區(qū)居民防范傳銷、抵制傳銷的認(rèn)識(shí)能力,從而達(dá)到實(shí)現(xiàn)無(wú)傳銷社區(qū)的最終目標(biāo)。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃5

每年過(guò)三八國(guó)際婦女節(jié),女職工的紀(jì)念活動(dòng)都得到黨委和行政的大力支持。去年的水上人間之旅還記憶猶新,今年我們的活動(dòng)策劃又得到黨委和行政的支持。說(shuō)實(shí)話,今年的培訓(xùn)中心面臨著更加嚴(yán)峻的形勢(shì),盡管三八婦女節(jié)是女人的節(jié)日,但面對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心,我們只能說(shuō),我們理解培訓(xùn)中心的困境,我們懂得感恩,我們只有用更加努力的工作和付出來(lái)回報(bào)培訓(xùn)中心。

2月28日,女工委員會(huì)召開(kāi)各分工會(huì)女工委員會(huì)議,就三八節(jié)活動(dòng)安排,06年女工工作思路和現(xiàn)階段女職工思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了討論。本著少花錢(qián)辦好事,有主題有意義的原則,大家達(dá)成一致意見(jiàn),并得到領(lǐng)導(dǎo)班子的支持。

活動(dòng)主題:身心健康和諧溫馨

活動(dòng)形式:

1、每人購(gòu)買(mǎi)兩份“團(tuán)體女性安康保險(xiǎn)”,每份20元,期限一年。

該險(xiǎn)種是遼寧省總工會(huì)、中國(guó)人壽遼寧分公司聯(lián)合開(kāi)展的女職工“特別關(guān)愛(ài)”活動(dòng),針對(duì)女職工子宮癌等六種疾病,每份保險(xiǎn)可得到1~2萬(wàn)元的賠付。此項(xiàng)活動(dòng)即體現(xiàn)了單位對(duì)女職工特殊群體的關(guān)愛(ài),又提高了女性自身的防病意識(shí),為女職工抵御大病筑起了一道屏障。

2、每人購(gòu)買(mǎi)一張價(jià)值200元的電影卡。

奧納影城為東北唯一一家五星級(jí)影城。我們?yōu)槊總€(gè)女職工購(gòu)買(mǎi)了價(jià)值200元的會(huì)員卡,憑卡購(gòu)票可享受七-八折優(yōu)惠。此活動(dòng)提倡廣大女職工走進(jìn)影院,保持年輕心態(tài),提高生活情趣,享受家庭溫馨。經(jīng)我們努力爭(zhēng)取,又為每位男職工發(fā)兩張電影票。

3、電影會(huì)員卡和贈(zèng)票使用說(shuō)明:

(1)兩張電影票的有效期為20__年3月5日――3月30日。

(2)持票可以在有效期內(nèi)任意時(shí)間到奧納影城觀看任意場(chǎng)次電影。

(3)電影贈(zèng)票周二不可以使用。

(4)持票到奧納影城前臺(tái)售票處簽票,選定場(chǎng)次和時(shí)間即可。

(5)持會(huì)員卡消費(fèi)平日八折,不限人數(shù)和場(chǎng)次。

(6)奧納會(huì)員日為每月19日,會(huì)員日刷卡享受七折。

(7)周二憑卡消費(fèi)不再享受折扣,直接按規(guī)定的半價(jià)購(gòu)票。

(8)會(huì)員可以憑卡號(hào)電話預(yù)約座位。

(9)會(huì)員卡使用不限時(shí)間,可以充值。

(10)奧納影城預(yù)約電話:再一次感謝黨委和行政的大力支持!

祝愿全體女職工三八婦女節(jié)快樂(lè),永遠(yuǎn)健康美麗快樂(lè)!

祝愿全體男職工家庭美滿幸福,充實(shí)安康!關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃6

為了更好地促進(jìn)我校信息技術(shù)教育的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20__年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)的通知》的精神,我校組織開(kāi)展20__年常州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng),取得良好效果,現(xiàn)將活動(dòng)工作小結(jié)總結(jié)如下:

一、萬(wàn)事開(kāi)頭難,摸著石頭過(guò)河

因?yàn)槭堑谝淮螀⑴c,輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)。大家只能是摸著石頭過(guò)河,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因?yàn)閺目吹较嚓P(guān)通知到活動(dòng)結(jié)束不過(guò)兩個(gè)多星期,時(shí)間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點(diǎn)時(shí)間加班加點(diǎn),因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比較緊張,而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重,沒(méi)有更多的精力來(lái)組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。

二、精心組織安排,爭(zhēng)取多方支持

雖說(shuō)是第一次參與,但我們的組織工作沒(méi)有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,表達(dá)了參與的愿望,獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗(yàn)的老師商量,以最快速度拿出了活動(dòng)方案,分頭到班級(jí)選定了學(xué)生人選。其次,對(duì)參與學(xué)生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū),最大可能地取得了家長(zhǎng)的支持,并要求家長(zhǎng)在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來(lái),以確保安全。最后對(duì)全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時(shí)間表,注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動(dòng)才得以順利組織。

三、運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,明確活動(dòng)安排

既然是電腦制作活動(dòng),當(dāng)然得充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段,讓學(xué)生明確活動(dòng)安排,知曉每次具體任務(wù),獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課,我們就重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊(cè)、寫(xiě)發(fā)收郵件,這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開(kāi)通了專題培訓(xùn)博客,這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門(mén)設(shè)立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來(lái)發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中)。總之,現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用使整個(gè)組織工作井然有序,體現(xiàn)了非常高的效率。

四、學(xué)生素質(zhì)的高低決定了活動(dòng)水平的高低

這是學(xué)生電腦制作活動(dòng),電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項(xiàng)活動(dòng)中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識(shí)等方面也有著較高的要求。所以這項(xiàng)活動(dòng)不能不說(shuō)是體現(xiàn)學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實(shí)力的一個(gè)窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動(dòng)的可能,作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢(shì),希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展插上翅膀。

五、信技、美術(shù)等科目的扎實(shí)非常重要

信技、美術(shù)這兩門(mén)學(xué)科在這項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)該更明確知道一定的方向;或者說(shuō)是某些方面的不足,或者說(shuō)是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育,可分?jǐn)?shù)至上和沒(méi)有平臺(tái)展示情況(考核)下,難免沒(méi)有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動(dòng)正是體現(xiàn)素質(zhì)教育的舞臺(tái)。

踏踏實(shí)實(shí)地組織一項(xiàng)活動(dòng),有費(fèi)時(shí)費(fèi)神的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進(jìn)步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動(dòng)最讓我欣慰的啦,學(xué)校本來(lái)的主人就是這些可愛(ài)的孩子啊。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃7

20__年下半年,根據(jù)《縣委組織部、縣委宣傳部關(guān)于在全縣基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》精神,現(xiàn)就我縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面推進(jìn)階段提出如下安排意見(jiàn):

一、工作目標(biāo)

全面推進(jìn)階段是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)承上啟下的關(guān)鍵階段,認(rèn)真做好這一階段的工作,對(duì)于推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展具有重要意義。各級(jí)黨組織要按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求,圍繞先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的主要內(nèi)容,把握全縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)“雙推雙爭(zhēng)”工程的工作重點(diǎn)全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,努力推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

三、有關(guān)要求

各級(jí)黨組織要高度重視,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),黨組織書(shū)記要認(rèn)真履行第一責(zé)任人的職責(zé),以足夠的時(shí)間和精力抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。要加強(qiáng)督促檢查,特別是要加強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾事項(xiàng)落實(shí)情況的監(jiān)督,確保承諾內(nèi)容項(xiàng)項(xiàng)有著落,件件有結(jié)果。要正確處理完成日常工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)階段任務(wù)的關(guān)系,堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,做到兩不誤、兩促進(jìn)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)全面推進(jìn)階段基本結(jié)束時(shí),各單位要對(duì)本階段工作進(jìn)行一次“回頭看”,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,確保步驟不減、環(huán)節(jié)不少、內(nèi)容不缺。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃8

白馬過(guò)膝,轉(zhuǎn)眼間,我們的假期結(jié)束了。新的學(xué)期,新的開(kāi)始。我們又開(kāi)始了新的大學(xué)生活,在我們的大學(xué)生活里,有我們籃球社團(tuán)供大家一起鍛煉身體,一起娛樂(lè),是很幸運(yùn)的事。在去年的半個(gè)學(xué)期里,我們相互認(rèn)識(shí),相互鼓勵(lì),一起打球,我們覺(jué)得是個(gè)很幸福的事。

為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng),推動(dòng)校園文化建設(shè)。為了今年訓(xùn)練的更有效,同學(xué)們能夠得到鍛煉和娛樂(lè),在課余時(shí)間放松自己的身心,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好。為此我們作出以下幾點(diǎn)計(jì)劃:

1.每周三下午進(jìn)行的社團(tuán)活動(dòng)由籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)組織并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),活動(dòng)時(shí)間由社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)安排隊(duì)員再室內(nèi)進(jìn)行籃球的技術(shù)交流與基本規(guī)則的講解。

2.本學(xué)期分成四個(gè)階段進(jìn)行訓(xùn)練,第一個(gè)階段:前五周進(jìn)行體能訓(xùn)練,在早晨早起進(jìn)行跑步、折返跑、高抬腿訓(xùn)練等等一系列的訓(xùn)練項(xiàng)目。

3.第二個(gè)階段:第五周到第十周進(jìn)行籃球基礎(chǔ)的訓(xùn)練,根據(jù)每個(gè)人的基本情況,進(jìn)行訓(xùn)練。基礎(chǔ)好的可以練習(xí)更高技術(shù)的籃球技巧,針對(duì)籃球基礎(chǔ)比較薄弱的隊(duì)員,進(jìn)行基礎(chǔ)

的訓(xùn)練。利用五個(gè)周的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

4.第三個(gè)階段:第十周至第十五周進(jìn)行,籃球?qū)嶋H訓(xùn)練。大一隊(duì)員和大二隊(duì)員開(kāi)始打友誼賽,運(yùn)用前十個(gè)周學(xué)習(xí)的技巧和技能,發(fā)揮場(chǎng)上的籃球感覺(jué),充分發(fā)揮隊(duì)員的個(gè)人能力。這是五個(gè)周的球場(chǎng)的實(shí)訓(xùn)。

5.第四個(gè)階段:第十五個(gè)周到二十個(gè)周,在本系的跨界訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,已經(jīng)稍有能力和技巧。與其他系進(jìn)行籃球友誼比賽,增加籃球的友誼程度和娛樂(lè)性。

6.以上是分四個(gè)階段的訓(xùn)練,在此期間不定期舉行社團(tuán)內(nèi)部的籃球比賽,目的在于選拔社團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊(duì)員,提高大家學(xué)習(xí)籃球的積極性。

7.為提高本?;@球水平,爭(zhēng)創(chuàng)好成績(jī),決定分年級(jí)選拔籃球精英,為舉辦籃球社隊(duì)內(nèi)隊(duì)抗賽做準(zhǔn)備。

8.觀看籃球賽事:不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過(guò)觀看比賽,學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則,學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。為了娛樂(lè)同學(xué)的課余生活,努力為同學(xué)服務(wù),我們籃球社會(huì)設(shè)計(jì)出更優(yōu)秀的計(jì)劃予以實(shí)施。如在學(xué)期期間有變化會(huì)予以稍微改變,基本按照本次計(jì)劃的流程實(shí)行。相信在娛樂(lè)同學(xué)課余時(shí)間的同時(shí),也可以鍛煉身體,這是我們共同的希望。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃9

為了加強(qiáng)學(xué)院各個(gè)宣傳部的組織繪畫(huà)能力,學(xué)生會(huì)宣傳部以團(tuán)結(jié)求實(shí)、創(chuàng)新開(kāi)拓為主題再次舉辦一場(chǎng)宣傳大比武活動(dòng),給校內(nèi)各個(gè)宣傳部一個(gè)展示風(fēng)采﹑切磋武藝的機(jī)會(huì),給各位參賽人員一個(gè)展示自我才華的一個(gè)平臺(tái),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神。

對(duì)此活動(dòng)學(xué)生會(huì)宣傳部有如下工作計(jì)劃:

一、主辦方:學(xué)生會(huì)宣傳部

二、比賽時(shí)間:初步定在__年4月6日下午1點(diǎn)

三、比賽地點(diǎn):學(xué)校西側(cè)籃球場(chǎng)

四、參賽人員:各個(gè)學(xué)生組織所有宣傳部大一成員

五、參賽要求:

板報(bào)_1(1.5米_1米紙兩張粘板補(bǔ)邊紙不限);海報(bào)_2(1.5米_1米紙1張裁均等兩份);紅紙_1(原裝紙大小)

板報(bào)主題:對(duì)對(duì)蓮花映碧水,雙雙蝶舞乘東風(fēng)。

海報(bào)主題:倡導(dǎo)環(huán)保綠色——節(jié)約用水

書(shū)法:神宣傳話

六、賽前工作安排:

1、___、___、___負(fù)責(zé)聯(lián)系各學(xué)生會(huì)宣傳部,保持與部長(zhǎng)聯(lián)系通暢,及時(shí)傳達(dá)與比賽有關(guān)內(nèi)容。

2、___負(fù)責(zé)請(qǐng)學(xué)生會(huì)秘書(shū)部幫忙聯(lián)系評(píng)委及嘉賓,共__位。

3、___、___負(fù)責(zé)申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。

4、比賽主持人:___(準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)詞、閉幕詞。)

5、___、___、___、___負(fù)責(zé)比賽宣傳工作,出三塊板報(bào),于四月一日展出,并向校內(nèi)新聞中心提出幫助,進(jìn)行全院宣傳。

6、本部參賽準(zhǔn)備:各系宣傳部部長(zhǎng)副部長(zhǎng)會(huì)議后,本部由部長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本部成員準(zhǔn)備參加。并且開(kāi)會(huì)討論設(shè)計(jì)樣板。___、___、___、___負(fù)責(zé)比賽當(dāng)天板報(bào)布置。___、___每人負(fù)責(zé)一張參賽海報(bào),___負(fù)責(zé)參賽書(shū)法。___負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)參賽板報(bào)樣板、海報(bào)樣式、書(shū)法樣式設(shè)計(jì)。___負(fù)責(zé)比賽時(shí)分?jǐn)?shù)記錄,由陳敏邀請(qǐng)兩名學(xué)習(xí)部成員協(xié)助。___負(fù)責(zé)比賽計(jì)時(shí)。

7、在賽前,學(xué)生會(huì)宣傳部有請(qǐng)學(xué)生會(huì)外聯(lián)部幫忙拉一次贊助,以便作為獲獎(jiǎng)選手買(mǎi)獎(jiǎng)品的部分資金。

8、邀請(qǐng)生活部一名成員為比賽照相留念。

注意:比賽所用工具以水粉顏料為主,顏料、筆、紙等必備工具自帶,板報(bào)內(nèi)容要新穎,突出主題,海報(bào)畫(huà)面獨(dú)特,具有創(chuàng)新,書(shū)法鏗鏘有力,大氣。

七、比賽規(guī)則:

1、各宣傳部參賽人員最多5人,并且為10級(jí)本宣傳部新部員,完成參賽作品的人必須是參賽者。

2、板報(bào)比賽時(shí)間為60分鐘,海報(bào)為5分鐘,書(shū)法為5分鐘。

3、比賽時(shí)間一到任何人不準(zhǔn)再作畫(huà)、書(shū)寫(xiě),若違規(guī)則取消此次比賽成績(jī),不參加評(píng)比,視為棄權(quán),不能參加此次活動(dòng)任何項(xiàng)。

4、比賽期間,作畫(huà)人員必須是參賽選手,不準(zhǔn)有替換人現(xiàn)象。不準(zhǔn)有除參賽人員以外的任何人幫忙作畫(huà),否則算違規(guī)。

5、每項(xiàng)比賽時(shí)間到后,由評(píng)委打分,滿分十分,去掉一個(gè)最高分,再去掉一個(gè)最低分,最后取平均成績(jī)作為各項(xiàng)最終評(píng)比成績(jī)。

八、比賽設(shè)立了

一等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

二等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

三等獎(jiǎng)板報(bào)一塊海報(bào)一張

九、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)定:

一等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)2gu盤(pán)一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)

二等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)充電小臺(tái)燈一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)讀卡器一個(gè)

三等獎(jiǎng)板報(bào)參賽者每人獎(jiǎng)勵(lì)保溫杯一個(gè)海報(bào)參賽者獎(jiǎng)勵(lì)毛巾一條

十、比賽當(dāng)天工作安排:

1、賽前安排:

比賽前1小時(shí),由院宣傳部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,并且愿學(xué)生會(huì)文藝部能幫忙一起布置,布置出有創(chuàng)意有內(nèi)容的場(chǎng)景,使活動(dòng)辦的更精彩。請(qǐng)生活部幫忙搬出__套桌椅供領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓入座。

場(chǎng)地衛(wèi)生清理:___

場(chǎng)地布置:___

2、賽時(shí)工作安排:

主持人協(xié)助部長(zhǎng)組織比賽,其他部員負(fù)責(zé)本部參賽作品。

第一項(xiàng)由主持人宣讀比賽規(guī)則。

第二項(xiàng)各宣傳部準(zhǔn)備好板報(bào)比賽開(kāi)始

第三項(xiàng)板報(bào)繪畫(huà)期間由主持人從現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)同學(xué)進(jìn)行才藝展示,來(lái)增添活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,并且予以小贈(zèng)品謝謝參與。

第四項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部板報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。

第五項(xiàng)海報(bào)繪畫(huà)

第六項(xiàng)評(píng)委為各宣傳部海報(bào)打分,由計(jì)分人員記錄,作出評(píng)比結(jié)果。

第七項(xiàng)書(shū)法大比拼

第八項(xiàng)由評(píng)委一致商討出最佳作品,贈(zèng)予團(tuán)委。

第九項(xiàng)公布兩項(xiàng)比賽結(jié)果

第十項(xiàng)比賽結(jié)束后有團(tuán)委卜嬋娟老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

注意:頒獎(jiǎng)時(shí)間待定

十一、比賽結(jié)束后安排

比賽完全結(jié)束后,所有協(xié)助本次活動(dòng)的人員、宣傳部成員及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓合影留念,由本部部員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)場(chǎng)地的清掃整理。由李學(xué)敏負(fù)責(zé)寫(xiě)此次活動(dòng)的工作總結(jié)并交予部長(zhǎng)施曉龍進(jìn)行評(píng)價(jià)。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃10

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng),以“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過(guò)宣傳教育,使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,“學(xué)校安全月”活動(dòng)方案工作計(jì)劃。

二、活動(dòng)時(shí)間

總體安排:2月20日至3月20日第一階段:2月20日至2月26日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:制訂活動(dòng)方案、宣傳發(fā)動(dòng)、建章立制、安全自查;第二階段:2月27日至3月10日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:整改消除安全隱患、教育活動(dòng)全面展開(kāi);第三階段:3月11日至3月20日,主要活動(dòng)內(nèi)容包括:迎接上級(jí)檢查,學(xué)校安全月活動(dòng)總結(jié)。

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)安排

(一)加大宣傳力度,強(qiáng)化師生安全意識(shí)。

⒈通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識(shí),提高全體師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

⒉充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用,以學(xué)?!秾W(xué)生安全常規(guī)》以及《安全知識(shí)手冊(cè)》為素材,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

⒊切實(shí)組織好以學(xué)生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。

⒋認(rèn)真組織全體教職員工深入學(xué)習(xí)和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī),增強(qiáng)依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí),杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問(wèn)題的能力。

(二)以活動(dòng)為載體,增強(qiáng)安全教育的效果。

⒈進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,使養(yǎng)成教育在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,找準(zhǔn)找全問(wèn)題,加大改進(jìn)措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實(shí)驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生,學(xué)校工作計(jì)劃《“學(xué)校安全月”活動(dòng)方案工作計(jì)劃》。

⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長(zhǎng)、宿舍舍長(zhǎng)和財(cái)產(chǎn)管理員組成,負(fù)責(zé)本班安全知識(shí)宣傳、常規(guī)檢查及報(bào)告工作。

⒊繼續(xù)與交警一大隊(duì)聯(lián)手,維護(hù)校園周邊秩序,監(jiān)控學(xué)生的校外行為,保證學(xué)生交通、治安方面的安全。

⒋組織“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”專題征文、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽和板報(bào)比賽,升華學(xué)生的安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生的安全觀念。

⒌與學(xué)生及家長(zhǎng)簽定安全協(xié)議書(shū),進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律和安全意識(shí),使家長(zhǎng)廣泛參與到學(xué)校教育管理中來(lái)。

⒍舉辦有關(guān)安全主題的圖片展,用慘痛的事實(shí)告訴學(xué)生珍愛(ài)的生命。

⒎擬聘請(qǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法制方面講座,用身邊的例子說(shuō)服教育學(xué)生。教給學(xué)生基本的保護(hù)常識(shí)和技能,并組織安全知識(shí)考試。

四、做好服務(wù)保障工作

⒈加強(qiáng)校產(chǎn)的使用與維護(hù)管理。

⑴加強(qiáng)維修人員崗位培訓(xùn),全天候?qū)πI?、校產(chǎn)及教學(xué)設(shè)施、儀器設(shè)備進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,消除各種安全隱患,保證無(wú)事故發(fā)生。

⑵加強(qiáng)對(duì)消防噴淋設(shè)施、泵房管理人員的培訓(xùn),合理分工,責(zé)任到人,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)消防設(shè)施的檢測(cè)與維護(hù)。

⑶嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度,加強(qiáng)用水、用電、用氣和車輛管理,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

⒉切實(shí)抓好食堂工作。

⑴按照《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,健全并落實(shí)關(guān)于食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

⑵在每周一晚召開(kāi)的例會(huì)上,堅(jiān)持對(duì)職工進(jìn)行安全教育和思想教育,提高職工安全意識(shí);

⑶加強(qiáng)對(duì)鍋爐、提貨電梯等電器機(jī)械的管理,避免傷亡現(xiàn)象的發(fā)生。

⑷嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)和制作關(guān),確保食堂及學(xué)生服務(wù)部飯菜、食品質(zhì)量和衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);進(jìn)一步檢查防“四害”設(shè)施,提高警惕,嚴(yán)防壞人投毒,確保飲食安全。

⑸堅(jiān)持對(duì)新進(jìn)職工先體檢、培訓(xùn),后上崗工作的原則,嚴(yán)把職工上崗關(guān)。

⑹堅(jiān)持對(duì)食堂有關(guān)設(shè)施、工具進(jìn)行及時(shí)消毒,并做好消毒記錄。

⒊做好綜治工作。

⑴加強(qiáng)綜治人員的教育管理,提高防范意識(shí)。

⑵加強(qiáng)大門(mén)和宿舍樓保衛(wèi)人員管理,嚴(yán)格夜查制度,做好出入人員和車輛檢查和記錄。

⑶密切聯(lián)系有關(guān)部門(mén),做好校園周邊環(huán)境的治理。

五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

1、為切實(shí)做好學(xué)校安全工作。成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),中層以上干部及教務(wù)處、政教處、綜治辦、體育組、實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)生室相關(guān)人員任成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進(jìn)一步明確各處室、各級(jí)部主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任,把安全工作列入崗位職責(zé)范疇之中,真正實(shí)現(xiàn)“一崗雙責(zé)”。

2、進(jìn)一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)消防、用電、用氣、飲食、大型活動(dòng)的安全隱患和易發(fā)生安全責(zé)任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案,明確責(zé)任、細(xì)化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責(zé)任事故,能夠得到及時(shí)有效的控制。

3、落實(shí)安全責(zé)任追究制。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,各處室、級(jí)部和班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管處室、級(jí)部的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育當(dāng)做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建平安校園。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改或撤換,對(duì)導(dǎo)致發(fā)生安全責(zé)任事故的,嚴(yán)肅追究第一責(zé)任人的責(zé)任。

4、建立健全安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制。結(jié)合學(xué)校日常管理和安全活動(dòng)月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識(shí)、規(guī)范行為和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安“學(xué)校安全月”活動(dòng)方案。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃11

我校開(kāi)展電腦制作活動(dòng)以來(lái),師生活動(dòng)積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保建設(shè)工作暢通無(wú)阻

學(xué)校校長(zhǎng)親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定電腦制作活動(dòng)特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作計(jì)劃和三年規(guī)劃,并及時(shí)做好階段性工作總結(jié)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

電腦制作組

初一輔導(dǎo)教師:

初二輔導(dǎo)教師:

初三輔導(dǎo)教師:

科技創(chuàng)新

初一輔導(dǎo)教師:

初二輔導(dǎo)教師:

初三輔導(dǎo)教師:

信息學(xué)奧賽

初一輔導(dǎo)教師:

初二輔導(dǎo)教師:

初三輔導(dǎo)教師:

二、具體做法與措施

1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎(jiǎng)勵(lì)制度,鼓勵(lì)師生積極開(kāi)展電腦制作活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組按時(shí)召開(kāi)電腦制作專題研究會(huì)議,研究、討論學(xué)校關(guān)于師生進(jìn)行電腦制作方面的有關(guān)問(wèn)題,組織學(xué)生開(kāi)展電腦動(dòng)畫(huà)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)等方面的活動(dòng),每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動(dòng)作品展覽評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動(dòng)評(píng)選。

3、大力宣傳電腦制作活動(dòng),利用開(kāi)學(xué)第一節(jié)課進(jìn)行發(fā)動(dòng),要求學(xué)生全員參與,并對(duì)作品進(jìn)行打分,計(jì)入學(xué)生成績(jī)。多次以資源部和技術(shù)組的名義進(jìn)行宣傳,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時(shí)間分別是:暑假前、假期返校,中秋節(jié)放假期間。

4、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵(lì)教師參加各級(jí)培訓(xùn)和各級(jí)各類比賽活動(dòng)。

5、成立了電腦制作活動(dòng)興趣小組,每學(xué)期制定活動(dòng)計(jì)劃,有具體的活動(dòng)內(nèi)容及工作措施,并按計(jì)劃定期組織活動(dòng),做好活動(dòng)記錄。

7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,建有微機(jī)教室,并配備了投影儀,為教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展提供了良好的硬件基礎(chǔ)。

一份耕耘,一份收獲。通過(guò)電腦制作活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃12

一、活動(dòng)主題:

愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美麗校園。

二、活動(dòng)目的:

提高同學(xué)們的素質(zhì),爭(zhēng)強(qiáng)同學(xué)們之間的相互信任和交流能力。提高同學(xué)們愛(ài)護(hù)的環(huán)境意識(shí)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

年月日

四、活動(dòng)地點(diǎn):

江西工程學(xué)院(三校園)

五、主辦單位:

環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支

六、從辦單位:

環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部

七、活動(dòng)對(duì)象:

環(huán)境能夠與工程學(xué)院學(xué)子

八、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.人員準(zhǔn)備:環(huán)境與工程學(xué)院青協(xié)部全體成員,以及其他參與人員于活動(dòng)前到辦公室開(kāi)會(huì)。通知本次活動(dòng)的安排及注意事項(xiàng)。

2.工具準(zhǔn)備:由我們部出面向各個(gè)班級(jí)借清潔工具和準(zhǔn)備紅旗、相機(jī)以及若干個(gè)垃圾袋。

3.宣傳部做好宣傳工作。

九、活動(dòng)流程:

1.活動(dòng)當(dāng)天由我們部帶著工具到辦公室集合并且由青協(xié)部組織所有人員簽到和分組。

2.分配各種任務(wù)給各個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一塊。如有先做完的可以去幫助其他小組做任務(wù)。

3.宣傳部人員負(fù)責(zé)記錄這次活動(dòng)的整個(gè)流程,并且宣傳這次活動(dòng)。傳遞正能量。

4.活動(dòng)結(jié)束后由青協(xié)部檢查工作是否做的徹底是否做的干凈。并且組織所有人員拍集體照留戀。

十、后期工作:

1.后動(dòng)完成后清點(diǎn)工具。并且歸還到各班。

2.由宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)這次活動(dòng)的照片剪輯并且上傳。

3.每個(gè)參加活動(dòng)的人寫(xiě)一份總結(jié),然后交給部長(zhǎng)。

十一、注意事項(xiàng):

1.本次活動(dòng)務(wù)必注意安全,不能有任何危險(xiǎn)動(dòng)作和事情

2.本次活動(dòng)的所有人員務(wù)必注意自身形象,不亂丟垃圾,不亂丟煙頭。

3.工作時(shí)不能破壞還草以及公共設(shè)施。

4.所有人員務(wù)必聽(tīng)從安排,遵守紀(jì)律。

環(huán)境與工程學(xué)院團(tuán)總支

張孝杰

20__年12月22日關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃13

根據(jù)校《關(guān)于在全校開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》和院《關(guān)于組織全體學(xué)生深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)施方案》,結(jié)合我班學(xué)生實(shí)際情況,特制定我班學(xué)生深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃如下:

一、活動(dòng)目的

以加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、提高同學(xué)文化修養(yǎng)為重點(diǎn),以促進(jìn)全面發(fā)展、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為目的,深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍,引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),講學(xué)習(xí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí),不斷提高綜合素質(zhì),提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為繁榮校園文化,建設(shè)書(shū)香校園做貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)主題

讀書(shū)明理勵(lì)志成才

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、充分認(rèn)識(shí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要性,召開(kāi)班級(jí)全體成員大會(huì),認(rèn)真開(kāi)展宣傳動(dòng)員工作。

2、成立班級(jí)“學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)監(jiān)督小組”,由班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員、組織委員、宣傳委員組成,重點(diǎn)以“六個(gè)一”,即每周閱讀一小時(shí),每月聽(tīng)一次講座,寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,每學(xué)期精讀一本書(shū),參加一次交流活動(dòng),一次實(shí)踐活動(dòng)為指導(dǎo)思想,負(fù)責(zé)班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)的規(guī)劃、組織和協(xié)調(diào)工作。

3、要求班級(jí)每位同學(xué)根據(jù)自己實(shí)際情況制定個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃要求內(nèi)容豐富,目標(biāo)明確,貼合實(shí)際,便于操作,且必須高效率保質(zhì)保量完成。

4、班級(jí)以宿舍為單位成立讀書(shū)學(xué)習(xí)小組,各小組形成一份小組讀書(shū)學(xué)習(xí)計(jì)劃。特別大力開(kāi)展“讀書(shū)先鋒”特色宿舍團(tuán)小組創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)宿舍陣地建設(shè)。

5、“學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)指導(dǎo)監(jiān)督小組”定期向全班同學(xué)推薦一些有意義的書(shū)籍,具體包括:

(1)黨的路線、方針和政策。中國(guó)特色社會(huì)主義理論。國(guó)際國(guó)內(nèi)形式。

(2)中外歷史、哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、美學(xué)等經(jīng)典著作和名人傳記。

(3)科學(xué)技術(shù)、現(xiàn)代管理、經(jīng)濟(jì)常識(shí)、法律法規(guī)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、公共關(guān)系類知識(shí)。

(4)勵(lì)志修養(yǎng)、心理健康類知識(shí)。

(5)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等知識(shí)。

(6)專業(yè)前沿知識(shí)。

6、將讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)與學(xué)習(xí)相結(jié)合,特別與是英語(yǔ)四六級(jí)考試、江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)考試相結(jié)合,要求各讀書(shū)學(xué)習(xí)小組定期開(kāi)展活動(dòng),如英語(yǔ)集中學(xué)習(xí)。

7、建立班級(jí)博客,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,內(nèi)容可涉及學(xué)風(fēng)班風(fēng)、讀書(shū)學(xué)習(xí)交流、娛樂(lè)小天地等等,作為班級(jí)同學(xué)交流學(xué)習(xí)的窗口。并鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)建立個(gè)人博客,與他人分享學(xué)習(xí)成果。

8、開(kāi)展班級(jí)團(tuán)日活動(dòng),在學(xué)期末以相互交流心得座談形式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),個(gè)人進(jìn)行總結(jié)交流,班級(jí)總結(jié)一學(xué)期的讀書(shū)學(xué)習(xí)成果,并對(duì)表現(xiàn)突出的個(gè)人予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

9、暑假推薦一些優(yōu)秀書(shū)目,要求同學(xué)回家認(rèn)真閱讀,并撰寫(xiě)不少于1000字的讀書(shū)心得。

10、鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)除做好班級(jí)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)之外,還要積極參加院校組織的其他讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),以此更全面的發(fā)展健全自我,向成為綜合型人才而努力。關(guān)于活動(dòng)工作計(jì)劃14

一、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,以提升綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量為動(dòng)力,按照實(shí)施新課程、落實(shí)新理念、打造新課堂的需要,積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),充分發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科的全面育人功能,改進(jìn)教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)與研討,力爭(zhēng)在操作層面上探索新路子,為學(xué)生的發(fā)展,也為學(xué)校的發(fā)展,作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo):

1、提高教師的自身修養(yǎng),加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)的理論學(xué)習(xí)與研討,使得每一個(gè)教師概念清,思路明。

要培養(yǎng)全面的學(xué)生首先要有全面的教師。俗話說(shuō):近朱者赤,近墨者黑。教師只有全面提高自己,才能以自己的人格魅力感染學(xué)生。緊緊圍繞“全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師”主題,以綜合實(shí)踐課題《農(nóng)村小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程資源的開(kāi)發(fā)》為中心,鼓勵(lì)教師多閱讀教育教學(xué)理論等方面的書(shū)籍,并積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文和案例,努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度,爭(zhēng)取在各級(jí)教育教學(xué)報(bào)刊上公開(kāi)發(fā)表論文,全面提高教師的理論水平。本期我們將從這里出發(fā)。

2、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)的管理,加大教研力度,從內(nèi)容入手,試解決實(shí)施過(guò)程中的“瓶頸”問(wèn)題。加強(qiáng)教師間的交流,深化課堂教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教師教學(xué)質(zhì)量

長(zhǎng)期以來(lái)綜合實(shí)踐活動(dòng)專職教師的課時(shí)多、活動(dòng)多,平時(shí)教師間交流的時(shí)間太少,外出學(xué)習(xí)的時(shí)間更少。充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源,加強(qiáng)教師與教師之間的交流,對(duì)提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,能取得事半功倍的效果?!白灾?、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是新課程積極倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,它有利于學(xué)生能動(dòng)性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。這將是我們這學(xué)期一個(gè)重要交流活動(dòng)內(nèi)容。

三、教研活動(dòng)內(nèi)容的安排

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與研討,強(qiáng)化課程意識(shí)

走進(jìn)新課程,實(shí)施新課程,必須澄清認(rèn)識(shí),提高每一個(gè)教師執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的自覺(jué)性。只有正確認(rèn)識(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng),才會(huì)重視該課程,使之“合法化”,才會(huì)在實(shí)施過(guò)程中一路綠燈,把活動(dòng)真正落實(shí)。本學(xué)期在學(xué)好《綱要》的基礎(chǔ)上,組織教師重新學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施》。不僅使教師知道綜合實(shí)踐活動(dòng)是什么,為什么要實(shí)施這一課程,而且知道怎么辦,如何去做。讓他們成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的“門(mén)內(nèi)漢”,成為學(xué)生活動(dòng)真正的引導(dǎo)者、組織者、

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